《網頁設計》教學大綱

《網頁設計》教學大綱一、課程名稱：網頁設計二、總學時：64學時三、學分：3學分四、課程性質《網頁設計》課程是視覺傳達專業(yè)的專業(yè)限選課。五、教學目的與任務針對藝術設計專業(yè)重在藝術表現(xiàn)、設計的特點，本大綱考慮到網頁設計的實用性和藝術表現(xiàn)性，通過網頁設計教學即網頁界面設計及功能實現(xiàn)的練習，培養(yǎng)學生網頁設計的理念和藝術表現(xiàn)力，在使學生初步掌握網頁設計知識的同時，提高適應于藝術設計專業(yè)特色的網頁藝術設計能力。六、教學原則和方法1、審美原則：運用馬克思主義的美學觀點，通過網頁界面設計練習對學生進行形式感、藝術美感的教育，結合教學內容，在教學活動中逐步提高學生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的能力，為學生在以后的藝術設計中打好基礎。2、循序漸進原則：在教學設計及內容安排上，由簡到繁，由易到難，具有明確的步驟性，重點在于網頁設計藝術美感訓練使學生掌握網頁設計藝術表現(xiàn)力。3、因材施教原則：針對不同的學生，啟發(fā)他們的獨特藝術感受，注意學生的觀察力和表現(xiàn)力，積極引導學生探索各種不同的設計理念。4、直觀教學原則：以課堂設計制作為主，評、講結合，充分利用課堂講授師生評議，拉近師生距離，達到藝術語言的溝通，并通過各種媒介指導學生欣賞優(yōu)秀的網頁設計作品，開拓學生的藝術視野。5、理論與實踐相結合的原則：通過網頁設計知識的講授和設計訓練，提高學生網頁設計能力。七、教學內容、要求與時間安排本課程共計64學時，1個學期授課，分講授分析、設計制作兩個單元，工具為電腦。時間安排：教學內容學時網站整體設計4認識DreamweaverCS424網站形象設計8網站設計其他輔助軟件8設計制作20合計64第一單元：講授分析：44學時教學要求：通過網頁設計軟件知識的講授及案例分析，了解網頁設計的一般要求及規(guī)范，掌握網頁設計界面組織布局的一般方法，掌握網頁色彩搭配，界面的藝術美感及功能的實現(xiàn)，對界面布局、界面韻律感的把握以及運用電腦更好的表達學生的設計理念為單元的重點。講授要點：網站整體設計第一章初識網頁1熟悉因特網提供的主要服務。2掌握網頁的基本元素。3熟悉網頁設計原則。4理解網頁與網站的概念。第二章認識DreamweaverCS41熟悉DreamweaverCS4的界面。2掌握新建、保存網頁的基本操作方法。3掌握預覽、打開、關閉網頁的方法。第三章網頁文本的操作1掌握文本的一些基本操作。2掌握網頁的美化的基本方法。3掌握文字的超鏈接的做法。第四章圖像1掌握插入圖像的方法。2掌握圖像的修飾。3掌握圖像的超鏈接的做法。第五章表格操作1掌握表格的創(chuàng)建。2理解表格的編輯。3掌握表格的一些屬性。4掌握靈活利用表格組織網頁的方法。第六章動態(tài)網頁1掌握動態(tài)HTML效果的設置。2掌握活動元素的設置。第七章框架的使用1掌握框架網頁的創(chuàng)建。2掌握框架的拆分和刪除。3掌握框架的屬性。第八章表單1熟悉表單元素。2掌握表單向導與模板的使用。3熟悉表單的屬性。第九章創(chuàng)建與管理站點1熟悉站點的創(chuàng)建。2掌握主題的使用與修改。網站形象設計1網站色彩2網站布局3網站風格第二單元：設計制作：20學時教學要求：深入掌握網頁整體策劃、確定風格、組織界面、掌握網頁界面色彩和層次處理，學會根據主題確定風格，將形式美法則運用到網頁設計中。八、考核方式與成績構成作業(yè)要求：1、美術系網站；2、電商店鋪網頁；3、企業(yè)宣傳網站；4、個人網站。四個題目任選其一，深入設計制作。本課程考核方式為考查，考查作業(yè)成績占70%，平時上課表現(xiàn)占30%.九、推薦教材與參考書