初三化學(xué)預(yù)習(xí)作業(yè)

初三化預(yù)習(xí)作業(yè)班級姓名同學(xué)們：你們好，馬上就要到初三了，你們將迎來一門新的學(xué)科——化學(xué)?；瘜W(xué)是一門與我們的生產(chǎn)、活聯(lián)系非常緊密的學(xué)科，我們的身邊處處有化學(xué)，而且學(xué)習(xí)化學(xué)非常有趣，希望同學(xué)們帶著好奇做初三化學(xué)的預(yù)習(xí)工作，將來和老師一起步入化學(xué)的“魔法”課堂。世上物質(zhì)有三千多萬種，而組成這些物質(zhì)的元素只有百余種，你應(yīng)該記住一些初中階段常見元素的讀法和寫法。氫H氦He鋰Li鈹硼B(yǎng)碳氮N氧氟F氖鈉Na鎂Mg鋁Al硅Si磷硫S氯氬Ar鉀K鈣鐵Fe銅銀Ag金Au鋅錳Mn汞鋇碘I老師相信你一定能按順序記住！請家長幫助聽寫一下（名稱和元素符號(hào)）吧！為便際交流，化學(xué)上用化學(xué)式表示物質(zhì)，例如氧氣可以來表示，從課本中找一找，記一記，老2師相信你能找到很多，也能記住很多，總結(jié)到下面吧。氧氣：O

2化是門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)課上我們會(huì)做很多研究性的實(shí)驗(yàn)，課下也會(huì)安排家庭小實(shí)驗(yàn)，做實(shí)驗(yàn)需要實(shí)驗(yàn)儀器，請你畫出幾種你熟悉的中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器并寫出對應(yīng)的名稱。學(xué)化可以培養(yǎng)你很多能力，例如發(fā)現(xiàn)問題的能力、合理猜想能力、動(dòng)手能力、觀察能力、分析能力等，你可以從我們比較熟悉的蠟燭入手進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、探究（分為點(diǎn)燃前、燃燒時(shí)、熄滅后你記錄在此過程中觀察到的現(xiàn)象及產(chǎn)生的疑問。現(xiàn)象：點(diǎn)燃前：色狀燃燒時(shí)：熄滅后：你的疑問：第單元走進(jìn)化學(xué)世

課本知填空1化是在_____________層上研究物質(zhì)的_____、_________________以及_________的基礎(chǔ)科。2、____________的原子論和的分子學(xué)說，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。1869年_______________發(fā)現(xiàn)了元素周律和元素周期表。3、綠色化學(xué)學(xué)化合反應(yīng)符合綠色化學(xué)反應(yīng))注：________色的孔雀石主要成________________（稱________）硫酸銅晶體（俗_________、__________無水硫酸銅________色的。＝_____m4、物理變化和化學(xué)變化物理變化是指___________________變化?；瘜W(xué)變化是____________________的變化又叫_________，其基本特征是_______。理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是____________________。5、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程，會(huì)同時(shí)發(fā)____________。學(xué)變化中常常伴隨著_________的化。

6、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)不需要發(fā)生_______________表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)，如物質(zhì)的顏色、光澤、氣味、味道、狀態(tài)、密度___________________。物質(zhì)在___________________中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)如物質(zhì)的可燃性、助燃性、氧化性、_____________________等。7、蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)（描述現(xiàn)象時(shí)可出現(xiàn)產(chǎn)物名稱）（1）火：______、_______、_______2）比較各火焰層溫度：用一火柴梗平放入火焰中。象：____________；結(jié)論：_________溫度最高（）檢驗(yàn)產(chǎn)物：用__________________燒杯罩火上方，燒杯內(nèi)有水霧CO：用_____________________杯罩火焰上方，變渾濁（4）熄后：有白煙為石蠟________________8、吸入空氣與呼出氣體的比較結(jié)論：與吸入空氣相比，呼出氣體_________量減少________和__________的增多9、學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑——科探究一般步驟提出問題→__________→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→記錄與論→反思評價(jià)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腳___________、合理_____________規(guī)范______________是得靠實(shí)驗(yàn)結(jié)論的基本保證?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：關(guān)注物質(zhì)的______、___________________________；10、化學(xué)實(shí)驗(yàn)（化學(xué)是一門_為礎(chǔ)的科學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑_____________。一、常用儀器及使用方法（一）用于加熱的儀器－－試管燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶可以直接加熱的儀器是－－只能間接加熱的儀器是－______________（墊_______）（二）測容器－－量筒量取液體體積時(shí)，量筒必須________。線與刻度線及量筒內(nèi)液________________保水平，如果俯視，會(huì)使讀數(shù)______。量筒能用________不能用作____________。（三）稱量器－－托盤天平（用于粗略的稱量，一般能精確________克注意點(diǎn)）______________（）稱量物和砝碼的位置為“左_____右_____稱量不能直接放在托盤上。一般藥品稱量時(shí)，在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙，在紙上稱量。濕的或具有腐蝕性的藥品（如____________在玻璃器皿（如__________、___________）稱量）砝用_______夾。添加砝碼時(shí)，_________砝碼，后__________的砝碼（）稱量結(jié)束后，應(yīng)使游碼___________。碼放回砝碼。（四）加熱器皿－－酒精燈（）精燈的使用要注意“三不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；②_______從面點(diǎn)燃精燈，不可用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一盞酒精燈；③熄滅酒精燈應(yīng)________________，不可吹熄。滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好的原因（）精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積___________也不應(yīng)少___________（）精燈的火焰分為三層，外焰、內(nèi)焰、焰心。用酒精燈_________加物體。（如酒精燈在燃燒時(shí)不慎倒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒時(shí)及時(shí)用________撲火焰不用水沖。（五）夾持器－－鐵夾、試管夾鐵夾夾持試管的位置應(yīng)在試管口。試管夾夾持試管時(shí)，應(yīng)將試管夾從試管底部往上套；夾持部位在距試管口________處用手拿試管夾的_______柄不要把拇指_______上。（六）分離物質(zhì)及加液的儀器－－漏斗、長頸漏斗長頸漏斗的下端管口要插入液面以下，以防____________________________。二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作（一）藥品的取用1、品存放：一般固體藥品放在________中液體藥品放在_________中少量的液體藥品可放在___________磷放_(tái)______中2、藥品取用的總原則①取用量：按實(shí)驗(yàn)所需取用藥品。如沒有說明用量，應(yīng)___________，固體_為，液體

以為宜。多取的試劑不可放回原瓶，也不可亂丟，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放_(tái)_________________。三不品不能用手拿接用鼻聞試需聞氣體的氣味手_______________僅使極少量的氣體進(jìn)入鼻孔）3、固體藥品的取用①粉末狀及小粒狀藥品：___________________②狀及條狀藥品：________4、液體藥品的取用①液體試劑的傾注法下蓋____放在桌上______________應(yīng)________________免_____________________起試劑瓶，將瓶______試管口邊緣，緩緩地注入試劑，傾注完，蓋上瓶蓋，標(biāo)簽向外，放回原處。②液體試劑的滴加法：滴管的使用：a、先趕出滴管中空氣，后吸取試劑、滴入試劑時(shí)，滴管要保_____________c、用過程中，始終保持橡膠頭_________，免被試劑腐蝕d、管用畢，立即用水洗干凈（_______________除）（二）連接儀器裝置（先潤濕，左大右?。┘把b置氣密性檢查裝置氣密性檢查：先將導(dǎo)管的一端________________用手緊貼______________，稍停片刻，若管口_____________，松開手掌導(dǎo)管口部_______________，就說明裝置不漏氣。（三）物質(zhì)的加熱1）用試管夾夾持試管時(shí)，應(yīng)套上、取下。加熱固體時(shí)，試管口_____，試管受熱時(shí)先使_________________然后__________________________。（）加熱液體時(shí)，液體體積不超過試管容積的，加熱時(shí)使試管與桌面約成____角為避免傷人，加熱時(shí)切不可將試管______________________________。（）熱后的試管，不能立___________________________。（四）過濾操注意事項(xiàng)貼二低三靠”“一貼紙___________________“二低的邊緣低_____________（）斗內(nèi)的液面低于_____________“三斗下端的管口緊__________________（2）玻璃棒端輕靠在（）玻璃棒引流時(shí)緊玻璃棒中部過濾后，濾液仍然渾濁的可能原因:①_____________________________________________③__________________（五）蒸發(fā)注點(diǎn)）在加過程中，用玻璃棒不斷攪拌（作用______________________）（）___________________________時(shí)停止加熱。（）的蒸發(fā)皿要_________夾，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，要墊___________。（六）儀器的洗滌）廢渣、液倒______________，有用的物質(zhì)倒_______________中（）璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)：玻璃儀器上附著的______________________________（）璃儀器中附有油脂：先__________________滌，再用水沖洗。（）璃儀器附有難溶于水的堿、堿性氧化物、碳酸鹽：先______溶，再用水沖洗。（）器洗干凈后，不能亂放，試管洗滌干凈后，____________________晾干。第一單預(yù)習(xí)檢測（議完成間：分鐘）第一板

精心選選，請你把一的答選出來（分）化的研究對象是（）物B.實(shí)驗(yàn)C.質(zhì)D.運(yùn)下現(xiàn)象是化學(xué)變化的是（）石熔化碘升華鐵彎曲紙張燃燒下是描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）空是沒有顏色、沒有氣味的氣體B.銅密度是，熔點(diǎn)是1083℃C.水沸騰時(shí)能變成水蒸氣D.物在人體中消化，最后變成水、二氧化碳等

．化是一門自然科學(xué)，研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是（）．A.預(yù)B.理實(shí)驗(yàn)計(jì)下列物中，屬于通過化學(xué)研究生產(chǎn)出來的新材料是（）①隔水透氣的高分子材料②來制造破冰斧柄的玻璃纖維增強(qiáng)塑料③有超塑延展性的納米銅④醫(yī)療上用的人造血管①②③C.①③D.①②③④下列說中不正確是（）原、分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)到20世末，人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)超過2000萬C.化學(xué)是一門獨(dú)立的科學(xué)，與其科學(xué)沒有聯(lián)系元周期表和元周期律的發(fā)現(xiàn)，使化學(xué)的學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循如右圖示，小貓坐在人工合成的高分子材料上，悠閑自在，該材料具有的性質(zhì)是（）良好導(dǎo)電性B.高溫C.好導(dǎo)熱性易性下實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）量用來量取熱溶液的體B.了節(jié)約火柴，可用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另外一盞酒精燈C.將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶D.熱試管中的液體，試管口不對著人實(shí)驗(yàn)室藥品要注意節(jié)約。如果沒有說明用量，固體只需蓋滿試管底部即可，而液體一般?。ǎ〢.1～mL～mLD.4～mL10.用特定的托盤天平（套的砝碼盒中的砝碼是20g的碼兩個(gè)50g、、5g一個(gè)某體的質(zhì)量，下面記錄質(zhì)量正確是（）B.50gD.50.01g11.我們在06道上經(jīng)常會(huì)看到油罐車，在油罐車的尾部處貼的危險(xiǎn)標(biāo)志是（）C.12.青的蝦煮熟后顏色變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿顏色會(huì)發(fā)生改變。就這些同學(xué)的看法而言應(yīng)屬于科學(xué)探究的（）A.實(shí)B.假設(shè)C.觀察做論13.實(shí)室常盛放的固體藥品的儀器是（）錐瓶B.瓶細(xì)瓶廣瓶14.人把品分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品等。綠色食品是指綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的食品；藍(lán)色食品是海洋提供的食品；白色食品是通過微生物發(fā)酵的食品。下面屬于綠色食品的是）海B.面粉C.食醋D.酒15.下列有關(guān)蠟燭的敘述誤的是（）A.蠟是無色、無味、透明的固，不溶于水蠟浮水面，說明它的密度比水小C.蠟燭在空氣中燃燒有明亮的火，稍有黑煙，放出熱量用甲在蠟燭的表面輕輕一劃能出現(xiàn)紋跡，說明蠟燭的硬較小16.把粉入試管中，應(yīng)選擇的儀器是（）鑷B.玻璃棒藥或“V”紙槽D.接倒入17.做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)需用蒸餾水配置溶液時(shí)，取用蒸餾水最適合的儀器是（）A.100mL量B.50mL燒杯托天平D.50mL筒和膠頭滴管18.實(shí)結(jié)后，下列儀器的放置方法正確是（）

桌面B.C.19.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)究的重要手段，化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是（）①嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度②理實(shí)驗(yàn)驟③確的操作①②B.②C.①③①20.淀溶是一種常見的化學(xué)試劑它遇到碘水呈藍(lán)色維生素C能淀碘溶液褪色根上述的信息，采用右圖所示的儀器和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，便可比較蘋果汁和橙汁中維生C含量的多少。實(shí)驗(yàn)時(shí)，除正確操作外還必須控制相關(guān)物質(zhì)的量，方能得出正確的結(jié)論。你不妨手試一試，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中不需要進(jìn)行控制的條件是（）A燒杯的大小必須相等B燒杯中的淀-溶液的質(zhì)量必須相等．膠頭滴管滴出的每滴果汁體必須相等D．頭管滴出的果汁滴數(shù)必須相等第二板

細(xì)心填填，你會(huì)填正確的案（分）21.（12）下面提幾種儀器，按要求填寫ABDF（1寫出上各種儀器的名稱（寫在代號(hào)后面線上）（2任選三種儀器，寫出使用不當(dāng)可能帶來不良后果①②③22.（1分方便面拆封后放置一段時(shí)間會(huì)變軟，這是為什么？答：方便面吸收了空氣中的。23.（3分托盤天平的用方法）量前先天平放在水平桌上，并把其游碼放在處；（2天平要注意保養(yǎng)，若要稱量易潮解的藥品，必須放在減少稱量的時(shí)間，加砝碼的順序一般應(yīng)該。24.（）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛，倡戴上。萬一眼睛濺入了液，要立即用沖，同時(shí)要眼。25.（6分在練習(xí)取用液體時(shí)，小鄭用如右圖所示的操作來進(jìn)行，請你至少指出他的三種錯(cuò)誤：

來進(jìn)行）了（1）（2）（3）26.（6分某同對蠟燭主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌杖≈灎T，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水。點(diǎn)蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰(如右圖A)約后出可以看到

火柴梗的處先碳化。結(jié)：蠟燭火焰的層度最高。再一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下杯，迅速向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。結(jié)論：蠟燭燃燒生成了和。（4取來一