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文檔簡介

第頁共頁小學生垃圾分類處理建議書親愛的教師、同學們:大家好!隨著我們國家的開展和前進,人們的生活質(zhì)量也可謂是與日俱增的不斷的在進步。但不知道各位有沒有注意過,在我們享受著科學和生活便利開展的同時,在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多我們不愿意看到的物質(zhì)——垃圾!隨著時代的開展,我們的生活變的越來越便利,越來越幸福!但與之相對的,在我們的生活中卻出現(xiàn)了更多的“垃圾、廢品”等物質(zhì)的產(chǎn)生!甚至在產(chǎn)出上已經(jīng)漸漸的超過了我們的處理才能,并且無論是燃燒或是掩埋去處理這些垃圾,最終都會將危害返回到我們?nèi)祟惖纳砩?!如今,為能解決生活中的“垃圾”問題,國家也一直在積極的推出政策和方法。如今,在我們面前的正是文明的進步——“垃圾分類”!說到垃圾分類,我們應該一點也不生疏。過去我們也同樣將垃圾分類為了可回收和不可回收中兩種類型。但如今,這個“垃圾分類”做到了真正的細分,嚴分!如今在我們的校園中出現(xiàn)了四個顏色的不同的垃圾桶,它們本分代表著“廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾”。雖然一眼看上去復雜,但其實只要同學們仔細觀察,就能發(fā)現(xiàn)。在這些垃圾桶上,都有明確的標示出哪些垃圾應該丟在里面,這不僅在丟垃圾的時候能讓大家學習到垃圾分類的知識,也能保證大家能準確的完成垃圾分類!但說了這么多,垃圾分類終究能給我們帶來什么呢?也許有心的同學早已經(jīng)能理解到。如今的生活中,我們僅僅是一天的時間,就能產(chǎn)生出上千噸的垃圾廢品!每天都有這么多的量,就算是想要掩埋燃燒,也真的是非常困難的一件事情。但我們也都知道,垃圾中其實有很多可以重復利用的材料,能給我們的生活再次帶來幫助!假如我們能回收利用這些資,不僅能大大減少垃圾的排放,還能得到可重復利用的資!其次,通過對垃圾的分類,環(huán)衛(wèi)工人們也能更加輕松的處理這些垃圾,這也相當于我們給他們減輕了壓力,還同時美化了我們的城市!這樣一舉多得的事情,何樂而不為呢?但是,垃圾分類不是一朝一些的小事,也不是一些人就能做好的事情。為此,我在這里建議:讓我們在生活中積極的學____分類,保證將自己的垃圾正確分類到屬于它的垃圾桶里!為我們的

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