高一年級(jí)英語備課組工作總結(jié)范文

高一年級(jí)英備課組工作結(jié)范文本學(xué)期以來一英語備課組全體老師圍繞著學(xué)校的中心工作全面提高學(xué)生的思想和文化素養(yǎng)為工作目標(biāo)極開展科組的教學(xué)教研活動(dòng)力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)認(rèn)真探討英語教育的特點(diǎn)合新教材和學(xué)生的實(shí)際情況，努力實(shí)施自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：1加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教學(xué)觀念，盡快熟悉新課標(biāo)以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。高中新課程將正式全面實(shí)施難與挑戰(zhàn)均很大師們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)指導(dǎo)性著作，參加了通識(shí)培訓(xùn)和考試。努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變教堂為學(xué)堂，還學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)權(quán)，在師生的雙邊活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生“自主探究合作”的精神量使學(xué)生積累整合“感受鑒賞“思考領(lǐng)悟“應(yīng)用拓展“發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新”五個(gè)方面獲得發(fā)展。2加強(qiáng)備課組集體備課。備課組內(nèi)資源共享，分工合作。做到統(tǒng)一教學(xué)和復(fù)習(xí)進(jìn)度、教案、課件、練習(xí)等。這樣教學(xué)上既有所統(tǒng)一，又各有特色。老師們經(jīng)常就教材等問題進(jìn)行研究組內(nèi)形成了比較濃厚的研究氣氛。3在備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期，我們一如既往，在備課組內(nèi)開展互相聽課評(píng)課活動(dòng)過堅(jiān)持這個(gè)教學(xué)常規(guī)證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長補(bǔ)短。本學(xué)期，我組的葛娟老師在督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收和對(duì)外公開課中獲得好評(píng)。4把握好教材的深度與難度，在注重學(xué)生活動(dòng)能力培養(yǎng)的同時(shí)，扎實(shí)抓好英語基礎(chǔ)知識(shí)的積累。學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，而我們的教學(xué)時(shí)間又相對(duì)不足，在這種情況下們要求向四十分鐘要質(zhì)量量利用教材作例子固基礎(chǔ)知識(shí)。與此同時(shí)，我們也進(jìn)行了相應(yīng)的練習(xí)，并在詞匯、聽力、單句改錯(cuò)等方面作了專題輔導(dǎo)和訓(xùn)練。5加強(qiáng)對(duì)高考信息的研我們認(rèn)真研究了幾年的高考試題，制定了有效的措施，確保在進(jìn)行常規(guī)教學(xué)的同時(shí),注入高考的知識(shí)。6開展了豐富多彩的英語課外活動(dòng)：(1)組織學(xué)生編寫課本劇并進(jìn)行表演,融學(xué)習(xí)與娛樂一體,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)了學(xué)生文化底蘊(yùn)。(2)高一年級(jí)全體學(xué)生參加了“英語基礎(chǔ)知識(shí)”比賽，促進(jìn)學(xué)生雙基能力的發(fā)展。7高一英語備課組期中考試成績。本學(xué)期期中考試形式為四校聯(lián)考并統(tǒng)一閱卷。通過備課組成員的共同努力，我校取得了