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鴻門宴課后練習(xí)321[復(fù)制]姓名[填空題]*_________________________________班級[單選題]*○9○111.下列詞語中加點字的注音,全都正確的一項是()。[單選題]*A.玉玦(jué)饗(xiǎng)士卒鯫(zhōu)生卮(zhī)酒B.數(shù)(shù)目項王瞋(chēn)目戮(lù)力目眥(zì)盡裂C.彘(zhì)肩刀俎(cú)犒(kào)勞按劍而跽(jì)D.樊噲(kuài)杯杓(sháo)王(wàng)關(guān)中毋內(nèi)(nà)諸侯(正確答案)答案解析:D(A“鯫”讀“zōu”。B“數(shù)”讀“shuò”。C“俎”讀“zǔ”)2.下列各句中,加點的字不是通假字的一項是()。[單選題]*A.愿伯具言臣之不敢倍德也(倍)B.旦日不可不蚤自來謝項王(蚤)C.臣與將軍戮力而攻秦(戮)D.常以身翼蔽沛公(蔽)(正確答案)答案解析:D(A倍:同“背”。B蚤:同“早”。C戮:同“勠”。D蔽:掩護(hù))3.下列各句中,加點的字沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是()。[單選題]*A.沛公軍霸上(軍)B.素善留侯張良(善)C.項伯乃夜馳之沛公軍(夜)D.殺人如不能舉(舉)(正確答案)答案解析:D(A軍:名詞用作動詞,駐軍。B善:形容詞用作動詞,友善、交好。C夜:名詞用作狀語,在夜晚。D舉:盡)4.下列各句中,加點詞語的古今義相同的一項是()。[單選題]*A.旦日饗士卒(士卒)(正確答案)B.備他盜之出入與非常也C.將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南(非常)D.而聽細(xì)說(細(xì)說)答案解析:A(A古今義都為“士兵”。B“非?!惫帕x為“意外的變故”;今義為“異乎尋常的,特殊的;十分,極”。C“河北”“河南”古義分別為“黃河以北”“黃河以南”;今義分別為“河北省”“河南省”。D“細(xì)說”古義為“小人的讒言”;今義為“詳說”)5.下列對課文《鴻門宴》的分析鑒賞,不正確的一項是()。[單選題]*A.文章先指出劉、項兩軍的駐地及雙方兵力,表明項羽占有絕對優(yōu)勢,擁有戰(zhàn)爭的主動權(quán),下文所述的人物活動均與這個背景有關(guān)。B.文章第二部分寫鴻門宴上的斗爭,節(jié)奏和氣氛的變化很快,開始?xì)夥蘸芷胶?中間氣氛越來越緊張,接著氣氛一步步緩和,該斗爭是鴻門宴的高潮。C.文章故事情節(jié)首尾呼應(yīng),以曹無傷告密、項羽決定進(jìn)攻始,以項羽受璧、曹無傷被誅終,具有相對的完整性,其間波瀾橫生,矛盾迭出,扣人心弦。D.全文語言華麗、典雅、活潑,充分表現(xiàn)了司馬遷運用語言的能力,超過秦及漢初散文語言的既有水平,達(dá)到了一個新的高度。(正確答案)答案解析:D(“全文語言華麗、典雅、活潑”錯?!而欓T宴》的語言特點應(yīng)為“樸實”)6.閱讀下面的文言文,完成后面的題目。下列各句中對加點詞的解釋,不正確的一項是()?!九婀姲陨?未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子嬰為相,珍寶盡有之。”項羽大怒,曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”當(dāng)是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東時,貪于財貨,好美姬。今入關(guān),財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚?“臣為韓王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳?具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事犞??!绷荚?“料大王士卒足以當(dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也?!迸婀?“君安與項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之。今事有急,故幸來告良?!迸婀?“孰與君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀?“君為我呼入,吾得兄事之。”張良出,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王。”沛公曰:“諾?!庇谑琼棽畯?fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王。因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之?!表椡踉S諾。(節(jié)選自《鴻門宴》)】[單選題]*A.沛公欲王關(guān)中王:稱王B.項伯乃夜馳之沛公軍之:往C.項伯殺人,臣活之活:存活,生存(正確答案)D.旦日不可不蚤自來謝項王謝:道歉答案解析:C(活:使……活命)7..下列對文章相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()。[單選題]*A.項羽聽說“沛公欲王關(guān)中”,當(dāng)即決定進(jìn)攻劉邦,他的謀士范增乘機揭露劉邦的野心,二人認(rèn)識上的差異預(yù)示著他們對劉邦將采取不同的態(tài)度。B.劉邦本是一個貪財好色之人,但攻進(jìn)咸陽之后,卻“財物無所取,婦女無所幸”,想收買人心爭奪天下,他去鴻門“謝罪”,身入虎穴,命運難卜。C.劉邦面對張良傳來的項伯密報,一時間顯得手足無措,但他面對項伯時表現(xiàn)出的一系列言行舉止又讓我們看到他很有心計、善于隨機應(yīng)變的一面。D.劉邦借項伯向項羽表明自己“日夜望將軍至”“不敢倍德”,可見劉邦對項羽由衷地尊敬,在鴻門宴的一番道歉更可以看出他的恭順、虔誠。(正確答案)答案解析:D(“可見劉邦對項羽由衷地尊敬,在鴻門宴的一番道歉更可以看出他的恭順、虔誠”錯。從文中看,這是劉邦的權(quán)宜之計,并不是對項羽恭順、虔誠,這只是假象,因為此時他的實力不足以抵擋項羽的進(jìn)攻)8.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()。[單選題]*A.君安與項伯有故故:交情B.秦時與臣游游:結(jié)交C.刑人如恐不勝勝:勝利(正確答案)D.大王來何操操:攜帶答案解析:C(勝:盡)9.下列各句中,句式與其他三句不同的一句是()。[單選題]*A.具以沛公言報項王B.得復(fù)見將軍于此C.籍何以至此(正確答案)D.因擊沛公于坐答案解析:C(C為賓語前置句,A、B、D均為介詞結(jié)構(gòu)后置句)10.下列各句中加點的詞語,使用有誤的一項是()。[單選題]*A.這些勞苦功高的“英雄”,手顫顫地舉著“勝利之杯”,心頭還不免有些怔忡不定。B.受新冠肺炎疫情等因素影響,國際形勢不好,全國人民應(yīng)當(dāng)勠力同心,共克時艱。C.小明來到新的班級,很擔(dān)心有人欺負(fù)自己,沒想到同學(xué)們對自己卻秋毫無犯。(正確答案)D.盧溝橋事變爆發(fā),日本軍國主義虎狼之心昭然若揭,全國人民奮起抗戰(zhàn)。答案解析:C(勞苦功高:做事勤苦,功勞很大。勠力同心:團(tuán)結(jié)一致,齊心合力。秋毫無犯:形容軍隊紀(jì)律嚴(yán)明,絲毫不侵犯群眾的利益?;⒗侵?比喻兇殘的野心)11.閱讀下面的文言文,完成后面的題目。對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()。【初,宋義所遇齊使者高陵君顯在楚軍,見楚王曰:“宋義論武信君之軍必敗,居數(shù)日,軍果敗。兵未戰(zhàn)而先見敗征,此可謂知兵矣?!蓖跽偎瘟x與計事而大說之,因置以為上將軍;項羽為魯公,為次將,范增為末將,救趙。諸別將皆屬宋義,號為卿子冠軍。行至安陽,留四十六日不進(jìn)。項羽曰:“吾聞秦軍圍趙王鉅鹿,疾引兵渡河,楚擊其外,趙應(yīng)其內(nèi),破秦軍必矣?!彼瘟x曰:“不然。夫搏牛之虻不可以破蟣虱。今秦攻趙,戰(zhàn)勝則兵罷,我承其敝;不勝,則我引兵鼓行而西,必舉秦矣。故不如先斗秦趙。夫被堅執(zhí)銳,義不如公;坐而運策,公不如義?!币蛳铝钴娭性?“猛如虎,很如羊,貪如狼,強不可使者,皆斬之?!蹦饲财渥铀蜗逑帻R,身送之至無鹽,飲酒高會。天寒大雨,士卒凍饑。項羽曰:“將戮力而攻秦,久留不行。今歲饑民貧,士卒食芋菽,軍無見糧,乃飲酒高會,不引兵渡河因趙食,與趙并力攻秦,乃曰‘承其敝’。夫以秦之強,攻新造之趙,其勢必舉趙。趙舉而秦強,何敝之承!且國兵新破,王坐不安席,埽境內(nèi)而專屬于將軍,國家安危,在此一舉。今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣。”項羽晨朝上將軍宋義,即其帳中斬宋義頭,出令軍中曰:“宋義與齊謀反楚,楚王陰令羽誅之?!碑?dāng)是時,諸將皆懾服,莫敢枝梧。皆曰:“首立楚者,將軍家也。今將軍誅亂?!蹦讼嗯c共立羽為假上將軍。使人追宋義子,及之齊,殺之。使桓楚報命于懷王。懷王因使項羽為上將軍,當(dāng)陽君、蒲將軍皆屬項羽。項羽已殺卿子冠軍,威震楚國,名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽君、蒲將軍將卒二萬渡河,救鉅鹿。戰(zhàn)少利,復(fù)請兵。項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。于是至則圍王離與秦軍遇九戰(zhàn)絕其甬道大破之殺蘇角虜王離當(dāng)是時楚兵冠諸侯。諸侯軍救鉅鹿下者十余壁,莫敢縱兵。及楚擊秦,諸將皆從壁上觀。楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十,楚兵呼聲動天,諸侯軍無不人人惴恐。于是已破秦軍,項羽召見諸侯將,入轅門,無不膝行而前,莫敢仰視。項羽由是始為諸侯上將軍,諸侯皆屬焉。(選自《史記?項羽本紀(jì)》,有刪改)】[單選題]*A.王召宋義與計事而大說之說:通“悅”,喜歡B.疾引兵渡河引:撤退(正確答案)C.楚王陰令羽誅之陰:暗暗地D.乃相與共立羽為假上將軍假:代理答案解析:B(引:帶領(lǐng),率領(lǐng))12.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()。[單選題]*A.于是/至則圍王離/與秦軍遇/九戰(zhàn)絕/其甬道大/破之/殺蘇角/虜王離/當(dāng)是時楚兵冠諸侯B.于是/至則圍王離/與秦軍遇九戰(zhàn)絕/其甬道/大破之/殺蘇角/虜王離/當(dāng)是時/楚兵冠諸侯C.于是至則圍王離/與秦軍遇/九戰(zhàn)/絕其甬道/大破之/殺蘇角/虜王離/當(dāng)是時/楚兵冠諸侯(正確答案)D.于是至則圍王離/與秦軍遇/九戰(zhàn)/絕其甬道/大破之/殺蘇角/虜王離/當(dāng)是時楚兵/冠諸侯答案解析:C(“其甬道”不成句,“其甬道大”不符合文言表述方式,“當(dāng)是時楚兵”也不符合文言表述方式)13.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是()。[單選題]*A.項羽認(rèn)為,雖然論坐于軍帳,運籌決策,他比不上宋義,但是論披堅甲執(zhí)銳兵,勇戰(zhàn)前線,宋義比不上他。于是作為次將的項羽心里不服宋義為上將軍。B.諸將畏懼項羽而服從項羽的領(lǐng)導(dǎo),楚懷王也讓項羽做了上將軍。在項羽的帶領(lǐng)下,楚軍破釜沉舟,抱著必死決心,以一當(dāng)十,勢如破竹地戰(zhàn)勝了秦軍。(正確答案)C.面對楚軍的停止不前,項羽勸說宋義應(yīng)抓住機會來打敗秦軍,而宋義持反對意見,主張先讓秦、趙兩方相斗,拒絕了項羽,還無情地嘲諷了項羽。D.“猛如虎,很如羊,貪如狼,強不可使者,皆斬之”充分地表現(xiàn)出項羽及其軍隊的勇猛和超強的戰(zhàn)斗力,這就為后文的取勝埋下了伏筆。答案解析:B(A是宋義認(rèn)為自己在沖鋒陷陣上比不上項羽,而在運籌決策上項羽卻不如自己,“項羽心里不服宋義為上將軍”無中生有。C“還無情地嘲諷了項羽”于文無據(jù)。D是宋義阻止兵士私自行動時說的話,不是表現(xiàn)軍隊的勇猛和戰(zhàn)斗力)14.閱讀下面的文字,完成各題。依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。【《史記》體大思精,
,通過跌宕起伏的情節(jié)描寫,展示了
的歷史畫卷。3000多年的歷史,風(fēng)起云涌的時代,宏大壯闊的場面,紛繁復(fù)雜的史事,林林總總的人物,匯聚三寸筆端?!妒酚洝芬粫钣形膶W(xué)價值的是人物傳記。在編排人物傳記時司馬遷表現(xiàn)出高超的技巧,生動地體現(xiàn)了歷史和邏輯的統(tǒng)一,造成自己獨特的敘事脈絡(luò)。本紀(jì)、世家的傳主基本上都是傳說或歷史上真實存在的帝王諸侯,司馬遷根據(jù)政治地位決定他們?nèi)氡炯o(jì)還是入世家。這樣的安排,可謂
,是對歷史事實的充分尊重,也是合乎邏輯的歸納?!妒酚洝犯鲗哟蔚娜宋飩饔浀呐帕谢旧鲜且詴r間為序,但又兼顧了各傳記之間的內(nèi)在聯(lián)系,遵循著以類相從的原則。司馬遷對人物傳記次序的巧妙編排,形成了《史記》一書婉轉(zhuǎn)多變的敘事脈絡(luò)。人物傳記有分傳與合傳。(
)。合傳是以類相從,把某些相同類型的人物放在一起,在人物合傳中,歷史和邏輯有時達(dá)到
的程度,敘事手法非常高超。通過敘述某一類型的人物的所作所為,描繪出特定領(lǐng)域的總體風(fēng)貌,人物合傳以這種方式集中體現(xiàn)了歷史和邏輯的統(tǒng)一?!縖單選題]*A.應(yīng)有盡有波瀾壯闊見微知著天衣無縫B.包羅萬象云譎波詭獨具慧眼滴水不漏C.應(yīng)有盡有云譎波詭見微知著滴水不漏D.包羅萬象波瀾壯闊獨具慧眼天衣無縫(正確答案)答案解析:D(應(yīng)有盡有:應(yīng)該有的全都有了,表示一切齊備。包羅萬象:內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有。根據(jù)語境,“包羅萬象”更為貼切。波瀾壯闊:形容聲勢雄壯浩大<多用于詩文、群眾運動等>。云譎波詭:形容房屋建筑形式就像云彩和波浪那樣千姿百態(tài)。后多用來形容事態(tài)或文筆變幻莫測。根據(jù)語境,應(yīng)用“波瀾壯闊”。見微知著:見到一點兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質(zhì)。獨具慧眼:具有別人沒有的眼光或見識。根據(jù)語境,應(yīng)用“獨具慧眼”。天衣無縫:形容事物<多指詩文、話語等>嚴(yán)密,沒有一點兒破綻。滴水不漏:形容說話、做事十分周密,沒有漏洞。兩者適用對象不同。根據(jù)語境,應(yīng)用“天衣無縫”)15.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。[單選題]*A.在編排人物傳記時司馬遷表現(xiàn)出高超的技巧,使它生動地體現(xiàn)了歷史和邏輯的統(tǒng)一,造成自己獨特的敘事脈絡(luò)。B.司馬遷在編排人物傳記時表現(xiàn)出高超的技巧,使它生動地體現(xiàn)了歷史和邏輯的統(tǒng)一,形成自己獨特的敘事脈絡(luò)。(正確答案)C.在編排人物傳記時司馬遷表現(xiàn)出高超的技巧,生動地體現(xiàn)了歷史和邏輯的統(tǒng)一,形成自己獨特的敘事脈絡(luò)。D.在司馬遷編排人物傳記表現(xiàn)出高超的技巧時,使它生動地體現(xiàn)了歷史和邏輯的統(tǒng)一,形成自己獨特的敘事脈絡(luò)。答案解析:B(A搭配不當(dāng),“造成”與“敘事脈絡(luò)”不搭配。C中途易轍,“生動地體現(xiàn)了歷史和邏輯的統(tǒng)一”的主語應(yīng)是“人物傳記”。D成分殘缺,無主語)16.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。[單選題]*A.人各一傳是分傳,把幾個人的傳記合在一起,寫成一篇傳記是合傳(正確答案)B.把幾個人的傳記合在一起,寫成一篇傳記是合傳,人各一傳是分傳C.分傳即人各一傳,合傳則是把幾個人的傳記合在一起,寫成一篇傳記D.合傳則是把幾個人的傳記合在一起,寫成一篇傳記,分傳即人各一傳答案解析:.C(根據(jù)上文的照應(yīng)關(guān)系,應(yīng)先說分傳,后說合傳,可排除B、D;根據(jù)下文“合傳是以類相從……”的敘述結(jié)構(gòu),前后句式應(yīng)一致,可排除A)17.閱讀下面的文言文,完成后面的題目。下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()?!玖艉顝埩颊?其先韓人也。韓破,良家僮三百人。弟死不葬,悉以家財求客刺秦王,為韓報仇,以大父、父五世相韓故。沛公之從雒陽南出車睘轅,良引兵從沛公。沛公欲以兵二萬人擊秦峣下軍,良說曰:“秦兵尚強,未可輕。臣聞其將屠者子,賈豎易動以利。愿沛公且留壁,使人先行,為五萬人具食,益為張旗幟諸山上,為疑兵,令酈食其持重寶啖秦將?!鼻貙⒐?欲連和俱西襲咸陽,沛公欲聽之。良曰:“此獨其將欲叛耳,恐士卒不從。不從必危,不如因其解擊之?!迸婀艘鴵羟剀?大破之。遂至咸陽,秦王子嬰降沛公。漢元年正月,(沛公)使請漢中地。項王乃許之。良因說漢王曰:“王何不燒絕所過棧道,示天下無還心,以固項王意?!蹦耸沽歼€。行,燒絕棧道。項王以此無西憂漢心,而發(fā)兵北擊齊。良亡,間行歸漢王。至下邑,漢王下馬踞鞍而問曰:“吾欲捐關(guān)以東等棄之,誰可與共功者?”良進(jìn)曰:“九江王黥布,楚梟將,與項王有郄;彭越與齊王田榮反梁地,此兩人可急使。而漢王之將獨韓信可屬大事,當(dāng)一面。即欲捐之,捐之此三人,則楚可破也?!比蛔淦瞥?此三人力也。張良多病,未嘗特將也。常為畫策臣,時時從漢王。漢四年,韓信破齊而欲自立為齊王,漢王怨。張良說漢王,漢王使良授齊王信印。其秋漢王追楚至陽夏南戰(zhàn)不利而壁固陵諸侯期不至良說漢王漢王用其計諸侯皆至。漢六年正月,封功臣。高帝曰:“運籌策帷帳中,決勝千里外,子房功也。自擇齊三萬戶?!绷荚?“始臣起下邳,與上會留,此天以臣授陛下。陛下用臣計,幸而時中,臣愿封留足矣,不敢當(dāng)三萬戶?!蹦朔鈴埩紴榱艉睢A艉钚远嗖?即道引不食谷,杜門不出歲余。會高帝崩,呂后德留侯,乃強食之,曰:“人生一世間,如白駒過隙,何至自苦如此乎!”留侯不得已,強聽而食。后八年卒,謚為文成侯。(選自《史記?留侯世家》,有刪改)】[單選題]*A.其秋/漢王追楚至陽夏/南戰(zhàn)不利/而壁固陵諸侯/期不至良說漢王/漢王用其計/諸侯皆至B.其秋漢王追楚/至陽夏南/戰(zhàn)不利而壁/固陵諸侯/期不至良說漢王/漢王用其計/諸侯皆至C.其秋/漢王追楚至陽夏南/戰(zhàn)不利而壁固陵/諸侯期不至/良說漢王/漢王用其計/諸侯皆至(正確答案)D.其秋漢王追楚/至陽夏南戰(zhàn)/不
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