二年級優(yōu)秀作文合集10篇

第二年級優(yōu)秀作文合集10篇二年級優(yōu)秀作文篇1

春姑娘帶著一場春雨向我們走來，春雨就像春姑娘的發(fā)絲，飄飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地輕撫著大地的臉龐。

我信步走出門外，發(fā)現(xiàn)大地不知不覺早已生出細(xì)細(xì)的嫩芽，被春風(fēng)吹的搖搖晃晃，一幅弱不禁風(fēng)的樣子。小草身上的露珠在微弱的光線下顯得分外晶瑩剔透，走近仔細(xì)端詳，卻還是一片嫩綠。小草們一個個仰起頭，盡情地吮吸著甘甜的雨水；莊稼也展開雙臂，在細(xì)雨中輕舞飛揚(yáng)；雨水灑向站在電線上的小鳥，它受驚地飛了起來，在天上轉(zhuǎn)了個圈，又向遠(yuǎn)處飛去，一會兒便無影無蹤了……

細(xì)如針、輕如毛的春雨，無聲無息地下著，滴在我的臉上，涼絲絲的，卻又帶著一股春天的味道。我深吸一口氣，一股涼絲絲的氣息涌入胸膛，啊！真是沁人心脾呀！來到池塘邊，依然有幾只不怕雨淋的小鳥站在樹梢，梳理清洗著自己的羽毛，池塘里的魚兒只剩下零零落落的幾只，隨意的在水中穿梭。細(xì)雨灑落池塘，水面泛起漣漪，一圈圈的蔓延開去……

春雨飄落在桃花那粉紅的花瓣上，一閃一閃的，似乎是在眨著眼睛，告訴人們：春天來了！

透過煙霧迷蒙的春雨，我仿佛看到了遠(yuǎn)方的農(nóng)民伯伯，嘴角微微上翹，欣喜地迎接著和風(fēng)細(xì)雨。“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，對于辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯來說，這可真是春雨貴如油??！

雨停了，一道陽光從薄云中擠出，煥然一新的大地顯得更加生機(jī)勃勃。而那溫潤春雨，依然在我心中淅淅瀝瀝的下著。我突然發(fā)現(xiàn)，我真的愛上了這縷縷如云的瀟瀟春雨……

二年級優(yōu)秀作文篇2

我們的學(xué)校就像一座美麗的大花園，讓我們感到自豪，也令其他學(xué)校的學(xué)生贊嘆不已。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。走進(jìn)校園，撲面而來的是扁桃花散發(fā)的陣陣芳香，抬頭一看，呈現(xiàn)在眼前的是一棵高大而古老的扁桃樹，它見證了我們學(xué)校經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夏天，扁桃樹就像一把大傘，替我們遮陽;秋天，扁桃樹結(jié)出了碩大的果實(shí);冬天，許多學(xué)生在扁桃樹下?lián)躏L(fēng)。走過扁桃樹，一棟高大的教學(xué)樓和一座未完工的大型圖書館映入眼簾。站在教學(xué)樓前面的舞臺上，可以聽到同學(xué)們瑯瑯讀書聲。再往里走些，就會看到一個田徑場和一條文化長廊。田徑場到處留下了同學(xué)們矯健的身影，有的在練習(xí)踢足球;有的在踢毽子;有的在跑步，有的在玩?！ぁぁぁぁぁぷ哌M(jìn)文化長廊，可以看見“雅言墻”，墻上掛許許多多的名人名言，所以取名為：雅言墻。

通過文化長廊，就到了“蘑菇亭”也是一個小花園，現(xiàn)在是春天，小花園里的花全都開了，好像在舉辦一場“選美大賽”，最美的還屬桃花，她就像一位婀娜多姿的少女，她那纖細(xì)的身子正在翩翩起舞。過了小花園，旁邊就是“梨園”，梨園雖然只種了幾棵梨樹，但它象征著我們學(xué)校，數(shù)十年前，我們腳下的這塊土地還是一座梨園，經(jīng)過老師們的努力，才變成了現(xiàn)在這所優(yōu)秀的學(xué)校。

我愛我的學(xué)校!

二年級優(yōu)秀作文篇3

我有一位美麗又善良的好媽媽，她有1.63米的身高,圓圓的臉蛋，笑起來比蜜還要甜，我和爸爸都很喜歡她。媽媽風(fēng)趣幽默，經(jīng)常會給我講一些讓我笑得直不起腰來的笑話，受她影響，我每天都很開心。

一天上午，我和媽媽逛超市回家。忽然，她想起鄰居李阿姨請她帶一包洗衣粉，她拍了拍腦袋，自言自語地說：“瞧，我這記性，竟把這事給忘了?！庇谑抢揖屯刈?，一邊走還一邊一本經(jīng)地對我說：“答應(yīng)了別人的事，無論如何也要做到！”等我們回到家里，爸爸早把午飯做好了。媽媽連聲夸爸爸是個模范丈夫，爸爸看了她一眼，開心地笑了。

媽媽還是一位很有孝心的人。她對爺爺、奶奶非常孝敬。特別是對奶奶。奶奶年老多病，只要奶奶一生病，我除了看到媽媽很著急之外，還看到她耐心地照顧奶奶。媽媽早上起床后總是又給奶奶量血壓，又給奶奶做早餐。還要按時給奶奶吃藥。媽媽都是要把奶奶的一切都安排好了才去忙自己的事。在晚上睡覺之前，還要給奶奶按摩。奶奶常常在別人面前夸媽媽有孝心。

媽媽所做的一切，我都看在眼里、記在心里。母親節(jié)那天我一定會大聲地對媽媽說：“媽媽，你辛苦了，你是多么的偉大呀！等我長大以后，我一定會好好孝敬您的！”

二年級優(yōu)秀作文篇4

記得那天下午，媽媽帶回來一個潔白如玉的陶瓷小工藝品，它像兩只并攏的小皮靴，頂端還有兩個小布囊呢。媽媽說這是一個小盆栽，布囊里全是小草種子，只要經(jīng)常澆水就可以長出小草了。我央求媽媽讓我來養(yǎng)，并保證照顧好它。那天下午，我給它澆上水，把它放在我的'書桌上，沒事的時候就拿起來玩。

喜歡歸喜歡，由于快期中考試了，我只顧得復(fù)習(xí)功課，把繼續(xù)澆水的事忘得一干二凈。等想起來時，已過去一個星期了。我好擔(dān)心，小草不會死吧！我趕忙跑到書桌前，拿起小盆栽觀察。哈哈，小布囊上發(fā)出小草芽了！小草芽嫩綠嫩綠的，非常好看，真是不可思議呀！

還有一次，我不小心踩到爸爸種的綠蘿，踩斷了好多枝葉。爸爸把斷枝剪掉，說等幾天從剪枝處就會長出新的枝葉。我有點(diǎn)不相信！沒想到，不到兩天的時間，真的長出新枝葉了！

我被小草頑強(qiáng)的生命力震驚了。想到自己有時遇到困難就退縮，真有點(diǎn)慚愧。我要向小草學(xué)習(xí)，以后不論遇到什么困難和挫折都勇敢面對，想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。

二年級優(yōu)秀作文篇5

從我轉(zhuǎn)學(xué)開始，我就有了一位可敬又可親的好老師，這就是教我們語文的林老師。

她中等身材，留著一頭卷發(fā)，有一雙美麗的大眼睛，一張能說會道的嘴，講起課來滔滔不絕。

林老師對我們的要求可嚴(yán)格了，如果你的作業(yè)寫得馬虎、潦草，她會嚴(yán)格地批評你，要求你重寫，不看到你的字寫得工整決不罷休。林老師講的課生動有趣，繪聲繪色，還不時的講小故事給我們聽，使我們不覺得枯燥乏味?；顒诱n，她指導(dǎo)我們畫畫、表演、做游戲、朗誦詩歌……使我們提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)動手能力，樹立信心。

有一次上課，林老師提問說：“讀了這篇課文，你明白了什么道理？”許多同學(xué)紛紛舉手要求發(fā)言，而我卻沒有舉手，可是老師第一個就叫我回答。那時我心里很慌，心通通地跳，回答得很輕。林老師馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“聲音再響亮一點(diǎn)！”我看著林老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮起來了。

這就是我敬愛的林老師。

二年級優(yōu)秀作文篇6

我家有一只小狗，它的名字叫寶寶。寶寶身上的毛雪白雪白，彎曲的尾巴向上翹起，像一個大問號。它還有一身卷卷的毛發(fā)，它顯得更加可愛、更加淘氣了！每當(dāng)我放學(xué)回家，它的尾巴總是不停的搖晃，黑寶石似的眼鏡不住地眨著，然后抬起前爪，搭在我的大腿上，用它的舌頭舔舔我的臉。寶寶這樣親熱，也許是迎接主人的一種表現(xiàn)吧！

寶寶很貪玩，它最喜歡跟我到樓下花園散步。每次下了樓，它就像一只出籠的小鳥，蹦蹦跳跳、活潑貪玩，甭提有多高興了！我拖地的時候，它的好奇心就動起來了，它會跟著拖把窮追不舍，一旦追上就咬住地拖不放。有一天晚上，我正在做作業(yè)，把拖鞋放在了一邊，寶寶趁我不注意，把我的拖鞋給叼走了，直到我做完作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)自己的拖鞋不見了，只好光著腳丫滿地找。

寶寶也很貪吃。有一次，我拿出一條香腸，準(zhǔn)備好好地獎賞它。寶寶看見了，直圍著我轉(zhuǎn)，好像在說：“小主人，你對我真好！?！蔽野严隳c向上一拋，寶寶縱身一躍，張大嘴巴一咬，真準(zhǔn)！然后它用前爪把香腸輕輕按住，一口一口地吃起來，吃得津津有味，一會兒就下了肚子。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。

這就是我家的小狗，它是我最要好的小伙伴。它一直陪伴著我成長，它帶給了我無窮的快樂。我愛我家的小狗——寶寶。

二年級優(yōu)秀作文篇7

鋼筆差不多人人都有，可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢？你又是否想過這其中的道理與真諦呢？恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧！

其實(shí)在某些地方鋼筆有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

鋼筆尖：它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損，也正是因?yàn)橛辛怂哪p,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。

鋼筆身：我們寫字的時候往往握的是鋼筆身，她緊緊地被別人握著卻沒有半點(diǎn)怨言，他的這種無私的精神是可貴的。

鋼筆帽；我們寫完字后總會用鋼筆帽來蓋住鋼筆尖，這樣使墨水不會干掉，鋼筆帽也是必不可少的。

鋼筆囊：鋼筆囊是裝墨水的，這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨，不喊累不喊苦只是默默的工作。

所以鋼筆的每個地方都都是有用的，那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣，每個人生下來都是有用的。因?yàn)槭澜缧枰闼阅悴艜Q生。你也許在這方面不行，但你一定再有一方面是最棒的。因?yàn)槊總€人活著就是讓人們更好的活著。

“天生我材必有用”有時你會發(fā)現(xiàn)這個世界需要你，你會發(fā)現(xiàn)你也是這個大千世界的一個有用之才。

相信你自己。

二年級優(yōu)秀作文篇8

盛夏的早晨，我走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)校園的每一層樓都換上了花紅柳綠的新衣裳，這是怎么回事？我趕緊上樓，想看看我們的教室會變成什么樣?

我走進(jìn)教室，第一眼看到的就是我的課桌。不過，這課桌竟然是彩色的，五彩繽紛的，就連椅子也是這樣！看得我眼花繚亂。當(dāng)我走到我的座位時，發(fā)現(xiàn)課桌的顏色變了，再往旁邊看看，其他同學(xué)的課桌也變色了。這時，我的桌面上出現(xiàn)了幾個大字:觸摸我，開空調(diào)。我趕快觸摸了一下桌面，一陣輕涼風(fēng)撲面而來，嗬，真是又清新又涼爽呀!

過了一會兒，同學(xué)們也都陸續(xù)來到教室，等同學(xué)們都到齊了，教室里響起了一陣優(yōu)美的音樂。隨著動聽的音樂，我發(fā)現(xiàn)教室飛起來了，我連忙跑到窗邊，“哇！”神奇的事情發(fā)生了，我們的教室竟然長了翅膀！我趕忙把同學(xué)們也叫過來，一起見證這神奇的一幕，大家都覺得太不可思議了。

教室像直升機(jī)一樣飛呀飛，飛呀飛。它載著我們飛進(jìn)了大森林，在一扇大木門前緩緩降落下來。木門“吱呀”一聲被打開了，開門的不正是我們的老師嗎？老師走過來笑瞇瞇地說:“同學(xué)們，今天我們就在美麗的大自然里上課。"我們歡呼雀躍起來。一群小動物被招引來了，它們用友善的小眼神望著我們，又用可愛的身體輕輕蹭著我們，甭提多親切了，還有的沖著我們歡叫著，好像在說:“你們好，咱們做好朋友吧！"

又過了一會兒，上課鈴聲響起了，隨后又響起了一段音樂，上課了，我還在想這是怎么回事，能讓教室這么神奇，難道是有許多小精靈，用魔法創(chuàng)造的這一切嗎？

下課后，我們呼吸著新鮮的空氣，在大森林里采蘑菇、玩捉迷藏，和小動物們一起唱歌、跳舞，快樂無比。我喜歡我們神奇的教室，我期待明天它能帶給我們更多的意想不到……

二年級優(yōu)秀作文篇9

我家的狗，名字叫拉烏，它是一名帥氣的男生，它的毛發(fā)全身都是棕色的。它很聽我的話，特別是我喂它吃東西的時候。

拉烏以前小時候很膽小，都不敢讓我靠近撫摸它，但是現(xiàn)在慢慢的長大以后，變得很勇敢，像個真正的男子漢，讓我隨便撫摸，我覺得我的狗很棒，因?yàn)樗軕?zhàn)勝膽小，勇往直前。

拉烏生活在外婆家，雖然我很久才回家一次，但是拉烏并沒有忘記我，而是深深地想著我。當(dāng)拉烏一見到我們的汽車停下，我從車上下來的時候，它就開心得不得了，尾巴一直搖個不停，還會興奮地?fù)涞轿业纳砩蟻怼?/p>

拉烏是一個十足的貪吃鬼，除了狗不要吃的東西，其他什么都敢吃。平時他把家里管得很嚴(yán)實(shí)，只要一有陌生人進(jìn)入，他就會汪汪地叫個不停，一有緊急情況，它也會來報(bào)告。

這就是我家的狗的優(yōu)勢，我有膽小的時候，也應(yīng)該像拉烏一樣丟掉膽小，加入勇敢。

二年級優(yōu)秀作文篇10

星期一下午，我在家里做了一輛“雙層公交車”。