高中主題班會策劃書

—高中主題班會策劃書老師在開展勵志教育活動中存在諸多誤區(qū)，在肯定程度上存在著用勵志教育取代德育，或?qū)钪窘逃韧趧倮逃蛣钪窘逃膯栴}。這里給大家共享一些關于20XX主題班會策劃書范文，希望對大家有所幫忙。20XX主題班會策劃書范文1活動背景：在今年進行的年度表彰大會中，我們班很多同學得到了國家、學院的表彰；在我們高校時間里，很多老師以及社會上很多好心人士也向我們班伸出了援助之手。為表達我們心中的感謝之情，我們班進行了這次班會。活動目的：深化學院的感恩教育，激發(fā)同學感恩情懷，形成良好班風，構(gòu)建和諧校內(nèi)。使同學們懂得感恩，將這種感恩轉(zhuǎn)化為實際行動。活動名稱：中文系05文一“感恩·勵志”主題班會活動時間：X年12月5日中午12點50活動地點：教學樓階梯教室活動參與人員：05文一班全體同學活動核心：同學們互相溝通“感恩”體驗，熟悉“感恩”的價值和意義。活動流程：1、播放《相逢是首歌》，由主持人介紹活動背景意義，作為活動開場；2、文僑僑、陶瓊講解并描述自己真實的閱歷；3、王世甜演講《感恩的心》；4、互動環(huán)節(jié)，同學們舉例身邊的事情，綻開商量并發(fā)表自己的看法；5、王敏霞、王文裕、周娜傾情講解并描述，并升化主題，熟悉“感恩”的價值、意義；6、活動結(jié)束的詩詞朗誦和《感恩的心》手語表演?；顒咏Y(jié)束20XX主題班會策劃書范文2一、活動時間：20X年5月18日晚6：30二、活動地點：天山堂XX教室。三、策劃人：蘇地四、主辦班級：12級根底醫(yī)學院定向五班五、主持人：郭志成、蘇地六、活動背景步入高校，大家對這個世界開頭有了自己獨特的見解和看法。面對顏色斑斕的高校生活，瑣碎繁雜的社交活動，高校生往往簡單迷失自我，找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的高校我的夢為主題的班級活動，以此來幫忙班級成員更加明確自己高?；孟氲姆较颉Ｆ?、活動目的及意義依據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析，確定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后高校生活的方向，確定自己高校奮斗的目標。從而到達重新端詳自我，明確目標，定位人生的目的。高校的路還很漫長，每一個班級成員都應當有自己的高校幻想，為將來方案就是我們勝利的前提條件。八、活動詳細流程（一）宣傳工作班長下達活動通知，組織委員蘇地實行主動的宣傳方式進行宣傳。班級團支部主動協(xié)作蘇地介紹活動的詳細內(nèi)容，活動主題以及目的等。主動發(fā)動班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。（二）、班會開展1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置；生活委員負責會場的衛(wèi)生。2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。3、觀看視屏——俞敏洪在北京高校的勵志演講。4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的高校，我的夢”主題演講。評定小組成員進行評分。5、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。6、由班長宣讀演講競賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎品激勵。7、各個班委對本學期以來的工作進行總結(jié)。7、班長對活動進行總結(jié)。8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。九、留意事項1、做好前期宣傳工作，發(fā)動全班全部成員參與本次活動。2、分配好工作任務，確?；顒拥捻槷斶M去。3、提前布置會場。4、買好活動所需用品。5、做好后續(xù)工作，確?；顒拥竭_預期效果。20XX主題班會策劃書范文3一、活動名稱《我們的將來不是夢》二、活動背景身處大三的同學們，又一次站在了人生的關鍵路口，大部分同學都已確定目標選擇考研，那么如何鼓勵他們在半年的復習時間里將它進行究竟，就顯得非常重要!再次站在選擇幻想高校的陽關大道前，幫忙他們樹立信念，在方法和策略上賜予指導，幫忙他們沉著應對即將到來的考研壓力，才能讓他們走好人生的關鍵一步!三、活動目的通過對往屆考研復習情況的介紹分析，幫忙他們認清當前的形勢和面臨的挑戰(zhàn)，正確的引導同學們對自己獨特的情況進行深入的思索和全面的規(guī)劃，提升同學們對考研的信念。四、活動流程及內(nèi)容Ⅰ、前期準備：輔導員老師、班委及主持者廣泛搜集相關材料，主要包括我系考研成果杰出者的復習方案，名師指導的考研心態(tài)及方法，針對近兩年相關專業(yè)分析各大高校錄用形勢；勵志類人物事跡和座右銘；ppt的制作（可分版塊制作，主題要鮮亮，實例豐富，可結(jié)合大家身邊學長學姐的經(jīng)驗）；發(fā)言同學應提前準備相關的問題；有節(jié)目的同學排練好節(jié)目；教室選擇多媒體教室。Ⅱ、班會進行1、播放考研相關的短視頻。2、問題式引導同學對自己的復習現(xiàn)狀進行表述。3、關于考研學習階段的小品，目的是呈現(xiàn)同學們目前的心態(tài)和存在的焦慮，以及想要解決的困惑。4、主持人進行分析，并激勵大家主動發(fā)言，盡量采納學長學姐的實例數(shù)據(jù)，也可添加網(wǎng)上相關事例并結(jié)合個人經(jīng)驗等綻開分析。5、開心一刻：組織穿插關于考研的段子6、總結(jié)升華注意名師指導。7、淺談大家想要了解的相關高?？佳袖浻们闆r和高校要求同學到達的優(yōu)秀程度8、選取一明星事跡借此激勵大家制定遠大目標并就此一搏9、挖掘我們身邊努力學習的典型例子，探討大家勵志拼搏的座右銘10、集體跟著音樂唱《我相信》（）Ⅲ、班會總結(jié)輔導員進行總結(jié)，班級勵志宣誓。播放背景音樂《我的將來不是夢》。五、活動意義：通過本次活動，能夠使同學們從困惑中走出來，認清當