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教課備注學(xué)生在課前達(dá)成自主學(xué)習(xí)部分
第一章有理數(shù)1.4有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第2課時(shí)有理數(shù)乘法的運(yùn)算律及運(yùn)用學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握乘法的分派律,并能靈巧的運(yùn)用.2.掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律,并利用運(yùn)算律簡(jiǎn)化乘法運(yùn)算.重點(diǎn):有理數(shù)的乘法運(yùn)算律及其應(yīng)用.難點(diǎn):分派律的運(yùn)用.自主學(xué)習(xí)一、知識(shí)鏈接1.有理數(shù)的乘法法例:兩數(shù)相乘,同號(hào)________,異號(hào)_______,并把_________相乘.一個(gè)數(shù)同0相乘,仍得________.2.進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算的步驟:1)確立_____________;2)計(jì)算____________.3.小學(xué)學(xué)過(guò)的乘法運(yùn)算律:1)___________________________________.2)___________________________________.3)___________________________________.二、新知預(yù)習(xí)1.填空(1)(-2)×4=_______,4×(-2)=________.(2)[(-2)×(-3)]×(-4)=_____×(-4)=______,(-2)×[(-3)×(-4)]=(-2)×_____=_______.(3)(-6)×[4+(-9)]=(-6)×______=_______,(-6)×4+(-6)×(-9)=____+____=_______;2.察看上述三組式子,你有什么發(fā)現(xiàn)?【自主概括】在有理數(shù)的范圍內(nèi),乘法的互換律和聯(lián)合律,以及乘法對(duì)加法的分派律仍舊合用.1(1)乘法互換律:兩個(gè)有理數(shù)相乘,互換因數(shù)的地點(diǎn),積不變.用字母表示為:abba.(2)乘法聯(lián)合律:關(guān)于三個(gè)有理數(shù)相乘,能夠先把前面兩個(gè)數(shù)相乘,再把結(jié)果與第三個(gè)數(shù)相乘;或許先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再把第一個(gè)數(shù)與所得結(jié)果相乘,積不變.用字母表示為:(ab)ca(bc).(3)乘法對(duì)加法的分派律:一個(gè)有理數(shù)與兩個(gè)有理數(shù)的和相乘,等于把這個(gè)數(shù)分別與這兩個(gè)數(shù)相乘,再把積相加.三、自學(xué)自測(cè)計(jì)算(1))(-25)(-4;(2))15;(3)91)30;)(1510四、我的迷惑______________________________________________________________________________________________________________________________________________________講堂研究一、重點(diǎn)研究研究點(diǎn)1:有理數(shù)乘法的運(yùn)算律第一組:(1)2×3=63×2=62×3=3×2(3×4)×0.25=33×(4×0.25)=3(3×4)×0.25=3×(4×0.25)2×(3+4)=142×3+2×4=142×(3+4)=2×3+2×4思慮:上邊每小組運(yùn)算分別表現(xiàn)了什么運(yùn)算律?第二組:(1)5×(-6)=-30(-6)×5=-305×(-6)=(-6)×5
教課備注配套PPT講解1.情形引入(見幻燈片3)2.研究點(diǎn)1新知講解(見幻燈片7-13)3.研究點(diǎn)2新知講解(見幻燈片14-17)2教課備注配套PPT講解1.情形引入(見幻燈片3)2.研究點(diǎn)1新知講解(見幻燈片7-13)3.研究點(diǎn)2新知講解(見幻燈片14-17)
[3×(-4)]×(-5)=(-12)×(-5)=603×[(-4)×(-5)]=3×20=60(3)5×[3+(-7)]=5×(-4)=-205×3+5×(-7)=15-35=-205×[3+(-7)]=5×3+5×(-7)結(jié)論:(1)第一組式子中數(shù)的范圍是________;(2)第二組式子中數(shù)的范圍是________;(3)比較第一組和第二組中的算式,能夠發(fā)現(xiàn)____________________________.概括總結(jié)1.乘法互換律:ab=ba2.乘法聯(lián)合律:(ab)c=a(bc)3.乘法分派律:a(b+c)=ab+ac,a(b+c+d)=ab+ac+ad例1用兩種方法計(jì)算1+1-1)×12462練一練:計(jì)算:①(-8)×(-12)×(-0.125)×(-1)×(-0.1)360×(1-1-1-1)234③(-3)×(8-11-4)43④(-11)×(-2)+(-11)×23+(-11)×(-1)555例2下邊的計(jì)算有錯(cuò)嗎?錯(cuò)在哪里?(-24)×(1-3+1-5)34683解:原式=-24×1-24×3+24×1-24×53468=-8-18+4-15=-41+4=-37易錯(cuò)提示:1.不要遺漏符號(hào);2.不要漏乘.針對(duì)訓(xùn)練1.計(jì)算(1)60×(1-1-1-1);(2)(8)(7.2)(2.5)5.234122.計(jì)算1)(-426)×251-426×749;(2)95×(-38)-95×88-95×(-26).二、講堂小結(jié)內(nèi)容1)乘法互換律:_________________________.乘法的運(yùn)算律(2)乘法聯(lián)合律:_________________________.3)乘法對(duì)加法的分派律:__________________.幾個(gè)不為0的數(shù)相乘,積的符號(hào)由____________決定.當(dāng)負(fù)因多個(gè)有理數(shù)相數(shù)有________個(gè)時(shí),積為____.當(dāng)負(fù)因數(shù)有______個(gè)時(shí),積為乘_______.幾個(gè)數(shù)相乘,此中有一個(gè)因數(shù)為0,積就為______.當(dāng)堂檢測(cè)11.計(jì)算(-2)×(3-),用分派律計(jì)算過(guò)程正確的選項(xiàng)是()2
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