《鴉片戰(zhàn)爭》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)設(shè)計廣東實驗中學(xué)歷史科李瑾課題：《鴉片戰(zhàn)爭》一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力（1）了解虎門銷煙、第一次鴉片戰(zhàn)爭的基本史實，熟悉《南京條約》的內(nèi)容，認(rèn)識其給中國帶來的危害；（2）理解中國近代歷史，既是資本主義、帝國主義列強(qiáng)侵略、奴役中國人民的侵略史，也是中國人民不斷反抗內(nèi)外壓迫的抗?fàn)幨罚唬?）通過對“鴉片戰(zhàn)爭的失敗能否避免”等問題的探究，幫助學(xué)生認(rèn)識到清政府失敗的必然性。2、過程與方法（1）通過對比戰(zhàn)爭爆發(fā)前，東西方文明的各自發(fā)展?fàn)顩r，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”、“歷史發(fā)展的必然性通過偶然性表現(xiàn)出來”等觀點辯證地觀察和分析歷史問題的能力；（2）通過對鴉片戰(zhàn)爭影響的分析，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會從不同的角度分析歷史問題，全面客觀地評價歷史事件。3、情感態(tài)度與價值觀（1）通過對鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)原因的分析，學(xué)生認(rèn)識到“弱國無外交”、“落后就要挨打”的歷史規(guī)律，從而激發(fā)學(xué)生立志為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)；（2）通過英國走私鴉片和中國禁煙運(yùn)動的講述，學(xué)生意識到毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品，健康生活；（3）通過介紹林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運(yùn)動和鴉片戰(zhàn)爭中為國捐軀的愛國將領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的高尚情操，喚起他們的歷史責(zé)任感。二、教學(xué)內(nèi)容分析1、教材內(nèi)容的地位、作用與意義《鴉片戰(zhàn)爭》是必修一第四單元第一課，是中國近代史開端的標(biāo)志性事件，學(xué)好本課對于后面內(nèi)容的學(xué)習(xí)有一定的示范作用。教材在前言中指出了列強(qiáng)侵略中國的目的，第一目虎門銷煙主要講述戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線，而對戰(zhàn)前中國與世界的狀況則一句話帶過；第二目中主要講解過程和影響。第三目講解第二次鴉片戰(zhàn)爭的原因，過程和給中國帶來的變化。從整體史觀的角度而言，戰(zhàn)前中國與世界的情況和兩次戰(zhàn)爭對中國造成的影響兩部分的相關(guān)內(nèi)容需要補(bǔ)充說明。鑒于本課的容量較大，本課時僅講授第一次鴉片戰(zhàn)爭的內(nèi)容。2、教材的編排特點重點：鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的必然性，《南京條約》及其附件的內(nèi)容與對中國社會的危害難點：戰(zhàn)爭結(jié)束后，對傳統(tǒng)中國社會的影響三、教學(xué)對象分析《鴉片戰(zhàn)爭》一課，學(xué)生在初中時已學(xué)習(xí)過，對鴉片戰(zhàn)爭概況有基本了解，但教材內(nèi)容講述過于簡單，對其背景和影響等的表述不夠全面。高中的學(xué)生已基本具備了理性分析歷史問題的能力，如照本宣科，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也不利于培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問題的能力。因此，課堂上需通過課外知識的補(bǔ)充、歷史情景的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生全面感受歷史的真實，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，提高分析歷史問題的能力。四、教學(xué)用具多媒體課件五、教學(xué)過程1、單元導(dǎo)入師：本單元開始，我們要學(xué)習(xí)中國近代史了。很多同學(xué)都說：不喜歡近代史，太屈辱了！是的，中國近代史確實是中國的一部屈辱史。但是，大家也應(yīng)該想到，百年來中國在列強(qiáng)一次次的侵略之下之所以沒有亡國、中華民族依舊存在，是因為我們的先輩不斷抗?fàn)?，因此，近代史也是中國人的抗?fàn)幨?！我們需要銘記、并繼承先輩們的這種精神。首先，我們來回顧一下近代史的歷程。中國近代史中國近代史舊民主主義革命時期新民主主義革命時期1840年1919年1949年鴉片戰(zhàn)爭五四運(yùn)動新中國成立半封建半殖民地社會中國近代史的起止時間和重要標(biāo)志事件簡要解釋新、舊民主主義革命的區(qū)別。2、新課講授（1）虎門銷煙師：請學(xué)生閱讀課本50頁，思考“鴉片戰(zhàn)爭前夕的國內(nèi)外形勢”。并根據(jù)教師展示的中、英雙方在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面的對比圖片加以概括。師生互動后，教師進(jìn)行歸納：國際（英國）國內(nèi)（中國）政治確立了資本主義制度封建專制統(tǒng)治，吏治腐敗經(jīng)濟(jì)率先完成了工業(yè)革命自然經(jīng)濟(jì)為主，土地兼并，財政困難軍事船堅炮利軍備廢弛軍隊?wèi)?zhàn)斗力弱外交殖民擴(kuò)張閉關(guān)鎖國，愚昧無知綜合綜合國力強(qiáng)大腐朽落后師：我們可以看出，這是兩個完全不同的世界。一個是工業(yè)文明的世界，一個是農(nóng)業(yè)文明的世界；西方在迅猛發(fā)展，呈現(xiàn)強(qiáng)勁勢頭，中國則是“日之將夕，悲風(fēng)驟至”。如此強(qiáng)大的英國為什么會把戰(zhàn)爭的矛頭指向中國呢？英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是什么呢？生：中國的土地、財富。生：工業(yè)革命后，英國需要更多的海外市場和原料產(chǎn)地。師：是的，拓展海外市場和原料產(chǎn)地才是英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因，這與英國在1840年前后基本完成工業(yè)革命有關(guān)。因此，英國人最早也把這場戰(zhàn)爭稱為“通商戰(zhàn)爭”。難道在鴉片戰(zhàn)爭之前，中英兩國之間沒有商業(yè)往來嗎？生：有，但是英國商品在中國銷路不暢，在兩國貿(mào)易中，中國處于出超地位。師：解釋“出超”、“入超”，“順差”、“逆差”等經(jīng)濟(jì)學(xué)概念。在鴉片戰(zhàn)爭之前，雖然中英兩國國力懸殊，但由于自然經(jīng)濟(jì)的抵制，中國卻在正常的中英貿(mào)易中賺錢。展示“1818-1831年中英貿(mào)易對比”圖表。英國為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差做了什么？生：向中國走私鴉片。師：結(jié)合圖片，簡單介紹鴉片。罌粟是一年生或二年生草本植物。罌粟果經(jīng)割有白色的汁液流出，見光后氧化成褐色膏狀，刮下即是煙膏。它是提取加工制作鴉片、嗎啡、海洛因的主要原料。以罌粟為原料制成的毒品，有鎮(zhèn)痛作用，易成癮，吸食鴉片會引起體質(zhì)衰弱和精神頹廢，壽命縮短。過量使用鴉片還會造成急性中毒而猝死。大家一定要遠(yuǎn)離毒品。展示“英國東印度公司鴉片倉庫”圖片、“廣東伶仃洋面英國鴉片走私船”圖片、“1799-1839年英國輸入中國的鴉片圖表”，請學(xué)生思考大量鴉片流入對中國造成的影響。生：白銀外流、中國人的身體素質(zhì)降低，后來被稱為“東亞病夫”、軍隊沒有戰(zhàn)斗力……師：針對這種情況，清朝政府內(nèi)對于鴉片的走私形成了兩種不同的態(tài)度，一種為“嚴(yán)禁派”，以林則徐為代表，一種為“寬禁派”。分別介紹兩派的觀點。最終道光皇帝采納了林則徐的主張，指派他為欽差大臣，赴廣東禁煙。林則徐到達(dá)廣州以后立刻采取了措施進(jìn)行禁煙：第一、緝拿煙販，命令外商必須交出鴉片，并保證以后永不夾帶鴉片，第二，整頓海防。加強(qiáng)珠江口的防御工事，添建炮臺，訓(xùn)練水勇。第三，派人翻譯外國書報，收集資料，了解外國情況。第四，針對英國政府代表、駐華商務(wù)監(jiān)督義律的破壞活動，下令停止中英貿(mào)易，派兵封鎖商館，義律被迫答應(yīng)呈繳鴉片（義律是將英國商人的鴉片收繳后以英國政府的名義交給林則徐的，這為后來英國政府發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭留下了藉口）。第五，虎門銷煙。1839年6月3日，林則徐下令將繳獲的全部鴉片，在虎門海灘當(dāng)眾銷毀，即虎門銷煙。探究問題1：不法英商非法鴉片貿(mào)易扭轉(zhuǎn)了正常貿(mào)易中逆差所帶給英國的損失，但中國禁煙運(yùn)動并不能從根本上斷絕了這條罪惡的“商路”，英國遂決意以此為借口訴諸武力，因此有人說：“若沒有林則徐禁煙運(yùn)動，就不會有中英鴉片戰(zhàn)爭”，對此有何看法？生：回答。師：總結(jié)：英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭是由工業(yè)革命、資本主義發(fā)展推動的，根本目的在于打開中國大門，變中國為它的商品市場和原料產(chǎn)地。中國的禁煙運(yùn)動僅是英國發(fā)動戰(zhàn)爭的借口和導(dǎo)火線，如果沒有林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運(yùn)動，英國資產(chǎn)階級必然會尋找其他借口挑起戰(zhàn)爭。因此我們說鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生是必然的，虎門銷煙只是它的導(dǎo)火線，直接原因。探究問題2：展示人民英雄紀(jì)念碑“虎門銷煙浮雕”，我們?yōu)槭裁匆o(jì)念“虎門銷煙”？生：因為虎門銷煙是鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。師：大家想想，這種說法對嗎？有沒有什么問題？生：紀(jì)念虎門銷煙是為了紀(jì)念林則徐的愛國精神。師：是的。這才是虎門銷煙的意義所在。探究問題3：我們把這場戰(zhàn)爭稱為“鴉片戰(zhàn)爭”，英國人為什么稱之為“通商戰(zhàn)爭”？生：這反映了英國人發(fā)動戰(zhàn)爭的根本目的。師：確實“通商戰(zhàn)爭”的稱法是反映了英國人發(fā)動戰(zhàn)爭的根本目的，但掩蓋了什么問題？為了通商就可以隨意侵略他國嗎？生：掩蓋了鴉片戰(zhàn)爭的侵略性！英國人認(rèn)為發(fā)動戰(zhàn)爭是合法的。師：是的。這一點是我們必須要認(rèn)清的。（2）鴉片戰(zhàn)爭的過程師：1839年10月，英國政府作出了向中國出兵的決定。1840年6月，由48艘英國軍艦和4000士兵組成的“東方遠(yuǎn)征軍“，抵達(dá)廣東海面挑釁，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。可分為兩個階段：第一階段：由于廣東防御嚴(yán)密，英軍無隙可乘，就沿海北犯，進(jìn)攻廈門。廈門守軍英勇奮戰(zhàn)，擊退英軍。英軍繼續(xù)北上，一度攻占了浙江定海，最后達(dá)到天津白河口，威脅北京。清政府此時大為恐慌，與英軍談判，表示只要英軍撤回廣東，就懲治林則徐。于是，英軍南下廣東。道光帝將林則徐革職查辦，流放新疆。改派琦善為欽差大臣赴廣東與英方議和。第二階段：1841年1月26日英軍強(qiáng)占了香港島，作為繼續(xù)侵華的基地。道光帝感到琦善與英方簽訂的議和條款有失尊嚴(yán)，將其革職拿問，并在鴉片戰(zhàn)爭中，也涌現(xiàn)了許許多多愛國官兵以及人民群眾英勇抗戰(zhàn)的事跡。如在1841年2月，英軍在大舉進(jìn)攻虎門時，廣東水師提督關(guān)天培率軍英勇抵抗，壯烈殉國。同年5月英軍攻占了廣州城外的炮臺，侵害百姓。5月底，廣州三元里人民自發(fā)組織抗英斗爭。探究問題4：展示材料：中國軍隊總?cè)藬?shù)80萬人，英國遠(yuǎn)征軍人數(shù)最多時18000人。鴉片戰(zhàn)爭，清軍傷亡4600人（死3300人）；英軍傷亡401人（死59人）。清軍犧牲高級將領(lǐng)11人，正一品到正三品。英軍無一高級將領(lǐng)死亡。思考：鴉片戰(zhàn)爭中，中國擁有八十萬軍隊，占盡天時、地利、人和。中國也不乏英雄，如關(guān)天培血染虎門炮臺，陳化成以67歲高齡，戰(zhàn)死疆場，定海三位總兵以死報國，但是中國還是失敗了！這是為什么？不足2萬人的英國軍隊遠(yuǎn)渡重洋來到中國，打了20個月的仗，竟能以少勝多，他們是如何進(jìn)行后勤補(bǔ)給的？生：回答。師：總結(jié)鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因。主觀原因：清王朝腐朽落后，統(tǒng)治集團(tuán)戰(zhàn)和不定，指揮失當(dāng)，人民尚未覺醒。客觀原因：英國綜合國力強(qiáng)大。根本原因：制度上的差距，腐朽沒落的封建主義不能對抗新興的資本主義。鴉片戰(zhàn)爭的戰(zhàn)敗提醒我們，當(dāng)民族危機(jī)的時候，只有大家團(tuán)結(jié)一致才能克敵制勝，這也是后來我們能夠取得抗日戰(zhàn)爭勝利的原因。（3）戰(zhàn)爭的結(jié)局與影響師：1842年8月初，英國軍艦闖到南京下關(guān)長江江面。8月29日，清政府被迫簽訂了近代史上第一個不平等條約——中英《南京條約》。請大家熟記《南京條約》的內(nèi)容，記憶口訣“廣廈福（?。┎ㄉ稀薄煟悍治鰲l約內(nèi)容及其危害：“割地”：損害中國的領(lǐng)土主權(quán)?！百r款”：不但加劇了清政府的財政困難，也加重了中國人民的負(fù)擔(dān)，更為嚴(yán)重的是它開創(chuàng)了侵略者勒索賠款的惡例。“通商”：使東南沿海門戶大開，損害了中國的貿(mào)易主權(quán)。“協(xié)稅”：中國開始喪失關(guān)稅自主權(quán)。同時，其他資本主義國家也以“利益均沾”為借口，紛紛效尤。這樣，中國的關(guān)稅自主權(quán)就落入到所有與中國通商的資本主義國家手中。《南京條約》是近代歷史上外國侵略者強(qiáng)加給中國人民的第一個不平等的條約。師：補(bǔ)充介紹《南京條約》附件《五口通商章程》、《虎門條約》內(nèi)容。材料一：《五口通商章程》規(guī)定：在通商口岸的英國僑民犯罪，“由英國議定章程、法律，發(fā)給管事官照辦”。材料二：《虎門條約》規(guī)定：中國“設(shè)將來大皇帝有新恩施及各國，亦應(yīng)準(zhǔn)英人一體均沾?！辈牧先骸暗腥A地方官必須與英國管事官各就地方民情，議定于何地方，用何房屋及基地，系準(zhǔn)英人租住……”師：領(lǐng)事裁判權(quán)：也稱“治外法權(quán)”，說明中國的司法主權(quán)遭到破壞。片面的最惠國待遇：近代中國與外國所簽訂的條約，往往只片面規(guī)定該締約國享有最惠國待遇，而中國并無對等的權(quán)利，故稱“片面最惠國待遇”，這充分體現(xiàn)了條約的不平等性。此后別的國家也援例得到“合法”的“一體均沾”。租界：租界是資本主義、帝國主義國家強(qiáng)迫半殖民地國家在其條約規(guī)定的口岸或城市劃出的作為外僑“居留或經(jīng)商”的一定區(qū)域。租界成為資本主義國家對我國進(jìn)行各種侵略和罪惡活動的據(jù)點。美、法兩國也趁火打劫，于1844年脅迫清政府分別簽訂了《望廈條約》和《黃埔條約》，兩個條約又為后來第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)留下了隱患。師：請同學(xué)結(jié)合課本52頁第一段內(nèi)容思考：鴉片戰(zhàn)爭給中國社會帶來什么影響？生：回答。師：總結(jié)：第一、是中國淪為半殖民地半封建社會的開端。（所謂半殖民地，是相對于殖民地而言的。它是指一個國家形式上有自己政府，但是實際上在政治、經(jīng)濟(jì)等各方面都在一定程度上受到外國殖民主義的控制和奴役的社會形態(tài)；所謂半封建，也是相對于完全封建而言的。它是指形式上仍是封建統(tǒng)治和自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，實際上社會狀態(tài)已逐漸近代化，資本主義經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化等因素在不斷發(fā)展壯大）第二、中國社會主要矛盾的變化：由地主階級和農(nóng)民階級的矛盾變?yōu)橥鈬Y本主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾。第三、中國革命任務(wù)的變化：正是由于社會性質(zhì)的改變，中國社會的主要矛盾發(fā)生了變化，由此革命任務(wù)也會有所改變。中國人民肩負(fù)起了反對外國資本主義侵略和反對本國封建統(tǒng)治的雙重革命任務(wù)。第四、中國思想領(lǐng)域的變化：鴉片戰(zhàn)爭后中國在政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生變化的同時，思想領(lǐng)域也發(fā)生了變化，一些先進(jìn)的知識分子開始拋棄“夜郎自大”的腐朽觀念，注目世界，探索新知，中國萌發(fā)了一股向西方學(xué)習(xí)的新思潮。第五、物質(zhì)文化生活方面的變化：鴉片戰(zhàn)爭后，隨著中國大門被打開，西式的生活方式、理念逐漸傳入中國，部分中國人在衣、食、住、行、風(fēng)俗習(xí)慣等方面開始發(fā)生改變。板書鴉片戰(zhàn)爭鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線：虎門銷煙鴉