(洪梅)《貓和老鼠》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思

《貓和鼠第一課教設(shè)計(jì)與思教簡：S版第設(shè)思：教目：1、23、通過字形分析，初步4教重點(diǎn)1識7個(gè)生字，會2個(gè)生2、通過字形分析，初步教準(zhǔn)：教過：一創(chuàng)情，趣入

123【設(shè)計(jì)意圖：興趣是最好的老師。教學(xué)一開始，我用學(xué)生喜愛的動畫片《貓和老鼠》，抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)引入課題，創(chuàng)造了一個(gè)活潑快樂的學(xué)習(xí)情境，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！慷跽n，準(zhǔn)音1、課文給我們講了貓和到2第12【設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生自讀課文，并用學(xué)過的方法自學(xué)生字，培養(yǎng)學(xué)生的識字能力。同時(shí)，我還讓學(xué)生評價(jià)同學(xué)朗讀情況，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的傾聽能力，而且讓學(xué)生明白如何正確分析別人的優(yōu)缺點(diǎn)?！咳僬n，文字1、同學(xué)們聽得非常認(rèn)真1

2212、、42）345的、3、4行。3、小老鼠以為小花貓真123的1、行，指名讀。45？！62行末尾412345

【設(shè)計(jì)意圖：本課的插圖色彩鮮艷、生動有趣。我充分利用這一優(yōu)勢來引導(dǎo)孩子觀察和思考,幫助孩子學(xué)習(xí)課文，理解課文。在識字教學(xué)中，我遵循兒童識字規(guī)律，由句到詞，由詞到字，把難認(rèn)的字從具體的語境中“提”出來，啟發(fā)學(xué)生用喜歡或熟悉的識字方法記住字形，讀準(zhǔn)字音，突破教學(xué)重點(diǎn)。】三歸分，解聲1這234本73頁5【設(shè)計(jì)意圖：通過對這四個(gè)形聲字的觀察、比較，再加上之后的組詞、說話訓(xùn)練，讓學(xué)生初步感知形聲字的特點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)?！克臄U(kuò)運(yùn)12、識字的方法可真多，【設(shè)計(jì)意圖：這一環(huán)節(jié)把學(xué)生的思維拓展開來，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)活動中，能自覺運(yùn)用形聲字識記生字的方法?！课遄餮印驹O(shè)計(jì)意圖：作業(yè)是課堂的延伸。通過講故事這項(xiàng)作業(yè)訓(xùn)練學(xué)生的語言組織及表達(dá)的能力】板設(shè)：

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鼠教反：S一情教，發(fā)趣二隨識