新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)2023屆高三第三次測評生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高考生物模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生長素及其發(fā)現(xiàn)歷程的敘述,正確的是()A.生長素是在核糖體中由色氨酸合成的B.幼苗的向光性體現(xiàn)了生長素作用的兩重性C.生長素能夠促進(jìn)果實成熟、扦插枝條生根D.波森·詹森的實驗可檢驗達(dá)爾文的化學(xué)物質(zhì)假說2.下圖是某種二倍體動物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化圖,下列敘述正確的是()A.著絲點(粒)分裂發(fā)生在DE、HI、JK段B.基因重組發(fā)生在AB和KL段C.CD段細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞或第一極體D.AB段同源染色體對數(shù)為10對,核DNA與染色體之比始終為2:13.假設(shè)圖所示為某動物(2n=4)體內(nèi)一個分裂細(xì)胞的局部示意圖,其中另一極的結(jié)構(gòu)未繪出。已知該動物的基因型為GgXEY,下列敘述正確的是()A.圖示細(xì)胞為初級精母細(xì)胞,應(yīng)進(jìn)行均等分裂B.圖示完整細(xì)胞內(nèi)應(yīng)有6條染色單體C.圖示細(xì)胞經(jīng)過分裂能得到2種或4種配子D.圖示未繪出的一極一定存在G、g兩種基因4.下列對組成細(xì)胞和生物體的有機(jī)物的描述中,正確的是()A.雌性激素與生長激素都能與雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色B.細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖C.葡萄糖、乳酸、多肽分別是光合作用、細(xì)胞呼吸、翻譯的產(chǎn)物D.1分子ATP水解時脫去兩個磷酸基團(tuán)可形成1分子腺嘌呤脫氧核苷酸5.細(xì)胞膜等生物膜是選擇透過性膜,有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,下列有關(guān)說法正確的是()A.激素必須通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)才能完成對細(xì)胞代謝的調(diào)節(jié)B.液泡中積累了大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性C.細(xì)胞質(zhì)中的氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)D.新生兒從乳汁中獲得抗體需要消耗能量6.用標(biāo)志重捕法測定某地區(qū)某動物的種群密度時,下列敘述不正確的是A.若標(biāo)記物會引起部分動物運(yùn)動能力受限而餓死,則測定結(jié)果會偏大B.若標(biāo)記后的個體在第二次捕捉時更容易被發(fā)現(xiàn),則測定結(jié)果會偏大C.若標(biāo)記后的部分個體從該地區(qū)遷出到其他地方,則測定結(jié)果會偏大D.若被標(biāo)記個體會產(chǎn)生記憶導(dǎo)致第二次不易捕捉,則測定結(jié)果會偏大7.小鼠的成纖維細(xì)胞經(jīng)OSKM誘導(dǎo)可成為多能干細(xì)胞(iPS),為新型再生療法帶來希望。下列敘述正確的是()A.經(jīng)OSKM誘導(dǎo)形成的多能干細(xì)胞增殖能力增強(qiáng),分化能力減弱B.細(xì)胞分化不改變?nèi)旧w核型,分化后的細(xì)胞蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同C.多能干細(xì)胞在適宜的條件下可發(fā)育成為完整個體D.與囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)ES細(xì)胞比,iPS細(xì)胞用于再生醫(yī)學(xué)可回避倫理爭議8.(10分)在人和動物體內(nèi)由特殊腺體和細(xì)胞分泌的物質(zhì),能起到化學(xué)信號的作用。請根據(jù)圖分析(圖中A代表下丘腦神經(jīng)細(xì)胞,B代表垂體細(xì)胞,D代表血管),下列說法正確的是()A.A分泌的物質(zhì)作用于B,進(jìn)而提高機(jī)體耗氧率和興奮性,則A分泌的物質(zhì)名稱是促甲狀腺激素B.若A分泌的物質(zhì)進(jìn)入血液后,最終調(diào)節(jié)C細(xì)胞對水的重吸收,則A分泌的物質(zhì)名稱是抗利尿激素C.E作用于B,對應(yīng)的E細(xì)胞末端處發(fā)生的信號變化電信號→化學(xué)信號→電信號D.如果A突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,只可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮二、非選擇題9.(10分)纖維素酶在釀酒、新能源等領(lǐng)域被廣泛應(yīng)用,其關(guān)鍵是尋找和開發(fā)高產(chǎn)纖維素酶菌種及酶的固定化技術(shù)。請回答下列問題:(1)可用固定化酶技術(shù)解決纖維素酶在工業(yè)應(yīng)用中容易失活、不能再次被利用等問題,一般來說,纖維素酶的固定化更適合采用_______和物理吸附法。(2)為篩選纖維素酶分泌型菌種,一般從____(A.石油污染的土壤B.森林腐爛的樹木C.釀酒廠的排污口D.生活污水)處獲取樣品,理由是_______。(3)將初步篩選出的三種菌種進(jìn)行發(fā)酵實驗。分別將三種菌種等量接種到含相同濾紙的液體培養(yǎng)基中,在30℃,150r/min的條件下培養(yǎng)5d,重復(fù)三次實驗,用呈色反應(yīng)表示液體培養(yǎng)基中的葡萄糖量,得到如下實驗結(jié)果。菌種Ⅰ菌種Ⅱ菌種Ⅲ顏色深淺程度++++++實驗分析:①該實驗的原理是C1酶、CX酶能把纖維素分解成______,葡萄糖苷酶將其分解成葡萄糖;向培養(yǎng)基中加入斐林試劑,水浴加熱后呈現(xiàn)______色。②實驗結(jié)果說明三組液體培養(yǎng)基中的葡萄糖量不同,請你推測產(chǎn)生這一差異的原因可能有哪些?_____________(要求答出兩點)。③開發(fā)這種纖維素酶的意義之一在于能為釀酒提供充足的原料,從而減少糧食的消耗,釀酒時一般將溫度控制在_____℃。10.(14分)香樟精油是從樟樹體內(nèi)提取出來的一種植物精油,某實驗小組為了探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用,制備了若干培養(yǎng)金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基,并給每個培養(yǎng)皿涂布1.2mL金黃色葡萄球菌懸液。請回答下列問題:(1)為防止雜菌的污染,實驗室一般用________法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。為了篩選出耐鹽的金黃色葡萄球菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入________,該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。(2)實驗小組為了探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用,將直徑為6mm的無菌紙片置于香樟精油(溶劑為丙酮)中浸泡2h后,瀝干,平鋪在培養(yǎng)皿上,對照組的處理方法應(yīng)為________。將實驗組和對照組置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h后觀察并測定________,以判斷香樟精油的抑菌作用。(3)為了探究香樟精油抑菌的原因是破壞了細(xì)菌的細(xì)胞膜還是細(xì)胞壁,向菌液中加入香樟精油,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液的電導(dǎo)率上升(細(xì)胞中的小分子,如鉀離子、鈉離子等電解質(zhì)釋放到外界培養(yǎng)液會導(dǎo)致培養(yǎng)液電導(dǎo)率上升),則可以得出的結(jié)論是________,判斷的理由是________________________。11.(14分)在生態(tài)農(nóng)業(yè)的建設(shè)中,某城鄉(xiāng)結(jié)合部利用農(nóng)田、魚塘等,構(gòu)建了含植物(蘆葦、藻類植物等)、動物(青魚、浮游動物等)、微生物等多種生物的人工濕地,用于治理由排放的糞便污水造成的環(huán)境污染,并將凈化后的水再排入自然水系,保護(hù)水體。經(jīng)過幾年治理,該區(qū)域呈現(xiàn)出“魚翔淺底”“水鳥翔集”等美麗景象,從而成為居民喜愛的濕地公園?;卮鹣铝袉栴}:(1)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中青魚的種群密度,常采用的方法是______________________________。(2)“精明的捕食者策略”指出,生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在,客觀上有利于被捕食者種群的發(fā)展,原因是_________________________________。(3)人工濕地的建成大大改善了該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力也在增強(qiáng),這種能力的大小主要取決于___________________________________。此生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了______________________和______________________的目的。(4)湖面水鳥嬉戲交頸,使人聯(lián)想起“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的詩句。詩中“關(guān)關(guān)”屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____________信息,該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________。(5)在治理污水的問題上,有研究者提出兩種方案:方案一,引種外來物種水葫蘆,它有有效處理有機(jī)污水和含N、P的廢水的能力,其既能凈化環(huán)境還具有觀賞價值;方案二:先建立發(fā)酵池,利用微生物對污水中有機(jī)物進(jìn)行初步處理,再通過合理設(shè)計,種植本地的蘆葦、蓮花、藻類植物等建立人工景觀生態(tài)系統(tǒng),實現(xiàn)分層次逐步凈化污水。請對以上兩種方案進(jìn)行評價。方案一:__________________________;方案二:__________________________。12.PD-1是表達(dá)在多種活T細(xì)胞表面的一種受體,PD-L1是一種能夠與之結(jié)合的蛋白質(zhì)(見圖1)。PD-1和PD-L1結(jié)合會抑制T細(xì)胞的活化、增殖。研究發(fā)現(xiàn),腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1數(shù)量較多,更有一些類型的腫瘤細(xì)胞除了表面有PD-L1,還分泌出大量PD-L1(見圖2)。(1)請寫出題干中未使用過的特異性免疫過程的5個術(shù)語(專有名詞)____________。(2)目前已研發(fā)出針對PD-L1的單克隆抗體(mAb),結(jié)合圖1信息,mAb能治療腫瘤是因為使用mAb時,mAb通過與____________結(jié)合,阻止了____________結(jié)合,從而____________。(3)臨床試驗結(jié)果顯示,相同劑量的mAb對有的腫瘤患者治療有效,有的無明顯效果。請根據(jù)以上信息分析其可能的原因____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

生長素屬于植物激素的一種,它與酶、動物激素一樣都屬于微量高效物質(zhì),主要對細(xì)胞代謝有調(diào)節(jié)作用。生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,其作用有:①既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;②促進(jìn)子房發(fā)育;③促進(jìn)生根。頂端優(yōu)勢和根的向地性體現(xiàn)了生長素的兩重性?!驹斀狻緼、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,不是蛋白質(zhì),A錯誤;B、幼苗向光性只體現(xiàn)生長素的促進(jìn)作用,B錯誤;C、生長素能夠促進(jìn)果實發(fā)育,不能促進(jìn)果實成熟,促進(jìn)果實成熟的植物激素是乙烯,C錯誤;D、波森·詹森的實驗證明,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部,可以檢驗達(dá)爾文的“可能有某種化學(xué)物質(zhì)從尖端傳遞到了下面”的假說,D正確。故選D?!军c睛】本題考查生長素的相關(guān)知識,意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、C【解析】

分析曲線圖:圖示為某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,其中AB表示減數(shù)第一次分裂過程;CD段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;EF段表示減數(shù)第二次分裂后期;GH段表示減數(shù)第二次分裂末期;HI表示受精作用,IJ表示有絲分裂間期、前期和中期;KL表示有絲分裂后期;LM表示有絲分裂末期。根據(jù)受精受精作用發(fā)生在該生物體內(nèi),判斷該生物為雌性?!驹斀狻緼、著絲點分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,即DE段和JK段,A錯誤;B、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,即AB段,B錯誤;C、CD段是減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞,同時該生物是雌性個體,所以可以是次級卵母細(xì)胞和第一極體,C正確;D、AB段包括卵原細(xì)胞,其DNA和染色體之比為1∶1,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考生要掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律,并形成統(tǒng)一的整體,易錯點根據(jù)題干信息分析該個體是雌性動物判斷C選項。3、A【解析】

分析題圖:圖示細(xì)胞染色體中的著絲點還未分裂,應(yīng)該正在進(jìn)行同源染色體的分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;根據(jù)該動物的基因型可知該動物的性別為雄性,則該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞?!驹斀狻緼、圖示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且該生物為雄性個體,則該細(xì)胞為初級精母細(xì)胞,應(yīng)進(jìn)行均等分裂,A正確;B、圖示完整細(xì)胞內(nèi)應(yīng)有4條染色體,8條染色單體,B錯誤;C、圖示細(xì)胞經(jīng)過分裂能得到3種配子(發(fā)生的是基因突變)或4種配子(發(fā)生的是交叉互換),C錯誤;D、若發(fā)生的是基因突變,圖示未繪出的一極只存在G、g兩種基因中的一種,D錯誤。故選:A。4、C【解析】

ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán)。1分子ATP脫去1個磷酸基團(tuán)可形成1分子ADP,1分子ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)可形成1分子AMP?!驹斀狻緼、性激素的本質(zhì)的固醇類,不能和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),A錯誤;B、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中均既含有DNA,又含有RNA,只是細(xì)胞核內(nèi)的核酸主要是DNA(含有脫氧核糖),細(xì)胞質(zhì)中的核酸主要是RNA(含有核糖),B錯誤;C、葡萄糖、乳酸、多肽分別是光合作用、細(xì)胞呼吸、翻譯的產(chǎn)物,C正確。D、1分子ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)可形成1分子AMP,即腺嘌呤核糖核苷酸,D錯誤。故選C。5、D【解析】

自由擴(kuò)散的特點是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,不需要載體和能量,如水,CO2,甘油,協(xié)助擴(kuò)散的特點是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,需要載體,不需要能量,如紅細(xì)胞吸收葡萄糖。主動運(yùn)輸?shù)奶攸c是需要載體和能量,如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+。生物大分子以內(nèi)吞和外排方式出入細(xì)胞,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性?!驹斀狻緼、性激素的本質(zhì)是脂質(zhì),進(jìn)入細(xì)胞的方式是只有擴(kuò)散,有些激素不會進(jìn)入細(xì)胞,是和細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,A錯誤;B、液泡膜屬于生物膜,具有選擇透過性,B錯誤;C、氫離子進(jìn)入液泡的方式是主動運(yùn)輸,C錯誤;D、新生兒從乳汁中獲得抗體的方式是胞吞,需要消耗能量,D正確。故選D?!军c睛】本題考查物質(zhì)的運(yùn)輸方式,考生需要識記各種方式及特點。6、B【解析】

1、標(biāo)志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進(jìn)行標(biāo)志后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一定期限后進(jìn)行重捕,根據(jù)重捕中標(biāo)志的個體占總捕數(shù)的比例,來估計該種群的數(shù)量。2、設(shè)該地段種群中個體數(shù)為N,其中標(biāo)志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)為m,則N:M=n:m?!驹斀狻緼、根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若若標(biāo)記物會引起部分動物運(yùn)動能力受限而餓死,則測定結(jié)果會偏大,A正確;B、根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若標(biāo)記后的個體在第二次捕捉時更容易被發(fā)現(xiàn),則測定結(jié)果會偏小,B錯誤;C、根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若標(biāo)記后的部分個體從該地區(qū)遷出到其他地方,則測定結(jié)果會偏大,C正確;D、根據(jù)公式:種群中個體數(shù)(N)=重捕總數(shù)×標(biāo)記總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個體數(shù),若被標(biāo)記個體會產(chǎn)生記憶導(dǎo)致第二次不易捕捉,則測定結(jié)果會偏大,D正確。故選B。7、D【解析】

1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化過程遺傳物質(zhì)不變,只是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。2、胚胎干細(xì)胞(1)來源:哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,來源于早期胚胎或從原始性腺中分離出來。(2)特點:具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以增殖而不發(fā)生分化,可進(jìn)行冷凍保存,也可進(jìn)行遺傳改造?!驹斀狻緼、經(jīng)OSKM誘導(dǎo)形成的多能干細(xì)胞增殖能力增強(qiáng),分化能力增強(qiáng),A錯誤;B、細(xì)胞分化不改變?nèi)旧w核型,分化后的細(xì)胞蛋白質(zhì)種類和數(shù)量發(fā)生改變,B錯誤;C、多能干細(xì)胞在適宜的條件下可發(fā)育成多種類型的細(xì)胞,但不能發(fā)育成完整個體,C錯誤;D、與囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)ES細(xì)胞比,iPS細(xì)胞用于再生醫(yī)學(xué)可回避倫理爭議,D正確。故選D?!军c睛】本題考查細(xì)胞分化、多能干細(xì)胞的特點,識記其基本知識即可。8、B【解析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!驹斀狻緼、下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的物質(zhì)名稱為促甲狀腺激素釋放激素,A錯誤;

B、抗利尿激素是由下丘腦分泌后,由垂體后葉釋放到血液中,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,B正確;

C、E作用于B,對應(yīng)的E細(xì)胞末端發(fā)生的信號變化為電信號→化學(xué)信號,C錯誤;

D、如果A突觸小體釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,可以導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,D錯誤。

故選B。

二、非選擇題9、化學(xué)結(jié)合(法)B該處環(huán)境富含纖維素(纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中)纖維二糖磚紅三種菌種產(chǎn)生的纖維素酶量不同;三種菌種產(chǎn)生的纖維素酶活性不同;三種菌種消耗培養(yǎng)基中的葡萄糖的量不同18~25【解析】

1、固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)是利用物理或化學(xué)的方法將酶或細(xì)胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)。常用包埋法對細(xì)胞進(jìn)行固定,常用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法對酶進(jìn)行固定。2、固定化酶優(yōu)點是使酶既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,還可以被反復(fù)利用;固定化細(xì)胞優(yōu)點是成本更低,操作更容易,可以催化一系列的化學(xué)反應(yīng)?!驹斀狻浚?)纖維素酶的固定化更適合采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法。(2)為篩選纖維素酶分泌型菌種,一般從森林腐爛的樹木處獲取樣品;理由是該處環(huán)境富含纖維素(纖維素分解菌大多分布在富含纖維素的環(huán)境中)。(3)①該實驗的原理是C1酶、CX酶能把纖維素分解成纖維二糖;葡萄糖苷酶將其分解成葡萄糖;向培養(yǎng)基中加入斐林試劑,水浴加熱后呈現(xiàn)磚紅色。②實驗結(jié)果說明三組液體培養(yǎng)基中的葡萄糖量不同,可能是三種菌種產(chǎn)生的纖維素酶量不同;三種菌種產(chǎn)生的纖維素酶活性不同;三種菌種消耗培養(yǎng)基中的葡萄糖的量不同。③釀酒時一般將溫度控制在18~25℃,此溫度下最適合酵母菌進(jìn)行無氧呼吸?!军c睛】本題考查酶的固定及纖維素酶的分離和應(yīng)用等相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、高壓蒸汽滅菌較高濃度的食鹽選擇將直徑為6mm的無菌紙片置于丙酮中浸泡2h后,瀝干,平鋪在培養(yǎng)皿上抑菌圈的大小香樟精油破壞了細(xì)菌的細(xì)胞膜電導(dǎo)率上升說明離子外流【解析】

培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基:①選擇培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的不需要的微生物的生長,促進(jìn)所需要的微生物生長,培養(yǎng)、分離出特定的微生物;②鑒別培養(yǎng)基:根據(jù)微生物的代謝特點,在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品,鑒別不同種類的微生物,如可用伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基鑒別飲用水或乳制品中是否有大腸桿菌?!驹斀狻浚?)為防止雜菌污染,需要用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌;為篩選出耐鹽的金黃色葡萄球菌,需要在培養(yǎng)基中加入較高濃度氯化鈉溶液用于篩選;這樣的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基;(2)該實驗探究香樟精油對耐鹽的金黃色葡萄球菌的抑制作用,實驗組設(shè)定用丙酮溶解的香樟精油浸泡無菌紙片,故對照組應(yīng)用丙酮浸泡同樣大小的直徑為6mm的無菌紙片2h,瀝干后平鋪在培養(yǎng)皿上,以排除丙酮對實驗的干擾;實驗通過判斷紙片周圍抑菌圈的大小來判斷香樟精油的抑菌作用;(3)培養(yǎng)液中的電導(dǎo)率上升,說明細(xì)菌細(xì)胞中的小分子電解質(zhì)離子外流進(jìn)入到了培養(yǎng)液中,則可以說明細(xì)菌的細(xì)胞膜被破壞?!军c睛】本題考查學(xué)生微生物的篩選與培養(yǎng)的相關(guān)知識。同時結(jié)合題干,設(shè)計實驗考查學(xué)生在實驗設(shè)計中對實驗組與對照組設(shè)置的嚴(yán)謹(jǐn)性,通常在設(shè)置對照組時,可以優(yōu)先從實驗組使用的試劑的溶劑考慮。11、標(biāo)志重捕法捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度(或物種豐富度的大小)物質(zhì)循環(huán)再生(或能量多級利用)能量多級利用(或物質(zhì)循環(huán)再生)物理有利于生物種群的繁衍方案一:水葫蘆雖有良好地處理有機(jī)污水和含N、P的廢水的能力,但水葫蘆為外來物種,無天敵,其可能會繁殖過快,大面積地覆蓋在水體表面,使水中缺氧,造成大量水生動植物死亡,破壞本地生物多樣性,還會使水體得不到光照并影響水體流動,容易造成生態(tài)系統(tǒng)被破壞建立發(fā)酵池,利用微生物對水體中的有機(jī)物進(jìn)行初步處理,雖然造價高,但是能有效分解污水中的有機(jī)物,使污水得到初步凈化,再種植多種本地植物有利于增強(qiáng)該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,同時合理設(shè)計制造的景觀也能美化環(huán)境【解析】

一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法;所謂“精明的捕食者”策略是指捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體,客觀上起到促進(jìn)種群發(fā)展的作用,此外捕食者一般不能將所有的獵物都吃掉,否則自己也無法生存。生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是由生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量決定的,即與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,所以說生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),具有投人少,產(chǎn)出多,污染少,可持續(xù)發(fā)展能力強(qiáng)的特點,生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理?!驹斀狻浚?)魚的活動能力強(qiáng),因此調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中青魚的種群密度常采用的是標(biāo)志重捕法。(2)“精明的捕食者策略”指出,生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在,客觀上有利于被捕食者種群的發(fā)展,原因是捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體。(3)人工濕地的建成大大改善了該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力也在增強(qiáng),這種能力的大小主要取決于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,一般營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。根據(jù)題意,該生態(tài)農(nóng)業(yè)利用農(nóng)田、魚塘等,構(gòu)建了含植物(蘆葦、藻類植物等)、動物(青魚、浮游動物等)、微生物等多種生物的人工濕地,用于治理由排放的糞便污水造成的環(huán)境污染,并將凈化后的水再排入自然水系,保護(hù)水體,此生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級利用的目的。(4)湖面水鳥嬉戲交頸,使人聯(lián)想起“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的詩句?!瓣P(guān)關(guān)”是水鳥的叫聲,而聲音屬于物理信息,因此詩中“關(guān)關(guān)“屬于生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息,該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是有利于生物種群的繁衍。(5)方案一:水葫蘆雖有良好地處理有機(jī)污水和含N、P的廢水的能力,但水葫蘆為外來物種,無天敵,其可能會繁殖過快,大面積地覆蓋在水體表面,使水中缺氧,造成大量水生動植物死亡,破壞本地生物多樣性,還會使水體得不到光照并影響水體流動,容易造成生態(tài)系統(tǒng)被破壞。方案二:建立發(fā)酵池,利用微生物對水體中的有機(jī)物進(jìn)行初步處理,雖然造價高,但是能有效分解污水中的有機(jī)物,使污水得到初步凈化,再種植多種本地植物有利于增強(qiáng)該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,同時合理設(shè)計制造的景觀也能美化環(huán)境?!军c睛】本題結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)的設(shè)計,考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識,要求學(xué)生識記生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理,識記生態(tài)系統(tǒng)的成分,掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能。12、細(xì)胞免疫、體液免疫、抗原、巨(吞)噬細(xì)胞、呈遞、淋巴因子、效應(yīng)T細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)、記憶T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、抗體等腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1PD-L1與T細(xì)胞表面的PD-1解除對T細(xì)胞的抑制,使效應(yīng)T細(xì)胞對腫瘤細(xì)胞能夠發(fā)揮有效的殺傷作用如果病人甲的腫瘤細(xì)胞能大量分泌PD

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