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文檔簡(jiǎn)介
年自考專業(yè)(小學(xué)教育)小學(xué)教育科學(xué)研究考試真題及答案
一、單項(xiàng)選擇題每小題1分,共20小題
1、由于教育科學(xué)討論涉及的教育對(duì)象是同學(xué)所以必需考慮教育科研的教育性和()
A.規(guī)范性
B.倫理性
C.合理性
D.創(chuàng)新性
2、下列屬于教育科學(xué)討論總結(jié)評(píng)價(jià)階段的主要工作是()
A.形成科學(xué)事實(shí)
B.形成科學(xué)理論
C.選擇課題
D.總結(jié)討論工作
3、依據(jù)所討論問(wèn)題的性質(zhì)及討論目的,對(duì)教學(xué)過(guò)程中把握學(xué)問(wèn)與進(jìn)展力量之間關(guān)系的討論課題屬于()
A.應(yīng)用性課題
B.開拓性課題
C.理論性課題
D.熱門性課題
4、在討論假設(shè)中,對(duì)查看答案
【二、簡(jiǎn)答題】
1
⑴改善教育實(shí)踐,學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),其對(duì)年輕一代成長(zhǎng)的重要性不言而喻,它在國(guó)民教育體系中的地位是舉足輕重的;
⑵推動(dòng)理論建設(shè);提高老師素養(yǎng)。P10-112教育試驗(yàn)討論中,掌握無(wú)關(guān)變量應(yīng)做到:
(1)合理支配試驗(yàn)程序,科學(xué)設(shè)計(jì)自變量呈現(xiàn)的時(shí)機(jī)。
(2)使無(wú)關(guān)變量保持恒定。
(3)設(shè)置掌握組,并采納“盲被試”方法。
(4)掌握統(tǒng)計(jì)過(guò)程,削減統(tǒng)計(jì)誤差。3
⑴教育閱歷總結(jié)有助豐富和進(jìn)展教育理論;
⑵教育閱歷總結(jié)有助于教育行政部門和討論人員深化實(shí)際、了解實(shí)際;
⑶教育閱歷總結(jié)能為教育實(shí)踐活動(dòng)供應(yīng)行之有效、切合實(shí)際的指導(dǎo);
⑷教育閱歷總結(jié)有助于找準(zhǔn)教育科研深化進(jìn)展的起點(diǎn);
⑸教育閱歷總結(jié)有助于增加老師業(yè)務(wù)素養(yǎng),促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。P1684特點(diǎn):
⑴概括性和間接性;
⑵多樣性和不確定性;
⑶繼承性和超前性。P212-2135
(1)在科學(xué)求實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新;
(2)觀點(diǎn)和材料的全都性;
(3)在獨(dú)立思索的基礎(chǔ)上借鑒汲?。?/p>
(4)書寫格式符合規(guī)范,文字精練、簡(jiǎn)潔,表達(dá)精確?????完整。
【三、論述題】
1主要有三個(gè)方面的工作:
(1)確定討論對(duì)象。包括明確討論對(duì)象總體和分析單位;選擇抽樣方法,即概率抽樣和非概率抽樣。
(2)依據(jù)討論目的和詳細(xì)的討論任務(wù)選擇討論方法、手段。
(3)制訂行動(dòng)方案。2實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)觀看主要有如下幾步:
(1)獲準(zhǔn)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
(2)與現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員建立友善關(guān)系。
(3)觀看和記錄。辦法的問(wèn)題:觀看人員應(yīng)將他在觀看過(guò)程中以及觀看之后的感覺和思想感情記錄下來(lái),并且個(gè)人思想感情的筆記,應(yīng)當(dāng)始終同其他觀看得來(lái)的資料分開記錄。P84
【四、案例分析題】
1訪談?wù){(diào)查法的優(yōu)劣:訪談?wù){(diào)查法的調(diào)查過(guò)程較敏捷,對(duì)教育問(wèn)題的調(diào)查較深化,獲得信息的方式直接,調(diào)查過(guò)程中調(diào)查者的能動(dòng)性能夠得到較好的發(fā)揮;但訪談?wù){(diào)查法操作的難度較大,所搜集的信息量也是有限的。問(wèn)卷調(diào)查法的優(yōu)劣:?jiǎn)柧碚{(diào)查法在短時(shí)間內(nèi)能夠搜集大量的信息,并且調(diào)查過(guò)程的規(guī)范性、統(tǒng)一性、標(biāo)準(zhǔn)性程度較高,調(diào)查過(guò)程不易受到調(diào)查者主觀因素的影響;但問(wèn)卷調(diào)查法的實(shí)施過(guò)程不夠敏捷,調(diào)查過(guò)程中調(diào)查者不能對(duì)有關(guān)問(wèn)題作更深化的了解。
【五、名詞解釋】
1科學(xué)討論是人們?cè)诳茖W(xué)信念的支配下,采納肯定的方法,遵循定的規(guī)范,探究事物的性質(zhì)和規(guī)律,以便發(fā)覺新事物、獲得新學(xué)問(wèn)的活動(dòng)。P42內(nèi)在效度(Internalvaliolity)是指試驗(yàn)的自變量與因變量之間存在明確因果關(guān)系或相關(guān)關(guān)系的程度。P1613教育文獻(xiàn),是指一切
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