2022-2023學(xué)年河南省商丘梁園區(qū)六校聯(lián)考八年級語文第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用。（28分）1．（2分）下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．骨骼攛掇凋零風(fēng)雪載途B．靜穆霧靄嚴(yán)峻草長鷹飛C．翩然蔓延萌發(fā)人情事故D．裝置遷徒蹤跡夜幕降臨2．（2分）下列句子加下劃線詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A．我們對來賓要熱情接待，千萬不能怠慢。B．他為人處事十分灑脫，即使在生人面前也從不拘束。C．桂林山水甲天下，真是名副其實(shí)，讓人嘆為觀止。D．她看過配料單后，自行換了一些配料如法炮制出這道菜。3．（2分）下列句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．未果，尋病終。尋：不久，隨即B．摶扶搖而上者九萬里摶：盤旋飛翔C．策之不以其道策：用馬鞭D(zhuǎn)．秋天漠漠向昏黑向：接近4．（2分）下列對詩作賞析有誤的一項(xiàng)是（）送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。A．首聯(lián)詩筆揮灑自如，描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。“橫”字勾勒青山的靜姿，“繞”描畫白水的動(dòng)態(tài)，一靜一動(dòng)，相映成趣。B．頷聯(lián)意思是此地一別，“我”就要像蓬草那樣隨風(fēng)飛轉(zhuǎn)，到萬里之外去了。此二句表達(dá)了朋友對“我”漂泊生涯的深切關(guān)懷。C．頸聯(lián)巧妙的用“浮云”“落日”作比，來表明作者心意，渲染出濃郁的離別氛圍，卻點(diǎn)到即止，毫無纏綿悱惻的哀傷情調(diào)。D．尾聯(lián)寫了分離時(shí)的動(dòng)作，詩人內(nèi)心的感受沒有直說，只寫了“蕭蕭班馬鳴”的動(dòng)人場景，借馬鳴之聲猶作別離之聲，襯托離情別緒。5．（2分）下列文學(xué)常識說法正確的一項(xiàng)是（）A．《社戲》選自散文詩集《朝花夕拾》，描寫了魯迅幼年時(shí)期的一段美好生活。B．柳宗元參加政治革新運(yùn)動(dòng)失敗后被貶永州，寫下了備受推崇的“永州八記”。C．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，也是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。D．《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《賣炭翁》寫于安史之亂期間，表達(dá)憂國憂民之情。6．（2分）下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A．嚴(yán)峻震撼和言悅色振耳欲聾B．彷徨檢討曲徑通幽不知所措C．眼框天簌自圓其說慢不經(jīng)心D．決擇遷徙穿流不息相輔相成7．（2分）下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這次青少年宮組織的國學(xué)知識競賽，試卷題量多，難度大，令我嘆為觀止，深感自己傳統(tǒng)文化知識儲(chǔ)備不足。B．當(dāng)前生活節(jié)奏快，信息傳播迅猛，各種碎片化信息紛至沓來，給我們帶來前所未有的挑戰(zhàn)。C．他臨危不懼，勇斗歹徒的事跡見報(bào)后，立即滿城風(fēng)雨，成為熱門話題，大家對此都贊不絕口。D．在有的國家的某些地區(qū)，青少年吸毒已蔚然成風(fēng)，引起了當(dāng)局的注意。8．（2分）下列句子沒有語病的項(xiàng)是（）A．《老師好》這部電影廣受歡迎的原因是由于演員們自然真實(shí)的表演喚醒了無數(shù)人對學(xué)生時(shí)代的美好記憶。B．針對美國悍然推行技術(shù)霸凌主義，“失態(tài)”又“失道”，華為表示：艱難險(xiǎn)阻，玉汝于成。C．在這個(gè)具有特殊意義的歷史時(shí)刻，我們在這里隆重集會(huì)，緬懷五四先驅(qū)，弘揚(yáng)崇高的愛國情懷和革命精神。D．文明因交流而多彩。亞洲各國將凝聚共識，激發(fā)共鳴，激揚(yáng)自信，打造共同繁榮的精神家園。9、（4分）閱讀下面文字，完成小題。南宋哲學(xué)家朱熹曾說“讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思”，“萬丈高樓平地起”，大樓要一層一層往上蓋，書也要一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真讀。讀書如果違背了循序漸進(jìn)的規(guī)律。讀書急于求成，就好像肚子餓了吃飯，狼吞虎咽，囫圇吞棗，不僅沒能品嘗到菜yáo的滋味，甚至可能會(huì)因噎廢食。數(shù)學(xué)家華羅庚也說：“學(xué)習(xí)上切忌好高鶩遠(yuǎn)，急于求成。學(xué)得不扎實(shí)，你想來得快些，結(jié)果反倒慢了?！笨梢姡驖u進(jìn)是一種符合事物發(fā)展規(guī)律的讀書方法。（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。熟（________）讀菜yáo（________）扎（________）實(shí)（2）文中有錯(cuò)別字的詞語是“________”，正確寫法是“________”。（3）“因噎廢食”中“廢”的意思是（_______）A．停止B．忘記C．不再繼續(xù)D．荒蕪（4）畫線句子運(yùn)用了________的修辭手法。10、填空。（8分）在下列各小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句。（1）兼葭萋萋，_________________。所謂伊人，在水之湄。（《詩經(jīng)》）（2）水擊三千里，_________________。（《莊子》）（3）青樹翠蔓，_________________，參差披拂。（柳宗元《小石潭記》）（4）_________________，長夜沾濕何由徹。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（5）萬籟此都寂，_________________。（常建《題破山寺后禪院》）（6）_________________，只有香如故。（陸游《卜算子·詠梅》）（7）揮手自茲去，_________________。（李白《送友人》）（8）是故謀閉而不興，_________________，_________________。（《禮記》）二、閱讀理解。（42分）11、（10分）關(guān)于游記“關(guān)于游記”之“360百科詞條”基本解釋：對游歷進(jìn)行記錄的文體。游記，顧名思義，指記述游覽經(jīng)歷的文章。游記有帶議論色彩的，如范仲淹的《岳陽樓記》、王安石《游褒禪山記》;有帶科學(xué)色彩的，如酈道元的《三峽》;有帶抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》《豐樂亭記》、袁宏道的《滿井游記》。在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中，游記被賦予了歷史與人文內(nèi)涵，其中以翦伯贊的《內(nèi)蒙訪古》、余秋雨的《山居筆記》、韓晗的《大國小城》、路東的《一路東去》最為代表。游記分類游記可以分為很多種。以記錄行程為主的是記敘型游記;以抒發(fā)感情為主的是抒情型游記;以描繪景物、景觀為主的是寫景型游記;通過游記來說明一個(gè)道理的，是說理型游記?！缎煜伎陀斡洝贰缎煜伎陀斡洝芬匀沼涹w為主的中國地理名著。明末徐弘祖經(jīng)34年旅行，寫有天臺山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和《浙游日記》、《江右游日記》、《楚游日記》、《粵西游日記》、《黔游日記》、《滇游日記》等著作，除佚散者外，遺有60余萬字游記資料。死后由他人整理成《徐霞客游記》。世傳本有10卷、12卷、20卷等數(shù)種。主要按日記述作者1613~1639年間旅行觀察所得，對地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象，均作詳細(xì)記錄，在地理學(xué)和文學(xué)上卓有成就?！恶R可波羅游記》相傳馬可·波羅(MarcoPolo，1254-1324)，出身于1254年意大利威尼斯一個(gè)商人家庭，他的父親尼科洛和叔叔馬泰奧都是意大利威尼斯的商人，他也是歐洲當(dāng)時(shí)著名的旅行家、商人。在17歲時(shí)他跟隨了自己的父親和叔叔，途徑中東，歷時(shí)四年多來到中國，在中國游歷了17年，回國后著出《馬可·波羅游記》，記錄了他在東方國家-中國的旅途見聞，激起了很多歐洲人對東方中國的向往。游記共分四卷，在游記的第一卷記載了馬可·波羅諸人東游沿途見聞，直至上都止;第二卷記載了蒙古大汗忽必烈及其宮殿，都城，朝廷，政府，節(jié)慶，游獵等事;自大都南行至杭州，福州，泉州及東地沿岸及諸海諸洲等事;第三卷記載日本、越南、東印度、南印度、印度洋沿岸及諸島嶼，非洲東部;第四卷記君臨亞洲之成吉思汗后裔諸韃靼宗王的戰(zhàn)爭和亞洲北部。每卷分章，每章敘述一地的情況或一件史事，共有229章。他在游記中以大量的篇章，熱情洋溢的語言，記述了中國無窮無盡的財(cái)富，巨大的商業(yè)城市，極好的交通設(shè)施，以及華麗的宮殿建筑。以敘述中國為主的游記一共82章，在全書中分量很大。在這卷中有很多篇幅是關(guān)于忽必烈和北京的描述?！瓣P(guān)于游記”之《游記選題記》節(jié)選作者:林舉岱前人的游記，多歸入“秦記類”中，就它的文體和題材看，原是記敘文中描寫自然環(huán)境的一種:拿繪畫來譬喻，這好像“野外寫生”那一種作品。但是我們在一個(gè)新的環(huán)境中，或到一個(gè)陌生的地方去，所感到驚奇的，喜悅的，未必只是那地方的景致，人物、風(fēng)土、各種社會(huì)環(huán)境，比起山光水色有時(shí)會(huì)給我們更新鮮的印象，更深刻的刺激，于是我們運(yùn)用這些材料寫成游記，便成為各地各式的“社會(huì)相”了。古人旅行，山轎蹇驢，竹杖芒鞋，時(shí)時(shí)刻刻都擁在自然的懷抱中，所以感覺最親切的是自然，體味最深刻的也是自然，游記最好的題材便只有自然風(fēng)景。現(xiàn)代人的旅行卻不同了，憑借輪船火車的利便，走遍各國各地的都市;而在大都會(huì)中，人的活動(dòng)常淹沒了自然，于是“社會(huì)相”又代替了自然風(fēng)景成為游記最好的題材。這是古今游記兩種不同的趨向，也是游記題材兩個(gè)不同的“面譜”。游記的一般作法，是將自己插入景物中流轉(zhuǎn):隨著作者視線或位置的不同，景物便陸續(xù)地被描繪出來，這正像銀幕上各種鏡頭不斷地?fù)Q映。這種一一味敘寫景物而作者完全居于旁觀地位的辦法，自古認(rèn)為正宗的游記文都應(yīng)如此;但是呆板的毛病，究竟難免。作品的生命，要靠著作者個(gè)性的滲透，才能體現(xiàn)。好的游記，不在貪婪于景物的敘寫而完全忘卻了自己，最重要的，還是要寫出自己在新的環(huán)境中，所得到的新的觀感，新的發(fā)現(xiàn)，有力的批評。在一篇游記中，作者完全忘卻了自己，那是純粹的記敘文;發(fā)現(xiàn)了自己，或?qū)懗隽俗约?，記敘文中便混合了抒情，或論說的成分了。我們平常寫文章，常會(huì)感到無話可說，不知道從何下手;可是寫游記卻少有這種苦惱，因?yàn)橐獙懙亩际亲约旱慕?jīng)歷，耳聞目見的光景。但是在游歷中所看見過的東西，全部都要記錄下來，不但無此可能，而且也沒有這種必要;一番嚴(yán)密的選擇，是決不可少的。這叫作題材的抉擇，或題材的處理。我們在某一一種景物中，假使接觸到它的新奇，或發(fā)現(xiàn)了它新的情味，新的教訓(xùn)，這些，才是可寶貴的材料，是我們所需要的題材。上面說過，作品中要有自己，才有生命，便指作者在寫作時(shí)精于選擇這種題材。“關(guān)于游記”之《幽靜的峽谷一櫻桃溝》作者:周沙塵①櫻桃溝，又名暖谷，俗稱周家花園。它位在壽安山麓，從西山臥佛寺西行，便進(jìn)入了通往它的曲徑，徐徐前行，來到一處幽靜的峽谷，這就是閑名京城的櫻桃溝，是一處避暑勝地。昔日這里有座明代的廟字，叫廣慧寺，廟后廟前有果因，其中以櫻桃最多，故而得名。②進(jìn)入櫻桃溝，便可聽得溪水潺游，水清見底，兩旁怪石林立，溪上攔水成池，可養(yǎng)魚、游泳、澆灌林田。撫奇石，觀游魚。已足使人其樂無窮:而沿溪西北行，山間有野花，溪邊有芳草，這野趣橫生的地方，真使人流連眷戀。③沿小徑前行，至谷前，就可聽到涂深錚鋒的悅耳泉聲:循聲入谷，便見一股清泉瀉流石球之間，亂石參差，泉水被怪石所阻，分作若干縷，或伏石而出，或跌石而下，其狀似絲、似帶，紛呈多姿，聲細(xì)疾徐，頓挫有韻。清泉甘冽微寒，飲它一口也是莫大的享受。④山林間有一處山溝，名日“退谷”。據(jù)說這是明未清初的學(xué)者孫承澤隱居的地方。他在此著有《天府廣記》一書，流傳于世。孫承澤利用天然山勢，種植松竹。余樹森先生對退谷的松與竹，頗有見解，他寫道：“退谷的松與竹，雖無廬山那種‘無徑不竹，無蔭不松’的氣派，卻也自有妙趣。傳說里的金章宗看花臺前‘橫拖嶺半’的古松，雖已無處可覓；但是，‘水源頭’側(cè)畔的‘石上松’，卻也引人入勝。在‘清泉茶座’吃茶，可以看到兩株白皮古松，為你撐開兩把翠綠巨傘。再看四周山巖，也間有古松屹立。松占山巖而將谷中一片平地禮讓于綠竹，由于獨(dú)得清泉的滋灌，所以長得蔥翠茂密、生意盎然?？粗@蒼松翠竹交映的景象，我更覺得‘新松恨不高千尺，惡付應(yīng)須斬萬竿’這兩句的偏頗。松，挺拔蒼勁，逾百歲而不衰，固然可欽；而竹，又何‘惡’之有？它循乎自然規(guī)律，送舊更新，老了。就讓位于新竹，而自己卻又轉(zhuǎn)到另外的崗位上去，或建舍，或做器物，造福于人類。”而孫承澤種松植竹，建造亭臺，卻并非如此；他只想使這北國的山林變成南國山莊，據(jù)為私有，成為個(gè)人的世外桃園。雖經(jīng)三百年的滄桑變化，至今山中還有個(gè)亭子被稱作“退翁亭”呢。亭系孫承澤所建，他自號“退谷”。⑤沿著小路西行北折，又有一片郁郁蔥蔥的松林，穿過松林邊沿的青翠竹林，還有一座小巧的石亭，亭柱上刻著王維的兩行詩句:⑥行到水窮處，坐看云起時(shí)。⑦亭子對面的巖壁間有篆文刻石，上鐫“白鹿仙跡，退谷幽棲”八個(gè)字。據(jù)說曾有一騎白鹿的仙人在此停留，這自然是傳說。由此西行，有一座從城里端王府移來的漢白玉精雕石橋，過橋走一一段山路，閃出一處高大的石階，石階末端有座小門，門額上書“鹿巖精舍”四字。踏進(jìn)小門就是櫻桃溝花園了。明代劉侗、于奕正合著的《帝京景物略》中曾這樣描寫過此處的幽靜:“鳥樹聲壯，泉昔昔，不可驟聞，坐久，始日:‘彼鳥聲，彼樹聲，此泉聲也’。”今人寄水先生則認(rèn)為，櫻桃溝花園是以“天然”二字取勝，他寫道:“石階層層變幻，小徑曲曲遷回，數(shù)間精舍，半隱于樹蔭之中，幾座土臺，微露于石峰之側(cè)，翠竹臨風(fēng)，野花匝地，早春便有燕來，盛夏可聞蟬鳴，無時(shí)無處不給人以清新的感覺。”寄水之筆，描繪櫻桃溝，四時(shí)皆有美景，睛雨各秉異趣。只有身臨其境，靜坐片刻，才能識別峽谷中的情趣。1．對照上文內(nèi)容，下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(）A．游記要精于選材，沒必要記錄自己全部的所見所聞。B．游記可用來記錄敘事，可用來寫景抒情，也可用來議論說理。C．《徐霞客游記》是這部說理型的游記不僅具有地理學(xué)價(jià)值，還具有文學(xué)價(jià)值。D．《馬可波羅游記》是作者在40多歲時(shí)寫成的，書中除了寫中國的情況外，還寫了其他國家與地區(qū)的情況。2．林舉岱認(rèn)為古今游記有兩種不同的趨向，游記題材有兩個(gè)不同的“面譜”，請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容說說《徐霞客游記》和《馬可·波羅游記》的“趨向”、“面譜”的不同之處。3．《幽靜的峽谷一櫻桃溝》一文以游蹤為線索，依次寫了櫻桃溝的哪些景物?請補(bǔ)充完整下面的路線。小溪一一___________一_____一石亭詩句一巖壁刻石一漢白玉石橋一石階、小門一_____4．《出靜的峽谷一櫻桃溝》在寫景狀物時(shí)，頗注重語句運(yùn)用上的表達(dá)效果。請以第②段畫波浪線的句子為例，試作簡要分析。5．有人認(rèn)為《幽靜的峽谷一櫻桃溝》一文的第④段大量地引用余樹森先生所寫語句，顯得多余累贅。你認(rèn)為呢?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容簡述理由。6．文中畫橫線句指出了“好的游記”的標(biāo)準(zhǔn)，你認(rèn)為《幽靜的峽谷樓桃溝》是否符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?請結(jié)合該游記的相關(guān)內(nèi)容陳述理由。12、（16分）互聯(lián)網(wǎng)恢恢①其實(shí)即便沒有斯諾登的提醒，你的上網(wǎng)習(xí)慣也早已隨著一舉一動(dòng)被記錄在冊。②打電話訂餐，肯德基接線小哥已經(jīng)報(bào)出你的名字，問是否需要和上次一樣的漢堡?；蚶蠈?shí)嘗他們的豆?jié){。航空公司在你注冊會(huì)員之后，便了解到你喜歡窗邊還是過道的座位，是否經(jīng)常要托運(yùn)行李。還有你的醫(yī)療和財(cái)務(wù)記錄，你在社交網(wǎng)絡(luò)上和他人的互動(dòng)，你上傳到云端的上周到郊外旅行的照片。即使幾乎沒有任何網(wǎng)絡(luò)痕跡如斯諾登者，我們也可以從他女友的博客中看到，這個(gè)人平日沉默寨言，很少與夏威夷的隔壁鄰居打招呼,他的高中校長根本想不起這個(gè)名字。③Coogle知道你是誰，當(dāng)然Faebook也是一樣。對于隱私，

本質(zhì)上我們變得越發(fā)漠然，而這恰恰是很多人不愿承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。④據(jù)

IBM統(tǒng)計(jì)，全球每天產(chǎn)生250億億字節(jié)的新數(shù)據(jù)，現(xiàn)存數(shù)據(jù)中有90%是過去兩年中產(chǎn)生的。如果覺得這些數(shù)字太冰冷，想想飯桌上那些手不離手機(jī)的同伴和自己，本質(zhì)上，我們是多么熱愛這一切啊。沒有互聯(lián)網(wǎng)的生活就和在禁閉島中無異。⑤當(dāng)你享受這一切便利的時(shí)候，也更多地把自己暴露在別人的注意力之下,如同生活在一個(gè)透明的魚缸內(nèi)。很長時(shí)間以來，你只感覺能看到地球另一端朋友家院子的樣子是多么方便和神奇，即便Google也承認(rèn)街景地圖的部分?jǐn)?shù)據(jù)采集侵犯了公眾隱私。⑥或者想想看，你試圖閱讀過那些繁冗的隱私條款嗎?至少我每次都恨不得旁邊的下拉條能再短一些，能趕緊點(diǎn)擊底端的“我同意”。Google

當(dāng)然提醒過它修改了隱私協(xié)議，但我沒有半點(diǎn)耐心去比較前后的差別。因?yàn)槲抑牢也豢赡芊艞壦囊幌盗挟a(chǎn)品。⑦無論是Google還是Facebook,其

商業(yè)模式的本質(zhì)就是強(qiáng)烈吸引用戶暴露自己的更多信息，并借此獲得更多利潤。不過比起能跟朋友熱烈討論一本新書，你也不會(huì)介意亞馬遜接下來可能向你推薦同一個(gè)作家的作品;或者當(dāng)一個(gè)朋友通過Email

跟你說起他新養(yǎng)了一只狗,Google就會(huì)推薦馴狗視頻。⑧無處不在的互聯(lián)網(wǎng)就像無處不在的“中國制造”，無論是政府還是商業(yè)機(jī)構(gòu)，都像吸塵器一樣吸附關(guān)于你的各種信息。如果你沒有定期修改密碼,清除電腦里的Cookies(-

種在瀏覽器里追蹤用戶上網(wǎng)記錄的文件)，發(fā)任何內(nèi)容前都不假思索、毫無顧忌，那么你的一切隱私將可能暴露在公眾之下。當(dāng)你走入互聯(lián)網(wǎng)這扇大門，無形中就已經(jīng)“繳械投降”。據(jù)《紐約時(shí)報(bào)》的報(bào)道,NSA(美國國家安全局)甚至擁有一臺世界上運(yùn)行最快的計(jì)算機(jī)，來破解保護(hù)信息的編碼。⑨網(wǎng)絡(luò)世界很精彩，網(wǎng)絡(luò)世界也很無奈。如果不想泄露太多隱私，我們除了要加強(qiáng)個(gè)人防范意識，還要試著接受一點(diǎn):現(xiàn)實(shí)生活總比網(wǎng)絡(luò)更精彩。1．文章以“互聯(lián)網(wǎng)恢恢”為題，有什么好處?2．文章第②段中的加點(diǎn)詞語“幾乎”能否刪去?為什么?3．請指出文章第⑤段使用哪些說明方法？并分析其作用。4．面對網(wǎng)絡(luò)對個(gè)人信息的泄露，我們該怎么做呢?請根據(jù)文章內(nèi)容和鏈接材料簡要闡述。[鏈接材料]日前,CCTV一則信息泄露的新聞引發(fā)了廣泛的關(guān)注。記者拿同事做試驗(yàn)，僅僅一個(gè)電話號碼。這個(gè)同事的照片、身份證號碼、戶籍所在住址、民族、所屬派出所等信息截圖就發(fā)了過來。再查個(gè)人軌跡，打車信息的精確地點(diǎn)立即傳送過來。通話記錄，一個(gè)個(gè)電話赫然在列。甚至人到了什么位置也輕松找到。節(jié)目看下來，讓不少人冷汗直冒，個(gè)人隱私泄露的如此徹底，如果被別有用心的人利用，后果不堪設(shè)想。13、（12分）閱讀下面文字，完成各題。成語里的歌聲①翻閱成語大詞典，你能找到許多形容歌唱的詞匯，你會(huì)聽到許多成語里飛揚(yáng)的歌聲。這歌聲喚出了歷史，展現(xiàn)著我們祖國民族音樂五千年的文明底蘊(yùn)和獨(dú)特的迷人的風(fēng)采。②相傳，古人唱起歌來，格外投入，常常放開嗓門，大聲歌唱。于是，便有人用“引吭高歌”來描述其情狀。歌聲響亮傳播遠(yuǎn)，又有人用“響遏行云”贊美這嘹亮的歌聲?！绊懚粜性啤边@個(gè)成語出自《列子·湯問》篇，是說秦國有個(gè)叫薛譚的人，拜師學(xué)習(xí)歌唱。不久他以為把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了，便要告辭回家。老師未作勸阻，并擺酒為他送行。臨別時(shí)老師在郊外大路旁，高歌一曲，其聲音洪亮，震得樹林瑟瑟作響，行云駐足不前。薛譚見此大吃一驚，深感自己無知和盲目，于是請求老師留下他繼續(xù)學(xué)習(xí)。③古人不但喜好歌聲的高亢、嘹亮，而且注重吐字清楚，行腔流暢，發(fā)聲自然圓潤，以達(dá)到表意之目的。于是，便產(chǎn)生了“字正腔圓”、“珠圓玉潤”這兩個(gè)成語。唱歌既要唱聲，又要唱情。“聲情并茂”這個(gè)成語，就反映了古人對歌唱的更高追求，只有用聲情并茂的歌聲，恰當(dāng)表現(xiàn)歌曲的情感內(nèi)蘊(yùn)，才能產(chǎn)生極大的藝術(shù)感染力，使聽者為之動(dòng)容，為之共鳴。這就要用上“回腸蕩氣”“哀感頑艷”這兩個(gè)成語。④歌唱含情，歌聲美妙，回蕩耳畔，久久難忘。這便是“余音繞梁、三日不絕”的心理效果。“余音繞梁”這個(gè)成語也出自《列子·湯問》篇。說的是有個(gè)名叫韓娥的美麗歌女，一次來到齊國臨淄城，因帶的口糧吃光了，只好在西城門賣唱謀生。她的歌聲哀婉悅耳，給人們留下深刻的印象，以至過了三天，人們還感覺到歌聲的余音仍在屋梁周圍回旋蕩漾。古人唱歌還十分講究節(jié)拍韻律。“一板一眼”“一板三眼”、“有板有眼”這三條成語即是。板、眼是民族音樂和戲曲中的節(jié)拍。每小節(jié)中最強(qiáng)的拍子叫板，其余的拍子叫眼。⑤古人不僅能歌通曲，而且有著純熟的演奏技藝和驚人的欣賞水平。成語“高山流水”記載此事，傳為美談：春秋時(shí)，晉國大夫俞伯牙善于彈琴。一個(gè)皓月當(dāng)空的中秋之夜，伯牙乘興彈起琴來，意境表現(xiàn)高山。曲猶未盡，只聽有人贊道：“善哉，峨峨兮若泰山!”伯牙抬頭一看，見迎面走來一人，相貌平常。伯牙未加理會(huì)，又彈一曲，意境表現(xiàn)流水。曲音未絕，來人朗聲贊道：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙十分吃驚，起身施禮，得知此人叫鐘子期。伯牙與子期憑音樂的共鳴結(jié)成知音。子期死后，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操。幾千年前，伯牙因失去知音而不再彈《高山流水》，而《高山流水》并沒有因伯牙不彈而失去知音，它源遠(yuǎn)流長，成為中華民族音樂中的珍品。⑥古人還悟出了音樂在戰(zhàn)爭中的積極作用，以歌聲迷惑敵人、渙散敵方軍心。成語“四面楚歌”的聲波將真情傳遞：楚漢相爭時(shí)，楚軍被圍垓下。一天夜里，項(xiàng)羽聽到漢軍中的楚歌從四面八方傳來，覺得楚地全被漢軍占領(lǐng)，十分驚恐。“四面楚歌”出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，它為劉邦打敗項(xiàng)羽起到了推波助瀾的作用。⑦從摘引的部分有關(guān)歌唱的成語里，我們可以知曉古人與音樂的美麗傳說，證實(shí)祖先創(chuàng)造的民族音樂文化的博大而精深。（選文有刪改）1．結(jié)合原文，對成語理解不正確的一項(xiàng)是（）A．“響遏行云”是贊美嘹亮的歌聲。B．“余音繞梁”是指歌唱含情，歌聲美妙，回蕩耳畔，令人久久難忘。C．“高山流水”是說曲藝高妙，而不是為了印證俞伯牙與鐘子期憑音樂的共鳴結(jié)成了“知音”。D．“四面楚歌”是說四面漢軍都唱起楚歌，形容遭到各方面而陷入困境。2．下面說法不正確的一項(xiàng)是（）A．本文采用的主要說明方法是舉例子。B．本文按照時(shí)間順序行文，思路清晰，層次分明。C．第②段“相傳，古人唱起歌來，格外投入”這句話中的“相傳”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。D．本文是一篇文藝性說明文，語言生動(dòng)、傳神。如第⑤段中對《高山流水》“善哉，峨峨兮若泰山”“善哉，洋洋兮若江河”的贊美。3．下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A．板、眼是民族音樂和戲曲中的節(jié)拍。每小節(jié)中最強(qiáng)的拍子叫眼，其余的拍子叫板。B．“字正腔圓”是指歌唱時(shí)吐字清楚，行腔流暢，發(fā)聲自然圓潤。C．“回腸蕩氣”是形容演唱者表演聲情并茂，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出歌曲的情感內(nèi)蘊(yùn)，產(chǎn)生了極大的藝術(shù)感染力。D．文章從成語故事入手，講述古人與音樂的美麗傳說，證實(shí)了祖先創(chuàng)造的民族音樂文化的博大精深。三、寫作。（50分）14、按要求作文我國既有豐富的自然資源，又有悠久的歷史文化，背起行囊，你都去過哪里，見到過怎樣的自然風(fēng)光、民風(fēng)民俗呢？拿起手中的筆，寫一寫自己游覽過的一個(gè)地方，或是介紹你家鄉(xiāng)的一處景觀，把所見所感有聲有色地記錄下來。請以“__________游記”為題目，寫一篇文章。要求：①交代游蹤，串起全文；描寫景物，抒發(fā)感受；②內(nèi)容充實(shí)，條理清晰，過程具體；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

參考答案一、積累與運(yùn)用。（28分）1、A【解析】

B.草長鷹飛—草長鶯飛；C.人情事故－人情世故；D.遷徒－遷徙。故選A。2、D【解析】本題考查學(xué)生對具體語境中詞語運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，首先我們對于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。D項(xiàng)使用不正確，“如法炮制”本指按照一定的方法制作中藥?，F(xiàn)比喻照著現(xiàn)成的樣子做。不合語境。點(diǎn)睛：此類題要在理解句意的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境及詞語的意思做出判斷。解答時(shí)要辨析詞語（成語）本身的意義、使用范圍、語意輕重、情感色彩等方面的差別，重點(diǎn)從是否望文生義、褒貶誤用、張冠李戴、不合語境、重復(fù)累贅等幾個(gè)方面去分析。3、C【解析】

C．“策之不以其道”翻譯為“用鞭子驅(qū)使它不按照驅(qū)使千里馬的正確方法”，“策”意思是“用鞭子打馬”。故選C。4、B【解析】

這里是離人就要像蓬草那樣隨風(fēng)飛轉(zhuǎn)，到萬里之外去了。此二句表達(dá)了“我”對朋友漂泊生涯的深切關(guān)懷。所以選項(xiàng)“‘我’就要像蓬草那樣隨風(fēng)飛轉(zhuǎn)”錯(cuò)。故選B。5、B【解析】

A.應(yīng)是《從百草眼到三味書屋》選自散文集《朝花夕拾》，描寫了魯迅幼年時(shí)期的一段美好生活。C.《詩經(jīng)》應(yīng)是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。D.《賣炭翁》不是寫于安史之亂期間。安史之亂是中國唐代玄宗末年至代宗初年(755年12月16日至763年2月17日)由唐朝將領(lǐng)安祿山與史思明背叛唐朝后發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭，是同唐朝爭奪統(tǒng)治權(quán)的內(nèi)戰(zhàn)，為唐由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。《茅屋為秋風(fēng)所破歌》此詩作于公元761年（唐肅宗上元二年）八月，是安史之亂時(shí)期。而《賣炭翁》是白居易《新樂府》組詩中的第三十二首，自注云：“苦宮市也。”白居易寫作《新樂府》是在元和（唐憲宗年號，806—820）初年，這正是宮市為害最深的時(shí)候，但從時(shí)間上看，并不是安史之亂時(shí)期，故D項(xiàng)不正確。故選B。6、B【解析】本題考查學(xué)生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思。B項(xiàng)正確，其他各項(xiàng)書寫錯(cuò)誤的詞語應(yīng)更正為：A：言—顏，振—震。C：框—眶，慢—漫。D：決—抉，穿—川。7、B【解析】

A.嘆為觀止：贊嘆觀賞的對象精妙至極、完美之至。使用語境明顯錯(cuò)誤；C.“滿城風(fēng)雨”形容事情傳遍各處，到處都在議論著（多指壞事）。使用語境錯(cuò)誤。D.“蔚然成風(fēng)”是褒義詞，指形成一種良好的風(fēng)氣。形容“青少年吸毒”明顯錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

A．句式雜糅，刪去“的原因”或“由于”。B．成分殘缺，在“失道”后加“的行為”。C．搭配不當(dāng)。刪去“愛國情懷和”。故選D。9、（1）熟（shú）yáo（肴）扎（zh?。?）好高鶩遠(yuǎn)，正確寫法是好高騖遠(yuǎn)（3）A（4）比喻【解析】

（1）對于字音題，平時(shí)要注意積累，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號，注意平翹舌等。拿不準(zhǔn)的字一定要查字典。如“熟”是翹舌音。（2）對于字形題，平時(shí)要注意積累，辨別形似字，特別是同音形似字（音近形似字）。音近異形字要特別注意據(jù)義定形，一般的形似字可以以音記形，幫助記憶。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。本題要注意“肴”和“淆”的音形區(qū)別，“騖”和“鶩”的音形區(qū)別。（3）“因噎廢食”意為“因?yàn)槌詵|西噎住，索性就什么也不吃了。比喻由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問題就把應(yīng)該做的事情停下來不干了”。所以，“廢”的意思是“停止”，故選A。（4）該比喻句的本體是“讀書”，比喻詞是“好像”，喻體是“吃飯”。10、（1）白露未晞（2）摶扶搖而上者九萬里（3）蒙絡(luò)搖綴（4）自經(jīng)喪亂少睡眠（5）但余鐘磬音（6）零落成泥碾作塵（7）蕭蕭班馬鳴（8）盜竊亂賊而不作故外戶而不閉【解析】

此題考查的是名句的默寫。需要注意“晞”、“摶”、“綴”、“磬”、“碾”、“班”的書寫。二、閱讀理解。（42分）11、1．C2．從“趨向”看，《徐霞客游記》因?yàn)樗锩嬗涊d的基本上都是描寫自然環(huán)境的，是屬于自然風(fēng)景這一類最好的游記?！恶R可波羅游記》它里面記載的很多都是跟人類活動(dòng)相關(guān)的，屬于現(xiàn)代化的東西，這一點(diǎn)跟《徐霞客游記》不一樣。從“面譜”看，《徐霞客游記》注重在自然環(huán)境景物的描寫，屬于傳統(tǒng)的面譜；《馬可波羅游記》更加符合“社會(huì)相”這一說法。3．（1）清泉（2）山溝“退谷”的竹與松（3）櫻花溝花園4．.畫波浪線的句子整體讀起來朗朗上口，運(yùn)用多個(gè)動(dòng)詞“撫、觀、沿”，形象生動(dòng)的寫出了作者看到這櫻桃溝的美好景色，雖然只是用簡單的幾個(gè)字串聯(lián)起來，但是對仗工整，讓我們讀者閱讀的時(shí)候，也能體會(huì)到櫻桃溝這兒的景色野趣橫生，表達(dá)了作者對櫻桃溝美景的喜愛。5．并不顯得贅余，文中引用余樹森先生的話語，為了說明“退谷”這兒的松竹長勢非常好，也更加說明了這兒環(huán)境清幽，適合隱居生活。為了增強(qiáng)文章的說服力，讓我們讀者更加信服。6．我認(rèn)為《幽靜的峽谷一櫻桃溝》一文符合好的標(biāo)準(zhǔn)。原因如下，因?yàn)榱峙e岱所說的游記“好的標(biāo)準(zhǔn)”，是指作者不會(huì)貪婪景物的續(xù)寫而完全忘卻了自己，最重要的是，還是要寫出自己在新的環(huán)境中，得到新的觀感和發(fā)現(xiàn)。而《幽靜的峽谷一櫻桃溝》一文中，雖然坐著對于這兒的景色進(jìn)行了非常多的描繪，字里行間都能夠感受到作者的喜愛，但是他同樣加入了自己的想法和感受，并且告訴我們，只有自己真正身臨其境，才能夠感受著峽谷中的情趣?！窘馕觥?．此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時(shí)要將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較，選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對，找出符合題干的選項(xiàng)。C項(xiàng)有誤，《徐霞客游記》寫景型游記。2．此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解和分析能力。從“對地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象，均作詳細(xì)記錄”可知，《徐霞客游記》的“趨向”是描寫自然風(fēng)景；從“記錄了他在東方國家-中國的旅途見聞”可知，《馬可?波羅游記》的“趨向”是記錄人類活動(dòng)。由此可知，《徐霞客游記》屬于傳統(tǒng)的面譜，《馬可波羅游記》突出了人物在環(huán)境中的感受。3．此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，其次要對原文語句進(jìn)行加工概括，用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。從“沿小徑前行，至谷前，就可聽到涂深錚鋒的悅耳泉聲”“山林間有一處山溝，名日‘退谷’”“孫承澤利用天然山勢，種植松竹”“踏進(jìn)小門就是櫻桃溝花園了”可以提煉出問題的答案，語言要簡潔。4．本題考查重點(diǎn)句子的賞析能力。一般來說，要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達(dá)方式，或是遣詞造句，這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點(diǎn)，然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析，最后寫出表達(dá)效果。畫波浪線的句子句式工整，語言簡潔，用詞精當(dāng)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了櫻桃溝的美麗，表達(dá)了作者的喜愛和贊美之情。點(diǎn)睛：鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個(gè)字的原則，但是，無論運(yùn)用什么寫作方法，在分析效果時(shí)，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來，同時(shí)還要有全局意識，即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。5．此題考查的是引用的作用。引用能夠?yàn)樽约旱挠^點(diǎn)和看法提供有力的論據(jù)，增強(qiáng)說服力。“兩株白皮古松，為你撐開兩把翠綠巨傘”表現(xiàn)了松樹的茂盛；“蒼松翠竹交映的景象”表現(xiàn)了環(huán)境的清幽；“它循乎自然規(guī)律，送舊更新，老了。就讓位于新竹，而自己卻又轉(zhuǎn)到另外的崗位上去，或建舍，或做器物，造福于人類”表現(xiàn)了竹子的美好品質(zhì)。這些句子從不同角度寫出了作者對“退谷”的偏愛，并不多余。6．本題考查學(xué)生對文章的鑒賞和分析能力。這類題目屬于探究性題型，具有一定的開放性，學(xué)生在讀懂原文基礎(chǔ)上，從不同角度進(jìn)行解讀，然后將自己的理解表述出來。此題應(yīng)該圍繞“對櫻桃溝景色的細(xì)致描寫”和“闡述自己的感悟”兩方面來回答。12、1．化用成語，激發(fā)讀者閱讀興趣;點(diǎn)出(引出)本文的說明內(nèi)容:互聯(lián)網(wǎng)。2．)不能刪，“幾乎”是“基本上”的意思起限制作用。表明即使基本上沒有網(wǎng)絡(luò)痕跡，我們也可以間接得到他的信息。去掉就表明完全沒有任何網(wǎng)絡(luò)痕跡，太絕對化了，與事實(shí)不符，“幾乎”一詞體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。3．打比方和舉例子的說明方法。把生活空間比作魚缸，并列舉了透過街景地圖看到實(shí)景的例子，具體生動(dòng)地說明了我們的隱私越來越公開化。4．現(xiàn)實(shí)生活中有很多美好，我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò);要加強(qiáng)自己的防范意識，定期修改登錄密碼,清除電腦里的Cookies;發(fā)任何內(nèi)容前都請三思,避免隱私泄露;一旦個(gè)人隱私被侵犯，立即報(bào)警，依靠法律來保護(hù)自己?！窘馕觥?．本題考查對文章標(biāo)題的理解。解答此類題目，一要把文章標(biāo)題和文章內(nèi)容聯(lián)系起來，二要注意作者所運(yùn)用的某種手法以及所表達(dá)的某種感情。以“互聯(lián)網(wǎng)恢恢”為題，化用成語，激發(fā)讀者閱讀興趣，點(diǎn)出文章的說明內(nèi)容：互聯(lián)網(wǎng)。2．本題考查對說明文語言準(zhǔn)確性的掌握。說明文語言的準(zhǔn)確體現(xiàn)在修飾，限制性詞語的選用上。主要是表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)等方面的修飾限制性副詞和數(shù)量詞等詞語?；卮鹫f明文語言準(zhǔn)確性的題目一般包括三個(gè)方面：觀點(diǎn)+論證+結(jié)論。其中論證要從正反兩個(gè)方面來論證，先正面解析某個(gè)詞語的本義及在句中的含義，再從反面說明如果去掉就成了什么情況，與事實(shí)不符，要充分體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性?！皫缀酢笔恰盎旧稀钡囊馑迹鹣拗谱饔?。3．本題考查說明方法及其作用。解答此類題型，首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來分析說明方法，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析作用即可。第⑤段運(yùn)用了打比方和舉例子的說明方法，說明了我們的隱私越來越公開化。4．本題考查學(xué)生思維的拓展能力。解答此類題需要學(xué)生在深入把握文章主旨的基礎(chǔ)上融入自己的閱讀體驗(yàn)、閱讀感受。對于主觀題，表達(dá)上的優(yōu)劣會(huì)成為關(guān)鍵因素。要加強(qiáng)語言的系統(tǒng)訓(xùn)練。對主觀題的基本要求是：第一，簡明；第二，條理清晰；第三，表達(dá)要富于美感，自然流暢，有感染力。根據(jù)文章內(nèi)容和鏈接材料可知，應(yīng)該注意保護(hù)自己的隱私，不要加強(qiáng)自己的防范意識，定期