以校園生活為題的500字七篇

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今日，老師讓我們寫或者畫令人捧腹大笑的笑話。

同學們二話不說，便拿起筆，絞盡汁的想了起來。連平日自認為具有百分之百幽默感的我也有點不知所措了。突然，我似乎聽到了一句話：“連笑話都不會寫！”我立刻靈機一動，“詩意大發(fā)”，刷刷的寫了起來，不一會就寫出了一個具有我的獨特的“大作”。再寫一個吧！我想。于是拿起筆，不費九牛二虎之力便從笑話大全里煉出“笑話大王”，寫了下來。

接著，我又在小組中溝通。第一個是黃嘉嘉的，他寫的是腦筋急轉(zhuǎn)彎，這倒題目可難了，我們都說：“猜不出來了！你快告知我們答案吧！”于是黃嘉嘉得意地說出了答案，那時候我真是自嘆不如啊。其次個是黃家晨，他講了一個令人捧腹大笑的笑話，笑話的內(nèi)容是：從前有一個人，生病了。請了一位醫(yī)生，醫(yī)生一道他家里，便問這位病人：‘請問你有錘子嗎？’，那位病人給他了錘子，醫(yī)生又問道：‘請問你有釘子嗎？’病人又給他了釘子。病人是在聽奇怪???的，所以問這醫(yī)生：“你給我治病干嗎要用這錘子和釘子呢？我究竟的了什么病??？‘醫(yī)生回答道：‘治病當然要先打開藥箱咯！’第三個就有我閃亮登場，果真不出我意料，他們都笑的前俯后仰。于是我和黃家晨的笑話便被選上去了。

選上后，老師有請了四位同學看笑話。我的笑話是由胡芩宇看的，我絲毫沒有發(fā)覺她臉上應有的笑意?？伤x黃家晨的笑話卻露出了笑意。哎，真是強中自有強中手??！我懊喪極了。眼睜睜地看著“王位”被落入他手。我能不難過嗎？幸好老師給我呈現(xiàn)的機會，這才讓全班同學笑了起來。

通過這次嬉戲我才知道遇到困難不能退縮，要用于克服。

以校內(nèi)生活為題的作文500字篇2

高大的棕櫚樹，碧草連天，榕樹伸展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校內(nèi)。

靈動的生命之花在這里綻放，青春的節(jié)拍一刻不停地敲響，我邁著腳步怕驚擾校內(nèi)的秀麗，輕輕地走著，不禁回想著、思念著……

是純潔的心感受到學校生活的旋律。

帶著憧憬，帶著欣喜，我們對著太陽揚起笑臉，手挽著手來到操揚上、草坪間，有一種緣份將我們親熱地相處在一起。走進新校內(nèi)面對著新生活，我們唱歌，我們向往。初一教室里的我們用純潔的心感受學校生活的旋律；用火一樣的熱忱，燃燒在如花的歲月里。

以懷疑的心解讀學校生活的魅力：帶著不解，帶著尋找，我們邁入初二，

花落、花開；春去、春來。我們在教室窗口凝視抽芽的新葉，聽著老師總也講不完的課，時而昏昏欲睡，時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式，自由自由，好像什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我們學會深思，常會倚在窗前，呆呆地望著藍天上飄過的云彩；會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校內(nèi)里，漂浮著我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發(fā)著生活的魅力。

用進取的心拼搏在成長的大地上。

帶著興奮，帶著凝重，我們思索生命的價值，成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里，我們迎來了第三個年華，滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個幻想，我們在追尋，無論結果如何，都依舊秀麗。天黑、天明，放學、上學，日子一每天流過，生命的價值將漸漸呈現(xiàn)。

青春味道，有酸有甜，我們帶著一顆純潔、稚嫩的心揚起風帆，駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語；小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌呐瓮?；飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個緋紅的黎明；我們堅信，堅信我們會笑到最終。

花在笑，雨在唱，我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

以校內(nèi)生活為題的作文500字篇3

好玩的校內(nèi)生活，讓人回味無窮。

在我美妙的回憶里，上個“六一”兒童節(jié)，是我們同學最興奮的日子。早上，我們進行了愛心拍賣的活動，從中我體會到了賺錢的辛苦和不簡單，更體會了賺錢的味道，在愛心捐款的活動中，我還捐了兩塊錢呢！我真盼望這種活動不是一年一次，而是每個月都來幾次呀！

還有一次學校組織的科技節(jié)、藝術節(jié)，老師給我們布置了很少的作業(yè)，但是有一個任務，就是做一個自己最滿足的小創(chuàng)造或是小制作。原來這時間很簡潔的事情，可是一個星期以后，沒有幾樣作品是通過的，我做了好幾次才做起來一個眼睛會發(fā)光的小熊，我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙，畫上小熊的頭形，再在眼睛上放兩個燈泡，用電線連接好，一個眼睛會發(fā)光的小熊就做好了，通過了這個試驗，我不僅完成了老師布置給我的作業(yè)，而且還懂得了電路連接方法，真是一舉兩得。

還記得有一次是體育課，我們玩了一個嬉戲，叫做“趕豬”。我們班的分成三組，每組派一個人拿著棒子，“趕豬”贏的組得一百分，哪個組到一千分就贏，我手里緊緊的拿著棒子，好像怕掉了似的，我的對手是張帥斌和許畫嵐，老師一聲令下，我就飛速的跑了起來，可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌，到了轉(zhuǎn)彎口，“豬”怎么也不轉(zhuǎn)彎，過了好久，我才打到后面，可許畫嵐已經(jīng)快到了，我用了一打，才趕上了她最終，我最終先得到了一千分，我們快樂無比，拍手歡呼。

校內(nèi)生活真是好玩，我從內(nèi)心喜愛我們的學校校內(nèi)生活。

以校內(nèi)生活為題的作文500字篇4

我的校內(nèi)生活是豐富多彩的，它給我?guī)須g樂;它使我有了自信念;它使我結識了許很多多的伴侶。讓我渡過了我的學校生活。

記得剛來報到的時候，我得知我分到了(3)班，就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體，當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候，老師問我擅長哪方面，我說我喜愛英語，沒想到老師竟然讓我當英語課代表，我當時的心情那是興奮又緊急：興奮的是這有點不行思議，由于自從學校以來我就沒擔當過任何職務。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊急的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶著不好同學怎么辦，萬一提高不了同學的成果怎么辦。第一次早讀領讀的時候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機會，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個。你假如沒有信念，咱們可以換人!”

聽到這些話以后，我想了很久，于是我確定：有什么不敢的，大家都是同學。機不行失，失不再來。我知道老師說話狠了點，但也是激勵我，讓我更具有自信念。既然老師這么信任我，我以后就要好好學習，帶著大家一起學英語。

沒想到，我們班英語成果每次在全班級都是全班級第一。老師說這都是你的功勞，盼望你連續(xù)加油。

在我的校內(nèi)生活里，我們大家和諧相處，相互關心。當然也發(fā)生了許很多多的沖突，但是沖突在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。

我信任，在我的學校生活里，我會有有更大的進步，更大的提高，也會學到更多的學問。加油!

以校內(nèi)生活為題的作文500字篇5

當我們從教學樓出來，眼前的景色這是美極了，如一幅風景畫。地面上似乎換了一種顏色，我閑逛在這銀杏葉鋪好的地面，聞著銀杏葉的味道，顯得很自然，而眼前有一種情景顯得特殊不自然，有的同學在樹旁拿球去打掉上面的葉子，他們似乎是在感受下銀杏雨，他們感覺這樣很有氣氛。而我看到并不自然，路面上還有人用銀杏葉拼成心，可以看出他們對眼前的景色是很觀賞的，有的同學用銀杏葉來扔，他們用同樣的心情來看這次的風景，銀杏葉似乎也對我們熟識了，自己落在我們的頭發(fā)上衣服上，特殊的活潑，好玩。

我們拿著蛋糕去了秀麗的弦歌湖，在小椅上過的生日，我懷這奇怪???的心情打開了蛋糕的盒子，當心翼翼的拿了出來，上面寫著“祝女兒生日歡樂”蛋糕的四周全是用紅心包圍這。我當時眼眶潮濕了，由于這一天是我母親最苦痛的一天，當時也是我剛來到這秀麗的世界，而我卻在這里開快樂心的過生日，母親卻深知當時的苦痛，當時我更想哭了，伴侶觀察了我，說“大壽星不能哭啊今日你生日要開快樂心的”她們當時并不知道我心里在想什么，我當時有一種沖動很想抱住母親。伴侶催我，抓緊許愿吧，我都餓了?！蔽覀兌夹α?，我閉上了眼睛，許完了愿，我說：吃吧，大饞貓?！贝蠹叶加袣g聲笑語，一會我感到了不對勁，她們似乎忘了什么，有一個人咳嗽了，用了一個眼色。有一個伴侶要我在閉上眼，她們嘀嘀咕咕的不知道在說什么，我睜開了眼，她們圍成了一個圈，把我圍了起來，唱了一首生日歡樂歌。我說好了好了吃吧一會來不及回去了。大家說說笑笑的把蛋糕吃完了，一個個飛奔到宿舍。

今日的生日我很難忘，由于這是我學校生活中第一次過生日，而且這里有許多值得我回憶的。

以校內(nèi)生活為題的作文500字篇6

童年是金色的，是歡樂的。童年的天空下是純凈。我在童年的天空下，無憂無慮生活著成長著，不知不覺來到了童年天空下的邊界，留下了一串歡樂美好的.腳印，見證了屬于我童年的美妙回憶。

在我記憶中，學校就是一塊綠油油散發(fā)著潮濕氣息的草地。我最喜愛在在這片草地上觀看白云和小動物。這里的空氣中充斥著清爽的草味，微微吹來的清風拂過臉上，帶來一陣舒適。我大字型躺在草地上，抬頭望著一望無際湛藍的天空。心里不禁涌出一股美好感。癡癡地，望著映在蔚藍天空上的一朵朵白云，它們就像是一群穿著細紗的少女在空中翩翩起舞;有時候，云會聚在一起，一簇一簇的黏在那塊深藍色的布塊上。

看，離我最近的那朵云，她似乎是一位秀麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請我做客;再看，遠遠地天涯的云，更是千姿百態(tài)，每一個都有著不尋常的特點，天涯的云顏色很淺，就像從天涯都匯合到了這里，分散著。我不禁伸手，卻只抓到一絲從手中漏走的風，才發(fā)覺眼前的云看起來近事實上很遠。

心中不由得有著一絲失落，卻轉(zhuǎn)瞬間應為發(fā)覺地上的一只小蟲而飛到九霄云外去了?？粗∠x緩慢挪動著的身體，帶起了我的奇怪???心。我拿著一根順手拔起的小草，抖動著細細小小的草尖，與小蟲相斗，小蟲也不甘示弱，一發(fā)狠，便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖，觸角也隨之一挑舉起那纖細的手，我的奇怪???立刻被小蟲挑起了，如決堤的洪水，一發(fā)不行整理。我全神貫注的盯著小蟲渺小的身軀，一種尊敬從心底油然而起。我想，這就是士氣的力氣吧!

我躺在草地上，躺在這個屬于我童年樂園的地方，思索著，成長著。學校，裝載著我的歡樂，記錄著我的成長，帶給了我無限的樂趣，也帶給了我最寶貴的回憶。我永久也會想起，我曾經(jīng)在那草地上的歡樂時間。

以校內(nèi)生活為題的作文500字篇7

我們的學校生活是萬紫千紅的。歡迎走入我們班多姿多彩的校內(nèi)生活。

每當中午來臨，是我們班“零食一族”的美妙時間。下課鈴聲一敲響，便利店里便人頭攢動，大家各忙各地選擇著美味的零食。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn)，各位零食勇士千方百計想著如何私運“戰(zhàn)利品”，瞞混過樓長，運到宿舍。有的使用掩護法，集體一起運，遮遮掩掩地躲過樓長的檢查；有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋里，若無其事地走過去，躲過那可怕的樓長；有的更是聰慧，采納三十六計中的“明修棧道，暗渡陳倉”，先是輕松自然吃著零食走上樓去，樓長理所當然地攔截住你，這時便匆忙地吞咽下最終一口，然后把包裝袋扔進垃圾桶，樓長便無計可施，自然而然地放過你，其實你口袋、背包里才是真正的“戰(zhàn)利品”。一般而言，零食這種東西，肯