幼兒園安全教育活動(dòng)教案15篇

幼兒園安全教案11、活動(dòng)名稱(chēng)：“安全色”(安全標(biāo)志)1、幼兒園安全教育活動(dòng)：廚房里的危險(xiǎn)活動(dòng)過(guò)程:一、出示圖(一)，提問(wèn)并引出主題。1、圖上畫(huà)的是什么地方？(廚房)2、從什么地方看出來(lái)是廚房？(有刀、鏟、爐等物)3、你家有廚房嗎？(有)廚房在什么地方？個(gè)子矮，應(yīng)少到廚房里3、出示圖(二)：一個(gè)小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點(diǎn)落在2、出示圖(三)：一個(gè)小孩在廚房里自己去開(kāi)燃?xì)鉅t，爆出了1、出示圖(四)，讓幼兒觀察后講出：媽媽在炒菜，個(gè)子矮、1、出地圖(五)：一小女孩手抱開(kāi)水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的七、要避免這些危險(xiǎn)，有什么辦法？(遠(yuǎn)離廚房，不一個(gè)人在廚2、健康教案：《在走廊和樓梯上》1.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。三、游戲“走迷宮”--強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。3、幼兒園安全教案：遵守交通規(guī)則4、學(xué)習(xí)星(紅色)、安全星(黃色)。(一)創(chuàng)設(shè)情景。2、小朋友們，看完剛才的錄像，你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的這樣的走路方式會(huì)給她帶來(lái)哪些困難呢？是什么造成她今天的樣子朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子，知道它們叫什么嗎？(交通標(biāo)志)。對(duì)，為了保證交(三)認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志你們回答得真好，想和我做朋友嗎？我們一起做個(gè)游戲成為好朋友位我們家族里的好朋友讓大家認(rèn)識(shí)，這幾位朋友大家平時(shí)應(yīng)該見(jiàn)過(guò)(出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。)提問(wèn)你在哪里見(jiàn)過(guò)它？它的任務(wù)是4、看樣子，小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友，在道路上行走就要聽(tīng)做游戲)(四)游戲——我會(huì)過(guò)馬路怎么過(guò)馬路的呢？說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。 3、小結(jié)：我們班的小朋友們真聰明，不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，還小朋友，你們做過(guò)那些車(chē)？乘車(chē)時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題呢？”2、教師出示反映有關(guān)兒童乘車(chē)時(shí)不安全行為的圖片，引起幼兒關(guān)注“大家看，圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)？為什么？有什么危險(xiǎn)？”5、請(qǐng)表演好的一組幼兒進(jìn)行表演，教師和幼兒一起進(jìn)行欣賞，并讓是文明、安全的小乘客5、安全教案《安安全全上下樓梯》才我接到“小兔”的邀請(qǐng)兒小聲跟讀。按照兒6、安全教案：煤氣開(kāi)關(guān)不亂動(dòng)自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢？(1)引導(dǎo)幼兒看圖一(2)引導(dǎo)幼兒看圖二(3)引導(dǎo)幼兒看圖三7、幼兒園安全教案地震來(lái)了怎么辦活動(dòng)目標(biāo):活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)過(guò)程:搖晃，地面發(fā)出了劇烈的聲響，這。，給我沒(méi)人時(shí)不要喊?(保持體力)沒(méi)有勁喊了怎么辦?(哨子、敲擊、尋找被困住預(yù)防現(xiàn)后可8、安全教案迷路了怎么辦。(一)幼兒觀看故事前半部分。(因?yàn)槭笙壬月妨?(二)觀看故事后半部分。、小結(jié)：迷路后可以使用的辦法有，記住自己家的門(mén)牌號(hào)、電話(huà)號(hào)一幅圖片中的不安全的因素，只有在沒(méi)有障礙的空地玩球才是安全玩法：教師預(yù)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片，幼兒圍坐在一起活動(dòng)區(qū)活動(dòng)認(rèn)知區(qū)里向兒童提供各類(lèi)安全行為的圖片。如：陽(yáng)臺(tái)上。(小司機(jī))嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司機(jī)(行人)一二一，一二一，我要上學(xué)去；(一)游戲進(jìn)場(chǎng)——“紅綠燈”①音樂(lè)游戲——“紅綠燈”行人)開(kāi)車(chē)的幼兒必須遵③“紅綠燈是提醒人們安全符號(hào)標(biāo)志;今天我們也把一些安全標(biāo)志請(qǐng)(二)分類(lèi)(1)觀看黑板上的圖片;請(qǐng)幼兒認(rèn)讀一遍并找出他們的相同點(diǎn)與不同 (2)出示四色框:“這里有四個(gè)不同顏色、不同形狀的外框,先觀察10秒鐘；請(qǐng)老師摸到頭的小朋友去把你手上的圖片分別貼在不同的(3)為什么他們的顏色和形狀都各不相同呢？教師小節(jié):①所有的這些安全標(biāo)志都是由安全色、幾何圖形和形象符黃色表示注意,警告的意思.提醒人們對(duì)周?chē)h(huán)境引起注意，以避免可藍(lán)色表示指令,必須遵守的意思.強(qiáng)制人們必須做出某種動(dòng)作或采用防把剛才請(qǐng)幼兒分類(lèi)的四個(gè)安全色的外框提供給幼兒在中空外框里自[活動(dòng)目標(biāo)]幼兒了解一些自我保護(hù)的常識(shí)，知道不能輕信陌生人的[活動(dòng)準(zhǔn)備]2、錄制有關(guān)輕信陌生人上當(dāng)受騙的內(nèi)容。如：自己在家時(shí)隨便[活動(dòng)過(guò)程]2、觀看并講述錄象內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒明白遇事要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不要3、幼兒展開(kāi)討論，說(shuō)出自己的看法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單記錄，教師將朵小紅花。(2)在家門(mén)口玩，有不認(rèn)識(shí)的人要帶你去玩或去買(mǎi)東西吃，你(4)在幼兒園里玩，有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接你，你跟他走嗎？你該交通規(guī)則的重要，掌握交通規(guī)則兒2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，知道在馬路上要遵守交通規(guī)則，建立2)馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛真多，很容易發(fā)生危險(xiǎn)，那么誰(shuí)在維持交3)馬路上有許多標(biāo)志提醒行人、駕駛員遵守交通規(guī)則，你還知道哪4)小結(jié)：交通標(biāo)志提醒行人和駕駛員安全行駛，安全過(guò)馬路，遵守2)教師出示大的交通標(biāo)志，請(qǐng)幼兒說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)。己身志貼在廁所門(mén)上，提醒大家小心好不好？(請(qǐng)一幼兒去貼)f．我(一)導(dǎo)入3．我們小朋友講講看怎么會(huì)引起火災(zāi)的？(幼兒討論)(二)避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法？現(xiàn)在夏老師扮演消防員，你們誰(shuí)來(lái)試試來(lái)打電話(huà)呢？(幼兒試打電話(huà))(2)誰(shuí)答對(duì)題目，你所在的隊(duì)就能拿上一個(gè)小旗子。(1)對(duì)或錯(cuò)a\現(xiàn)在每一隊(duì)的一號(hào)請(qǐng)聽(tīng)題：油鍋著火，可以直接蓋上鍋蓋使(2)選擇題。b\火