二年級(jí)體育期末考試復(fù)習(xí)100題(含各題型)_第1頁
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文檔簡介

二年級(jí)體育期末考試復(fù)習(xí)100題(含各題型)

一'單選題

1.以下體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目中反映人體心血管機(jī)能的項(xiàng)目為()O

A、身高體重

B、肺活量

C、握力

D、臺(tái)階試驗(yàn)

答案:D

2.具有我國民族特色的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目是0。

A、拳擊

B、乒乓球

C、武術(shù)

答案:C

3.人體運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生收縮的動(dòng)力是()。

A、骨骼

B、關(guān)節(jié)

C、肌肉

答案:C

4.體育的功能包括()、教育功能'娛樂功能。

A、健身功能

B、健美功能

G健康功能

答案:A

5.()為新中國獲得第一枚奧運(yùn)會(huì)金牌。

A、李寧

B、許海峰

C、伏明霞

答案:B

6.運(yùn)動(dòng)中最大心率的計(jì)算方法為()。

A、200一年齡

B、220一年齡

C、220—安靜心率一年齡

D、220一安靜心率

答案:B

7.“體育鍛煉必須持續(xù)系統(tǒng)地進(jìn)行,使之成為作息制度和日常生活中不可缺少的

內(nèi)容”是指體育鍛煉中的什么原則()。

A、超量恢復(fù)原則

B、持之以恒原則

C、全面發(fā)展原則

D、自覺積極性原則

答案:B

8.人體運(yùn)動(dòng)的杠桿是()。

A、骨骼

B、關(guān)節(jié)

C、韌帶

答案:A

9.經(jīng)常參加鍛煉的人,安靜時(shí)心率比一般人()。

A、快

B、相等

C、略快

D、慢

答案:D

10.坐位體前屈是反映人體()素質(zhì)的項(xiàng)目。

A、靈敏

B、力量

C、柔韌

答案:C

11.奧運(yùn)會(huì)的格言是()。

A、友誼第一、比賽第二

B、更快、更高'更強(qiáng)

C、團(tuán)結(jié)、友誼'和平

答案:B

12.以下觀點(diǎn)中正確的觀點(diǎn)為0。

A、運(yùn)動(dòng)量越大越好

B、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度越大越好

C、運(yùn)動(dòng)越累效果越佳

D、普通大學(xué)生鍛煉中心率在130T70次/分是較為適宜的

答案:D

13.下列屬于亞健康狀態(tài)的是()。

A、疲乏無力

B、咳嗽痰多

C、鼻塞流涕

D、發(fā)燒畏寒

答案:A

14.以下處理肌肉酸痛的方法中哪一個(gè)正確?()

A、按摩

B、冰敷

C、加壓包扎

D、制動(dòng)

答案:A

15.姚明是以下哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員()。

A、足球

B、籃球

C、排球

D、乒乓球

答案:B

16.按照一定要求持續(xù)進(jìn)行規(guī)定動(dòng)作身體鍛煉方法是()。

A、變化訓(xùn)練法

B、循環(huán)訓(xùn)練法

C、連續(xù)訓(xùn)練法

答案:C

17.2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”,以()為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。

A、熊貓

B、企鵝

C、北極熊

答案:A

18.臺(tái)階指數(shù)主要依靠什么指標(biāo)間接推算()。

A\身方)

B、體重

C、心率

D、血壓

答案:C

19.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)時(shí)飲水事宜正確的是()。

A、運(yùn)動(dòng)中一次喝足

B、多補(bǔ)充碳酸飲料

C、不能喝淡鹽水

D、飲水不能過猛

答案:D

20.體育的娛樂功能,主要是為了滿足下列哪方面的需要()o

A\生存和發(fā)展需要

B、提高生物潛能的需要

C、精神和文化生活的需要

D、增強(qiáng)體質(zhì)的需要

答案:C

21.BMI指數(shù)反映人體何種素質(zhì)()。

A、柔韌性

B、力量素質(zhì)

C、速度素質(zhì)

D、身體形態(tài)

答案:D

22.早晨鍛煉強(qiáng)度宜小,時(shí)間不宜過長,一般控制在()。

A、10分鐘

B、不超過30分鐘

G30分鐘以上

D、一小時(shí)以上

答案:B

23.體重輕于正常標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生體質(zhì)類型為()。

A、消瘦型

B、一般型

C、健康型

答案:A

24.現(xiàn)代體育的范疇包括競(jìng)技體育、()和群眾體育三個(gè)方面。

A、中學(xué)體育

B、大學(xué)體育

C、學(xué)校體育

答案:C

25.運(yùn)動(dòng)處方鍛煉主要采用中等強(qiáng)度有氧代謝為主的()運(yùn)動(dòng),也稱有氧運(yùn)動(dòng)。

A、伸展運(yùn)動(dòng)

B、耐力運(yùn)動(dòng)

G混合運(yùn)動(dòng)

答案:B

26.準(zhǔn)備活動(dòng)是指在體育鍛煉或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練前所進(jìn)行的一系列的()。

A、身體準(zhǔn)備

B、心理準(zhǔn)備

C、思想準(zhǔn)備

D、思維準(zhǔn)備

答案:A

27.以下何種運(yùn)動(dòng)屬于有氧運(yùn)動(dòng)()。

A、立定跳遠(yuǎn)

B、俯臥撐

C、慢跑

D、100米跑

答案:C

28,2022年北京冬奧會(huì)開幕日期為()。

A、2022年1月8日

B、2022年1月20日

C、2022年2月4日

答案:C

29.心理健康是指人在()、認(rèn)知意志、平衡人際和社會(huì)關(guān)系等方面處于良好狀態(tài)。

A、智力

B、興趣

G情緒

答案:C

30.根據(jù)學(xué)生的身體情況和興趣愛好再制定鍛煉任務(wù)、內(nèi)容、方法時(shí),必須有所

區(qū)別與其他的鍛煉身體的基本原則是()。

A、持之以恒原則

B、因人制宜原則

C、全面發(fā)展原則

答案:B

多選題

1.引起大學(xué)生精神壓力的實(shí)質(zhì)環(huán)境有()。

A、風(fēng)俗習(xí)慣

B、意外事件

C、地理?xiàng)l件

D、家庭關(guān)系

答案:BC

2.羅伯特?萊克把身體與環(huán)境()相互協(xié)調(diào)一致的平衡狀態(tài)稱之為“最佳狀態(tài)”。

A、情感與心理

B、環(huán)境與社會(huì)

C、身體與健康

D、精神與社會(huì)

答案:AD

3.環(huán)境的應(yīng)激源有()人口膨脹等。

A、噪音

B、污染

C、興趣

D、洪水

答案:ABD

4.由于精神壓力引起的神經(jīng)系統(tǒng)疾病有()。

A、神經(jīng)性皮炎

B、神經(jīng)性嘔吐

G抑郁癥

D、緊張性頭痛

答案:CD

5.大學(xué)生常見的心身疾病有()。

A、抑郁癥

B、神經(jīng)性厭食

G肥胖癥

D、慢性濕疹

答案:ABCD

6.產(chǎn)生良好心理效應(yīng)的因素有()。

A、喜愛體育鍛煉并能從中獲得樂趣

B、體育鍛煉以有氧活動(dòng)為主

C、持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉

D、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷以中高強(qiáng)度為宜

答案:ABC

7.國外心理學(xué)家認(rèn)為心理健康的標(biāo)準(zhǔn)有()等10個(gè)方面。

A、有充分的安全感

B、與現(xiàn)實(shí)環(huán)境保持接觸

C、能保持良好的人際關(guān)系

D、適度的情緒控制和表達(dá)

答案:ABCD

8.生理的應(yīng)激源有()。

A、冷

B、熱

C、饑餓

D、睡眠不足

答案:ABCD

9.表象訓(xùn)練能降低個(gè)體的.應(yīng)激水平,其具體方法有()。

A、表象轉(zhuǎn)移

B、回想成功的情景或經(jīng)歷

G模擬訓(xùn)練

D、技能表象訓(xùn)練

答案:ABD

10.有氧運(yùn)動(dòng)有()。

A、跳繩

B、游泳

G騎自行車

D、舉重

答案:ABC

判斷題

1.肌踝關(guān)節(jié)受傷后,應(yīng)立即熱敷,用繃帶固定包扎,并抬高傷肢。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

2.加強(qiáng)易傷部位和相對(duì)較弱部位的訓(xùn)練,提高他們的功能,是預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的一

種積極手段。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

3.體育鍛煉能使大腦釋放自然合成的鎮(zhèn)靜劑——內(nèi)啡肽。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

4.李寧是中國的體操王子。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

5.林丹是乒乓球運(yùn)動(dòng)員。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

6.游泳是無氧運(yùn)動(dòng)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

7.肺活量主要是測(cè)試學(xué)生的肺通氣功能。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

8.立定跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢(shì)是:兩腳自然平行開立,上體稍前傾,兩腿屈膝,兩臂后

擺。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

9.表象訓(xùn)練是無意識(shí)地、積極地利用所有感覺在腦中對(duì)過去經(jīng)歷的事進(jìn)行重現(xiàn)或

再創(chuàng)造的過程。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

10.過度焦慮使人不能準(zhǔn)確觀察現(xiàn)實(shí),也就不能作出適當(dāng)?shù)呐袛嗯c決定,從而導(dǎo)

致適應(yīng)和應(yīng)對(duì)的失敗,致使情緒反應(yīng)接踵而來。(()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

11.體育評(píng)價(jià)應(yīng)實(shí)現(xiàn)多樣化,將定量評(píng)價(jià)和定性分析相結(jié)合,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的形式包

括:學(xué)生自我評(píng)價(jià)'組內(nèi)相互評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

12.健身鍛煉與適度的控制飲食相結(jié)合,是公認(rèn)的安全可靠,科學(xué)減肥方法。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

13.排球比賽中后排隊(duì)員不得參與進(jìn)攻。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

14.癌癥患者得知病情后,在強(qiáng)烈的焦慮和驚恐情況下,開始懷疑醫(yī)生的診斷是

一種自我防御反應(yīng)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

15.體育鍛煉的內(nèi)容沒有固定的模式,亦沒有時(shí)間空間上的限制,因而具有很大

的靈活性和選擇性。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

16.體育鍛煉是人們運(yùn)用各種身體練習(xí)方法,并結(jié)合自然力和衛(wèi)生因素以發(fā)展身

體、增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、陶冶情操、豐富文化生活、完善人體為目的的身體活

動(dòng)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

17.情緒波動(dòng)貫穿于整個(gè)生命過程,但情緒波動(dòng)過大會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生消極影響。()

65.應(yīng)激源是引起應(yīng)激反應(yīng)的刺激因素。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

18.焦慮是情緒波動(dòng)的一種表征,是導(dǎo)致更深刻情緒波動(dòng)的一個(gè)根源。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

19.“超覺靜思”也稱“閉目而思”。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

20.籃球比賽中,比賽雙方的上場(chǎng)比賽人數(shù)是10人。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

21.強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)嚴(yán)重干擾人的認(rèn)知活動(dòng),甚至造成認(rèn)知功能障礙。()21、適

度的焦慮伴隨交感神經(jīng)的適度激活,有益人們適應(yīng)環(huán)境。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

22.體育鍛煉對(duì)焦慮、抑郁等消極情緒具有控制、調(diào)節(jié)和治療的作用。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

23.情緒反應(yīng)主要有兩種類型,一種表現(xiàn)為憤怒與激動(dòng),另一種表現(xiàn)為憂郁、悲

傷、失望等。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

24.有氧運(yùn)動(dòng)包括散步、體操'保健體操、舉重等。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

25.體育鍛煉中經(jīng)常產(chǎn)生的應(yīng)激主要是情緒波動(dòng)、沮喪、過度緊張、心理壓抑和

焦慮。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

26.精神壓力,在醫(yī)學(xué)上稱作“應(yīng)激”,是指機(jī)體對(duì)那些可以引起體內(nèi)平衡失調(diào)

的刺激的反應(yīng)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

27.引起大學(xué)生精神壓力的客觀因素可分為實(shí)質(zhì)環(huán)境與社會(huì)環(huán)境。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

28.現(xiàn)代奧克匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)起源于希臘。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

29.運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)脫位時(shí)需先用夾板或其它方法固定傷肢。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

30.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以作為一種發(fā)泄方式,將各種煩惱、焦慮、不安等應(yīng)激情緒發(fā)泄

出去,從而使心理得到平衡,增進(jìn)心理健康。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

31.經(jīng)常采用自我防御反應(yīng),不會(huì)給個(gè)性的健康帶來不良影響。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

32.體育鍛煉中運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)以中高等強(qiáng)度為宜。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

33.焦慮是由內(nèi)心沖突而造成的持久痛苦的心理反應(yīng),是一種最常見的心理狀態(tài)。

0

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

34.中國的國球是羽毛球。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

35.體操運(yùn)動(dòng)員的選材標(biāo)準(zhǔn)是身材高大。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

36.如果經(jīng)常鍛煉身體,而引起的心臟體積增大,是心臟容血量提高,血液輸出

功能增強(qiáng)的表現(xiàn),而非一種病態(tài)表現(xiàn)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

37.心理健康的人應(yīng)是智力正常,有充沛的精神和穩(wěn)定的情緒狀態(tài),對(duì)自己能作

出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),并能保持良好的人際關(guān)系。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

38.引起大學(xué)生精神壓力的原因有客觀因素和主觀因素。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

39.經(jīng)常參加體育鍛煉,可以消除疲勞,減緩應(yīng)激。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

40.肥胖者適宜采用啞鈴等力量訓(xùn)練方法來控制體重。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

41.目前普遍采用的一種放松技術(shù)是表象訓(xùn)練。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

42.《國家學(xué)生體質(zhì)測(cè)試》中肺活量所占分值比重為20%。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

43.高中時(shí)期是一個(gè)人生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

44.中國男子籃球隊(duì)奪得過亞洲冠軍。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

45.耐久跑是提高學(xué)生無氧代謝能力的有效手段。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

46.研究證明,運(yùn)動(dòng)愉快感是使運(yùn)動(dòng)的生理健康效應(yīng)達(dá)到最大值的一個(gè)重要因素。

0

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

47.托馬斯認(rèn)為真正的健康應(yīng)該是一種平衡完整的生存狀態(tài),自我感覺精力充沛,

思維活躍,心理健康。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

48.體育課內(nèi)要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求,課的準(zhǔn)備與結(jié)束

部分交給學(xué)生,讓學(xué)生自我管理、自我準(zhǔn)備。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

49.緊張過度是由于負(fù)擔(dān)過重,使得機(jī)體神經(jīng)處于不正常的工作狀態(tài)。0

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

50.應(yīng)激是指?jìng)€(gè)體對(duì)應(yīng)激源或刺激所作出的反應(yīng)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

51.50米跑不及格則體質(zhì)測(cè)試總分不及格。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

52.由于精神壓力引起的情緒反應(yīng)稱作自我防御反應(yīng)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

53.鍛煉是一種娛樂活動(dòng),能使人的頭腦從擔(dān)憂以及其他緊張思維活動(dòng)中解放出

來。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

54.應(yīng)激反應(yīng)是一種包含有應(yīng)激源、個(gè)體對(duì)應(yīng)激源的評(píng)價(jià)以及個(gè)體的典型反應(yīng)等

因素相互作用的過程。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:A

55.沮喪是指某人在實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)受到阻礙時(shí),在生理上產(chǎn)生的一種消極情緒反

應(yīng)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

答案:B

簡答題

1.請(qǐng)簡述體育鍛煉應(yīng)遵循那些原則?

答案:1循序漸進(jìn)的原則

2全面鍛煉的原則

3經(jīng)常性鍛煉原則

4區(qū)別對(duì)待原則

5準(zhǔn)備與整體活動(dòng)原則

2.健康

答案:健康不僅是免于疾病和衰弱、而是保持軀體、精神和社會(huì)諸方面的完美狀

態(tài)。健康包括身體健康、心理健康社會(huì)健康、道德健康。

3.促進(jìn)大學(xué)生健康的行為應(yīng)包括哪些方面內(nèi)容。

答案:1規(guī)律的生活作息制度

2積極的休息和睡眠

3合理營養(yǎng)、平衡膳食

4科學(xué)地鍛煉身體

5及時(shí)調(diào)控情緒問題

6學(xué)會(huì)幽默與解嘲

7及時(shí)尋求心理咨詢

4.請(qǐng)例舉你所知道的5名國內(nèi)外著名運(yùn)動(dòng)員,并分別指出他們從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

答案:1科比,喬丹,姚明,詹姆斯,庫里,易建聯(lián)等,籃球

2馬拉多納,貝克漢姆,羅納爾多,C羅,梅西等,足球

3林丹,謝杏芳,龔智超,謨龍等,羽毛球

4馬龍,劉國梁,孔令輝等,乒乓球

5納達(dá)爾,費(fèi)德勒等,網(wǎng)球

5.學(xué)校體育的總目標(biāo)

答案:增進(jìn)學(xué)生健康'掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。形成運(yùn)動(dòng)

的興趣和鍛煉的習(xí)慣、形成良好的心理品質(zhì),提高人際交往的能力與合作精神、

形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的生活態(tài)度'提高少數(shù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。

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