3初中物理力學(xué)專題《壓力與壓強(qiáng)》√

2222222222初中物理力專題三《壓與壓強(qiáng)》考訓(xùn)一固壓一底面積為S的箱，當(dāng)它正放在面積為的面正中時(shí)，壓強(qiáng)為。木放在面積是的平凳上時(shí)，箱子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是（）B.PC.2P一物體放在水平地面上，分別受到如圖所示的外力作用，物體對(duì)地面的壓力大于物體重力的是（）（第題圖）（第3題圖）如所示，質(zhì)量相同的甲、乙、丙三個(gè)物體，放在水平桌面上，它們對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)最大的是（）甲物體乙體C.丙體都一樣長(zhǎng)形金屬塊放在水平桌面上，若從高度一半處將它沿水平方向切開(kāi)，并將上半部分拿去，則剩余部分對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)與原來(lái)相比（）A壓力減半，壓強(qiáng)減半壓減半，壓強(qiáng)不變C．力不變，壓強(qiáng)減半壓不變，壓強(qiáng)不變高相同，體積不等的兩圓柱體，已知兩圓柱體的體積V，ρρ豎放置時(shí)，它abab們對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比PP等于（）abA．2：．：．1：D．：1三大小不同的正立方體疊在一起，如右圖所示。正立方體的重分別為10N20N、30N它們一個(gè)側(cè)面的面積分別為100cm、200cm和300cm。么A對(duì)的強(qiáng)B對(duì)C的強(qiáng)C對(duì)地的壓強(qiáng)之比是（）A．1∶1∶1B．1∶2C．∶3∶．∶∶600N的壓力作用在的面積上產(chǎn)生的壓強(qiáng)是，它表示的意義是邊是的立方體鐵塊放在面積是1m的水平桌面的中央受的壓力______，壓強(qiáng)________.（=7.9×kg/m）站在水平地面的人他提起一只腳時(shí)面所受到的壓力_壓強(qiáng)（選填“變大”或“不變10.如所是研究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)觀分析甲次實(shí)驗(yàn)，可以得出：當(dāng)物體受到的一時(shí)，壓力作用的效果有．

考訓(xùn)二液壓如所示的圓筒的側(cè)壁上有a、bc三個(gè)小孔，若在筒里灌滿水，則水從孔中射出，其中射得最遠(yuǎn)的水流是從（）A.a孔出的B.孔出的C.孔出的D.三個(gè)孔射出的水流一樣遠(yuǎn)當(dāng)有水的試管逐漸傾斜未出底部的壓力和壓）逐漸變大B逐漸變小不變D.無(wú)判斷在水的燒杯中放一木塊從杯內(nèi)溢出對(duì)底的壓強(qiáng)與未放木塊時(shí)比）壓強(qiáng)不變B.壓強(qiáng)增大壓強(qiáng)減小D.無(wú)判定有個(gè)完全相同的容器甲乙丙放在水平桌面上，甲水、乙盛酒精鹽水．當(dāng)三個(gè)容器的底部受到的壓強(qiáng)相等時(shí)，則（）A甲容器內(nèi)液面高B．容器內(nèi)液面高C．容器內(nèi)液面高D．容器內(nèi)液面一樣高一封的圓臺(tái)形容器如圖，內(nèi)裝滿一定質(zhì)量的水未裝滿，若將它倒置，則水對(duì)容器底面壓強(qiáng)、器桌面的壓強(qiáng)的用情況是（）12A都不變B.減小P不變1C．增，P不變P不P減1如A為端開(kāi)口的試管B為一輕塑料片燒杯中裝有鹽水在水中的深度是.ρ×10）現(xiàn)在向試管中緩慢水，當(dāng)塑料片剛好脫落時(shí)管內(nèi)水的高度是（）A．10cmB.C．D.連器里只液體，在液體_的情況下，連通器中各容器的液一容器里盛有15cm深水，水中A點(diǎn)離容器底面的高度，點(diǎn)容器底面的高度為，A與B兩的壓強(qiáng)比P:P如圖所示的密閉容器，兩個(gè)底面A和B的積不等，內(nèi)盛有一定質(zhì)量的某種液體．液體對(duì)底面A的壓強(qiáng)、壓力分為P、；果把容器倒置后，液體對(duì)底面B的AA壓強(qiáng)、壓力分別為、，那么P____P，F(xiàn)填“＞BBABAB10.深相的水和酒精，對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比________，若使水和酒精產(chǎn)生相等壓強(qiáng)，它們深度之比_______.（ρ×kg/m）11.如所，容器中盛有一定量的水，靜止放在斜面上，容器底部A、、三的壓強(qiáng)P、P、P的大小關(guān)系是：.AB（第11題圖）（12題）12.如所容器中間用隔板分成左右兩個(gè)部分，隔板上有一個(gè)圓孔用橡皮膜封住。若容器左右兩部分分別注入密度相同的液體側(cè)的液面比左側(cè)的液面高橡皮膜向左凸起由此說(shuō)明液體的壓強(qiáng)________因素有關(guān)若容器左右部分注入密度不同的液體側(cè)的液面與左側(cè)的液面高度相等，橡皮膜發(fā)生了形變，由此說(shuō)明液體壓強(qiáng)________有。

考訓(xùn)三大壓某學(xué)做托里拆利實(shí)驗(yàn)，測(cè)得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出6cm，下面的哪些措施可以使這個(gè)高度差改變（）往槽內(nèi)加入少許水銀使玻璃管稍微傾斜一點(diǎn)C.把璃管往上提提D.把驗(yàn)移到高山上去做下說(shuō)法中，正確的是（）馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是用來(lái)測(cè)量大氣壓數(shù)值的一個(gè)實(shí)驗(yàn)托拆利實(shí)驗(yàn)中的玻璃管內(nèi)的水銀面上受到大氣壓強(qiáng)C.同地點(diǎn)的大氣不是固定不變的大壓的方向一定是豎直向下的用料膠管吸瓶子中的飲料，當(dāng)飲料沿膠管上升時(shí)（）口中的空氣壓強(qiáng)一定小于外面的大氣壓B.口中的空氣壓強(qiáng)一定于外面的大氣壓C.口的空氣壓強(qiáng)定等于外面的大氣壓D.以三種情況都有可能在托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得管內(nèi)、外水銀面高度差是，然后再向水銀槽里注入水銀，使槽里水銀面上升，則這時(shí)管內(nèi)外水銀面高度差為（）770mm760mm某學(xué)自制一只水銀氣壓計(jì)，測(cè)得的數(shù)據(jù)比實(shí)際數(shù)據(jù)偏低，其主要原因是（）水銀槽內(nèi)水銀過(guò)多B.玻管內(nèi)進(jìn)入空氣C.玻璃管太粗玻璃管粗細(xì)不均勻一準(zhǔn)大氣壓等于汞柱，等于；圖所示，四位同學(xué)在同一地點(diǎn)用水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)的大氣值應(yīng)______cm汞75厘76厘

73厘74厘甲乙丙丁大氣壓隨著_的增加而減少；一切液體的沸點(diǎn)，都是氣減少時(shí)，氣壓增大時(shí)_。考訓(xùn)四流壓2007年4月日時(shí)起，中國(guó)鐵路采用“和諧號(hào)”動(dòng)車組開(kāi)始了第六次大提速．高速列車經(jīng)過(guò)時(shí)若離鐵道太近很可被吸進(jìn)鐵道，應(yīng)特別注意安全物理學(xué)的角度看這是因?yàn)椋ǎ〢車與人之間的空氣流速減小，壓強(qiáng)增大B車與人之間的空氣流速減小，壓強(qiáng)減小C．與人之間的空氣流速加大，壓強(qiáng)增大D．與之間的空氣流速加大，壓強(qiáng)減小如圖所示，用嘴巴對(duì)著兩張豎直放置的紙吹氣，兩張紙會(huì)；造成這種現(xiàn)象的原因。

3222232222考訓(xùn)五壓計(jì)用拇指把圖釘壓進(jìn)木板，已知釘帽的面積是mm釘尖的面積是0.05mm，拇指對(duì)釘帽的壓力是，釘尖對(duì)木板的壓強(qiáng)多大？芭舞演員體重為，每只腳掌面積為，演時(shí)足尖與地面的接觸面積為cm

；大象的體重為60000N每只腳掌面積為

，求：芭蕾舞演員足尖著地表演時(shí)和大象四只著地站立時(shí)，各自對(duì)地的壓強(qiáng)？如所示，邊長(zhǎng)的方體浸沒(méi)在水中，其上表面與水面平行且在水面下處，計(jì)算正方體上、下表面受到的壓強(qiáng)大小，并說(shuō)明壓強(qiáng)的方向；計(jì)算其上、下表面受到的壓力的大小，并說(shuō)明壓力的方向。．小明用一滿瓶純水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn)壓作用效果的素如圖所示做做著小明想，一純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng)把綿壓陷得那么明顯．于是就開(kāi)始想辦法計(jì)算它．他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是6＝lcm

了掂同樣的空瓶確實(shí)很輕可略不計(jì)測(cè)瓶底面積為35cm蓋積為7cm據(jù)小明收集的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你計(jì)算：（1這瓶純凈水凈重多少？（取＝10N／）（2瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少？（3要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同，簡(jiǎn)單的方法是什么？

考訓(xùn)六實(shí)探如，在建立壓強(qiáng)概念時(shí)，做了下圖“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)：（1甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示為了說(shuō)明（2丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示為了說(shuō)明（3根據(jù)、的結(jié)果可以看出，壓力的作用效果跟

有關(guān)。下是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)U形管中是水）兩液柱的液面高度情序號(hào)

液體

深度（mm

壓強(qiáng)計(jì)左液面右面液高差（mm）（mm（）3028

水

171229589084

鹽水

15424692（1分析表中序號(hào)為1、2三數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而__________比較表中序號(hào)為、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的有。（2）了進(jìn)一研究在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，他們應(yīng)控制的量有____________和_________________，改變的____________。（3莉?qū)W在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后公對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)g=10N/kg得出金屬盒在深水的壓強(qiáng)是__________Pa壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)__________Pa，由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值為成的原因是什么？答：。一驗(yàn)小組為進(jìn)行某項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，課前給實(shí)驗(yàn)室老師送去了一份器材清單，老師根據(jù)清單為他們準(zhǔn)備的器材見(jiàn)下圖。②細(xì)線

③金屬塊0cm3789①塑料刻度尺金屬盒④酒精⑤水⑥鹽水⑦彈簧秤⑧量筒⑨液體壓強(qiáng)計(jì)

用以上器材可探究的主題有：A液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體深度的關(guān)系．體部壓強(qiáng)大小與液體密度的關(guān)系C浮力大小與液體深度的關(guān)系；．力大小液體密度的關(guān)系。（1若你在上述四個(gè)探究主題中選________（選一個(gè)，填寫序號(hào)）主題進(jìn)行探究，則所需器材有（填寫器材序號(hào)；（2簡(jiǎn)述探究活動(dòng)的主要步驟：（3為完善實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，將搜集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格后，還需進(jìn)行：在探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，同學(xué)們提出了如下的猜想：①可跟物體浸入液體的深度有關(guān)；②可跟物體的重力有關(guān)；③可跟物體的體積有關(guān)；④可跟物體浸入液體的體積有關(guān)；⑤可跟液體的密度有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想李明做了如所示的實(shí)驗(yàn)在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)