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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.小剛同學放學回家的過程中,以下敘述的情景中小剛對書包施加的力做功的是A.小剛將書包從地面向上提,但沒提動B.小剛站在站臺上等候列車時,肩膀?qū)蛏系闹С至.站在水平勻速行駛的地鐵列車上,肩膀?qū)蛏系闹С至.小剛到家上樓梯時,肩膀?qū)蛏系闹С至?.圖所描繪的情景中,利用到浮力的是A. B.C. D.3.關于功率和機械效率,下列說法正確的是A.功率越大的機械做功越快 B.功率越大的機械做功越多C.機械效率越高的機械做功越快 D.機械效率越高的機械做功越多4.下列數(shù)據(jù)中,最符合實際情況的是()A.某同學大拇指指甲的面積約10cm2B.某同學跑100m的成績約5.6sC.一張課桌的高度約0.8mD.中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N5.如圖甲所示,一物體放在水平地面上靜止,受到水平力F作用時,開始計時,F(xiàn)的大小和方向隨時間變化,在0-6s時間內(nèi),力F方向水平向右,F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示,在0-6s時間內(nèi),物體運動速度v與時間t的關系如圖丙所示,則下列說法正確的是()A.在4~6s時間內(nèi),力F做功的功率為16WB.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為6N,物體將沿水平地面向左做加速直線運動C.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為2N,物體將先沿水平地面向右做減速運動,最后靜止在水平面上D.若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小先為10N,物體先沿水平地面向右做減速運動,然后物體所受合力大小為2N,再沿水平地面向左做加速運動6.下列實驗中,可以用來證明大氣壓強存在的是A.瓶中燃燒浸過酒精的棉花,雞蛋剝皮堵住瓶口,雞蛋被吸入瓶中B.從三孔流出水的噴射距離不同C.兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出D.兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺,右邊手指感覺更疼7.今年2月底,某國產(chǎn)手機品牌發(fā)布了其首款折疊屏幕5G手機,其使用柔性LED顯示屏是可讓手機折疊的關鍵技術,還搭配了雙金屬保護外殼的設計,同時為了滿足散熱以及控制機身厚度的要求,使用了升級版的石墨烯散熱技術,關于這款手機所利用到的材料屬性描述錯誤的是A.柔性LED的延展性好B.金屬外殼的硬度大C.石墨烯的隔熱性好D.柔性LED顯示屏透光性好8.在兩個相同的燒杯中,分別裝入質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,再將體積相同的兩物體放入兩液體中,當物體靜止后,兩液面恰好相平,如圖所示。此時甲、乙兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙;兩物體所受到的浮力分別為FA、FB;兩容器底受到的液體壓強分別為p甲、p乙,則下列判斷正確的是A.ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B.ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C.ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D.ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙9.“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法,攝影在暗室中進行,閃光燈每隔一定的時間閃光一次,底片就記錄下這時物體的位置,如圖是甲、乙兩個網(wǎng)球從左向右運動時的頻閃照片,則下列說法正確的是()A.甲球運動的時間比乙球短B.甲球的運動速度基本保持不變C.乙球的運動速度越來越小D.甲、乙兩球運動的時間基本相同10.以下選項中,不能用"流體壓強與流速關系”解釋的是A.地面上刮起的“龍卷風” B.乒乓球運動員拉出的“弧圈球”C.正在空中滑翔的“海鷗” D.正在水中漂流的一只“竹筏”11.舉重運動員舉著800牛重的杠鈴,在2米高的位置停留了2秒鐘,那么他在這2秒鐘內(nèi)做的功為A.800焦 B.0 C.400焦 D.1600焦12.如圖所示,將一長方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中,靜止時木塊有1/4的體積露出水面,這時容器底部受到水的壓強跟木塊未放入水中時相比增大了150Pa;若在木塊上放一塊鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中,且木塊沒接觸容器底部.以下說法正確的是A.木塊的密度為0.4g/cm3B.則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:4C.則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:5D.這時容器底部所受水的壓強跟木塊未放入水中時相比,增加了200Pa13.如圖所示的滑輪組,用F=30N的拉力,拉動水平地面上重為300N的物體,使物體勻速前進了2m.物體和地面之間的摩擦力為45N,在此過程中,下列說法正確的是①拉力做的功是120J②繩子自由端移動的距離是2m③滑輪組的機械效率是75%④A點受到的拉力為300NA.①④ B.②③C.①③ D.③④14.如圖所示,木塊A處于水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪(不計摩擦)與鉤碼相連,改變鉤碼重力,出現(xiàn)表中下列情況,根據(jù)物理知識,表中的①②③④應該填上哪組數(shù)值才正確鉤碼重力G/N木塊運動情況木塊所受摩擦力f/N1不動①2不動②3勻速直線運動③4加速直線運動④A.①1、②2、③3、④4 B.①1、②2、③3、④3C.①1、②1、③3、④3 D.①2、②2、③3、④415.日常生活中,許多現(xiàn)象涉及到物理知識,其中屬于利用慣性的是A.運動鞋底有花紋 B.熟好的蘋果落地C.行駛的列車保持車距 D.跳遠時助跑16.圖所示的四種情景中,人對物體做功的是A.舉著杠鈴不動B.將貨物從地面搬到車上C.大力士支撐著大輪胎靜止不動D.小靜背著書包在等車17.下列實例中,為了減小摩擦的是:()A.汽車輪胎上有較深的花紋B.旱冰鞋底部裝有輪子C.汽車在冰雪路面上行駛,需加裝防滑鏈D.體操運動員上單杠前往手上涂抹鎂粉18.在圖中,物體所受的兩個力彼此平衡的是:A. B.C. D.19.懸浮在水中的潛水艇排出水艙中的一部分水后,潛水艇將A.下沉 B.上浮C.仍懸浮在水中 D.先下沉后上浮20.如圖所示手握一段木棍,當手和豎直的木棍處于靜止狀態(tài)時,下列各對力屬于平衡力的是()A.木棍對手的壓力與手對木棍的壓力B.木棍受到的重力與手對木棍的壓力C.木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力D.木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力21.如圖所示的四種工具在使用過程中,屬于費力杠桿的是A. B.C. D.22.底面積為100的輕質(zhì)平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,放置于水平桌面上,現(xiàn)將體積為500,重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中,靜止后水面的高度為8cm,如圖甲所示:若將一重為7N的物體B用細繩系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖乙所示(水未溢出),不計繩重及其體積;若將一物體C也系于A的下方,使其恰好浸沒在水中,如圖丙所示(水未溢出),,下列說法錯誤的是A.B.物體B的密度C.圖丙中容器對桌面的壓力為23ND.放入物體B后水對容器底部的壓強增加了700Pa23.關于圖所示的托里拆利實驗,下列說法正確的是()A.此實驗在任何時候測出的都是標準大氣壓的數(shù)值B.玻璃管傾斜放置時,玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長C.換用粗玻璃管做實驗,管內(nèi)水銀柱高度將減小D.將此裝置從地面移至山頂,玻璃管內(nèi)的水銀面會上升24.在水平桌面上,有兩個相同的圓柱形容器,內(nèi)盛相同深度的鹽水.將同一個雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時如圖所示.雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對容器底部壓強分別為p1和p2,則,A.F1>F2,p1>p2 B.F1=F2,p1>p2C.F1<F2,p1=p2 D.F1=F2,p1<p225.如圖所示的用具中,屬于省力杠桿的是A.鑷子B.鉗子C.天平D.筷子26.大氣壓強作用在房頂上的壓力是很大的,但是房子并沒有被壓塌,其主要原因是()A.房頂建造的很牢固B.墻很厚,對地面的壓強小C.墻把房頂支撐住了D.房頂上下面均受到大氣壓強的作用27.鐵路提速要解決許多具體的技術問題,其中提高機車牽引力的功率是一個重要問題.已知勻速行駛時,列車所受阻力與速度的平方成正比,即f=kv2;列車要提速,就必須研制出更大功率的機車.那么當列車分別以20m/s
和36km/h
的速度在水平軌道上勻速行駛時,機車牽引力的功率之比為A.2:1 B.5:9 C.16:1 D.8:128.“端午節(jié)”吃粽子的習俗中,蘊含了豐富的物理知識。下列說法中正確的是A.粽子內(nèi)能增大是通過做功實現(xiàn)的B.水沸騰后,粽葉香味更濃,因為溫度越高分子運動越劇烈C.剝粽子時總有一些糯米粘到粽葉上,是因為分子間存在斥力D.蒸粽子時用的鐵鍋的比熱容比水的大29.下列四個實例中,為了增大摩擦的是A.自行車輪胎上的花紋 B.自行車軸承處加滾珠C.自行車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油 D.旅行箱下裝小輪30.如圖所示,把不同的小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上的木塊進行的實驗,能說明物體的動能與物體的質(zhì)量有關的是A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖是“擦窗機器人”,它的質(zhì)量為2kg,它的“腹部”有吸盤。當擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上。(g取10N/kg)(1)機器人工作時,主機內(nèi)部的氣壓_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓而產(chǎn)生吸力。(2)當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機器人受到的摩擦力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)(3)吸盤與玻璃的接觸面積為,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa,則吸盤對玻璃的壓力是_____N。32.諺語、成語都蘊含著豐富的物理知識,如:①如坐針氈;②墻內(nèi)開花墻外香;③泥鰍黃鱔交朋友-----滑頭對滑頭;④霜前冷,雪后寒.其中主要體現(xiàn)壓強知識的是______,主要體現(xiàn)摩擦知識的是______.(請?zhí)钊胂鄳男蛱?33.“探究壓力作用效果與受力面積的關系”時,分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法,用兩只手的食指分別壓在鉛筆的兩端.(1)圖______(選填“甲”或“乙”)的方法是不合理的,該方法沒有控制______相等.(2)通過實驗可得:當壓力相同時,受力面積越______,壓力的作用效果越明顯.(3)圖甲中,鉛筆筆尖的面積是0.5mm2,,兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端,則筆尖對手指的壓強為____Pa.34.夏天的晚上,為了驅(qū)趕蚊蟲,小敏在房間里使用電蚊香,過了會房間里就充滿蚊香的氣味,這是因為_____.35.“遼寧號是我國第一艘航空母艦,滿載質(zhì)量約6.09×107kg。(1)當“遼寧號”靜止海面時,受到的浮力是_____N。(2)某次訓練中,升降機將重175000N的殲-15戰(zhàn)斗機從飛行甲板下方75m的機庫勻速上升到飛行甲板,此過程升降機拉力做的功是_______J。36.如圖記錄了小球從A點擺動到B點的過程,A、B兩點在同一水平高度處。小球從A點到O點過程中,它的重力勢能______,動能______;若不計空氣阻力,小球擺動過程中,它的機械能總量______。(以上均選填“增加”“不變”或“減少”)37.某品牌易步車的部分參數(shù)如表所示。質(zhì)量為60kg的雯雯從家騎行該品牌易步車上學(如圖乙),以最大速度勻速行駛10min到達學校,行駛中易步車所受阻力為人和車總重的0.1倍。雯雯在水平路面上騎易步車時,車對地面的壓強是__________Pa。雯雯上學過程中,易步車電機的牽引力做的功是________J。(取g=10N/kg)電池4AH鋰電池最大速度18km/h單輪胎觸地面積25cm2輪胎個數(shù)2車身自重20kg38.如圖所示,鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ摺cQ柄上刻有花紋是為了增大_____。剪口較薄,是為了增大_____。使用鉗子剪鐵線時,鐵線靠近鉗子的轉(zhuǎn)動軸,可減小_____力臂,剪斷鐵線更省力。39.小紅和小明分別用力F1和F2沿水平向右方向推、拉一輛小車,如圖所示,F(xiàn)1=40N,F(xiàn)2=20N,小車受到這兩個力的合力為___________N,合力的方向為向___________(選填“左”或“右”).假如勻速向右運動的小車受到的力都消失時,它將做___________運動.40.底面積為0.1m2的容器中裝有適量水,將一個重為16N的正方體物體浸沒在水中,水面上升了1cm,如圖所示,則此時液體對容器底的壓強增加了______Pa;物體對容器底的壓強為______Pa。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系”實驗中,對于某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的測量,應該測量_____數(shù)據(jù)(選填“一組”或“多組”),為了得出比較完整的實驗結(jié)論,還需選擇_____物質(zhì)的物塊進行實驗(選填“相同”或“不同”)。“測定某種液體的密度”實驗的原理是_____,主要實驗器材有電子天平、______、燒杯、待測液體等。42.在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中。(1)在杠桿上掛鉤碼前,杠桿靜止在甲圖中的位置,為使杠桿水平平衡,應將右端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免_______對實驗的影響和便于_______。(2)乙圖中杠桿恰好處于水平平衡,若在A處下方再掛一個相同鉤碼,為使杠桿保持水平平衡,則需將掛在B處的鉤碼向右移動_______格。(3)若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼,改用彈簧測力計鉤在C處對杠桿施拉力,為使杠桿保持水平平衡,且彈簧測力計示數(shù)最小,則彈簧測力計對杠桿的拉力方向是_______。(4)此實驗多次改變掛在支點O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置,收集杠桿平衡時多組動力,動力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù),其目的是_______(選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖甲是一臺汽車起重機,相關參數(shù)見表格.起重鉤通過滑輪組升降,滑輪組如圖乙.某次作業(yè),起重機將200kg的貨物由地面起吊到5m的高度,用時20s,不計繩重和一切摩擦,g=10N/kg。求:(1)拉力F;(2)拉力F做功的功率;(3)滑輪組的機械效率。44.為安全起見,初學游泳者常使用一塊泡沫浮板,用雙臂把浮板壓入水中,借助浮板所受的浮力來輔助游泳.已知泡沫浮板的密度是0.2×101kg/m1,體積為1000cm1.求:(1)當浮板自由漂浮在水面上時,浮板受到的浮力的大?。?)浮板被壓沒入水中靜止時,浮板受到雙臂的壓力的大?。?/p>
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
做功的兩個必要因素一個是力,另一個是在力
的方向上移動一段距離A.小剛將書包從地面向上提,但沒提動,有
力但是沒有在力的方向上移動,因此不做功;
B.小剛站在站臺上等候列車時,肩膀?qū)?/p>
有向上的支持力,但沒有在力的方向上移動,
因此不做功;C.站在水平勻速行駛的地鐵列車上,肩膀?qū)?/p>
書包有向上的支持力,但力和運動不在同一方
向上,因此不做功;D.小剛到家上樓梯時,肩膀?qū)邢蛏系?/p>
支持力,同時也向上發(fā)生了運動,移動了一段
距離,因此做了功。2、C【解析】試題分析:題中的四幅圖所描繪的情景都包含力學方面的知識,那么解答本題可根據(jù)圖片所描繪的情景結(jié)合力學知識,看哪幅圖所描繪的情景利用到了浮力.解:A、守門員用雙手接住了飛過來的足球,守門員的雙手給足球一個力的作用,讓足球由運動變?yōu)殪o止,所以圖A表明了力可以改變物體的運動狀態(tài);B、小女孩用吸管喝飲料,她用嘴吸走了管內(nèi)空氣,使得管內(nèi)氣壓小于管外大氣壓,這樣大氣壓就會把飲料壓入吸管中進入嘴里,所以圖B利用的是大氣壓;C、兩個小孩站在竹筏上,竹筏漂浮在水面上,是受到了水的浮力,所以圖C利用的是浮力;D、運動員用力拉彈簧拉力器,使彈簧拉力器發(fā)生了形變,所以圖D表明了力可以改變物體的形狀.故選C.3、A【解析】
A.功率表示做功快慢的物理量,功率越大,物體做功越快,故A正確;B.功率大,只能說明做功快,因時間未確定,做功多少無法確定,故B錯誤;C.機械效率高,只能說明有用功在總功中占的比例大,與功率大小沒有關系,故C錯誤;D.做功越多的機械,有用功與總功的比值不一定大,機械效率不一定高,故D錯誤。4、C【解析】
A.中學生大拇指指甲的長、寬在1cm左右,其面積約為:1cm×1cm=1cm2故A不符合題意;B.男子百米世界紀錄略小于10s,中學生百米成績不可能小于10s,一般在15s左右,故B不符合題意;C.中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故C符合題意;D.中學生的質(zhì)量在50kg左右,雙腳站立時對水平地面的壓力約為:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合題意.5、D【解析】
A.由圖甲所示,物體在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用;由圖象乙所示,在在4~6s時間內(nèi),拉力為4N;由圖象丙可知,在在4~6s時間內(nèi),物體做勻速直線運動,且速度為2m/s;則力F做功的功率為:P=Fv=4N×2m/s=8W,故A錯誤;B.由圖象丙可知在4~6s時間內(nèi),物體做勻速直線運動,受到平衡力的作用,即拉力F與摩擦力f是一對平衡力,即f=F=4N;若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;物體將先沿水平地面向右做減速運動;故B錯誤;C.由圖象丙可知在4~6s時間內(nèi),物體做勻速直線運動,受到平衡力的作用,即拉力F與摩擦力f是一對平衡力,即f=F=4N;若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;故C錯誤;D.由圖象丙可知在4~6s時間內(nèi),物體做勻速直線運動,受到平衡力的作用,即拉力F與摩擦力f是一對平衡力,即f=F=4N;若在第6s末開始施加水平向左,大小為6N的力F,物體所受合力大小為:F合=F+f=6N+4N=10N,方向向左;物體先沿水平地面向右做減速運動,直到靜止,然后物體將向左運動,受到向左的拉力為6N,摩擦力向右,大小為4N;故所受合力大小為:F合=6N?4N=2N,方向向右,故物體會沿水平地面向左做加速運動;故D正確。6、A【解析】
由于棉花燃燒會消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)壓強減小,煮熟的雞蛋在大氣壓強的作用下進入瓶內(nèi),此實驗證明大氣壓強是存在的,故A符合題意;液體壓強隨深度的增加而增大;從三孔流出水的噴射距離不同,是由于孔的深度不同,液體產(chǎn)生的壓強不同而造成的,故B不合題意;兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出是因為水會產(chǎn)生了向下的壓強,故C不合題意;兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺,右邊手指感覺更疼是因為右邊受力面積小壓強大,故D不合題意,故選A。7、C【解析】
A.柔性LED顯示屏要滿足折疊的需求,因此應選用延展性好的材料;B.為保證手機在跌落時或其它情況下的安全,金屬外殼應選用硬度較大的材料制成;C.手機使用的是石墨烯散熱技術,石墨烯材料的散熱性能好;D.手機發(fā)出的光線要透過屏幕才能被人看到,顯示屏透光性越好,光線穿過時呈現(xiàn)的圖像越清晰。8、C【解析】
兩燒杯相同,且兩液面相平,則:V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物體處于漂浮,B物體處于懸浮,且A、B兩物體體積相同,則從圖中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙,因甲、乙兩種液體質(zhì)量相同,根據(jù)ρ=可知ρ甲<ρ乙;因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知FA<FB;因兩液面相平,即兩燒杯底部液體深度相同,且ρ甲<ρ乙,根據(jù)可知p甲<p乙。故C正確。9、B【解析】
A與D.雖然甲、乙兩球運動開始位置相同,在后面出現(xiàn)在同一位置,這只表示它們通過了相同的路程,但甲是攝影5次,乙是攝影3次,所以時間不同,甲球運動的時間比乙球長;故AD選項錯誤;B.如圖甲,甲球在相等的時間內(nèi)通過的路程相同,甲球進行的是勻速直線運動.故B選項正確;C.乙球在相等的時間內(nèi)通過的路程不同,且在相同的時間里,通過的路程越來越長,即速度是越來越大;故C選項錯誤.故選B.【點睛】(1)首先知道“頻閃攝影”時,攝影的時間間隔是相同的;(2)物體的運動路線是直的,在相等的時間內(nèi)通過的路程相同,物體進行的是勻速直線運動,物體的運動路線是直的,在相同的時間內(nèi)通過的路程不相同,物體進行的是變速直線運動.10、D【解析】
A.地面上刮起的“龍卷風”,由于空氣流速加快,內(nèi)部壓強變小而上升,故A不符合題意;B.球的急速旋轉(zhuǎn),帶動了空氣的旋轉(zhuǎn),球的上方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于球的運動方向相反,兩者抵消,空氣流速慢。而下方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于球的運動方向相同,兩者迭加,空氣流速快。故球的上方空氣流速慢,壓強大,下方流速大,壓強小而下沉,故B不符合題意;C.海鷗在空中“滑翔”就是應用流體壓強與流速的關系,故C不符題意;D.正在水中漂流的一只“竹筏”,利用了浮力等于重力實現(xiàn)漂浮的,不是流體壓強與流速的關系,故D符合題意。11、B【解析】
運動員對杠鈴有力,但杠鈴沒有在力的方向上移動距離,所以力沒有做功,B符合題意。12、D【解析】
設木塊的體積為V;木塊重力為G1,鐵塊的重力為G2,水的密度為ρ.
由得,當木塊單獨漂浮在水面上時,此時木塊受到的浮力:因為木塊漂浮,木塊受到的重力等于浮力,即,所以木塊密度為,A錯誤;
當在木塊上放一鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中時,此時的木塊和鐵塊整體處于漂浮,排開的水的體積等于木塊的體積V,所以整體受到的浮力等于木塊和鐵塊總重力,即,所以則鐵塊的重力與木塊重力之比為:,BC錯誤;
當時,壓強增大了150Pa,則當時壓強的增加量為,D正確.13、C【解析】
①②.由圖可知,n=2,則繩子自由端移動的距離:;故②錯誤;拉力做的功:;故①正確;③.克服物體和地面之間的摩擦力做的功為有用功,則有用功:W有=fs物=45N×2m=90J,滑輪組的機械效率:故③正確;④.因物體在水平地面上做勻速運動,則此時A處繩子的拉力與物體受到的摩擦力是一對平衡力,所以,A點受到的拉力:FA=f=45N;故④錯誤;故ABD錯誤,C正確。14、B【解析】
當鉤碼的重力為1N時,木塊靜止不動,拉力等于鉤碼重力,拉力F與木塊受到的靜摩擦力二力平衡,木塊所受摩擦力等于1N,即①為1;當鉤碼的重力變?yōu)?N時,木塊依然靜止不動,拉力等于鉤碼重力,拉力F′與木塊受到的靜摩擦力二力平衡,木塊所受摩擦力等于2N,即②為2;當鉤碼的重力變?yōu)?N時,木塊做勻速直線運動,拉力等于鉤碼重力,拉力F″與木塊受到的滑動摩擦力二力平衡,木塊所受摩擦力等于3N,即③為3;當鉤碼的重力變?yōu)?N時,木塊做加速直線運動,拉力等于鉤碼重力,拉力大于木塊受到的滑動摩擦力,滑動摩擦力與木塊對水平桌面的壓力不變、接觸面粗糙程度不變,故木塊所受摩擦力等于3N,即④為3;故ACD錯誤,B正確.15、D【解析】
運動鞋底的花紋,是為了在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力,即與慣性無關,故A不符合題意;蘋果落地,是因為受到重力作用的結(jié)果,與慣性無關,故B不符合題意;行駛的列車保持車距是為了在遇到緊急情況時,避免由于慣性無法及時停車,而發(fā)生追尾現(xiàn)象,屬于是防止慣性帶來危害,故C不符合題意;跳遠運動員跳遠時助跑,是為了當起跳后,運動員由于慣性仍保持運動狀態(tài),而跳使運動員跳的更遠,屬于是利用慣性,故D符合題意.16、B【解析】
做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.【詳解】A.運動員舉著杠鈴不動,運動員給杠鈴一個向上的力,而杠鈴向上沒有移動距離,所以運動員對杠鈴沒有做功。不符合題意;B.將貨物從地面搬到車上,人給貨物一個力,貨物移動了距離,所以人對貨物做功,符合題意;C.大力士支撐大輪胎靜止不動,有力但沒有距離,所以沒有做功,不符合題意;D.小靜背著書包在等車,書包靜止,所以沒有力對書包做功,不符合題意。故選:B。17、B【解析】
減小摩擦的主要方法:①減少壓力;②減小接觸面的粗糙程度;③用滾動代替滑動;④使接觸面分離(加潤滑油、用氣墊的方法).旱冰鞋底部裝有輪子是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦,其它選項是為了增大摩擦.18、C【解析】
A.兩個力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故A選項不正確;B.兩個力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故B選項不正確;C.兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,所以是一對平衡力,故C選項正確;D.兩個力的大小不相等,所以不是一對平衡力,故D選項不正確。19、B【解析】潛水艇通過排水或進水來改變自身的重力,當排出一部分水時,自身重力減小,浮力不變,故潛水艇將上浮,故選B.20、C【解析】
A.木棍對手的壓力與手對木棍的壓力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故A錯誤;B.木棍受到的重力方向豎直向下,手對木棍的壓力方向是水平方向,且兩個力的大小不一定相等,不符合二力平衡的條件,故B錯誤;C.木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上,是一對平衡力,故C正確;D.木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故D錯誤。21、B【解析】
A.獨輪車的車體在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,符合題意;C.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D.扳子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意.22、C【解析】
B.乙圖中將A、B看為一個整體,它們處于懸浮狀態(tài),則它們受到的總浮力為:F浮總=GA+GB=3N+7N=10N,則它們排開水的總體積為:V排總===0.001m3,物體B的體積為:VB=V排總-VA=0.001m3-500×10-6m3=0.5×10-3m3。物體B的質(zhì)量為:mB===0.7kg,物體B的密度為:ρB===。故B正確。A.因,則丙圖中物體A、C排開水的總體積為:V排總′=VC+VA=3VB+VA=3×0.5×10-3m3+0.5×10-3m3=2×10-3m3,則A、C受到的總浮力為:F浮總′===20N,則物體C的重力為:GC=F浮總′-GA=20N-3N=17N,C的質(zhì)量為:mC===1.7kg,C的密度為:ρC===。則==。故A正確。C.甲圖中,A漂浮,則A受到的浮力等于其重力,則其排開水的體積為:V排A′===3×10-4m3,此時容器中水面高度h=8cm=0.08m,底面積為S=100=0.01m2,則甲圖容器中水的體積為:V水=V總-V排A′=Sh-V排A′=0.01m2×0.08m-3×10-4m3=5×10-4m3。則水的重力為:G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N。所以丙圖中容器對水平桌面的壓力為:F=G水+GA+GC=5N+3N+17N=25N。故C錯誤。D.放入物體B后,水面上升的體積等于B排開水的體積與A從漂浮到浸沒過程中增加的排開水的體積之和,則容器中水面增加的高度為:△h=====0.07m,所以放入物體B后水對容器底部的壓強增加了:△p===700Pa。故D正確。23、B【解析】
A.大氣壓與高度和天氣有關,在不同的地點,不同的時間,測量的結(jié)果可能不同,故A錯誤;B.在托里拆利實驗中,玻璃管傾斜放置時,玻璃管內(nèi)的水銀柱高度不變,長度會變長,故B正確;C.換用粗的玻璃管作實驗時,水銀柱的高度不變,故C錯誤;D.因為大氣壓隨高度的升高而降低,故將此裝置從地面移到山頂,管內(nèi)被托起的水銀將下降,故D錯誤。故選B。24、D【解析】
雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即:F1=F2;雞蛋懸浮在甲杯中,雞蛋=鹽水甲;雞蛋漂浮在乙杯中,雞蛋鹽水乙;鹽水深度相同,根據(jù)液體壓強公式,則,ABC.不符合題意,錯誤。D.符合題意,正確。.25、B【解析】
A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A錯誤.B.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確.C.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C錯誤.D.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D錯誤.26、D【解析】
由于空氣也受到重力,且能夠流動,所以空氣內(nèi)部各個方向也存在壓強,這種壓強叫大氣壓.【詳解】房頂上下表面都受到大氣壓,其作用相互抵消,所以房頂不會被壓塌.故選D.27、D【解析】
當機車勻速前進時,處于平衡狀態(tài),機車的牽引力和阻力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到牽引力和阻力的關系,根據(jù)公式P=Fv得到機車牽引力的功率之比?!驹斀狻恳阎熊噭蛩傩旭倳r所受阻力與速度平方成正比,即f=kv2,當列車在水平軌道上勻速行駛時,牽引力和阻力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到牽引力等于阻力,即F=f=kv2,功率公式P=Fv=kv3,當列車分別以20m/s和36km/h=10m/s的速度在水平軌道上勻速行駛時,機車牽引力的功率之比P1故選D。28、B【解析】
A.粽子吸熱溫度升高,粽子內(nèi)能增大是通過熱傳遞實現(xiàn)的,故A錯誤;B.水沸騰后,粽葉香味更濃,說明溫度越高,分子的熱運動越劇烈,故B正確;C.剝粽子時總有一些糯米粘到粽葉上,是因為分子間存在引力,股C錯誤;D.通常情況下,水的比熱容最大,蒸粽子時用的鐵鍋的比熱容比水的小,故D錯誤。29、A【解析】
A.車胎上的花紋,在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故A正確;B.自行車軸承處加滾珠,用滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦,故B錯誤;C.自行車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油,通過使接觸面分離的方法減小摩擦的,故C錯誤;D.旅行箱下裝小輪,用滾動摩擦代替滑動摩擦減小摩擦,故D錯誤。30、B【解析】
小球動能的大小是通過小球?qū)δ緣K做功的多少來體現(xiàn)出來的,木塊運動的距離越長,就表示小球的動能越大。動能的大小與質(zhì)量和速度大小有關,要研究物體動能與物體的質(zhì)量有關時,必須控制小球到達水平面的初速度相同,即小球從斜面的同一高度下滑,改變小球的質(zhì)量。因此符合條件的是乙、丙兩圖。故B符合題意,ACD不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、小于不變300【解析】
第一空.機器人工作時,主機內(nèi)部的氣體流速大氣壓小,外面氣體流速小,氣壓大,故主機內(nèi)部的氣壓小于大氣壓而產(chǎn)生吸力第二空.“擦窗機器人”的重力,“擦窗機器人”靜止時處于平衡狀態(tài),即受力平衡,在豎直方向上摩擦力和重力平衡,則摩擦力大小等于重力大小20N,只要“擦窗機器人”在豎直玻璃上靜止,重力不變,摩擦力就不變;即真空泵繼續(xù)向外抽氣,擦窗機器人受到的摩擦力不變;第三空.由得,吸盤對玻璃的壓力。32、①③【解析】
①如坐針氈是形容受力面積小,壓強大,體現(xiàn)壓強知識;②內(nèi)開花墻外香是分子的無規(guī)則運動的結(jié)果,體現(xiàn)壓強知識;③泥鰍黃鱔交朋友-----滑頭對滑頭是指接觸面光滑,摩擦力小,體現(xiàn)摩擦知識;④霜前冷,雪后寒,是指溫度很低時水蒸汽才凝華成霜,雪熔化時吸收熱量,氣溫較低,與物態(tài)變化有關.33、乙壓力小4×106【解析】
為研究壓力的作用效果與受力面積的關系,應當控制壓力大小不變,而乙圖中鉛筆豎直放置時,由于鉛筆的重力會導致下面手指受的壓力增大,即沒有控制壓力相等,所以乙的方法不合理。第一空.乙第二空.壓力第三空.當F相同時,S越小,壓力的作用效果越明顯;第四空.筆尖對手指的壓強為:34、分子在永不停息地做無規(guī)則運動【解析】
插上電蚊香,蚊香分子就會運動到空氣中,我們就可以聞到蚊香的氣味,這體現(xiàn)了分子在永不停息地做無規(guī)則運動35、6.091.31【解析】
[1]當“遼寧號”靜止海面時,受到的浮力是:F=G=mg=6.09×107kg10N/kg=6.09N.[2]此過程升降機拉力做的功是:W=Gh=175000N75m=1.31J.36、減少增加不變【解析】
小球從A點到O點過程中,質(zhì)量不變,高度降低,速度增大,所以它的重力勢能減少,動能增加;第一空.減少第二空.增加第三空.若不計空氣阻力,小球擺動過程中,只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,所以它的機械能守恒,即總量不變。37、1.6×1052.4×105【解析】
第一空.車和雯雯的總重力:G=(m人+m車)g=(60kg+20kg)×10N/kg=800N,雯雯在水平路面上騎易步車時,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,車對地面的壓力:F=G=800N,車對地面的壓強p==1.6×105Pa;第二空.由表格數(shù)據(jù)可知,易步車的最大速度:v=18km/h=5m/s,雯雯的家到學校的距離:s=vt=5m/s×10×60s=3000m;因易步車勻速行駛時受到的牽引力和阻力是一對平衡力,所以,牽引力做的功:W=F′s=fs=0.1Gs=0.1×800N×3000m=2.4×105J。38、摩擦壓強阻【解析】
(1)增大摩擦力方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度;在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力;
(2)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力;
(3)杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂。【詳解】鉗柄上刻有花紋,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦;鉗口較薄,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;使用鉗子剪鐵線時,鐵線靠近鉗子的轉(zhuǎn)動軸,阻力臂減小,根據(jù)杠桿的平衡條件動力×動力臂=阻力×阻力臂可知動力小于阻力,剪斷鐵線更省力。39、60;右勻速直線【解析】
第一空.根據(jù)題意知道,F(xiàn)1和F2方向相同,水平向右,所以,合力等于二力之和,即:
F=F1+F2=40N+20N=60N;第二空.由于同一
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