浙江省百校2022學(xué)年高三第六次模擬考試歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022高考?xì)v史模擬試卷

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)

填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角〃條形碼粘貼處”o

2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦

干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先

劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.有歷史學(xué)家概嘆:“為什么工業(yè)化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯.阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?

果真如此,那么為什么又能橫渡大西洋而在北美生根開花?這說明

A.海洋國家比大陸國家更容易接受新事物

B.地緣是一個國家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素

C.發(fā)展資本主義是實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的必由之路

D.制度是一個國家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素

2.據(jù)統(tǒng)計(jì),1927年11月后,中共中央各類文獻(xiàn)中頻繁出現(xiàn)“割據(jù)”一詞,如:“暴動割據(jù)”“農(nóng)民割據(jù)”“農(nóng)村割

據(jù)”“割據(jù)局面”“割據(jù)帶”“割據(jù)區(qū)域”等。這說明當(dāng)時(shí)中共中央

A.重新考慮革命道路B.放棄了城市革命中心論

C.支持工農(nóng)武裝道路D.開始注重農(nóng)民階級力量

3.某中學(xué)進(jìn)行《公元前四世紀(jì)古羅馬模擬法庭》的課外活動。其中,場景正確的是

A.場景一:原告,一羅馬公民;被告,一移居帝國的外邦自由民。案由:追討欠款

B.場景二:原告,一新征服地區(qū)的自由民;被告,羅馬公民。案由:人身傷害

C.場景三:原告,一羅馬平民;被告,羅馬貴族。案由:貴族不允許他的女兒嫁給平民

D.場景四:原告,一移居羅馬的外邦自由民;被告,一新征服地區(qū)的自由民。案由:商業(yè)糾紛

4.美國史學(xué)家克羅斯比在《哥倫布交流》序言中說,“歷史學(xué)者在探尋新舊世界重新接觸的真正意義之時(shí),受到傳統(tǒng)

的局限。生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者在粗略瀏覽了16世紀(jì)的原始資料之后會發(fā)現(xiàn):哥倫布航行所帶來的最重要的變化,在本

質(zhì)上是生物意義上的。但連經(jīng)濟(jì)史學(xué)者也會偶爾遺漏這一點(diǎn)”。這表明作者

A.否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸

B.從生態(tài)視角解釋殖民活動

C.為歐洲殖民者進(jìn)行辯護(hù)

D.歐洲為中心來評價(jià)哥倫布

5.公元前462年厄菲阿爾忒進(jìn)行改革,剝奪了雅典戰(zhàn)神山貴族會議(長老議事會)否定公民大會決議和控制公職人員

行動的權(quán)力。此次改革

A.打擊了貴族的政治特權(quán)

B.擴(kuò)大了民主政治的統(tǒng)治基礎(chǔ)

C.取消了對公職人員的監(jiān)察

D.確立了公民大會作為最高權(quán)力機(jī)關(guān)

6.西歐中世紀(jì)歷史中,因商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展而推動的事件有

①封建制度的產(chǎn)生②大學(xué)的興起③等級君主制④城市的自治

A.①②③④B.②③④C.①③④D.②④

7.商朝的歷史之所以被認(rèn)為是“信史”主要是因?yàn)?/p>

A.青銅鑄造技術(shù)的成熟B.甲骨文發(fā)現(xiàn)并識讀

C.《史記》的明確記載D.神話傳說得到驗(yàn)證

8.《大博弈:全球政治覺醒對美國的挑戰(zhàn)》一書認(rèn)為,北約關(guān)注阿富汗戰(zhàn)爭打擊所謂的“恐怖主義”,但北約不是為

阿富汗這樣的國家而設(shè)計(jì)的;并進(jìn)而認(rèn)定“我們面對一個新世界,用的卻是并非為這個世界而設(shè)的體制。”上述觀點(diǎn)

旨在反思

A.兩極格局

B.國際恐怖主義

C.國際政治舊秩序

D.北大西洋公約組織

9.1921年8月,蘇俄著名象征派詩人勃洛克開槍自殺,他的遺囑中有這樣兩句小詩;“看,莫斯科忍受饑餓,從前

整潔美麗,而現(xiàn)在是買賣投機(jī)?!贝笈睬鄨F(tuán)員退團(tuán),共青團(tuán)在兩年之內(nèi)失去了一半團(tuán)員。也有很多共產(chǎn)黨員退黨,

這些人是堅(jiān)定的馬克思主義者。材料意在說明蘇俄

A.社會主義經(jīng)濟(jì)改革遭到重大挫折

B.新經(jīng)濟(jì)政策在實(shí)踐中遇到了挑戰(zhàn)

C.應(yīng)將馬克思主義與本國實(shí)際相結(jié)合

D.當(dāng)時(shí)國家的政策嚴(yán)重缺乏群眾基礎(chǔ)

10.1953年,蘇聯(lián)對我國“一五”計(jì)劃提出一些建議,例如:要十分注意農(nóng)業(yè)的發(fā)展,不僅要大量生產(chǎn)質(zhì)量好、價(jià)格

低的農(nóng)機(jī)具和肥料,還要保證工業(yè)品對農(nóng)村的供應(yīng),發(fā)展城鄉(xiāng)物資交流等。基于此,我國對“一五”計(jì)劃作了較大的

調(diào)整。這一調(diào)整

A.推動了農(nóng)業(yè)專業(yè)化的實(shí)現(xiàn)B.避免了蘇聯(lián)社會主義模式的弊端

C.有利于工業(yè)化舉措的完善D.實(shí)現(xiàn)了國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的均衡發(fā)展

11.1961年,東德政府修建柏林墻,阻隔東、西柏林之間的往來。柏林墻的正式名稱是反法西斯防衛(wèi)墻,其“反法西

斯”的含義應(yīng)指

A.阻止歐洲一體化進(jìn)程B.抵制西方勢力的滲透

C.防止法西斯殘余勢力的進(jìn)攻D.反對美蘇冷戰(zhàn)對峙

12.觀察如圖,該漫畫所反映的情景最早可能出現(xiàn)在

r,u胭K仃件號秋

尸,“一

I["廷班

~^r~—強(qiáng)叫

—-,*1

A.鴉片戰(zhàn)爭后的廣州B.洋務(wù)運(yùn)動時(shí)的天津

C.“新政”期間的北京D.進(jìn)入民國后的上海

13.在雅典,每個公民同時(shí)是家庭、胞族、部落和城邦的一員,這此組織無不屬于宗教團(tuán)體,加入其中也就意味著加

入了公共的宗教,具有了公民的身份和資格,從而“在公民和外邦人之間建立了道深的而且不可變更的區(qū)別”。據(jù)此

可知,在當(dāng)時(shí)雅典

A.公民權(quán)具有排他性B.宗教阻礙民主發(fā)展

C.參政議政十分活躍D.民主政治出現(xiàn)危機(jī)

14.14世紀(jì)中葉,英國頒布了教職選舉規(guī)章,規(guī)定英國教士的選舉不受教皇干涉,概由本國解決;15世紀(jì)中葉,法國

頒布了“實(shí)利準(zhǔn)許法”等法規(guī),在任命教職、解決司法糾紛和征稅三個問題上限制教皇的權(quán)力。這反映了一些西歐國

A.宗教改革的成效B.民族國家意識的興起

C.天主教會的腐朽D.封建專制制度的解體

15.我國是世界上疆域遼闊的國家,祖國的疆域是歷史上形成的。有學(xué)者認(rèn)為,元朝實(shí)際上奠定了我國疆域的基礎(chǔ),

其關(guān)鍵理由是因?yàn)樵瘯r(shí)

A.實(shí)行行省制度B.西藏、臺灣正式歸屬中央政權(quán)

C.疆域最遼闊D.民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)

16.“民國建設(shè)肇始,百凡待治。世凱深愿竭其能力,發(fā)揚(yáng)共和之精神,滌蕩專制之瑕穢,謹(jǐn)守憲法,依國民之愿望,

新達(dá)國家于安全強(qiáng)固之域,俾五大民族同臻樂利?!痹绖P所謹(jǐn)守的是

A.同盟會綱領(lǐng)

B.《欽定憲法大綱》

C.《中華民國臨時(shí)約法》

D.《中華民國約法》

17.如圖為1840—1920年中國棉紡織業(yè)消費(fèi)棉紗情況示意圖,據(jù)此可知

A.土紗消費(fèi)一直居主導(dǎo)地位B.洋務(wù)企業(yè)抵制了外資侵略

C.中國近代工業(yè)化艱難發(fā)展D.中國對外貿(mào)易逆差擴(kuò)大

18.約喻?L加迪斯指出,僅僅將冷戰(zhàn)所要解決的問題歸結(jié)為兩個超級大國的利益之爭是不恰當(dāng)?shù)?,從根本上看,?/p>

戰(zhàn)是兩種生活方式、社會制度和價(jià)值觀念的對立。由于斯大林是信奉馬克思主義的精神領(lǐng)袖,從未放棄過“世界革命”

的最終理念。據(jù)此可以推斷該學(xué)者的觀點(diǎn)是

A.美、蘇兩國對冷戰(zhàn)的發(fā)展都負(fù)有重大責(zé)任

B.冷戰(zhàn)實(shí)際是兩種不同思想觀念的對抗

C.意識形態(tài)和安全利益是冷戰(zhàn)的根本原因

D.蘇聯(lián)和斯大林應(yīng)該對冷戰(zhàn)負(fù)主要責(zé)任

19.哥倫布《航海日志》:“兩位隆下(指國王和王后)決定派我,克里斯托夫?哥倫布前往印度,以熟悉它的國土、

人民和君主,了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣……”作為直接史料,該日志可用于研究當(dāng)時(shí)

A.印度人的政治制度、風(fēng)俗習(xí)慣B.葡萄牙王室對航?;顒拥闹С?/p>

C.東非人的生產(chǎn)生活宗教信仰D.歐洲人遠(yuǎn)洋航行的技術(shù)與條件

20.歷史上,西南地區(qū)瘧疾疫情十分嚴(yán)重,長期被視為“瘴疣之地”。20世紀(jì)50年代,新中國通過組織建設(shè)、宣傳

教育普及服藥、衛(wèi)生掃除等多方面措施,基本控制了疫情。這反映了建國初期

A.地域發(fā)展差異縮小B.公共衛(wèi)生體系的完善

C.國家治理效能顯著D.西部大開發(fā)初見成效

21.唐代的“市”由“市令”專管或地方官兼職掌控,并規(guī)定“諸非州縣之所不得置市”;宋代“凡州縣皆置務(wù),關(guān)

鎮(zhèn)或有焉”?!皠?wù)”成為各級地方市場管理和稅收機(jī)構(gòu)。這反映出

A.地方分裂勢力增強(qiáng)

B.重農(nóng)抑商政策瓦解

C.政府市場觀念變化

D.坊市制度日益完善

22.宋子文認(rèn)為通貨膨脹的威脅已經(jīng)過去,因此不再拍賣敵偽財(cái)產(chǎn);另一方面,繼承敵人的統(tǒng)制體系,要造成化公為

私的國營企業(yè),其中最大的便是中紡與中蠶。這

A.激化了國民政府與民眾的矛盾

B.使民族資本主義獲得新生

C.有利于國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展

D.為抗日戰(zhàn)爭提供物質(zhì)基礎(chǔ)

23.“它淵源于高度同一化的基督教文明和代議制民主政治傳統(tǒng),建立在經(jīng)濟(jì)一體化不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,并在政治一

體化方面不斷取得突破?!闭垎枴八敝傅氖?/p>

A.歐盟B.東盟

C.七十七國集團(tuán)D.石油輸出國組織

24.有人認(rèn)為:“過去五千年的中華通史,實(shí)是一部帝王專制史;而今后的中華通史,將是一部民主政治史?!痹凇皬?/p>

君主到民主”的歷史轉(zhuǎn)型中,哪個事件可以作為開端()

A.鴉片戰(zhàn)爭B.太平天國運(yùn)動C.甲午戰(zhàn)爭D.辛亥革命

25.“這次戰(zhàn)爭與以往戰(zhàn)爭不同,誰解放的領(lǐng)土,誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊(duì)所到之處?!边@里的“戰(zhàn)

爭”是指

A.20世紀(jì)初瓜分戰(zhàn)爭

B.一戰(zhàn)

C.二戰(zhàn)

D.冷戰(zhàn)

26.1949年之前,中華書局、世界書局等私營出版商都以出版教科書為主要盈利來源;1950年,人民教育出版社成為

中小學(xué)教科書專業(yè)出版機(jī)構(gòu),私營出版商退出了教科書市場。這一改變

A.悖離了“百家爭鳴”方針B.打擊了民族資本主義經(jīng)濟(jì)

C.有利于建立國民教育體系D.意在鞏固新生的人民政權(quán)

27.漢唐盛世皆是帑藏豐實(shí),充斥漢武太倉的是“陳陳相因”的粟,玄宗開元時(shí)的公私倉縻則是“稻米流脂粟米白”。

引起政府儲糧從“粟”到“稻米、粟”這一變化的主要條件是

A.經(jīng)濟(jì)上南強(qiáng)于北的局面形成B.政府均田限田措施成效顯著

C.洲際物種交流影響經(jīng)濟(jì)生活D.交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)展完善

28.1911年出籠的“皇族內(nèi)閣”,激怒了所有被動員起來的政治力量。用美國著名學(xué)者亨廷頓的話叫做“參與爆炸”。

士紳們痛恨滿人王朝,但絕對排斥革命。忽然間,只要有人放火,他們是樂于扇風(fēng)??梢?,立憲騙局與辛亥革命之間

的關(guān)系是

A.立憲派與革命派合流是辛亥革命爆發(fā)的原因

B.辛亥革命的發(fā)生純系立憲失敗后的歷史偶然

C.社會各界的失望與覺悟使革命時(shí)機(jī)日趨成熟

D.清政府的自救運(yùn)動沒有防止辛亥革命的發(fā)生

29.1950年,法國外交部長舒曼對法、德即將開展的合作說,今后“在法,德之間發(fā)生的戰(zhàn)爭是不可想象的,而且在

物質(zhì)上不再可能“。舒曼在此所說的合作主要是指

A.礦業(yè)資源互補(bǔ)B.人力資源共享

C.科學(xué)技術(shù)交流D.消除貿(mào)易壁壘

30.近代中國一場戰(zhàn)爭,使“向存魚鱗冊、黃冊蕩然無存",江、浙、皖諸省往往“客民爭攜耒相來受滕廛。其中強(qiáng)

有力者,飛來客燕,敢欺本地籬騙,有主田疇,強(qiáng)行霸占,有喧賓奪主情形”。導(dǎo)致該情形發(fā)生的歷史事件是

A.中英鴉片戰(zhàn)爭B.太平天國運(yùn)動

C.中日甲午戰(zhàn)爭D.義和團(tuán)運(yùn)動

二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)

合所學(xué)知識回答問題。

31.閱讀材料,完成下列要求。

材料一英國人最早發(fā)明了這種政治制度,它既可以有效的治理人群,又可以對政府權(quán)利加以限制,英國是世界

上最老資格的憲政國家,英國的憲政經(jīng)驗(yàn)是最具示范意義的。

——錢乘旦《英國式道路》

材料二在和英國打的時(shí)候,十三個邦(州)聯(lián)合起來,等到把英國打敗后,各自還是分散治理。1777年召開的

“大陸會議”,通過了《聯(lián)邦條款》,宣布結(jié)成“永久性的同盟”,名稱叫“美利堅(jiān)聯(lián)邦”(即:美利堅(jiān)合從國)。各

邦(州)仍保有自己的獨(dú)立自主權(quán),隨著時(shí)間的推移,問題越來越夏雜,有些人就主張應(yīng)該建立一個強(qiáng)有力的政府,

管理這個聯(lián)邦。于是1787年各邦代表舉行了一次有名的會議,史稱“聯(lián)邦制憲會議”。

——資中筠《美國十講》

(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出英國與美國的政治創(chuàng)舉,簡要分析各自形成的社會背景

(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析英、美政治體制對歷史發(fā)展的推動作用

(3)有人說美國的政治制度比英國的先進(jìn),請談?wù)勀愕目捶?/p>

32.閱讀材料,回答問題。

材料一山西一地在明代276年間曾37次出現(xiàn)災(zāi)疫,且多在成化十八年(1482年)之后,尤以萬歷、崇禎兩朝

為甚。疫災(zāi)常常與水、旱、地震等自然災(zāi)害同時(shí)發(fā)生,尤與饑荒并發(fā)的頻率最高。戰(zhàn)禍一起,瘡痍滿目,疫病叢生。

面對頻發(fā)的災(zāi)疫,朝廷常常發(fā)布詔令減免稅糧田租,也常發(fā)帑賑濟(jì)直接救濟(jì)災(zāi)民。在疫病流行時(shí)期,軍營將士會食用

特定草藥預(yù)防疫病,并將染病患者與健康士兵隔離開來,以免擴(kuò)大傳染。地方官府常常采取施醫(yī)送藥的救療手段,擴(kuò)

大救療面。一些深懷濟(jì)世思想的醫(yī)生不避疫氣,不辭勞苦,施醫(yī)送藥。深受儒家愛民思想的知識分子和有識之士也主

動出資出力,救助于民。

——摘編自張麗芬《明代山西疫災(zāi)特點(diǎn)及救療措施述略》

材料二倫敦于1499—1665年發(fā)生多次嚴(yán)重鼠疫疫情。隨著王權(quán)的加強(qiáng)和民族國家的形成,都鐸王朝擺脫了中

世紀(jì)消極無為的宗教防疫觀念束縛,而以積極的姿態(tài)來處理防疫事務(wù)。為防控疫情,1518年倫敦市政當(dāng)局號召患病家

庭主動進(jìn)行隔離,后來隔離措施在全國逐漸合法化和制度化。英國政府積極加強(qiáng)疫區(qū)公共衛(wèi)生建設(shè)……初步構(gòu)建了國

家公共衛(wèi)生防疫體系,為防疫工作奠定了制度基礎(chǔ)。至7世紀(jì)末期鼠疫逐漸從英國消退。

——據(jù)陳凱鵬《近代早期鼠疫在英國消退原因探析》等

材料三1910年12月,肺鼠疫在東北大流行。當(dāng)時(shí)清政府尚無專設(shè)的防疫機(jī)構(gòu),沙餓、日本均以保護(hù)僑民為由,

要求獨(dú)攬防疫工作,甚至以派兵相要挾。迫于形勢,清政府派伍連德為全權(quán)總醫(yī)官,到東北領(lǐng)導(dǎo)防疫工作。

1911年1月,伍連德在哈爾濱建立了鼠疫研究所。同時(shí),他請求清政府采取建立隔離醫(yī)院、控制疫區(qū)交通、加強(qiáng)

鐵路檢疫、火化鼠疫患者尸體等防治措施。他依據(jù)當(dāng)時(shí)世界上最為先進(jìn)的防疫理念和辦法,僅用了四個月時(shí)間,便成

功撲滅鼠疫疫情。為了介紹此次控制鼠疫的成功經(jīng)驗(yàn),1911年4月,清政府在奉天舉行了“萬國鼠疫研究會”。參加

會議的有英美等11國的代表,共33人,伍連德任中方首席代表。會議宗旨為研討微生物學(xué)及傳染病學(xué)理論。這也是

歷史上第一次由中國舉辦的國際學(xué)術(shù)會議。

——摘編自百度百科等網(wǎng)絡(luò)資源

(1)根據(jù)材料一,概括明朝防疫措施的特點(diǎn)及作用。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括英國政府防疫措施的特點(diǎn)及背景。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析伍連德防疫成功的原因及影響。

33.1973年12月3日聯(lián)合國在紐約總部召開第三次海洋法會議。此前,聯(lián)合國曾于1958年2~4月和1960

年3~4月在日內(nèi)瓦舉行過兩次海洋法會議,由于大國的控制,把領(lǐng)海規(guī)定為12海里,沒有反映發(fā)展中國家的愿望。所

以,第三次海洋法會議舉行本身,就是對海洋霸權(quán)主義者的重重的一擊。與會的國家共有167個。美蘇則對會議采取

抵制態(tài)度。它們先以“時(shí)機(jī)不成熟”為借口進(jìn)行阻撓,后又一反常態(tài),提出海峽通行、捕魚、科研等問題的“一攬子

解決方案”,企圖使會議達(dá)不成協(xié)議。

但是,經(jīng)過第三世界國家團(tuán)結(jié)一致的努力,第三次海洋法會議歷時(shí)9年,共舉行了11期、16次會議,最后于1982

年12月10日在牙買加的蒙特哥灣通過了《聯(lián)合國海洋法公約》。公約共320條,另有9個附件。公約雖然繼續(xù)規(guī)定領(lǐng)

海為12海里,但沿海國有權(quán)速立200海里專屬經(jīng)濟(jì)區(qū),對大陸架的所有權(quán)可延伸到200海里,在特殊情況下可延伸到

350海里,同時(shí)規(guī)定國際公海海底及其資源是人類的共同財(cái)產(chǎn)。該公約基本上反映了第三世界國家的要求。到1984年

底,共有159個國家和地區(qū)在公約上簽字,唯獨(dú)美英等國拒絕簽署,為公約的實(shí)施設(shè)置障礙。

——摘編自齊世榮《世界史?現(xiàn)代史》(下卷)

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析第三次海洋法會議的特點(diǎn)及時(shí)代背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明第三次海洋法會議召開的歷史意義。

參考答案(含詳細(xì)解析)

一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1、D

【答案解析】

試題分析:工業(yè)革命首先在英國爆發(fā),然后向外傳播,很快傳到北美地區(qū),并快速發(fā)展,一個最重要的原因是,美國

此時(shí)已通過獨(dú)立戰(zhàn)爭確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,所以制度是一個國家發(fā)展進(jìn)程中的重要因素。故選D。

考點(diǎn):新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展…工業(yè)革命?工業(yè)革命的擴(kuò)展。

【題目詳解】

請?jiān)诖溯斎朐斀猓?/p>

2、A

【答案解析】

“割據(jù)”一詞不斷出現(xiàn),說明中共中央對于革命道路的認(rèn)識發(fā)生了改變,重新考慮革命道路,故選A;B中放棄說法不

符合史實(shí),排除;材料信息無法體現(xiàn)中央支持工農(nóng)武裝道路,排除C;D中“農(nóng)民階級”材料沒有體現(xiàn),排除。

3、C

【答案解析】

根據(jù)所學(xué)可知,公元前四世紀(jì)古羅馬的法律是公民法,其適用范圍是羅馬城邦的公民,外邦人不在這個范圍之列,故

C項(xiàng)符合題意;ABD中的外邦人不在公民法范圍之內(nèi),故排除ABD項(xiàng)。

4、B

【答案解析】

由材料“生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者……哥倫布航行……在本質(zhì)上是生物意義上的”可知,主要是從生態(tài)視角解釋殖民活動,

故B正確;材料中只是從生態(tài)視角解釋新航路開辟,沒有否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、為歐洲殖民者進(jìn)行辯護(hù),故排除AC;

材料從生態(tài)視角解釋新航路開辟,沒有涉及歐洲中心論,故排除D。

5、A

【答案解析】

據(jù)材料”剝奪了雅典戰(zhàn)神山貴族會議(長老議事會)否定公民大會決議和控制公職人員行動的權(quán)力”可知,此次改革

打擊了貴族特權(quán),故A正確。BD材料無法體現(xiàn),故錯?!皠儕Z了…貴族會議…控制公職人員行動的權(quán)力。”并非監(jiān)

察,故C錯。

6、B

【答案解析】

中世紀(jì)由于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大學(xué)、城市和市民階層興起,而且市民、貴族與王權(quán)形成了等級君主制,B正確;封建制

度產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是莊園制,而非商品經(jīng)濟(jì),①錯誤,排除A、C;D概括不全,排除。

7、B

【答案解析】

有文字記載,或有實(shí)物印證的歷史被稱為信史。商朝的歷史成為信史主要是因?yàn)橐笮娴募坠俏牡某鐾烈约罢_解讀,

使得商代社會生產(chǎn)和生活大量信息為世人所熟知,答案選B,青銅鑄造技術(shù)不符合信史的特征,A錯誤;《史記》雖然

有明確記載,但是當(dāng)時(shí)并沒有文字及考古資料等印證,不符合“信史”的特征,C錯誤;神話傳說即使得到了驗(yàn)證也

是后人在文字及考古資料的證明下確認(rèn)的,神話傳說不能被稱為“信史”,D錯誤。

8、C

【答案解析】

由材料“我們面對一個新世界,用的卻是并非為這個世界而設(shè)的體制”可知,作者認(rèn)為北約是國際政治舊秩序下的產(chǎn)

物,已經(jīng)不能適應(yīng)世界發(fā)展的新形勢,故選C。阿富汗戰(zhàn)爭發(fā)生于21世紀(jì),兩極格局已經(jīng)瓦解,排除A;材料并未提

及恐怖主義產(chǎn)生的原因,其主體在對北約的論述分析,故B項(xiàng)不符合材料的主旨,排除;材料在以北約為例說明新世

界全球政治覺醒對美國的挑戰(zhàn),北約本身不是其反思的焦點(diǎn),排除D。

9、B

【答案解析】

1921年8月,蘇俄著名象征派詩人勃洛克開槍自殺,大批共青團(tuán)員退團(tuán),很多共產(chǎn)黨員退黨。依據(jù)所學(xué)知識可知,這

些人無法理解新經(jīng)濟(jì)政策,認(rèn)為新經(jīng)濟(jì)政策背叛了十月革命的理想,背叛了馬克思主義,是嚴(yán)重的倒退。由此可知,

材料意在說明蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策在實(shí)踐中遇到了挑戰(zhàn),故B正確;社會主義經(jīng)濟(jì)改革是在二戰(zhàn)后,故A錯誤;新經(jīng)濟(jì)政

策就是馬克思主義與本國實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,故C錯誤;新經(jīng)濟(jì)政策得到了廣大農(nóng)民和工人的支持,故D錯誤。

10>C

【答案解析】

依據(jù)材料信息可知,蘇聯(lián)對我國“一五計(jì)劃”的建議主要集中于工業(yè)化對農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響,強(qiáng)調(diào)工業(yè)品要保證農(nóng)村的

需要,這有利于工業(yè)化措施的完善,故選C;材料信息與農(nóng)業(yè)專業(yè)化無關(guān),排除A;結(jié)合所學(xué)可知,我國沒有避免蘇聯(lián)

社會主義模式的弊端,排除B;材料無法體現(xiàn)這一調(diào)整的效果,排除D。

11、B

【答案解析】

根據(jù)所學(xué)可知,柏林墻是冷戰(zhàn)的象征,“反法西斯”反映的是抵制西方的滲透,B正確。

12、D

【答案解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,最早在民國建立以后,上海等大城市開始流行中山裝和旗袍,D項(xiàng)正確;鴉片戰(zhàn)爭后、洋務(wù)運(yùn)動

時(shí)和“新政”時(shí)期,都不會出現(xiàn)售賣“中山裝”和“新式旗袍”的現(xiàn)象,ABC三項(xiàng)錯誤。

13、A

【答案解析】

根據(jù)材料可知,材料的主要意思是雅典利用宗教在公民和外邦人之間建立了一道深的而且不可變更的區(qū)別,外邦移民

不屬于宗教團(tuán)體,不具有公民身份,以此來限制或排斥外邦移民,故A項(xiàng)正確。材料介紹的是雅典公民的宗教身份與

外邦人的區(qū)別,其區(qū)別主要在于公民權(quán)的區(qū)別,與雅典的民主政治和參政議政沒有關(guān)系,故BCD錯誤。

14、B

【答案解析】

由材料“規(guī)定英國教士的選舉不受教皇干涉,概由本國解決”“在任命教職、解決司法糾紛和征稅三個問題上限制教

皇的權(quán)力”可知,當(dāng)時(shí)的英國和法國均在一定程度上要求政教分離,體現(xiàn)了本國事務(wù)交由本國解決的發(fā)展趨向,即民

族國家意識開始興起,故選B。宗教改革發(fā)生于16世紀(jì),與材料時(shí)間不符,排除A;材料只能體現(xiàn)為對教權(quán)的限制,

沒有提及天主教會腐朽的相關(guān)史實(shí),排除C;如果14和15世紀(jì)封建專制制度已經(jīng)解體,那么就不會有后面的啟蒙運(yùn)

動,排除D。

15、B

【答案解析】

元朝疆域廣闊,地方實(shí)行行省制度,對于西藏設(shè)立宣政院管理,臺灣被稱為琉球,設(shè)置澎湖巡檢司管理,所以說元朝

實(shí)際上奠定了我國疆域的基礎(chǔ),B正確;A是地方制度;C是實(shí)行行省制原因;D是民族關(guān)系發(fā)展。

16、C

【答案解析】

試題分析:A項(xiàng)并非憲法性文件,排除A項(xiàng);B項(xiàng)主張建立的是君主立憲政體,與材料中的共和精神矛盾;D項(xiàng)是袁

世凱炮制出來的為自己的專制鋪路的文獻(xiàn)。因此ABD均錯誤。C項(xiàng)正確,《中華民國臨時(shí)約法》是民國初年實(shí)行的憲

法性文件。

考點(diǎn):《中華民國臨時(shí)約法》

點(diǎn)評:《中華民國臨時(shí)約法》是中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法,1912年制定。規(guī)定國家主權(quán)屬于全體國民;國民享有

居住、言論等自由;效仿美國成立三權(quán)分立的政治體制,希望限制袁世凱的權(quán)力。在袁世凱當(dāng)選大總統(tǒng)后,一步步的

破壞了《臨時(shí)約法》。

17、C

【答案解析】

根據(jù)圖表可以看出中國機(jī)制紗從I860年起步,1913年發(fā)展較快,但是隨著一戰(zhàn)的結(jié)束,帝國主義侵略重新加強(qiáng),說

明中國工業(yè)化發(fā)展艱難,故選C;“一直”說法絕對,排除A;BD在材料不能體現(xiàn),排除;

18、D

【答案解析】

據(jù)材料“由于斯大林是信奉馬克思主義的精神領(lǐng)袖,從未放棄過‘世界革命'的最終理念?!笨芍勾罅值倪@種理念

導(dǎo)致了美蘇冷戰(zhàn),D符合題意;材料主要強(qiáng)調(diào)的是斯大林的責(zé)任,而沒有體現(xiàn)美國,A錯誤;據(jù)材料“從根本上看,冷

戰(zhàn)是兩種生活方式、社會制度和價(jià)值觀念的對立。由于斯大林是信奉馬克思主義的精神領(lǐng)袖,從未放棄過‘世界革命'

的最終理念?!?,導(dǎo)致了美蘇冷戰(zhàn),B片面;據(jù)材料“僅僅將冷戰(zhàn)所要解決的問題歸結(jié)為兩個超級大國的利益之爭是

不恰當(dāng)?shù)?,……”可知,C說法與題意不符。

19、D

【答案解析】

哥倫布《航海日志》反映出哥倫布是在國王和王后(西班牙)的支持下進(jìn)行的航?;顒樱撊罩究捎糜谘芯慨?dāng)時(shí)歐洲人

遠(yuǎn)洋航行的技術(shù)與條件,故選D;哥倫布并沒有到達(dá)印度,排除A;西班牙王室支持哥倫布航?;顒?,排除B;哥倫布

到達(dá)美洲,該日志不能用于研究當(dāng)時(shí)東非人的生產(chǎn)生活宗教信仰,排除C。

【答案點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵信息是“哥倫布《航海日志》“,聯(lián)系哥倫布開辟新航路的史實(shí)分析解答。

20、C

【答案解析】

20世紀(jì)50年代,新中國通過努力基本控制了西南地區(qū)長期肆虐的瘧疾疫情,反映出建國初期國家治理效能的顯著,C

項(xiàng)正確;西南疫情的基本解決不能說明地域發(fā)展差異的縮小,也不能說明公共衛(wèi)生體系的完善,更與1990年代以來的

西部大開發(fā)無關(guān),ABD三項(xiàng)錯誤。

21、C

【答案解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知,唐朝“諸非州縣之所不得置市”,規(guī)定非州縣不得設(shè)市并以市令來管理市,在宋代“凡州縣皆置

務(wù),關(guān)鎮(zhèn)或有焉”,規(guī)定設(shè)務(wù)來管理地方市場,說明市的管理有所變化,表明政府市場觀念發(fā)生變化,故C選項(xiàng)正確;

材料內(nèi)容體現(xiàn)了唐到宋,政府對市的管理方面的變化,無法體現(xiàn)地方分裂勢力增強(qiáng),故A選項(xiàng)錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可

知,中國古代一直貫徹重農(nóng)抑商政策,故B選項(xiàng)錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,在宋代時(shí)期,坊市制度打破了時(shí)空限制,

而不是坊市制度日益完善,故D選項(xiàng)錯誤。

22、A

【答案解析】

材料表明宋子文以統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)體系化公為私,為四大家族企業(yè)的擴(kuò)張?zhí)峁┝藝艺?quán)方面的幫助,加速了官僚資本的擴(kuò)

張,激化了國民政府與民眾的矛盾,故A正確;材料反映宋子文以統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)體系化公為私,加速了官僚資本的擴(kuò)張,

官僚資本的擴(kuò)張壓制了民族資本占有發(fā)展,B錯誤;“化公為私的國營企業(yè)''的中紡和中蠶是官僚資本主義經(jīng)濟(jì),官

僚資本的擴(kuò)張不利于國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展,排除C;材料“繼承敵人的統(tǒng)制體系”,應(yīng)是抗戰(zhàn)勝利后,故D錯誤。

23、A

【答案解析】

從材料中的“建立在經(jīng)濟(jì)一體化不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,并在政治一體化方面不斷取得突破”來看,這一組織是歐洲聯(lián)盟,

1993年歐盟成立,標(biāo)志著歐共體從經(jīng)濟(jì)實(shí)體向經(jīng)濟(jì)政治實(shí)體過渡,故答案為A項(xiàng);東盟、七十七國集團(tuán)和石油輸出國

組織,成員國之間主要是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和能源方面的合作,不符合題干中“并在政治一體化方面不斷取得突破”的要求,

排除B、C、D項(xiàng)。

24、D

【答案解析】

本題主要考查辛亥革命。該歷史事件使“帝王專制史”轉(zhuǎn)變?yōu)椤懊裰髡问贰?,說明了該歷史事件廢除了封建君主專

制,建立了民主政治制度。結(jié)合所學(xué)知識可知,辛亥革命徹底推翻了封建帝制,并試圖建立新的政治體制一一共和制。

D選項(xiàng)符合題意;鴉片戰(zhàn)爭是英國對中國發(fā)動的非正義侵略戰(zhàn)爭,A選項(xiàng)排除;太平天國運(yùn)動屬于農(nóng)民階級反封建反侵

略斗爭,B選項(xiàng)排除;甲午中日戰(zhàn)爭是日本對中國發(fā)動的非正義侵略戰(zhàn)爭,戰(zhàn)后列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮,C選項(xiàng)排除。

故答案為D。

25、D

【答案解析】

材料“誰解放的領(lǐng)土,誰就把自己的社會制度推行到他們的軍隊(duì)所到之處”說明雙方重視壯大己方陣營的國家,加強(qiáng)

社會制度和意識形態(tài)的對抗,這符合冷戰(zhàn)時(shí)期兩大陣營對抗的特點(diǎn),D符合題意;20世紀(jì)初瓜分戰(zhàn)爭無關(guān)推廣社會制

度和意識形態(tài),一戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭,二戰(zhàn)是反法西斯國家反對法西斯國家侵略、維護(hù)世界和平的戰(zhàn)爭,故ABC

不符合題意。

26、C

【答案解析】

據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,由人民教育出版社統(tǒng)一出版中小學(xué)教材,有利于形成統(tǒng)一的教材版本,在當(dāng)時(shí)有利于建立

國民教育體系,故C選項(xiàng)正確;百家爭鳴的方針是1956年才提出來的,故A選項(xiàng)錯誤;材料內(nèi)容未體現(xiàn)不允許私人

商業(yè)出版社繼續(xù)經(jīng)營,故B選項(xiàng)錯誤;材料措施不是鞏固新生人民政權(quán)的措施,故D選項(xiàng)錯誤。

27、D

【答案解析】

粟主要種植于北方,稻米主要種植于南方,漢武帝和唐玄宗是國家政治中心都位于北方,漢唐太倉的儲糧由單純的粟

到粟和稻米相結(jié)合,說明南方的稻米大量運(yùn)輸?shù)奖狈?,體現(xiàn)了交通網(wǎng)絡(luò)的日益完善,故選D;漢唐時(shí)沒有形成經(jīng)濟(jì)上

南強(qiáng)于北的局面,排除A;漢代沒有均田制,排除B;材料中不是洲際物種交流,排除C。故選D。

28、C

【答案解析】

根據(jù)材料“士紳們痛恨滿人王朝,但絕對排斥革命。忽然間,只要有人放火,他們是樂于扇風(fēng)”可知,社會各界的失

望與覺悟使革命時(shí)機(jī)日趨成熟,選項(xiàng)c正確;材料中提到的是立憲騙局對士紳的沖擊導(dǎo)致其轉(zhuǎn)向革命,士紳不等于立

憲派,排除A;根據(jù)材料“激怒了所有被動員起來的政治力量”可知,革命不是偶然,排除B;選項(xiàng)D并未闡明立憲騙

局與辛亥革命之間的關(guān)系,排除。

29、A

【答案解析】

注意題干中的“1950年”“即將……”等信息,當(dāng)時(shí)法、德等六國達(dá)成協(xié)議,即將成立歐洲煤鋼聯(lián)營(又稱“歐洲煤鋼共

同體”),故A項(xiàng)符合題意。

30、B

【答案解析】

根據(jù)所學(xué)可知,太平天國運(yùn)動的范圍正好涉及到江、浙、皖諸省,對這些富饒的地區(qū)的經(jīng)濟(jì)造成了破壞,故B項(xiàng)符合

題意;ACD項(xiàng)都是中華民族與外來侵略者之間的戰(zhàn)爭,與題意不符合,排除。

二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)

合所學(xué)知識回答問題。

31,(1)政治創(chuàng)舉:英國一君主立憲制;美國一聯(lián)邦共和制。

社會背景:英國:資產(chǎn)階級革命取得勝利,資產(chǎn)階級、新貴族掌握了政權(quán);資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展;文藝復(fù)興、宗教改革

對思想的解放;美國:獨(dú)立后政治上是松散的聯(lián)盟,邦聯(lián)政府軟弱無力,各州權(quán)力較大;各地騷亂,社會動蕩;財(cái)政

不統(tǒng)一,制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展;啟蒙思想的影響。

(2)推動作用:英國:結(jié)束了君主專制,使英國走上了政治民主化的道路;推動了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;開創(chuàng)了近代

民主政體的新模式,為世界政治文明提供了借鑒;美國:加強(qiáng)了中央政府的行政權(quán)力,維護(hù)了國家主權(quán)與利益;推動

了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;開創(chuàng)了近代民主政體的新模式,為世界政治文明提供了借鑒。

(3)政治制度沒有優(yōu)劣之分,只要與國情相適應(yīng),只要得到人民擁護(hù),只要能促進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)步;政治制度要與時(shí)俱

進(jìn),不斷發(fā)展完善;政治制度可以相互借鑒等

【答案解析】

(1)創(chuàng)舉:根據(jù)材料一中“它既可以有效的治理人群,又可以對政府權(quán)利加以限制”,材料二中“1787年各邦代表

舉行了一次有名的會議,史稱'聯(lián)

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