七上外研版必背知識點梳理

七上各模塊必背知識點n.名詞v.動詞adj.形容詞adv.副詞Module1—Module4（預(yù)備部分）Be動詞：肯定形式：am，is，are否定形式：amnot，isnot（isn’t），arenot（aren’t）What'syourname?你叫什么名字？—Myname'sDaming./I'mDaming.我的名字是大明/我是大明。Canyouspellit,please?你能拼寫一下嗎？Howareyou?你好嗎？—Fine,thankyou,andhowaboutyou?(Andyou?)我很好，你呢？(Thankyou=Thanks)介紹別人要說:Thisis…..這是…..5.It'stimetodosth.=It’stimeforsth.該做某事了。6.Seeyoutomorrow.明天見。7.元音因素前用冠詞：an輔音因素前要用：a例如：anappleapen8.Sitdown.坐下來Standup.站起來Putupyourhand.舉起你的手Openyourbook.打開你的書Closeyourbook.合上你的書Listentomusic.聽音樂9.Whatclassareyouin?你在幾班？IaminClassThreeGradeSeven.我在七年級三班。10.What'syourtelephonenumber?你的電話號碼是什么？11.Howoldareyou?你多大了？—Iamtwelve(yearsold).我12歲。HowoldareTimandTom?他們多大了？—Theyarethirteen(yearsold).他們十三歲了。12.問數(shù)量句型：★Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)arethere?13.Whatisthis/thatinEnglish?這/那是什么？—Itisanorange.它是一個橘子。Whatarethese/thoseinEnglish?這些/那些是什么？—Theyarebooks.它們是書。this（單數(shù)）—these（復(fù)數(shù)）that（單數(shù)）—those（復(fù)數(shù)）14.Writeitontheblackboard.把它寫到黑板上。Writeitinthebooks.把它寫到書上。15.Howdoyouspellit?你怎么拼寫？16.Canyouhelpme?你能幫我嗎？17．Whatcolourisit?—Itisred.它是什么顏色？—它是紅色。Whatdayisittoday?—ItisWednesday.今天星期幾？—星期三。Whatdayisittomorrow?—ItisThursday.明天星期幾？—星期四。Whatisyourfavouriteday?(=Whatdaydoyoulikebest?)你最喜歡哪一天？MyfavouritedayisSaturday.(=IlikeSaturdaybest.我最喜歡星期六。What'stheweatherlikeinHefeiinspring?=HowistheweatherinHefeiinspring？（先寫城市在寫季節(jié)）合肥的春天是什么天氣？Itiswarm.暖和。18.Let'splayfootballafterschool.=Howaboutplayingfootballafterschool?放學(xué)后去踢球吧？—Goodidea./Soundsgreat./Soundsagoodidea.好主意。19.Ilikereading.我喜歡讀書。20.Let’sgoswimmingonWednesday.讓我們周三去游泳吧。21.Inayear在一年內(nèi)OnSundaymorning在周日早上Atfiveo’clock在五點鐘Module1Myclassmatesbefrom=comefrom來自Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?你來自哪里？Whereishefrom?=Wheredoeshecomefrom?他來自哪里？IamfromBeijing.IamChinese.我來自中國，我是中國人。HeisfromEngland.HeisEnglish.他來自英國，他是英國人。too;also;eithertoo位于肯定句句末；also位于行前be后；either位于否定句句末Ilikeapples,too.我也喜歡蘋果。Heisalsoastudent.他也是一名學(xué)生。Shedoesn’tlikereading,either.她也不喜歡讀書。Welcomesbto+地點歡迎某人來到某地Youarewelcome.=That’sOk.=That’sallright.=Notatall.不用謝thecapitalof.........的首都familyname=lastname姓firstname=givenname名BillGates：Bill(firstname/givenname)Gates(familyname/lastname)WeChineseputfamily/lastnamefirst.我們中國人把姓放在前面。8.with和（Be動詞看前不看后）AnnwithherparentsisinChina.安和她的父母在中國。9.人稱代詞主格人稱代詞賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞IMeMyMineWeUsOurOursYouYouYourYoursSheHerHerHersHeHimHisHisItItItsItsTheyThemTheirTheirs形代+名詞=名代！Sheisagoodteacher.Welikeher.她是一名好老師，我們喜歡她。Givehimatoy,please.請給他一個玩具。Oureyesareblack.WearefromChina.我們的眼睛是黑色的，我們來自中國。Myunclebuysanewbikeforme.我叔叔給我買了一輛新自行車。MostofthemlikeChinesefood.他們大多數(shù)都喜歡中國菜。ShegivetheeraserstoLucyandme.她把橡皮給了露西和我。重點句型：Whatisyourname?/Whatishisname?/Whatishername?你的/他的/她的名字是什么？Mynameis.../Hisname's.../Hernameis...我的名字/他的名字/她的名字是…..Howoldareyou?Howoldishe?/Howoldisshe?你/他/她多大？How/Whatabout+名詞/動詞ing？……怎么樣？Whatclassareyouin?IaminClassSeven.你在幾班？我在七班。Whatgradeareyouin?IaminGradeSeven.你在幾年級？我在七年級。Module2Myfamilyaphotoof…一張……的照片aphotoofmyfamily一張我家庭的照片2.family（1）當(dāng)指“家庭”含義時，是單數(shù)名詞（2）當(dāng)指“家庭成員”時，是復(fù)數(shù)名詞Eg.Thefamilyisrich.這個家庭很富有。Myfamilyalllikeplayingfootball.我的家人都喜歡踢足球。—Isthis/that…?—Yes,itis./No,itisn’t這/那是……是，它是。/不，它不是?！狝rethese/those…?—Yes,theyare./No,theyaren’t.這些/那些是……是，它們是。/不，他們不是。動詞加r/er變成名詞drive—driver司機(jī)teach—teacher老師farm—farmer農(nóng)民work—worker工人manage—manager經(jīng)理print—printer打印機(jī)cook—cooker炊具Onone’sleft/right在某人左/右邊Ontheleft/rightof在……左/右邊Lucyisonmyright.露西在我的右邊。Thereisashopontheleftoftheroad.在路的左邊有一家商店。單數(shù)變復(fù)數(shù)：man-menwoman-womenmenteachers男老師womendoctors女醫(yī)生Infrontof在前面（外部）Inthefrontof在前面（內(nèi)部）詢問某人的職業(yè)What’syourfather?=What’syourfather’sjob?=Whatdoesyourfatherdo?你父親做什么工作？Whatisshe?=Whatisherjob?=Whatdoesshedo?她做什么工作？9.same—different（反義詞）bedifferentfrom不同于……thesameas與…..相同10名詞所有格無生命用of：thephotoofmyfamily我的家庭照片有生命用’s：Lingling’sbook玲玲的書Teachers’office教師辦公室（s/es結(jié)尾只加’）Tom’sandTony’srooms湯姆和托尼的房間（一人一間房）TomandTony’sroom湯姆和托尼的房間（兩個人一間房）ThisisBettyandMarry’sbedroom.這是貝蒂和瑪麗的臥室。TheseareBetty’sandMarry’sbedrooms.這是貝蒂和瑪麗的臥室。重點：感嘆句：What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)（+主語+謂語）！What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞（+主語+謂語）！How+形容詞/副詞（+主語+謂語）！例句：Whataninterestingbookitis!多么有趣的書！Whatfineweatheritistoday!今天天氣多好啊！Whatdelicioussoup!多美味的湯??！Whatheavysnow!好大的雪啊！Howkindsheis!她真善良！Module3Myschool1.不可數(shù)名詞不可以加s來表示復(fù)數(shù)，要用量詞或其他修飾詞例如：furniture家具/bread面包/water水/tea茶/coffee咖啡/juice果汁/milk牛奶apieceoffurniture一件家具some/muchfurniture一些家具somecoffee/tea一些咖啡/茶alotof=lotsof許多（修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞）manystudents=alotofstudents=lotsofstudents許多學(xué)生muchmoney=alotofmoney=lotsofmoney許多錢inthewall在墻上（墻的里面）onthewall在墻上（墻的表面）What+be+主語+like?(=How+be+主語)……怎么/什么樣？Whatistheweatherlike?(=Howistheweather?)天氣怎么樣？Whatisyourclassroomlike?(=Howisyourclassroom?)你的教室怎么樣？Howmany+名詞復(fù)數(shù)+其他？（問數(shù)量的多少）Howmuch+不可數(shù)名詞+其他？（問數(shù)量的多少）Howmuch+be+主語？（問價錢）Howmuchwateristhereinthebottle?瓶子里有多少水？Howmanyapplesarethereonthetable?桌子上有多少蘋果？Some/any用法：Therearesomepeopleonthestreet.(肯定句用some)Thereisn’tanymilkinthefridge.(否定句中用any)Isthereanybooks?(疑問句中用any)注意！表委婉請求或希望得到別人的基恩頂回答時，疑問句用some而不是any.Wouldyoulikesometea?你想要些茶嗎？CanIhavesometea?我能喝些茶嗎？方位介詞Behind在….后面Between…and…..在…..與….之間infrontof在物體空間外部前面inthefrontof（=atthefrontof）在空間內(nèi)部前面ontheright/left(of…)在……的右邊/左邊nextto=near在…旁邊，附近witha)Shehaslonghairwithapairofglasses.（具有某種屬性、特征）她有一頭長發(fā)，戴一副眼鏡。Ioftengoshoppingwithmymother.（陪伴、陪同）我經(jīng)常陪我媽媽去購物。Iwritemyhomeworkwithmypen.(用什么工具)我用鋼筆寫作業(yè)。therebe句型（1）therebe后是單數(shù)名詞用is;復(fù)數(shù)名詞用are（2）therebe后是不可數(shù)名詞，be動詞用單數(shù)（3）therebe句型遵循“就近原則”Therearefortystudentsinmyclass.我們班有40名學(xué)生。Thereisalotoffurnitureinmyhouse.我家有許多家具。Thereissomewaterandmanyapplesinthefridge.冰箱里有一些水和很多蘋果。句型轉(zhuǎn)換肯定句：Therearesomebirdsinthetree.否定句：Therearen’tanybirdsinthetree.疑問句：Arethereanybirdsinthetree?Therearefivebirdsinthetree.(劃線部分提問)—問數(shù)量Howmanybirdsinthetree?Thereisakiteonthetree.(劃線部分提問)—問物體Whatisonthetree?MissLiuisintheclassroom.(劃線部分提問)—問人Whoisintheclassroom?Module4Healthyfoodfood

n.

食物，食品What'syourfavoritefood?你最喜歡的食物是什么？當(dāng)表示特定種類的食物時，food用作可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為foods。

afavouritefood最喜歡吃的一種食品

frozenfoods冷凍食品drink

n.

飲料，是不可數(shù)名詞

Hewillhaveadrinkinthebarafterwork.下班之后他總?cè)ゾ瓢珊纫槐?/p>

drink指不同種類的飲料時，是可數(shù)名詞。

Milkandjuicearehealthyforus.

牛奶和果汁對我們的健康是有益的。drink還可指“一杯/一份（飲料）”。

Let’shaveadrink.

我們一起喝一杯吧。fruit

n.

水果，當(dāng)指水果的總稱時，是不可數(shù)名詞；指水果的種類或個別水果時，是可數(shù)名詞。

What'syourfavoritefruit?

你最喜歡的水果是什么？Therearemanyfruitsonthetable.桌子上有很多種水果。chicken

n.

雞肉；小雞。當(dāng)表示“雞肉”時，是不可數(shù)名詞；當(dāng)表示“小雞”時，是可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為chickens。

Weneedsomemeat,chickenandfish.（chicken做“雞肉”講）

我們需要一些肉，雞肉和魚。

Therearesomechickensonthefield.（chicken做“小雞”講）

田野里有些小雞。Fish用法同上。much

adj.

許多的，大量的，其后接不可數(shù)名詞。其反義詞為little。toomuch意為“太多”，常用來修飾不可數(shù)名詞

toomany意為“太多”，常用來修飾可數(shù)名詞muchtoo意為“太”,常用來修飾形容詞或副詞Therearetoomanyfruitsandtoomuchchocolateintheparty.Itismuchtoointeresting!派對上有許多水果和巧克力，太有意思了!begoodfor對.....有好處bebadfor對.....有壞處begoodat擅長.....alotof=lotsof意為“許多，大量”，后可接可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。Ihavegotalotofbooks.=Ihavegotlotsofbooks.我有許多書。kind

n.

品種，種類，是可數(shù)名詞。

“Whatkindof…”句型可以用來詢問某物的種類。如：

Whatkindofbooks?什么種類的書？相關(guān)短語:akindof一種allkindsof各種各樣的

Anappleisakindoffruit.蘋果是一種水果。?

Iloveallkindsofsports.

我喜歡各種各樣的運動。healthy

adj.

健康的

Teaisahealthydrink.茶是一種健康飲料。

unhealthy

adj.

不健康的

Hehasanunhealthydietanddoesnoexercise.他飲食不健康，也不做運動。

health

n.

健康

相關(guān)短語

ingoodhealth身體健康(形容詞good修飾名詞health）

inbad/poorhealth身體不健康?eatwell吃得好（副詞well修飾動詞eat）Tonyplaysbasketballverywell.(verywell是相當(dāng)于副詞來修飾動詞play)

詞義辨析：eat/have

這些動詞均可表示“吃”之意。

eat：普通用詞，使用廣泛。既可用于人，也可用于動物。have：可與eat換用，但強(qiáng)調(diào)一次性的動作。Itis+adj+(forsb)+todosth做某事對某人來說是怎么樣的eg:Itisimportant(foryou)toeatwell.吃得好對你很重要。(括號內(nèi)部分可省略）remember

v.記??；想起（過去式：remembered過去分詞：remembered現(xiàn)在分詞：remembering第三人稱單數(shù)：remembers）remembertodosth.記著去做某事rememberdoingsth.記得做過某事

Remembertowriteuswhenyougetthere.（還沒寫信）

到了那兒別忘了給我們寫信。?

Iremembermeetingyousomewhere.（已經(jīng)見過）

我記得在哪兒見過你。buy

vt.

買（過去式：bought過去分詞：bought

現(xiàn)在分詞：buying第三人稱單數(shù)：buys）buy…from…

從…買…buysth.forsb./buysb.sth.給某人買某物（注意介詞for）getsth.forsb.為某人取得某物（注意介詞for）Don'tbuyfromthatshop,theirpricesarehigh.

別從那個商店里買東西，他們要價太高。?Myfathergetanewbikeforme.我爸爸給我買了一輛新自行車。Allright多用來表示同意對方的命令、請求、建議或安排，意為“好的，行，可以”。“Allright.”還具有如下用法：

1.用于問候某人或回答別人的問候。

—Areyouallright?

你好嗎？—Allright,thanks!

很好，謝謝！用于征求對方意見或請求對方允許。語法重點：名詞變化：1.可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則（1）一般情況下，直接在詞后+sacar—carsabike—bikes（2）以s;x;ch;sh結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)在詞后+esabus—busesabox—boxesawatch—watchesabrush—brushes（3）以y結(jié)尾的單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)①元音字母+y直接在詞后+saboy—boysamonkey—monkeys②輔音字母+y,變y為i+esacity—citiesafamily—families（4）以o結(jié)尾的名詞；有生命的+es;無生命的+satomato—tomatoesapotato—potatoesaphoto—photosaradio—radios（5）以f/fe結(jié)尾的名詞，去f/fe加上vesaknife—knivesawife—wives★2.可數(shù)名詞的不規(guī)則變化（1）man/woman—men/women（2）foot/tooth—feet/teeth（3）child—childrenmouse—mice（4）單復(fù)數(shù)同形sheep;Chinese;Japanese;deer（5）people；police沒有單數(shù)；永遠(yuǎn)是復(fù)數(shù)★3.復(fù)合名詞的單復(fù)數(shù)變化規(guī)則包含man和woman的復(fù)合名詞，單數(shù)變復(fù)數(shù)，兩者都要變成復(fù)數(shù)形式。其他情況下，后面名詞變成復(fù)數(shù)即可。eg:awomanteacher—womenteachersamandoctor—mendoctorsanappletree—appletreesaboystudent—boystudents肉類和液體的名詞為不可數(shù)名詞（如：chicken雞肉，pork豬肉，juice果汁等）“有”的表達(dá)：havegot常用于口語中，意為”擁有“。注意：have在這個結(jié)構(gòu)中是助動詞，所以可以提前到句首提問。其各種形式如下：

1.第三人稱單數(shù)形式：hasgot

Lilyhasgotabrother.莉莉有個哥哥。

2.否定形式：havenot/haven't/hasnot/hasn'tgot...

Wehaven'tgotanysalt.我們沒有鹽了。

Shehasn'tgotanymilk.她沒有牛奶了。3.一般疑問句結(jié)構(gòu)：Have/Has+主語+got....?

Haveyougotanypen-pals?你有筆友嗎？

Hasshegotanymeat?她有肉嗎？

Module5Myschooldaybegoodatsth.擅長某事begoodatdoingsth.擅長做某事Heisgoodatsinging.他擅長唱歌。talkv.談?wù)?說話IcantalkwithmyChinesefriends.我可以和我的中國朋友談話。Let’stalkaboutthemapofChina.讓我們談?wù)撨@張中國地圖。Theteacheristalkingtohisstudents.老師正在對學(xué)生們講話。Mygrandparentsoftentalkoftheolddays.我的爺爺奶奶經(jīng)常談起過去的日子。IcantalktomyEnglishfriendsaboutEnglishfilminEnglish.我可以用英語和英國朋友聊英語電影。talk還可以作名詞,意為“談?wù)?討論”,常構(gòu)成短語:haveatalk“談話”。Let’shaveatalkaboutourfavouritelessons.讓我們談一談我們最喜歡的功課。3.becauseconj.因為It’smyfavouritesubjectbecauseit’sveryinteresting.它是我最喜歡的學(xué)科,因為它很有趣。MathsisverydifficultsoIdon’tlikeit.數(shù)學(xué)很難,所以我不喜歡它。because作連詞,意為“因為”,引導(dǎo)原因狀語從句。在英語中because和so不能在同一個句子中出現(xiàn)。I’mgoingtoDisneylandbecauseIlikeMickeyMouse.=IlikeMickeyMousesoI’mgoingtoDisneyland.因為我喜歡米老鼠,所以我要去迪斯尼樂園。注意：對because引導(dǎo)的原因狀語從句提問用why?！猈hydoyoulikemusic?——你為什么喜歡音樂?—Becauseit’srelaxing.——因為它令人放松。v.喜歡likedoingsth.喜歡做某事（習(xí)慣性行為）liketodosth.喜歡做某事（偶然性行為）Wouldyoulikesth.?你想要什么？Wouldyouliketodosth.?你想要的做什么？—What’sthetime?幾點鐘了?—It’stwelveo’clock.十二點了。What’sthetime?=Whattimeisit?意為“幾點了?”,常用來對具體的時刻進(jìn)行提問,回答時用“It’s+具體時刻”。when與whattime提問時間的不同單詞用法例句When為疑問副詞,

意為“什么時候,

何時”,

用于提問時間,

所表示的時間范圍廣例如:

—When

will

he

come

back?

—He

will

come

back

tomorrow.

——他什么時候回來?

——他明天回來。what

time所表示的時間比較準(zhǔn)確,

指“幾點鐘”,

或“幾時幾分”例如:

—What

time

is

it?

—It’s

ten

past

three.

——幾點了?——三點十分了。6.workn.學(xué)習(xí);工作v.學(xué)習(xí);工作work作不可數(shù)名詞,意為“學(xué)習(xí);工作”,其前不能用不定冠詞a修飾,其后也不能加s,短語startwork意為“開始工作/學(xué)習(xí)”。(2)work還可作動詞,意為“學(xué)習(xí);工作”。Sheworkshard.她工作努力。Westartworkatnineo’clock.我們在九點開始學(xué)習(xí)。Sheisn’tworkingnow.她現(xiàn)在沒在工作。7.watchv.看,觀看(1)watch作動詞,意為“看,觀看”,指非常仔細(xì)地、全神貫注地“看”,用在看電視、看足球及籃球等各種球賽等場合。表示用眼睛跟蹤、注視某物以觀察到每一個動作、變化、危險跡象、機(jī)會等。(2)watch還可以作名詞,意為“手表”,是可數(shù)名詞。Intheevening,IwatchTVandhavedinnerwithmyfamily.晚上我和家人一起看電視、吃晚飯。Haveyougotawatch?你有手表嗎?【妙辨異同】“看”不同look意為“看”,

表示有意識地觀看,

強(qiáng)調(diào)“看”的動作。例如:

Look!

How

happily

they

are

playing!

看!

他們玩得多么高興啊!

look后面接介詞at,

再接賓語。例如:

Look

at

the

blackboard,

please.

請看黑板。See意為“看到;

看見”,

強(qiáng)調(diào)結(jié)果。例如:

What

can

you

see

in

the

picture?

你能在圖畫里看到什么?

see常與一些名詞構(gòu)成詞組:

see

a

film“看電影”;

see

a

doctor“看醫(yī)生”8.haveabreak休息(1)haveabreak意為“休息”,相當(dāng)于havearest。此處break作可數(shù)名詞,意為“(課間)休息”。(2)“have+a+動詞意義的名詞”,表示短暫的動作。例如:havealook,haveaswim,haveabreak等。Ateleveno’clock,wehaveabreakintheplayground.十一點,我們在操場上休息Wehavelunchinthedininghallathalfpasttwelve.我們十二點半在餐廳吃午餐。Ihaveanewcomputer.我有一臺新電腦。have的三種用法【短語積累】havealesson上課haveatalk交談haveagoodtime玩得高興haveadrink喝一杯h(huán)aveameeting開會havebreakfast/dinner吃早飯/晚飯?zhí)釂栒n程：Whatlessons+do/does+have+時間？WehaveChineseandmathsinthemorning.(劃線部分提問）Whatlessonsdoyouhaveinthemorning?busyadj.忙的;繁忙的busy意為“繁忙的,忙碌的”,作形容詞可置于系動詞之后作表語,也可用在名詞之前作定語,其反義詞為free。(2)busy常用于兩種搭配:①bebusywithsth.“忙于某事”。例如:Iambusywithmywork.我正忙于我的工作。②bebusydoingsth.“忙于做某事”。Wearebusycleaningtheroom.我們正忙于打掃房間。OnFridayIhaveabusyday.星期五,我一天都很忙。Amyisbusywithherworknow.埃米現(xiàn)在正在忙于她的工作。Dickisbusymendinghisbike.迪克正在忙著修自行車。必備語法：一、時間表達(dá)法整點基數(shù)詞+o’clock非整點順讀法先說小時數(shù),

后說分鐘數(shù)逆讀法時間未過半:

分鐘+past+點鐘時間剛好一半:

half

past+點鐘時間已過半:

(60—分鐘)+to+(點鐘+1)*It’stwelveo’clock.十二點了。*It’stwentypastone.一點二十分了。*It’shalfpastsix.六點半了。*It’stwentytoeleven.十點四十分了。表達(dá)一刻鐘當(dāng)分鐘數(shù)是15的時候,可以用aquarter(一刻鐘)來表示。aquarterpastfive5:15【助記口訣】“時”在前,“分”在后,quarter,half不能有;如何使用past,to,我們可要看清楚;前是“分”,后是“點”,past或to立中間;past是加to是減;如果表示“幾點半”,要用half加鐘點。二、表示時間的介詞on,at,in(1)on常用來指特定、具體的某一天或某一天的上午、下午、晚上。onFriday在周五;onasilentnight在一個寂靜的夜晚。at既可以表示時間點(在……點鐘;在幾點幾分),也可以表示時間段(在atsixo’clock在六點鐘;atSpringFestival在春節(jié)。intheevening在晚上;insummer在夏天。*WhatareourlessonsonMonday?星期一我們上什么課?*WehaveChineseateighto’clock.在八點鐘,我們上語文課。*IlikethelessonsonMondayafternoon.我喜歡星期一下午的課。*Whatlessonsdoyouhaveintheafternoon?下午你們上什么課?三、行為動詞的一般現(xiàn)在時(1)一般現(xiàn)在時三要素1.含義。行為動詞的一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作,也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)。2.動詞形式。當(dāng)主語是第一人稱、第二人稱或第三人稱復(fù)數(shù)或復(fù)數(shù)名詞時,謂語動詞用原形,當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。3.基本句式。(1)肯定句:主語+動詞原形+其他(2)否定句:主語+don’t+動詞原形+其他(3)一般疑問句:Do+主語+動詞原形+其他肯定回答:Yes,主格代詞+do否定回答:No,主格代詞+don’t特殊疑問句:疑問詞(不作主語或主語的定語)do+主語+其他仔細(xì)觀察例句,體會一般現(xiàn)在時的用法。①WehaveChineseateighto’clock.②Wedon’thavemaths.③—Doyoulikemaths?—Yes,Ido.④—Dowehavemaths?—No,wedon’t.①HehasChineseateighto’clock.②Hedoesn’thavemaths.③—Doeshelikemaths?—Yes,hedoes.④—Dotheyhavemaths?—No,theydon’t.Module6Atriptothezoosuchas=forexample比如，例如forexample獨立存在，可用于句首。

suchas用于句中，前面用逗號隔開，后面直接加例子。Ilikeanimals,suchasbears,zebras,giraffesandpandas.

=Ilikeanimals,forexample,bears,zebras,giraffesandpandas.四個看look表示有意識或集中注意力“看”，后接賓語時要加介詞at。see強(qiáng)調(diào)“看到”的結(jié)果，可用于觀看電影watch強(qiáng)調(diào)專注、有欣賞意味地“看”，常用于看電視、表演或比賽等read常用于看書、看報等Shallwe+v原？意為“我們……好嗎？”用于征求對方的意見或提出建議?？隙ɑ卮鸪Ｓ谩癥es,let’s.../OK./Goodidea./Sure.”等否定回答常用“No,Let’s......”different

adj.不同的，有差異的bedifferentfrom與...不同bedifferentfrom在...方面不同MycoatisdifferentfromTom’aredifferentincolours.我的外套和湯姆的不同，他們在演的方面不一樣。other

adj.其他的，后跟復(fù)數(shù)名詞。（other+復(fù)數(shù)名詞=others）Wherearetheotherstudents?（=Wherearetheothers?）其他的學(xué)生在哪兒？熊貓來自中國。表示一類事物:①the+可數(shù)名詞單數(shù) ②可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

ThepandacomesformChina.

PandascomefromChina.熊貓來自中國。①funny

adj.有趣的?

I'lltellyouafunnystory.

我來給你講一個有趣的故事。

②fun

n.趣味，樂趣?SurfingtheInternetisfun.

上網(wǎng)很有意思。?關(guān)于call

①callv.叫，打電話

②called過去分詞作后置定語。called+名詞=named+名詞 名為，被叫做

HisfriendscallhimJack.他的朋友們稱他為杰克。SheisagirlcalledLingling.她是一個名叫玲玲的女孩。

It’saplacenamedShijiazhuang.它是一個名叫石家莊的地方。

除了中日英，其他國家的人民都以n結(jié)尾。國家人民復(fù)數(shù)（中日不變英法變，其余s加后面）意思ChinaChineseChinese中國JapanJapaneseJapanese日本EnglandEnglish/EnglishmanEnglish/Englishmen英國FranceFrenchmanFrenchmen法國AmericaAmericanAmericans美國AustraliaAustralianAustralians澳大利亞CanadaCanadianCanadians加拿大RussiaRussianRussians俄羅斯AfricaAfricanAfricans非洲AsiaAsianAsians亞洲BritainBritish無復(fù)數(shù)大不列顛little幾乎沒有（不可數(shù)） alittle一些（不可數(shù)）

Idrinkalittlemilkforbreakfast.我早餐喝一點牛奶。

There’slittlemilkathome.Let’sgoandbuysome.家里幾乎沒有肉了，我們?nèi)ベI些吧。kilo千克，公斤akiloof...一千克的.....hehastwokilosofmeat.他有兩千克肉。aswellas和，還有

Thegirlisbeautifulaswellashealthy.這個女孩既健康有漂亮。

Iamgoodatsingingaswellasdancing.我既擅長唱歌又擅長跳舞。begoodat擅長，后跟動詞ing形式。begoodat擅長，后跟動詞ing形式。people

n.

人，人們，無復(fù)數(shù)形式，people作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

people

n.

民族，此時為可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為peoples。Howmanypeoplediedinthewar?

在這次戰(zhàn)爭中有多少人死亡??alone單獨 （客觀狀態(tài)） lonely孤獨（主觀情緒）

Ilivealone,butIdon’tfeellonely.我一個人住，但我不寂寞。 ①catchv.抓住，接?。ㄟ^去式：caught過去分詞：caught現(xiàn)在分詞：catching

第三人稱單數(shù)：catches）Wheredidyoucatchthefish?你在哪兒捕到了這條魚？②catch還作“趕上?”講。

We'rejustintimetocatchthetrain.我們正好趕上了火車。?kindn.種類akindof一種manykindsof許多種類Therearemanykindsoffoodinasupermarket.超級市場里有很多種食品。welcometo+地點名詞意為“歡迎來到…”welcomebackto+地點名詞意為“歡迎回到…”Welcome（back）toschool!歡迎（回）來到學(xué)校注意：遇到home/here/there這些地點副詞，要把to去掉。Welcomehome.歡迎回家。必備語法：倒裝句基本用法

Theresheis!她在那兒！

這是一個倒裝句，相當(dāng)于Sheisthere.這種倒裝的結(jié)構(gòu)有兩種：

eq\o\ac(○,1)Here/There+代詞+動詞！

eq\o\ac(○,2)Here/There+動詞+名詞！

eg：1.Hereitis.它在這里。(it為代詞）

2.Therecomesthebus.公共汽車來了。行為動詞的一般現(xiàn)在時(2)一般現(xiàn)在時的肯定句中，主語為第三人稱單數(shù)時，謂語動詞應(yīng)采用三單形式。

動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則為：

1.一般情況下，直接在動詞詞尾+s，例如：get→gets;take→takes

2.以s,sh,ch,x,o結(jié)尾的動詞，在詞尾+es，例如：teach→teaches;fix→fixes;go→goes

3.以輔音字母+y結(jié)尾的動詞，變y為，再+es，如：study→studies;try→tries

除上述規(guī)律外，還應(yīng)注意下面三點：

1.動詞have，遇到主語是第三人稱單數(shù)時，要用has，動詞be的第三人稱單數(shù)形式是is。

2.含有動詞第三人稱單數(shù)形式的句子變否定句時，要用doesn't+動詞原形，如：

Hegoestoschoolatsixinthemorning.(變否定句)→

Hedoesn'tgotoschoolatsixinthemorning.

3.對含有動詞第三人稱單數(shù)形式的句子變一般疑問句時，句首加does，同時將動詞變位原形。

Hegoestoworkeveryday.(變一般疑問句)→Doeshegotoworkeveryday?Module7Computers1.connectv.連接connect…to/with…，意為“把…與…連接”。但是，當(dāng)主語是物時，connect只能與with連用。例如：Themouseconnectswiththecomputer.鼠標(biāo)連接到了電腦上。First,connectthescreentothecomputer.首先，把屏幕連接到電腦上。Let'sconnectthecomputerto/withtheprinter.我們把電腦與打印機(jī)連接起來。2.turnv.轉(zhuǎn)動turnon/off用于家電的開關(guān)open/close用于書本、門窗、文檔的開關(guān)turnup意為“調(diào)高(音量)，出現(xiàn)”；turndown意為“調(diào)低(音量)，拒絕”。Theradioistoonoisy.Pleaseturnitoff.（it只能放詞組中間用）收音機(jī)太吵了。請關(guān)掉它。Pleaseturnontheradio.（radio是名詞，可放詞組后面）請打開收音機(jī)。3.usev.使用usefuladj.有用的usesth.todosth.用某物做某事Wecanusethesewordstoanswerthequestions.我們可以用這些單詞回答問題。4.learnv．學(xué)；學(xué)習(xí)(1)learnfromsb.意為“向某人學(xué)習(xí)”。Let'slearnfromLeiFeng.讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)。(2)learntodosth.意為“學(xué)習(xí)做某事”。Thegirlislearningtodance.這個女孩正在學(xué)習(xí)跳舞。(3)learnabout意為“得知；了解”。Iwanttolearnaboutyournewfriend.我想了解一下你的新朋友。5.savev.保存，節(jié)約，拯救Pleasesavethedocument.請保存文件。

Weshouldsavemoney.我們應(yīng)該省錢。Thedoctorcansavetheboy’slife.醫(yī)生能救這個男孩。6.finally=atlast=intheend最后描述一個動作過程的先后順序，常用副詞：first…next…then…finally…意為“首先…其次…然后…最后…”。next還有“下一個；隔壁”等意思。例如：nextweek下周；inthenextroom在隔壁房間7.sharev.分享sharesth.withsb.意為“和某人共同使用/分享某物”Isharethenewbikewithmyson.我和我兒子共同使用那輛新自行車。8.plann.計劃v.計劃；打算makeaplan/makeplans做計劃plantodosth.表示“計劃做某事”。TheyplantolearnChinese.他們計劃學(xué)習(xí)漢語。9.search和searchforsearch接“搜尋對象”searchfor接“搜尋目的”Wesearchthehousebecausewewanttosearchforthelittlegirl.我們搜尋那個房子，因為我們想要找一個小女孩。10.informationn.信息information是不可數(shù)名詞，不能直接與a/an連用，paper與其用法相同。若要表達(dá)“一條信息”，用apieceofinformation；表達(dá)“多條信息”要用復(fù)數(shù)rmation后面常接介詞on或about，表示“關(guān)于……的信息”。Igotsomeinformationabouthim.我得到了一些關(guān)于他的信息。11.writetosb.寫信給某人,相當(dāng)于writealettertosb.

hearfromsb.收到某人來信，相當(dāng)于receivealetterfromsb.

sendsb.sth.=sendsth.tosb.把某物寄/送給某人Isendmyfriendanemail.=Isendanemailtomyfriend.我給我的朋友寄一封郵件。12.sometimesadv.有時候；不時sometimes是一個頻度副詞，表示偶爾發(fā)生，在句中位于be動詞之后，實義動詞之前，常用于一般現(xiàn)在時，與always(總是),usually(通常),often(經(jīng)常),seldom(很少),never(從不)用法相同。辨析：sometimes,sometime,sometime與sometimessometimes副詞，“有時”，Sometimesshegoestoworkbycar.有時她開車上班。sometime副詞，“在某個時候”，用在一般現(xiàn)在時和將來時。YoucanhandinyourhomeworksometimebeforeFriday.你可以在周五之前的某個時候交作業(yè)。sometime名詞短語，“一段時間”，time是不可數(shù)名詞。Shewillbeawayforsometime.她將離開一段時間。sometimes名詞短語，“幾次”，time是可數(shù)名詞，“次”。Ihaveseenthemoviesometimes.我看過這部電影幾次了。13.Thereisnocomputerinmyhome.我家沒有電腦。句中no是形容詞，意為“沒有”，“no＋名詞”相當(dāng)于“nota/an＋可數(shù)名詞單數(shù)”或“notany＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞”。Thereisnobookonthedesk.＝Thereisnotabookonthedesk.課桌上沒有書。Hehasnochildren.＝Hedoesn'thaveanychildren.他沒有孩子。Thereisnowaterinthebottle.＝Thereisn'tanywaterinthebottle.瓶子里沒有水。必備語法：特殊疑問句：1.特殊疑問句=特殊疑問詞+一般疑問句以疑問詞開頭，對句中某一成分提問的句子叫特殊疑問句。常用的疑問詞有：what

who

whose

which

when

where

how

why等。特殊疑問句有兩種語序：a.如疑問詞作主語或主語的定語，即對主語或主語的定語提問，其語序是陳述句的語序：疑問詞（＋主語）＋謂語動詞＋其他成分？如：who

is

singing

in

the

room﹖

whose

bike

is

broken﹖

b.如疑問詞作其他成分，即對其他成分提問，其語序是：疑問詞＋一般疑問句語序？

如：

what

class

are

you

in﹖

What

does

she

look

like﹖

Where

are

you

from﹖

What

time

does

he

get

up

every

morning﹖

How

do

you

know﹖2.特殊疑問句+助動詞+主語+動詞原形+其他？例如：WheredoyoudostudyEnglish?3.特殊疑問句+be動詞+主語+其他？例如：WhyisyourMumsoangry?4.特殊疑問句+情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其他？例如：WhatcanIdoforyou?特殊疑問詞的用法Who誰問人的身份，姓名等HeisLilie.→Whoishe?Heismybrother.→Whoishe?Whom誰問人的身份，姓名等（問賓語）Icanaskhimthequestion.→Whomcanyouaskthequestion?What什么問人的職業(yè)或事物是什么Heisaworker.→Whatishe?Hehasabook.→Whatdoeshehave?Which哪一個問一定范圍內(nèi)特指的人或物Thebigboxismine.→Whichboxisyours?ThegirlatthedoorisAnn.→WhichgirlisAnn?whose睡得問所屬關(guān)系Thisisherbook.→Whosebookisthis?Thisbookishers.→Whoseisthisbook?whatcolor什么顏色問顏色（表語）Myskirtisred.→Whatcolorisyourskirt?whattime幾點問時間Weplaygamesatfiveintheafternoon.→Whattimedoyouplaygames?when什么時候問時間Weplaygamesintheafternoon.→Whendoyouplaygames?where什么地方問地點（狀語）WeplaygamesathomeonSunday.→WheredoyouplaygamesonSunday?Why為什么問原因Heisn’tatschooltodaybecauseheisill.→Whyisn’theatschooltoday?How怎樣問健康狀況、做事的方式Heisfine/strong.→Howishe?Igohomebybike.→Howdoyougoohome?howold多大幾歲問年齡Heisten.→Howoldishe?howmany多少跟復(fù)數(shù)名詞，問數(shù)量Therearethirtyboysinmyclass.→Howmanyboysarethereinyourclass?howmuch多少跟不可數(shù)名詞問數(shù)量或價錢Thereissomemilkinthebottle.→Howmuchmilkisthereinthebottle?howfar多遠(yuǎn)問路程It’sfivekilometersawayfromhere?→Howfarisitfromhere?howlong多久問一段時間，問物體的長短Hehaslivehereforayear.→Howlonghashelivehere?Thedeskisonemeterslong.→Howlongisthedesk?howoften多久（一次）問頻率Igotoseemyparentsonceamonth.→Howoftendoyougotoseeyourparents?Module8Choosingpresents1.Wouldyouliketodosth.?“你們愿意做某事嗎？”常用于禮貌地向別人提出邀請 肯定回答：Yes,I’dlove/liketo. 否定回答：I’dlove/liketo,butI…wouldlikesth.想要某物wouldyouliketodosth.想要做某事2.givev.給givesb.sth.或givesth.tosb.,意為“給某人某物”Wesometimesgivebirthdaycards.我們有時候給生日賀卡。3.makev.做makesbsth表示“給某人制作某物”，相當(dāng)于makesthforsb。有類似用法的動詞還有buy等。Mymothernevermakeshimabirthdaycake.=Mymothernevermakesabirthdaycakeforhim.我的媽媽從不給他做生日蛋糕。IwanttobuymybrotheraT-shirt.=IwanttobuyaT-shirtformybrother.我想給我弟弟買件T恤。4.①spendv.花（錢），花費(時間)，主語是人?！锶?spend+名詞花（費）……★人+spend+時間/金錢+onsth.在……上花費時間/金錢★人+spend+時間/金錢+(in)doingsth.花費時間/金錢做某事②takev.占用、花費時間，其主語通常為“it”或物。

Ittakes/tooksb.sometimetodosth.＝Sth.takessb.sometime.某物花某人時間

Ittookmethreeyearstodrawthebeautifulhorses.

畫這些漂亮的馬花費了我3年時間。

Theworkwilltakemetwodays.這項工作花了2天時間。

③payv.付款、賠償，主語通常是人。sb.payssomemoneyforsth.某人為某物付多少錢paysb.(somemoneyforsth)付錢給某人

Ipaidfiftyyuanforthecoat.我花50元買了這件大衣。

Hehaspaidthedoctor50poundsforthemedicine?他買藥已付醫(yī)生50英鎊。

④costv.花費，主語必須是某物。sth.cost(sb.)somemoney

Thedictionarycostme￡20.5.goto+名詞gotothecinema去看電影gotoconcerts去聽音樂會gotofootballmatch去看足球比賽basketballmatches去看籃球比賽6.區(qū)分one與it替代前文的情況one代替上文提到的同類事物中的一個（同類不同個）it代替上文提到的事物的本身（同個）Thepenisold.Iwanttobuyanewone.這支筆舊了，我想買只新的。 Thepenisold.ButIstill（仍然）loveitverymuch.這支筆舊了,但我仍然很喜歡它。7.區(qū)分wear，puton與dresswear表示狀態(tài)“穿著，帶著”，后接衣服，鞋子，首飾，眼鏡等puton表示動作“穿上”，后接衣服dress表動作“給……穿衣”，后接人作名詞意為“連衣裙，禮服”8.區(qū)分hear與listenhear聽見強(qiáng)調(diào)“聽”的結(jié)果，不一定是有意識地聽listen聽強(qiáng)調(diào)有意識地“聽”的動作，但不一定聽得到；如果后跟賓語，必須與介詞to連用Ican’thearyou.我聽不見你說話。Weshouldlistentotheteacherinclass.在課堂上我們應(yīng)該聽老師的。9.afraidv.擔(dān)心的，害怕的eq\o\ac(○,1)beafraidtodosth.害怕做某事 eq\o\ac(○,2)beafraidofdoingsth害怕做某事eq\o\ac(○,3)beafraidofsth.害怕某物I’mafraid…..我恐怕……—Wouldyouliketoplayfootballafterschool? —___A___.Ihavealotofhomeworktodo.A.I’mafraidnot B.Enjoyyourself C.Takeyourtime D.Ittakesnotime.必備語法：時間副詞：always（總是），often（經(jīng)常），usually（通常），sometimes（有時），seldom（很少），never（從不）等，這些副詞表頻度，表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的行為。在句中位置：在be動詞，情態(tài)動詞或助動詞之后，行為動詞之前。按頻率大小排列：always>usually>often>sometimes>seldom>neveralways是頻度最大的詞，意為“總是；永遠(yuǎn)”。Ialwaysremembermyfirstdayatschool.我將永遠(yuǎn)記住我上學(xué)的第一天。usually意為“通?！保春苌倮?，頻度僅次于always。Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?你通常早餐吃什么？often意為“經(jīng)?！?在頻度上不如usually那么頻繁。LiPingoftendoeshishomeworkintheafternoon.李平經(jīng)常在下午做作業(yè)。sometimes意為“有時候”,頻度比often小,表示動作偶爾發(fā)生,間斷較大。既可以放在be動詞、助動詞之后,行為動詞之前,也可以放在句首,還可以放在句尾。Isometimesgotothelibrary.我有時去圖書館。

SometimesIreadabookintheevening.我有時在晚上看書。never從未；永不；決不。Ihaveneverbeenthere.我從未到過那里。一般現(xiàn)在時(3):一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性或者習(xí)慣性的行為時，常常使用頻率副詞。常用的頻率副詞有：always（總是），often（經(jīng)常），usually（通常），sometimes（有時），seldom（很少），never（從不）。eg:Thestudentoftenplaysbasketballatschool.那個學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校打籃球。MyfriendsalwayshelpmewithmyChinese.我的朋友們一直幫我學(xué)中文。SometimesJimplaysthepianoafterlunch.吉姆有時候在午餐后彈鋼琴。（1）頻度副詞在句中的位置：在be動詞之后。eg:Sheissometimesverybusy.她有時很忙。在助動詞或情態(tài)動詞之后。eg:Icanalwaysrememberyou.我總能記住你。在行為動詞之前。eg:Weoftengothere.我們經(jīng)常去那里。④sometimes可放在句首、句中或者句末。eg:Sometimesshewritestome.=Shewritestomesometimes.她有時給我寫信對這些頻度副詞提問時，用howoften.eg:Heneverplayscomputergames.他從不玩電腦游戲?！鶫owoftendoesheplaycomput