師德師風(fēng)學(xué)習(xí)總結(jié)

第頁共頁師德師風(fēng)學(xué)____結(jié)師德師風(fēng)學(xué)____結(jié)〔一〕百年大計，教育為本；教育大計，老師為本；老師大計，師德為本?！钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)？所謂師德，就是老師具備的最根本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是老師這個行業(yè)的風(fēng)氣風(fēng)氣。兢兢業(yè)業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類……，這都是師德。怎樣才干做一名好老師呢？我認為，做為一個人民老師，有強烈的責任心是最根本的，這種責任心主要表達在以下幾個方面：一、對全體學(xué)生負責老師教書育人應(yīng)是面對全體學(xué)生。我們當老師一踏進校門的那一天起，便對每一位學(xué)生負起責任，必需關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到開展。二、對學(xué)生將來負責對于教育是一個長期開展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷會給其他環(huán)節(jié)構(gòu)成困難，從而影響學(xué)生的正常生長。我們老師應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼將來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充任人梯，負起我們這個榮耀而艱巨的任務(wù)。為后代著想，為家長負責，為學(xué)生負責，為我們祖國千秋大業(yè)負責。三、對學(xué)生所授的知識負責老師所傳授，對學(xué)生來說都是新知識，對知識的.第一印象會給學(xué)生留下根深蒂固的影響。老師的教授內(nèi)容必需準確科學(xué)。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作，來不得半點虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識，作為老師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。這樣，就要求老師自身應(yīng)當有淵博的知識，通達的學(xué)識，應(yīng)當可以對科學(xué)知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解，如此才干在教學(xué)過程中做到鉤深致遠，游刃有余，知識才干被學(xué)生所承受理解，內(nèi)化為學(xué)生的知識構(gòu)造，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的才能，才干完成了知識傳授的過程。師德師風(fēng)學(xué)____結(jié)〔二〕作為一名老師，在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動中，我深深感到，要做一個深受學(xué)生歡送的老師，第一要義就是要有高尚的師德。老師不僅僅是精神禮貌的建立者和傳播者，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。師德，是成為一個合格老師的道德底線，一個缺乏道德底線的老師是無論如何也擔當不了＂人類靈魂的工程師＂的。良好的師德，就是要求老師必須堅持對老師這個職業(yè)的一種敬畏心理。＂學(xué)高為師，身正為范＂永遠是老師職業(yè)的不變準那么。一、在思想方面我認真學(xué)習(xí)了《新的義務(wù)教育法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》，并嚴格要求自我。認真遵守社會公德，忠誠于人民的老師事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身的學(xué)識，努力進步自我的業(yè)務(wù)程度和本領(lǐng)，嚴格執(zhí)行品德標準，有高度的事業(yè)心、職責心，愛崗敬業(yè)。堅持＂一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切＂，樹立正確的教育觀、人才觀，充分理解和尊重學(xué)生的獨特性，不態(tài)度粗暴和惡劣的當面訓(xùn)斥學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。正確處理好師生關(guān)系，老師與學(xué)生家長關(guān)系，構(gòu)成教育合力。注意利用學(xué)科特點加強學(xué)生的思想教育，愛國教育，品德教育。二、在教育教學(xué)方面我努力將所學(xué)的新課程理念運用于課堂教學(xué)理論中，力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色，在日常教學(xué)中，我認真鉆研教材和教法，認真?zhèn)湔n，教學(xué)中面向全體學(xué)生，注意進步學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)，注意創(chuàng)新精神和全作本領(lǐng)的培養(yǎng)。嚴格要求學(xué)生，注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，當今時代，科技日新月異，教育技術(shù)開展很快，我注意現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。進步自我的教育教學(xué)本領(lǐng)，隨著課改的不斷深化，我親密關(guān)注課改的。認真學(xué)習(xí)，增強自身的適應(yīng)本領(lǐng)，與時俱進。三、在師德方面本人嚴格按照＂學(xué)為人師，行為世范＂的標準嚴格要求自我，認真學(xué)習(xí)師德材料，禮貌禮儀知識，對學(xué)生注重言傳身教；要求學(xué)生做到的，自我首先做到，不準學(xué)生做的，自我也不能做。在多年教學(xué)中，我從沒有任何違紀違規(guī)行為，日常生活中嚴格要求自我，受到了學(xué)生家長的一致好評。今后的努力方向。在以后的工作中，我要加強教育理論、教育法律的學(xué)習(xí)，進步自我的政治素養(yǎng)，樹立一切為學(xué)生效勞的思想，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，虛心請教，經(jīng)常反思自我存在的問題和缺乏；嚴格要求自我，端正自我的態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表。師德師風(fēng)學(xué)____結(jié)〔三〕在20xx年寒假師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中，我進一步體會到了老師職業(yè)的時代性與創(chuàng)造性，進一步體會到了為人師表、教書育人的重大好處?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得表述如下：一、老師是教育的根本，師德是老師的靈魂從本次學(xué)習(xí)中，我認真品味了“老師是教育的根本，師德是老師的靈魂”這句話。是啊，“老師是人類靈魂的工程師?！鄙鐣倪M步與開展離不開老師的敬業(yè)奉獻，老師要想干好教書育人這一工作，就務(wù)必要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)修養(yǎng)是老師職業(yè)道德最根本的要求，老師師德素養(yǎng)的上下，直接關(guān)系到學(xué)生的安康成長。因此，身為老師就要嚴格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與進步，只有這樣，才能將太陽底下最光芒的事業(yè)干好、干實。二、樹立遠大的職業(yè)理想，做好典范育人我們常常引導(dǎo)學(xué)生，要樹立遠大的理想。同樣，老師也就應(yīng)樹立遠大的職業(yè)理想。這就要求老師要以身作那么，為人師表。老師在教書育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為為學(xué)生樹立典范，以此來教育學(xué)生，從而到達為人師表的教育目的。作為老師就就應(yīng)言行一致，表里如一，正所謂“其身正，不令而行”，否那么“雖令不從”。所以身為老師就就應(yīng)一切從自身做起，真正為學(xué)生樹立典范。三、教書育人“愛”字領(lǐng)先，做好學(xué)生的良師益友常言說“無德無以為師”，良好的師德就是老師愛學(xué)生的表達。高爾基說過“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。身為老師要對孩子有深深的愛，這是對老師的根本要求。假如一個人沒有愛心，那他如何可以擔當老師的職責？師愛是老師務(wù)必具備的美德，也是老師的天職。因此，身為老師，就務(wù)必用愛心去滋潤每一位學(xué)生的心靈，這樣才不愧為師?？傊?，本次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，在今后的工作中，我將嚴格要求自己，用一顆熱誠之心去工作，去奉獻，以高尚的師德去教育學(xué)生影響學(xué)生。師德師風(fēng)學(xué)____結(jié)〔四〕開學(xué)初，我市在老師隊伍中開展了強師風(fēng)、鑄師魂，爭做人民滿意老師的師德教育活動，并將今年定為師德建立年。育人先樹德，老師只有樹立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。通過這一階段的學(xué)習(xí)，讓我對《義務(wù)教育法》、《老師法》、《未成年人保護法》有了一些詳細的理解，使我懂得教書育人的使命感和責任性，并約束與標準了我日常的教學(xué)行為，努力做一個懂法、守法、護法的人民老師。學(xué)校在師德教育活動中，開展了集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，從多層次、多角度學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀老師的感人事跡。使我感悟到老師職業(yè)的崇高性，認識到我的人生價值。作為一名老師，我應(yīng)當為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷進步自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，正確認清和對待自己應(yīng)履行的職責。通過開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認識到學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，他們思想活潑，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學(xué)生的這種習(xí)慣當成不懂事，事后想來，這樣的我是不應(yīng)該的，事實上，學(xué)生是一個活的生命體，他們有屬于自己的感覺和要求，優(yōu)秀的學(xué)生人人喜歡，然而淘氣的學(xué)生也并非一無是處。作為一名老師要有一副放大鏡的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以點帶面促進學(xué)生進步，在今后的教學(xué)中我要努力克制自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學(xué)生，要學(xué)會用優(yōu)秀老師的品質(zhì)鼓勵自己。和優(yōu)秀老師相比，我目前的思想境界還要不斷進步。在教學(xué)方面首先要把學(xué)生當作朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學(xué)生喜歡，家長認可，做一個人民滿意的老師。通過學(xué)校開展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的缺乏。做人民滿意的老師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識，進步自身才能，業(yè)務(wù)程度；其次，