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第一單元植物的生長變化6.果實(shí)和種子授粉后的鳳仙花慢慢凋謝,逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的?果實(shí)對植物來說有什么用呢?一、聚焦二、探索
1.輕輕挑開一朵凋謝了的鳳仙花,觀察花里面有什么。(1)觀察鳳仙花植株上不同階段的果實(shí),比較它們的相同與不同。(2)描述果實(shí)的生長變化過程。2.摘下一個(gè)成熟的鳳仙花果實(shí),觀察果實(shí)的結(jié)構(gòu),并數(shù)數(shù)果實(shí)中有多少粒種子。(1)鳳仙花的果實(shí)呈紡錘形,有白色茸毛。成熟過程中,果實(shí)的顏色由綠色逐漸變成了黃色。(2)果實(shí)中大約有18粒種子,種子呈黑褐色,形狀似桃形。觀察鳳仙花的果實(shí)二、探索
3.觀察更多植物的果實(shí),比較它們的相同與不同。將觀察結(jié)果記錄在活動手冊P3果實(shí)的結(jié)構(gòu)和作用果實(shí)果皮種子作用:保護(hù)種子并協(xié)助種子傳播。作用:繁殖后代。三、研討1.果實(shí)都有果皮和種子,它們分別有什么作用?2.一個(gè)鳳仙花果實(shí)中有多少粒種子?一株鳳仙花大約可以收獲多少粒種子?結(jié)出這么多種子有什么意義呢?果皮:保護(hù)種子并協(xié)助種子傳播。種子:繁殖后代。一個(gè)鳳仙花果實(shí)中大約有18粒種子。一株鳳仙花大約可以收獲幾百粒種子。結(jié)出這么多種子有利于鳳仙花種族延續(xù)并壯大。三、研討3.我們經(jīng)常吃的食物哪些是果實(shí),哪些是種子?果實(shí):桃、西瓜、蘋果、葵花子、小麥粒、玉米?!N子:豌豆、蓮子、花生米、西瓜子……隨堂訓(xùn)練一、判斷題1.2.3.4.二、選擇題4.5.第一單元植物的生長變化7.種子的傳播我們已經(jīng)知道了果實(shí)里面有種子。果實(shí)成熟后,就要把種子傳播出去,在適宜的環(huán)境下,種子萌發(fā)長出新的植物。那么,植物是怎樣將種子傳播出去的呢?一、聚焦二、探索
1.收集一些成熟的鳳仙花果實(shí),用手輕輕捏它的果皮,有什么現(xiàn)象發(fā)生?推測鳳仙花是怎樣將種子傳播出去的。彈力傳播果實(shí)能夠爆裂二、探索
2.觀察蒼耳的果實(shí)和種子,描述蒼耳果實(shí)的外部特征。推測蒼耳的種子是怎樣被傳播出去的。蒼耳動物傳播果實(shí)上有倒鉤二、探索
3.觀察蒲公英的果實(shí),描述蒲公英果實(shí)的外部特征。推測蒲公英是怎樣傳播種子的。蒲公英風(fēng)力傳播果實(shí)上有傘狀的毛二、探索
4.觀察更多植物的果實(shí)和種子,推測它們是怎樣傳播種子的。蓮蓬和蓮子水力傳播櫻桃果實(shí)動物傳播果實(shí)中空、很輕,而且生活在水中果實(shí)味美多汁三、研討1.不同植物種子的外部形態(tài)各有什么不同之處?植物有哪些傳播種子的方式?它們的果實(shí)和種子分別有什么特點(diǎn)?種子的傳播方式三、研討2.植物將種子傳播出去有什么意義呢?植物將種子傳播出去的意義:擴(kuò)大了后代的分布范圍,有利于種族繁榮,也為豐富植物的適應(yīng)性提供了條件。思考:如果鳳仙花種子都堆積在植株的下面有什么缺點(diǎn)?四、拓展
做果實(shí)模型根據(jù)果實(shí)和種子的特點(diǎn),做一個(gè)果實(shí)模型,模擬種子的傳播。圖中的模型模擬的可能是哪種種子?是哪種傳播方式?蒲公英——風(fēng)力傳播蒼耳——?jiǎng)游飩鞑ノ覀円黄饋碇谱髯约旱墓麑?shí)模型吧!植物的種子的傳播方式歸類彈力傳播這些種子的傳播方式是什么?
鳳仙花油菜果莢豌豆動物傳播(有刺)這些種子的傳播方式是什么?植物的種子的傳播方式歸類動物傳播(果實(shí)鮮美多汁)這些種子的傳播方式是什么?植物的種子的傳播方式歸類風(fēng)力傳播這些種子的傳播方式是什么?植物的種子的傳播方式
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