六年級班務(wù)工作計劃（小學(xué)六年級下冊班務(wù)工作計劃）

2/2六年級班務(wù)工作計劃（小學(xué)六年級下冊班務(wù)工作計劃）

>六班級班務(wù)工作方案1

一、班級基本狀況及分析

我班現(xiàn)有同學(xué)66名，百分之八十的同學(xué)學(xué)習(xí)比較自覺，尚有百分之二十的同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)。具體分析如下：（一）問題：從上學(xué)期末測試的狀況看，我班存在的主要問題是：1.同學(xué)為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2.對同學(xué)干部的滿意程度不夠。

3.班級同學(xué)遵守紀(jì)律不夠。

4.一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

5.班級重視并進(jìn)展同學(xué)的興趣愛好不夠。

（二）緣由：

1.同學(xué)對集體目標(biāo)管理的參預(yù)度不夠。

2.同學(xué)干部以身作則不夠。

3.自律程度不夠：

（1）科任老師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不全都，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；

（2）有些同學(xué)視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí)；

（3）學(xué)習(xí)成果較好的同學(xué)在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。

4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些同學(xué)缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

5.一些同學(xué)不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（1）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；（2）較多同學(xué)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

6.家庭訓(xùn)練上的問題。（1）留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少；（2）少數(shù)家長對子女期望值低。

二、班級的主要目標(biāo)及主要措施

（一）目標(biāo)：

1.同學(xué)為實現(xiàn)目標(biāo)而時常努力者要上升到80％以上。

2.同學(xué)對同學(xué)干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60％以上。

3.同學(xué)反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65％以上；反映科任老師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55％以上。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60％以上。

（二）主要措施

1.完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初，由同學(xué)民主選舉班干部。

2.完善班會制度。認(rèn)真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。

3.平常加強(qiáng)科任老師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)同學(xué)實施目標(biāo)。

4.精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和熬煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型。

5.完善多樣化小組，支配每周活動時間。

6.加強(qiáng)老師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，完善自己的工作

7.定期召開班務(wù)會議，做好記錄，準(zhǔn)時爭辯消逝的問題。

三、逐月工作支配

二月份

1.報名注冊，做好保學(xué)控流工作。

2.對同學(xué)進(jìn)行思想及平安訓(xùn)練。

三月份

1.民主選舉班干部。

2.進(jìn)行“人人守信”演講賽。

3.進(jìn)行平安、衛(wèi)生訓(xùn)練。

四月份

1.行為規(guī)范訓(xùn)練：講文明，講禮貌。

2.號召班級同學(xué)爭做合格同學(xué)，開展“祖國你好”的主題班會。

3.組織同學(xué)開展春游活動，及外出的平安訓(xùn)練。

4.支配期中考試工作

五月份

1.5月1日開展慶祝“勞動節(jié)”活動。

2.開展體育競賽活動。

3.開展“我愛讀書”活動。

六月份1.組織好家長開放日。

2.開展“我是勞動小能手”活動。

3.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演。

4.期末綜合素養(yǎng)進(jìn)展測查。網(wǎng)

七月份支配好同學(xué)暑假生活。

>六班級班務(wù)工作方案2

一、基本狀況

本班共有**名同學(xué)，其中男生**名，女生**名，本班同同學(xué)性活潑好動，有學(xué)習(xí)實力，求學(xué)精神強(qiáng)，但思想還不夠成熟、極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確，學(xué)習(xí)效果不特別明顯，導(dǎo)致班級的成果不齊整。同學(xué)的學(xué)科成果進(jìn)展不平衡。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)目前班級的實際狀況和當(dāng)前的訓(xùn)練事態(tài)，從學(xué)校工作和同學(xué)的思想實際動身，抓好班級管理工作，提高同學(xué)道德修養(yǎng)，努力培育同學(xué)道德素養(yǎng)，使班主任工作再上新臺階。力爭在我班形成一股“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓同學(xué)人人都有形成主動向上的精神面貌，成為時代進(jìn)展需要的社會建設(shè)者和接人特制定以下工作方案：

三、工作目標(biāo)

1、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

2、大膽鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參預(yù)學(xué)校班級的活動

3、努力發(fā)掘同學(xué)特長，培育多方面的人才，熬煉同學(xué)動手、動口力氣。

4、培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。

5、建立健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力氣。

6、關(guān)愛留守同學(xué)。為他們締造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、定期與同學(xué)談心相互溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

8、努力做好家訪工作，加強(qiáng)與家長的相互溝通溝通。

9、定期開展豐富多彩的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

10、形成良好的班班紀(jì)班風(fēng)，加強(qiáng)班級管理，

四、方法措施

1、利用晨會時間認(rèn)真學(xué)習(xí)小同學(xué)一日常規(guī)。

2、利用專欄、板報等營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班會做好同學(xué)的思想工作，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)。

4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

7、組織同學(xué)主動參預(yù)學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與同學(xué)談心相互溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

9、定期進(jìn)行家訪，接受應(yīng)用各種方式保持與家長的信息溝通。

10、加強(qiáng)班級管理，抓好平安工作，讓同學(xué)和家長既安心又放心。

五、活動支配

1、組織同學(xué)報到，檢查寒假作業(yè)

2、向同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，提高平安意識。

3、向同學(xué)進(jìn)行感恩訓(xùn)練，組織“三八”感恩活動

4、開展植樹節(jié)節(jié)活動，出版第一期黑板報

5、組織古詩背誦，開展古詩大王角逐活動。

6、開展做文明同學(xué)活動，定期評比文明同學(xué)。

7、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀角逐。

8、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報。

9、組織同學(xué)參預(yù)學(xué)校組織“六一”活動

10、抓好復(fù)習(xí)，參預(yù)期末考試。

>六班級班務(wù)工作方案3

一、班級基本狀況和目標(biāo)：

本班級共有同學(xué)28人，其中男生17人，女生11人，總體狀況比較穩(wěn)定，同學(xué)比較整齊，但不排除有幾個男生存在自由散漫的風(fēng)氣和有幾個女生學(xué)習(xí)態(tài)度不明確的現(xiàn)象。本學(xué)期我班級的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮，團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識訓(xùn)練，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己，賞識他人。主動協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，培育同學(xué)猛烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力氣。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，抓好自修課紀(jì)律，提高效率，做好教室潔凈工作。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué)。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5、組織同學(xué)主動參預(yù)學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

6，定期與同學(xué)談心相互溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)：

1．支配班級活動

要以全國少工委頒布的加強(qiáng)少先隊思想道德訓(xùn)練和深化體驗訓(xùn)練的看法為基礎(chǔ)內(nèi)容，依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動?；顒右訌?qiáng)對青少年思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實踐力氣的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展迅速而靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等，友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

2．營造向上氛圍

依據(jù)六班級同學(xué)的年齡特點(diǎn)，努力營造公正、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字。（2）布置教室環(huán)境。（3）讓同學(xué)參預(yù)班級管理，培育同學(xué)的組織力氣和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有成功的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參預(yù)意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中慢慢形成自理自治力氣，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導(dǎo)培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要細(xì)心培育小干部。第一，關(guān)懷小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教育他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力氣上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。

四、對自己的要求：

1、要切實從班級自身動身，加強(qiáng)宣布傳達(dá)發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班隊課、夕會課等，并時常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的.檢查評比。協(xié)調(diào)好各科老師合理支配拉差補(bǔ)差人員和時間，朝毀滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

2、針對特殊同學(xué)，開展特殊訓(xùn)練。開學(xué)后排查出特殊同學(xué)名單（貧困家庭同學(xué)、智力障礙同學(xué)、自控力差生），建立特殊同學(xué)檔案。通過多種途徑，選擇實行多種方法，對特殊同學(xué)開展訓(xùn)練。針對行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué)，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行訓(xùn)練和訓(xùn)練。

3、要通過觀看、與同學(xué)談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特殊同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學(xué)有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。特別要充分調(diào)動家長的主動性，取得共識，協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子。

4、開展幫困助困活動。通過結(jié)對助困等活動，發(fā)覺孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我認(rèn)為正確而不懷疑，只要關(guān)從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困同學(xué)進(jìn)行關(guān)懷關(guān)懷。

這學(xué)期，我將會蹲下身子和同學(xué)說話，用心去相互溝通，用欣賞的眼光探尋孩愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步預(yù)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。

>六班級班務(wù)工作方案4

一、常規(guī)訓(xùn)練

把品德訓(xùn)練放在首位，本著“先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)問”的理念開展各種活動適時對同學(xué)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。具體措施如下：

1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練.在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日進(jìn)行一些有意義的主題班隊活動,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會締造、學(xué)會生活。

2、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人,有集體。在活動中學(xué)會關(guān)懷別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用，接受應(yīng)用“光榮榜”和“分組pK”等方式進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。

二、班級管理

班級集體是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培育。

1、確立共同的奮斗目標(biāo)，形成良好的班風(fēng)

共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動力。因此我會在了解和爭論同學(xué)的基礎(chǔ)上，分階段性地向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我認(rèn)為正確而不懷疑一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，不僅可以增加同學(xué)的自信念，更能使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。在班級樹立“把學(xué)問轉(zhuǎn)化為才智;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo)，建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風(fēng)。

2、留意個體的健康進(jìn)展,挖掘同學(xué)的潛力

將班級工作細(xì)化并責(zé)任到人，讓每一個同學(xué)都主動參預(yù)到班級管理中來，給每個孩子呈現(xiàn)自我的機(jī)會，讓孩子們慢慢都敢于面對大家。充分熬煉力氣、提高自信念，使內(nèi)在潛力得到限度的發(fā)揮。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

3、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作

在組織同學(xué)開展集體活動的同時，還要對同學(xué)進(jìn)行個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特殊的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對這些特殊同學(xué)的訓(xùn)練工作，具體做法如下：首先思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動因素，特別是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理，細(xì)如魚絲。其次要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別生不一概而論為差生，應(yīng)區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。

>六班級班務(wù)工作方案5

班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下預(yù)備：

一、基本狀況分析：

全班共有同學(xué)39人，其中男生23人，女生16人。總體狀況良好，同學(xué)活潑好動，思維快速而靈敏，主動向上，但還是有一些問題同學(xué)，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。因此，我作為六(1)班班主任，依據(jù)學(xué)校各部門工作支配，結(jié)合本班特殊狀況，制定了本學(xué)期的班主任工作方案。

二、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作方案，以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，加強(qiáng)同學(xué)干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)的自我訓(xùn)練、民主管理力氣，開展好同學(xué)的思想政治工作方案訓(xùn)練、道德訓(xùn)練工作方案、法制訓(xùn)練工作方案、心理健康訓(xùn)練工作方案，把同學(xué)培育成具有健全人格、美而好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力氣的新人。加強(qiáng)培育同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練。努力培育同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高同學(xué)的綜合成果為宗旨。

三、基本措施和做法：

1、堅持德育為首位，抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班會、晨會、板報和節(jié)日，紀(jì)念日，強(qiáng)化《寧波市學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實。培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)他們成為言行文明的人;主動響應(yīng)學(xué)?；顒?，主動參預(yù)七色花評比活動，提高同學(xué)的競爭意識，形成文明、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

第一，鼓舞小干部大膽工作，教育他們工作方法;其次，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力氣上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第三，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。為了讓更多的同學(xué)得到熬煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制。

3、培育同學(xué)自我管理的力氣

(1)設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使同學(xué)的實踐力氣、社會責(zé)任感得到提高。

(2)建設(shè)管理小組，由班干部帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。

(3)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動.

4、在同學(xué)中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

(1)通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織和進(jìn)行讀書會，培育他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3)時常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練

(1)認(rèn)真落實每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點(diǎn)。

(2)協(xié)作學(xué)校大型活動和班級目標(biāo)，定期召開有針對的主題班會，從而提高同學(xué)的道德觀念，紀(jì)律觀念，增加集體分散力，使班級真正成為班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃的良好集體。

6、加強(qiáng)學(xué)校與同學(xué)家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對同學(xué)進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持協(xié)作，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成訓(xùn)練合力，共同促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

7、重視培育健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解同學(xué)，信任同學(xué)，寬容同學(xué)，適時對同學(xué)進(jìn)行心理素養(yǎng)方面的訓(xùn)練，主動評價同學(xué)，講究批判的藝術(shù)，多與同學(xué)進(jìn)行心與心的溝通。

8、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。在平常多深入到到了解同學(xué)，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學(xué)平安。

四、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校訓(xùn)練處保持全都。為此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)校的班級文化設(shè)計大賽的要求。班牌：如歌的中隊(春之聲、夏之星、秋之韻、冬之情衛(wèi)生角：順手撿起一片碎紙，為心靈充電。利用壁報欄呈現(xiàn)同學(xué)的共性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓舞同學(xué)進(jìn)步。

2、培育班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們主動關(guān)懷后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學(xué)，讓他們同樣受到老師的關(guān)懷，有主動上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。

3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做同學(xué)的表率，身教重于言教。

五、同學(xué)心理健康訓(xùn)練

1、班主任要主動學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，正確地賜予訓(xùn)練。

2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué)，要準(zhǔn)時地與家長取得聯(lián)系，實施有方案的訓(xùn)練。要多與這些孩子相互溝通，找到問題的關(guān)鍵，準(zhǔn)時進(jìn)行工作。同時也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減同學(xué)的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映同學(xué)近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

六、活動支配

參照大隊部支配

>六班級班務(wù)工作方案6

一、總的指導(dǎo)思想。

在今后的訓(xùn)練教學(xué)中，我將全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，全面推動前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練，進(jìn)一步推動前進(jìn)同學(xué)的身心健康成長，促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)事業(yè)的穩(wěn)定進(jìn)展，著實樹立“以人為本”的理念，以同學(xué)的全面進(jìn)展為目標(biāo)，充分挖掘同學(xué)的潛能，進(jìn)展同學(xué)的共性特長，敬重同學(xué)共性差異，鼓舞同學(xué)進(jìn)步，在平常的工作中，我應(yīng)當(dāng)留意加強(qiáng)對同學(xué)的紀(jì)律訓(xùn)練、常規(guī)訓(xùn)練，提高同學(xué)的思想水平，培育同學(xué)自覺遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能的訓(xùn)練，使每個同學(xué)的成果都有明顯提高。

二、具體工作要求：

本學(xué)期我將做好以下幾項工作：

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，選好班干部，制定好班級規(guī)章制度。

（1）學(xué)期初，準(zhǔn)時了解同學(xué)各方面的狀況，如：學(xué)習(xí)狀況、家庭生活狀況、管理水公正，確定好班級的班干部，召開班干部會議，確定各自的職責(zé)，確立各自的目標(biāo)。

（2）建立好班級的各項規(guī)章制度，如：衛(wèi)生制度、一日常規(guī)制度、學(xué)習(xí)制度。準(zhǔn)時記載同學(xué)每日的表現(xiàn)，小組進(jìn)行角逐，每日公布狀況，每周進(jìn)行評比，優(yōu)秀組的組長將被評為優(yōu)秀組長。

（3）加強(qiáng)思想政治訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)時時以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》《中學(xué)校生守則》為準(zhǔn)繩，進(jìn)行自我訓(xùn)練，自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求自己，做到無論在哪兒，始終不忘“規(guī)范”，使自己早日成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

2、加強(qiáng)思想訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)處處為班級著想，時時為他人著想?，F(xiàn)代的孩子多數(shù)為獨(dú)生子女，他們大多數(shù)心中只裝著自己，沒有他人。因此本學(xué)期，我將從以下幾個方面做起：

（1）利用晨會課、思想品德課、班隊活動課對同學(xué)愛國主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、文明禮貌訓(xùn)練、尊師訓(xùn)練等。

（2）在各科的教學(xué)中，建議任科老師適當(dāng)滲透以上幾個方面的訓(xùn)練。

（3）除通過各科教學(xué)加強(qiáng)思想訓(xùn)練外，還應(yīng)當(dāng)依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)和本班的具體狀況，讓同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。如：對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練，通過“十·一”國慶活動，使同學(xué)增加愛祖國、愛家鄉(xiāng)的意識；對同學(xué)進(jìn)行尊師訓(xùn)練，通過老師節(jié)活動，訓(xùn)練同學(xué)寵愛老師、敬重老師。

3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性訓(xùn)練。

（1）訓(xùn)練班干部做好帶頭作用，管理好班級，為本班同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（2）訓(xùn)練同學(xué)與同桌成為學(xué)習(xí)上的好友，相互監(jiān)督，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

（3）訓(xùn)練同學(xué)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作，課后的復(fù)習(xí)工作，課上做到認(rèn)真聽講、主動思索、踴躍發(fā)言。

（4）依據(jù)同學(xué)的具體狀況，建立好差生與優(yōu)秀生之間的對子組，為差生找準(zhǔn)榜樣，為優(yōu)秀生找準(zhǔn)“扶差”對象。

（5）開展“比、學(xué)、趕、幫”的活動，努力提高差生的學(xué)習(xí)成果，使中等生能向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生學(xué)習(xí)更上一層樓。

4、加強(qiáng)體育衛(wèi)生訓(xùn)練，健全人格，增加體格。

（1）訓(xùn)練同學(xué)搞好本班的衛(wèi)生工作和個人的衛(wèi)生，做到“四勤四不”。

（2）訓(xùn)練同學(xué)做好兩操，每天堅持熬煉一小時。做眼保健操時，要做到坐姿端正；做廣播操時，集隊要做到靜、快、齊，動作要保證到位。

4、實施訓(xùn)練改革，全面提高訓(xùn)練質(zhì)量。利用課后時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)武裝自己。

三、工作支配：

九月份：

（1）制定班級各項規(guī)章制度；

（2）出好“喧鬧慶祝老師節(jié)”的黑板報，對同學(xué)進(jìn)行尊師訓(xùn)練；

（3）強(qiáng)化常規(guī)管理；

（4）進(jìn)行作業(yè)展覽；

（5）學(xué)習(xí)《中學(xué)校一日常規(guī)管理制度》。

十月份：

（1）喜迎國慶，開展“為祖國努力學(xué)習(xí)”的活動，并出好“國慶”?？?/p>

（2）應(yīng)用題競賽；

（3）會操角逐；

（4）強(qiáng)化同學(xué)寫字習(xí)慣的訓(xùn)練；

（5）學(xué)習(xí)《課堂常規(guī)》。

十一月份：

（1）學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》；

（2）開展“比學(xué)趕幫”的活動；

（3）進(jìn)行式題競賽；

（4）進(jìn)行成語競賽。

十二月份：

（1）動員優(yōu)秀生關(guān)懷差生，建立好對子組；

（2）朗讀競賽和古詩文背誦角逐；

（3）演講“我愛我們的集體”

（4）開展“如何取得優(yōu)異的成果向家長匯報”的活動。

一月份：

（1）作文競賽；

（2）學(xué)習(xí)體會相互溝通會。

（3）做好同學(xué)評價。

>六班級班務(wù)工作方案7

一、指導(dǎo)思想：

堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的訓(xùn)練理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐力氣，力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本狀況：

我班共有同學(xué)64人。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔和善，驚奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制力氣差，時常不能把握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，個別同學(xué)癡迷上網(wǎng)。再加上本學(xué)期又轉(zhuǎn)來9位新生，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、六班級上學(xué)期工作要點(diǎn)：

1、培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消逝的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，締造機(jī)會，熬煉和培育他們的力氣。

2、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，愛惜他們的冷暖，了解他們的心理，建立公正和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

3、連續(xù)做好平安訓(xùn)練工作，。要求同學(xué)時時、事事、處處留意平安。努力提高同學(xué)的平安防范意識。

4、重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參預(yù)體育熬煉，主動參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動，重視各項角逐的主動參預(yù)，培育同學(xué)的參預(yù)意識。

四、六班級上學(xué)期具體措施

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的培育

（1）對尖子生加強(qiáng)培育，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的機(jī)會，主動引導(dǎo)同學(xué)獨(dú)立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解同學(xué)的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓舞同學(xué)參預(yù)校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。

（3）多方面培育有特長的同學(xué)，在全面進(jìn)行素養(yǎng)訓(xùn)練的同時，注入特長訓(xùn)練，在各科教學(xué)中留意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進(jìn)生，多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們締造表現(xiàn)機(jī)會，鼓舞他們的信念和士氣。選擇實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生締造一個溫和的集體氛圍。

（2）對后進(jìn)生進(jìn)行時常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的協(xié)作和支持，，把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報同學(xué)的全面狀況，共同爭論訓(xùn)練內(nèi)容和方法，親熱家校聯(lián)系，同步訓(xùn)練同學(xué)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和平安訓(xùn)練

1、要求同學(xué)主動參預(yù)家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。

2、訓(xùn)練同學(xué)做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服潔凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，訓(xùn)練同學(xué)認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的潔凈。

3、加強(qiáng)平安訓(xùn)練增加平安意識，提高自我防范力氣，利用班會課，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)校平安須知》和《中學(xué)校自我防范平安常識》。利用墻報出有關(guān)平安、防火的學(xué)問，增加同學(xué)的平安意識，提高他們的自我防范力氣。訓(xùn)練同學(xué)不玩火，不能任憑到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通平安。

（三）狠抓班集體建設(shè)

1、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊伍。

（1）進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍，培育自我管理和管理他人的力氣，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

（2）不定期召開班干會議，做到準(zhǔn)時了解狀況，準(zhǔn)時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學(xué)在有序的借閱中，培育良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。

五、六班級上學(xué)期具體活動方案：

第一周：

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期預(yù)備。

2、制定班規(guī)，學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

3、開展班委競選，提出要求。

4、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

其次周：

1、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，形成良好行為習(xí)慣。

3、對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。

第三周：

1、培育同學(xué)上課鈴聲一響，教室里要安靜的習(xí)慣。

2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生訓(xùn)練，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周：

1、進(jìn)行班級寫字角逐。

2、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。

第五周：

1、慶“國慶”，進(jìn)行愛國主義勞動訓(xùn)練。

2、進(jìn)行班級美文朗誦角逐。

第六周：培育同學(xué)的參預(yù)意識和集集體主義精神。

第七周：

1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。

2、進(jìn)行班級拓展活動，增加班級分散力。

第八周：

1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。

2、進(jìn)行敬重父母、師長的訓(xùn)練實踐活動。

第九周：培育同學(xué)正確的是非觀念。

第十周：

1、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試。

2、進(jìn)行家訪，共同抓好同學(xué)考前復(fù)習(xí)預(yù)備工作。

第十一周：

1、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2、連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。

3、召開其次次家長座談會。

第十二周：

1。、向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練，抓好思想訓(xùn)練，以防止同學(xué)思想松懈。

2、訓(xùn)練同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念。

第十三周：向同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。

第十四周：

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約訓(xùn)練。

2、對同學(xué)進(jìn)行疼惜公物訓(xùn)練。

第十五周：班級書法角逐。

第十六周：

1、培育同學(xué)的集體主義觀念。

2、訓(xùn)練同學(xué)早睡早起，不能貪眠。

第十七周：

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練。

2、評比班級文明同學(xué)。

第十八周：連續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

第十九周：

1、制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

2、評比班級德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。

其次十周：

1、搞好各類評比，樹立榜樣。

2、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，做好放假前的預(yù)備工作。

>六班級班務(wù)工作方案8

一、指導(dǎo)思想：

堅持“以人為本，德育為先”，以“校內(nèi)文化”建設(shè)為主線，留意班風(fēng)和同學(xué)文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊作為德育主陣地的作用，通過豐富多樣的少先隊主題訓(xùn)練活動，深化未成年人思想道德訓(xùn)練，提升德育的針對性和實效性。堅持“突出重點(diǎn)、形成特色、留意實效”的原則，與時俱進(jìn)，全面提高訓(xùn)練質(zhì)量。依據(jù)學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)工作，結(jié)合本班同學(xué)的特點(diǎn)，在做好日常工作的前提下，要突出工作重點(diǎn)。

二、工作目標(biāo)：

1、同學(xué)日常行為管理的形式特征。

2、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六班級畢業(yè)考試打下堅實的基礎(chǔ)。

三、主要措施：

（一）進(jìn)一步抓好行為準(zhǔn)則訓(xùn)練。

（二）加強(qiáng)同學(xué)道德訓(xùn)練

（三）班級紀(jì)律

一個班要想有好的班風(fēng)，就要有好的紀(jì)律。所以，我先從以下幾點(diǎn)說起。

1、課堂紀(jì)律：首先，師生共同制定班級規(guī)章制度，并制定相應(yīng)的獎懲措施。這樣，同學(xué)既好玩又有動力，可以無意識地遵守紀(jì)律。由于是孩子自己做的，所以把被動的要求變成了主動的行為，關(guān)懷同學(xué)把話變成了行為。我們班的目的是依據(jù)他們說的去做。

2、課間紀(jì)律：課間是同學(xué)輕松放松的時間。良好的班際紀(jì)律會給整個校內(nèi)帶來主動輕松的氛圍。但是，豐富多彩的班際活動是解決班際紀(jì)律混亂的法寶。依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，我會利用老師和同學(xué)參預(yù)跳繩、玩玩耍、投籃等活動，讓同學(xué)健康受訓(xùn)練，也可以增進(jìn)師生感情，拓展相互溝通空間。

3、路隊紀(jì)律：為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們會在課堂上開展路隊標(biāo)兵的測評活動，讓同學(xué)既能快速、潔凈、安靜，又能自主管理。每個路隊都會成立一個小隊長，每天定期向班里匯報路隊的狀況，并準(zhǔn)時監(jiān)督管理。

（4）健康：

留意衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。打掃衛(wèi)生不僅可以讓人健康，還可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，締造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著潔凈，出勤良好，辦公桌潔凈，物品擺放規(guī)律，時常熬煉。

2、健康：班支配值班同學(xué)早、中、晚打掃衛(wèi)生，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查監(jiān)督，對主動準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的班組和個人進(jìn)行表彰和嘉獎。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”訓(xùn)練。

（五）把握課堂氣氛，提倡學(xué)風(fēng)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1、抓好小班化干部隊伍建設(shè)，使其成為老師的好助手。

2、每三周開一次班委會，了解班風(fēng)。了解同學(xué)的思想狀況，準(zhǔn)時選擇實行措施引導(dǎo)同學(xué)改正不足。

3、召開家長會，爭取家校互動，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、發(fā)揮父母的作用。

（六）、加強(qiáng)班級隊伍建設(shè)。

深化主題班會的訓(xùn)練內(nèi)容，每周不少于一次主題班會，細(xì)心設(shè)計，特色鮮亮。

（7）增加道德訓(xùn)練意識

1、深化愛國主義訓(xùn)練。連續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣布傳達(dá)窗口等陣地，加強(qiáng)“五愛”訓(xùn)練

2、關(guān)注培育訓(xùn)練。把握同學(xué)日常行為規(guī)范的管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成訓(xùn)練也是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。連續(xù)實行值班老師指導(dǎo)關(guān)懷制度、值班紅領(lǐng)巾制度、值班班制度，深入到到開展體驗訓(xùn)練，充分發(fā)揮同學(xué)主體作用，考核衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩課、班容等。并每周公布“五項角逐”的成果，每周做一次總結(jié)，獲勝的班級將被授予移動紅旗。加強(qiáng)對新學(xué)期同學(xué)日常行為規(guī)范“十無”的考核評估。通過指導(dǎo)和考核，可以保證日常工作的堅持和細(xì)致。使整個學(xué)校形成一個爭班、相互趕超的良好氛圍。從保持紀(jì)律、站在一個好的團(tuán)隊里、做好運(yùn)動、掃地、講衛(wèi)生、講禮貌等基本行為入手，狠抓日常管理，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，逐步把同學(xué)從“要求我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做”，把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為同學(xué)的自覺行動，確保同學(xué)行為規(guī)范合格率100%，品德優(yōu)良率99%以上

3、加強(qiáng)“五自”訓(xùn)練。“五自”（自主、自理、自我愛惜、自我提升、自我約束）是小鷹行動的核心內(nèi)容，已經(jīng)成為青春期必備的素養(yǎng)。在鷹的角逐中，我們應(yīng)當(dāng)充分利用同學(xué)的競爭特點(diǎn)，調(diào)動他們主動的主觀能動性，培育他們的競爭意識，加強(qiáng)實際操作，讓同學(xué)在活動中體驗成功。

4、滲透公民訓(xùn)練。以育人為本，連續(xù)實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，把弘揚(yáng)和培育民族精神、加強(qiáng)思想道德建設(shè)放在重要位置。以服務(wù)人民為核心，以集體主義為原則，誠信為本

>六班級班務(wù)工作方案9

一、指導(dǎo)思想

堅持訓(xùn)練部的訓(xùn)練方針，結(jié)合我校的211教學(xué)模式，以深入到到開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練活動，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學(xué)心理健康訓(xùn)練。努力探究班級工作的新特色。

二、班級文化建設(shè)

1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊。

2.利用班隊會等訓(xùn)練時間，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓同學(xué)按要求去做，同學(xué)間相互監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格依據(jù)要求去完成對同學(xué)的訓(xùn)練，讓每位同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不任憑請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音嘹亮、整齊，認(rèn)真聽并思索“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來。

(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，訓(xùn)練同學(xué)做文明同學(xué)。

4.培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消逝的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，締造機(jī)會，熬煉和培育他們的力氣。

三、常規(guī)管理工作

(—)教學(xué)工作方案方面：

(1)重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對同學(xué)的進(jìn)步要準(zhǔn)時賜予確定。在班級里連續(xù)開展積分方案，讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定，周一班隊會時進(jìn)行總結(jié)評比的活動，來提高同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)效果。

(2)留意抓好同學(xué)的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，樹立必勝的信念，通過“比學(xué)趕幫”活動，使同學(xué)共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班開放小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

(3)加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

(4)家教結(jié)合：時常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來

(二)平安訓(xùn)練工作方案方面：

(1)訓(xùn)練同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的學(xué)校生。

(2)時常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追逐打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

(3)課間紀(jì)律，對同學(xué)提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動平安。

(5)放學(xué)后不在學(xué)校逗留，上下學(xué)路上留意交通平安。

(三)衛(wèi)生工作方案方面：

(1)學(xué)校衛(wèi)生工作方案：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求同學(xué)保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(2)個人衛(wèi)生工作方案：衣著潔凈、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好廣播操。

(3)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用。

(4)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題準(zhǔn)時向老師匯報。

(5)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

(四)家校溝通方面

訓(xùn)練同學(xué)，即時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的伴侶。要爭取多和家長溝通，在溝通、相互溝通中進(jìn)步。

四、創(chuàng)新工作

1.選擇實行班級同學(xué)選舉的方法，選舉班干部成員。同時，提高班委成員的工作力氣。如：準(zhǔn)時召開班委成員會議，針對他們在工作中消逝的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，真正成為老師的得力助手。同時，還要求班委成員之間留意團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，關(guān)懷他們樹立在同學(xué)中的威信，熬煉和培育他們的工作力氣，形成良好的班風(fēng)。

2.留意同學(xué)的全面進(jìn)展：同學(xué)各方面的力氣培育特殊重要。本學(xué)期我將主動協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。主動參預(yù)體育熬煉，主動參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動重視各項角逐的主動參預(yù)，培育同學(xué)的參預(yù)意識，提高同學(xué)的素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)的全面健康的進(jìn)展。

3.接受應(yīng)用班級各項考核、評分制。通過各項規(guī)章制度的要求下，接受應(yīng)用同學(xué)之間相互監(jiān)督的方法，每周、每月評比一名優(yōu)秀成員作為嘉獎。

總之，通過我的努力，力爭能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

>六班級班務(wù)工作方案10

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六屆xxx會精神為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校工作方案及班級特點(diǎn)，深入到到開展教改活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)進(jìn)展的育人目標(biāo)落到實處，努力培育有特長，有共性，有締造力，且遵紀(jì)守法，講誠信，求上進(jìn)的一代新人．

二、工作目標(biāo)及措施：

１、德育為重，狠抓紀(jì)律，培育同學(xué)“自律”力氣。

①以校＂五項＂競賽為杠桿，連續(xù)抓好日常行為訓(xùn)練，依據(jù)我班特點(diǎn)，主動開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣．

②大力開展愛國主義為主題的體驗訓(xùn)練活動，豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)生活和審美情趣．

③對同學(xué)加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練，每星期制定一個重點(diǎn)訓(xùn)練項目，動員全體同學(xué)監(jiān)督，并且規(guī)范班級的懲處制度。

④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在訓(xùn)練好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得特殊重要；針對已有的差生，主動取得家庭的協(xié)作，發(fā)動各方面的力氣，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

⑤主動取得任課老師的協(xié)作，從課堂紀(jì)律入手，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn)，準(zhǔn)時了解狀況，準(zhǔn)時處理，讓遵守紀(jì)律意識深入到到同學(xué)，漸漸養(yǎng)成自我把握，自我管理的品質(zhì)。

２、加強(qiáng)對同學(xué)的平安訓(xùn)練

①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展平安訓(xùn)練。

②觀看細(xì)致，準(zhǔn)時發(fā)覺平安隱患，特別是留意課間，以及回家途中的平安訓(xùn)練。

③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。

④加強(qiáng)衛(wèi)生訓(xùn)練，預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，留意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生．

3、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度

①做好家訪工作，做到準(zhǔn)時聯(lián)系。

②開好家長會，主動引導(dǎo)家長參預(yù)訓(xùn)練活動，努力使其成為訓(xùn)練教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

③利用家長力氣和社會力氣，拓展訓(xùn)練陣地。

④引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準(zhǔn)時反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。，本學(xué)期召開一次家長會，推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊，完善家訪制度，加強(qiáng)家校的訓(xùn)練合力．

>六班級班務(wù)工作方案11

一、班級基本狀況

本班共有71名同學(xué)，其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰慧伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。有39多名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠迅速而靈敏，學(xué)習(xí)成果良好。有16名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年4、主動參預(yù)學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。

5、健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力氣。

三、具體措施

1、充分利用班會向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

四、班級主要活動內(nèi)容

1組織同學(xué)報到，了解同學(xué)假期活動狀況，排位，進(jìn)行訓(xùn)練。

2向同學(xué)進(jìn)行尊師訓(xùn)練，在老師節(jié)到來之際，啟發(fā)同學(xué)利用微機(jī)給老師發(fā)電子郵件，向老師問好。出版第一期黑板報。

3向同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，聽取平安訓(xùn)練報告。

>六班級班務(wù)工作方案12

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)六班級的班主任，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的良好班風(fēng)的班級，把同學(xué)培育成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作方案：

二、班級概況

本班共有同學(xué)78人，其中男生35人，女生43人。學(xué)習(xí)較好的有40多人，他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有20名同學(xué)聰慧伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，成果較好。有25名同學(xué)能按時完成作業(yè)，但是學(xué)習(xí)方法不夠迅速而靈敏學(xué)習(xí)成果良好。有4名同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，其中的1人有點(diǎn)弱智，學(xué)校6年，他們學(xué)到的學(xué)問少得可憐，成果特別差。

三、訓(xùn)練總目標(biāo)

1、堅決貫徹黨的訓(xùn)練方針，重視對同學(xué)進(jìn)行愛國主義、集體主義、文明行為等訓(xùn)練，有效提高同學(xué)思想道德素養(yǎng)。

2、通過豐富多彩的少先隊活動，充分發(fā)揮同學(xué)的自主自動力氣，創(chuàng)新實踐力氣，自我管理力氣等多種力氣。使少先隊活動真正成為德育訓(xùn)練的有效陣地。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列訓(xùn)練活動，通過同學(xué)的主動參預(yù)，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使同學(xué)中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”，并使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做“小榜樣”。

4、連續(xù)開展“家長學(xué)校”的指導(dǎo)與爭論，切實提高寬闊家長自身素養(yǎng)和家庭訓(xùn)練水平，有效組織同學(xué)參預(yù)社區(qū)各項活動，使學(xué)校、家庭、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

5、加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練，使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“歡快小屋”,使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中快樂地形成確定的思想品德，扎扎實實提高同學(xué)思想政治素養(yǎng)。

6、加強(qiáng)平安訓(xùn)練工作,牢記任何工作平安第一。

四、訓(xùn)練內(nèi)容和措施

1、文明行為訓(xùn)練：

1)切實抓好行為規(guī)范訓(xùn)練。堅持每周一次班會，對同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范時?；?。班會時間抽同學(xué)背誦《學(xué)校生行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》等。

2)認(rèn)真抓好值日工作，實行人人輪番值日制，讓每位同學(xué)都感受值日的艱辛，從而主動主動地協(xié)作值日生的工作。

3)以同學(xué)進(jìn)展為本，挖掘同學(xué)自我管理，自我訓(xùn)練意識，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小隊考核，爭創(chuàng)“文明班”。

2、禮貌訓(xùn)練

A、見師長熱忱問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。

B、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

C、在家敬重長輩，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣。

五、班級主要活動內(nèi)容

1、開學(xué)第一周對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，聽取平安訓(xùn)練報告。

2、其次周召開家長會，進(jìn)行開學(xué)典禮表彰各方面表現(xiàn)好的同學(xué)。

3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀角逐。

4、開展語文實踐活動，每月更換一次黑板報。

5、加強(qiáng)同學(xué)的作文指導(dǎo)，開展作文角逐。

6、加強(qiáng)同學(xué)的思想訓(xùn)練。接近畢業(yè)，同學(xué)思想波動較大，表現(xiàn)出迷茫、甚至沮喪等心情，此時作為老師，要關(guān)懷、愛惜他們，關(guān)懷他們度過此關(guān)。

六、少先隊工作

少先隊工作圍繞行為規(guī)范訓(xùn)練和行動口號，有效開展豐富多彩的少先隊活動,使同學(xué)真正成為各項訓(xùn)練活動的主人。

A、3月份“讓春風(fēng)更暖，讓春意更濃

1、在學(xué)雷鋒的日子里，開展一次“做一件好事”的活動。

2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽，您好!”活動，了解媽媽，慰問媽媽體會媽媽的辛苦，主動關(guān)懷、愛惜他人。

3、開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)主題隊會，開展一次植樹綠化的環(huán)?；顒?。

B、4月份

社會實踐活動：

1、組織隊員觀看革命影視片，閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造猛烈的革命傳統(tǒng)訓(xùn)練氛圍。

2、少先隊舉辦“小小奧運(yùn)會”，設(shè)置一些饒有興趣的體育競技項目，結(jié)合校運(yùn)動會，讓隊員走向運(yùn)動場，親身體驗奧林匹克精神。

C、5月份

主題：向前輩學(xué)勤巧，為將來學(xué)締造

1、進(jìn)行“我們是新世紀(jì)的勞動大軍”中隊主題隊會。

2、主動開展“班班有歌聲”為主題的藝術(shù)節(jié)活動。

D、6月份：

1、組織豐富多采的慶“六一”活動。

2、做好班級工作小結(jié)，布置暑假工作。

3、家長聯(lián)誼會

1)利用家長力氣和社會力氣，拓展訓(xùn)練陣地。

2)引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理健康，準(zhǔn)時反饋同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

3)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用，讓他們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，形成合力促進(jìn)內(nèi)化。

>六班級班務(wù)工作方案13

一、同學(xué)基本狀況分析

本班共有同學(xué)54人，女生30人，男生24人。同學(xué)個個聰慧活潑，上進(jìn)心比較強(qiáng)，寵愛班集體。學(xué)習(xí)主動性高，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成果也在慢慢提高。班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)峻的兩極分化，一部分接受力氣偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。

二、指導(dǎo)思想

從學(xué)校班級工作和同學(xué)思想實際動身，加強(qiáng)同學(xué)隊伍的思想政治訓(xùn)練和同學(xué)學(xué)習(xí)成果，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體，抓好班級管理工作，提高同學(xué)道德素養(yǎng)，努力使班主任工作再上一個新臺階，使同學(xué)全面、健康的進(jìn)展。

三、工作目標(biāo)

本學(xué)期重點(diǎn)是對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的、合格的學(xué)校生。

四、工作重點(diǎn)及措施

(一)常規(guī)訓(xùn)練方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌，對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)訓(xùn)練。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。接受應(yīng)用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對于同學(xué)的學(xué)習(xí)(書寫、讀的姿態(tài)、作業(yè)的完成、書寫的工整等)，我將接受應(yīng)用“誰的蘋果變紅了”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在隨時提示與關(guān)懷。

(二)班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法，這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn)，接受應(yīng)用師生共同參預(yù)的方式，開展“跳繩、做玩耍、拍球”等活動，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大相互溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危險活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。

>六班級班務(wù)工作方案14

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)六一班班主任工作，為了讓班級在本學(xué)期能有一個更好的進(jìn)展，讓同學(xué)得到更大的進(jìn)步，特制定班級方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作方案》和《德育工作方案》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練和平安訓(xùn)練為重點(diǎn)，主動參預(yù)學(xué)校組織的各項活動，締造溫馨之家，使六班級成為一個有特色的班級。

二、班級基本狀況和目標(biāo)

我班現(xiàn)有同學(xué)**，其中女生**人，男生**人。多數(shù)同學(xué)基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻(xiàn)寬容精神，尤其是班級參預(yù)跳舞人數(shù)之多，對于培育優(yōu)秀干部等班級管理特別不利。孩子們還缺少團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，缺少自主管理力氣，尤其是對于班干部的培育還需加大力度。所以從開學(xué)初，培育得力的班干部，規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)目的，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

三、工作措施：

1、加強(qiáng)“五個一”習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的，好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，本學(xué)期，連續(xù)加強(qiáng)“五個一”習(xí)慣訓(xùn)練，使同學(xué)做到知行統(tǒng)一，做到“穿有樣，坐有相，行有規(guī)，言有范?！?/p>

2、開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校、愛學(xué)校、保平安等方面開展德育活動，留意訓(xùn)練的生活化、情景化，力爭使同學(xué)在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。

3、班干部培育工作

加強(qiáng)班級干部的隊伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部的隊伍。在日常工作中留意發(fā)揮同學(xué)干部的表率作用。該放手的確定要放手，從而歷練力氣，樹立威信。與此同時，留意提高他們的自身素養(yǎng)和管理水平，定期召開班級干部管理睬議組織學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)對后進(jìn)生的訓(xùn)練工作。

對于班級的后進(jìn)生接受應(yīng)用“五導(dǎo)”的訓(xùn)練方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了同學(xué)的一切的責(zé)任感，以自己滿腔熱忱在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培育成為社會的有用人才。

5、開展各項明星閃亮評比活動。

連續(xù)開展明星閃亮評比活動，每天記錄角逐結(jié)果，班主任要加強(qiáng)宣布傳達(dá)發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建