華科大行政管理16春-經(jīng)濟(jì)學(xué)原理考試一

第一次考試作業(yè)一、單項(xiàng)選擇題（20分)1、資源的稀缺性是指：（ ）。A、世界上的資源最終會(huì)由于人們生產(chǎn)更多的物品而消耗光B、相對(duì)于人們無窮的欲望而言，資源總是不足的C、生產(chǎn)某種物品所需資源的絕對(duì)數(shù)量很少2、生產(chǎn)可能線以內(nèi)的任何一點(diǎn)表示：（ ）。A、可以利用的資源稀缺BC、資源得到了充分利用3、一個(gè)商品價(jià)格下降對(duì)其互補(bǔ)品最直接的影響是（A、互補(bǔ)品的需求曲線向右移動(dòng)B、互補(bǔ)品的需求曲線向左移動(dòng)C、互補(bǔ)品的供給曲線向右移動(dòng)D、互補(bǔ)品的價(jià)格上升4、在得出某農(nóng)民的某商品的供給曲線時(shí)，下列因素除哪一種外均保持為常量（ ）。A、技術(shù)水平B、投入價(jià)格C、自然特點(diǎn)(如氣候狀況）D、所考慮商品的價(jià)格5、如果某商品富有需求的價(jià)格彈性，則該商品價(jià)格上升（ ）。A、會(huì)使銷售收益增加BC、會(huì)使該商品銷售收益下降D、銷售收益可能增加也可能下降6若需求曲線為向右下傾斜一直線則當(dāng)價(jià)格從高到低不斷下降時(shí)賣者的總收（ 。A、不斷增加BCD、不斷減少7、商品X和Y的價(jià)格按相同的比率上升，而收入不預(yù)算線（ ）。A、向左下方平行移動(dòng)B、向右上方平行移動(dòng)C、也不變動(dòng)D、向左下方或右上方平行移動(dòng)8、經(jīng)濟(jì)學(xué)中短期與長(zhǎng)期劃分取決于（ ）。A、時(shí)間長(zhǎng)短B、可否調(diào)整產(chǎn)量C、可否調(diào)整產(chǎn)品價(jià)格D、可否調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模9、在一般情況下，廠商得到的價(jià)格若低于以下哪種成本就停止?fàn)I業(yè)（ )A、平均成本BC、邊際成本D、平均固定成本10、當(dāng)某商品的價(jià)格上升9％，而需求量減少6％時(shí)，該商品屬于（ A、需求缺乏彈性B、需求富有彈性C、單位需求彈性二、判斷題(10分）1.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象包括消費(fèi)者行為，生產(chǎn)者行為和勞動(dòng)者失業(yè)等問題。（ )2。生產(chǎn)函數(shù)的短期是指1年以內(nèi)的生產(chǎn)。（ )對(duì)公交車應(yīng)該實(shí)行限制價(jià).( ）早市上鮮黃花魚的瞬時(shí)供給彈性為零。（ ）需求收入彈性可能是負(fù)數(shù)。（ 三、計(jì)算分析題分）1.已知某市場(chǎng)的供給函數(shù)是Qs=5+2P，需求函數(shù)是求市場(chǎng)均衡時(shí)的市場(chǎng)價(jià)格和數(shù)量分由于收入增加使需求函數(shù)變?yōu)镼d=30—3P求此時(shí)的均（5分由于技術(shù)進(jìn)步使供給函數(shù)變?yōu)榉?2。2010年7月某外國(guó)城市公共汽車票價(jià)從32美分提高到40美分，2010年8月的乘客為880萬人次,與2009年同期相比減少了12%，求需求的價(jià)格彈性.3.244020噸用弧彈性公式計(jì)分分）四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.用需求彈性理論分析谷賤傷農(nóng)和薄利多銷的經(jīng)濟(jì)原理