六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案開(kāi)國(guó)大典｜部編版 省賽獲獎(jiǎng)

開(kāi)國(guó)大典（第一課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】1、正確認(rèn)讀本課的生字新詞，理解“瞻仰”等詞。有感情地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)根據(jù)題意，找出中心句概括課文的主要內(nèi)容，理清文章順序。3、抓住大典場(chǎng)面描寫(xiě)，感受大典氣氛，體會(huì)中國(guó)人民熱愛(ài)領(lǐng)袖、熱愛(ài)新中國(guó)的思想感情。4、學(xué)習(xí)點(diǎn)面結(jié)合的描寫(xiě)方法，感受點(diǎn)面結(jié)合的作用，并嘗試練寫(xiě)。教學(xué)重難點(diǎn)：抓住大典場(chǎng)面描寫(xiě)，感受大典氣氛，體會(huì)中國(guó)人民熱愛(ài)領(lǐng)袖、熱愛(ài)新中國(guó)的思想感情。學(xué)習(xí)點(diǎn)面結(jié)合的描寫(xiě)方法，感受點(diǎn)面結(jié)合的作用，并嘗試練寫(xiě)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件學(xué)生預(yù)習(xí)課文【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入課題，感知內(nèi)容。1、同學(xué)們，今年的10月1日，我們將迎來(lái)建國(guó)70周年紀(jì)念日。那么，在70年前，慶祝開(kāi)國(guó)大典時(shí)，又是一番怎樣的景象呢？（板書(shū)課題，齊讀課題。）2、理解題意、找出文中概括內(nèi)容的句子。小結(jié)方法：根據(jù)題意，找出句子進(jìn)行概括。二、檢查預(yù)習(xí)，梳理結(jié)構(gòu)。觀看視頻，交流感受。（播放開(kāi)國(guó)大典時(shí)的視頻《新中國(guó)日記》）默讀課文，梳理結(jié)構(gòu)。要求：快速默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，想想：課文寫(xiě)了有關(guān)開(kāi)國(guó)大典的哪幾個(gè)場(chǎng)景？出示生字詞，檢查學(xué)習(xí)。擎起胸膛容納電鈕旗幟瞻仰直奔聶榮臻交流課文寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)景？品讀場(chǎng)面，感悟?qū)懛ā?、默讀5-10自然段，分別找出描寫(xiě)毛主席及群眾反應(yīng)的語(yǔ)句，從中體會(huì)到什么？請(qǐng)?jiān)跁?shū)中標(biāo)記出來(lái)。毛澤東群眾體會(huì)2、小組討論交流。全班交流，感受情感。（主要引導(dǎo)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行感悟理解）出現(xiàn)時(shí)：毛澤東：中華人民共和國(guó)中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺(tái)上，跟群眾見(jiàn)面了。群眾：下午三點(diǎn)整，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)。引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞體會(huì)到：群眾對(duì)主席的熱愛(ài)，激動(dòng)自豪興奮的心情。宣布成立：毛澤東：接著，毛澤東主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”

群眾：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十人萬(wàn)一齊歡呼起來(lái)。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)。引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞體會(huì)到：群眾歡欣鼓舞的心情。升旗時(shí)：毛澤東：毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國(guó)的的國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升。群眾：

三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。起初是全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)炮聲，只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和許多旗幟飄拂的聲音，到后來(lái)，每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞體會(huì)到：群眾激動(dòng)、自豪的心情。宣讀公告：毛澤東：接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語(yǔ)調(diào)向全世界發(fā)出新中國(guó)的聲音。群眾：他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞體會(huì)到：群眾敬愛(ài)、期盼的心情。梳理表格，體會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)。觀察表格發(fā)現(xiàn)什么？同學(xué)們，開(kāi)國(guó)大典舉行時(shí)，請(qǐng)認(rèn)真觀察表格，看看能從中發(fā)現(xiàn)什么呢？交流：按典禮順序描寫(xiě)；寫(xiě)出人們擁戴領(lǐng)袖，突出偉人；群眾表現(xiàn)突出典禮場(chǎng)面盛大。小結(jié)：有個(gè)人的點(diǎn)上描寫(xiě)，有群眾的面上描寫(xiě)，叫作點(diǎn)面結(jié)合。再瀏覽課文，除了寫(xiě)毛澤東和群眾，還寫(xiě)了什么，為什么？交流：根據(jù)典禮安排，點(diǎn)還可以寫(xiě)到其他人的活動(dòng)。但要做到重點(diǎn)突出?？偨Y(jié)收獲，布置作業(yè)。交流從這節(jié)課中學(xué)到到什么？布置作業(yè)：（1）閱讀閱兵及群眾游行部分，從中感受到什么？（2）閱讀場(chǎng)面描寫(xiě)的文章，并嘗試練習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)：1開(kāi)國(guó)