工程管理頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第頁(yè)共頁(yè)工程管理頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文工程管理頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文〔一〕一、實(shí)習(xí)目的與要求轉(zhuǎn)眼間為期一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到如今已經(jīng)全部完畢了，如今就把我在這段時(shí)間在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所見所聞所學(xué)作以簡(jiǎn)單的總結(jié)：1、實(shí)習(xí)目的。作為工程管理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過(guò)的重要理論性環(huán)節(jié)，本次專業(yè)實(shí)習(xí)主要是為了培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的才能。通過(guò)這次專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)企業(yè)消費(fèi)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際流程有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)生把4年所學(xué)到的理論知識(shí)與消費(fèi)理論相結(jié)合提供途徑，為學(xué)生適應(yīng)社會(huì)提供理論的時(shí)機(jī)，并為為學(xué)生進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì)打下根底。其次在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)程度，尤其是觀察、分析^p和解決問題的實(shí)際工作才能，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為可以主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)現(xiàn)代化建立需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。通過(guò)實(shí)習(xí)，找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、才能準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。2、實(shí)習(xí)內(nèi)容。深化到工程專業(yè)相關(guān)單位，類如工程咨詢機(jī)構(gòu)、施工企業(yè)進(jìn)展實(shí)習(xí)，熟悉企業(yè)運(yùn)營(yíng)、工程管理實(shí)際情況。通過(guò)到實(shí)體公司的實(shí)習(xí)，使學(xué)生理解招投標(biāo)代理、工程評(píng)估、測(cè)繪、估價(jià)、拆遷、工程施行、工程管理、工程造價(jià)咨詢等工作流程；通過(guò)實(shí)習(xí)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步專業(yè)技能，積累工作經(jīng)歷，為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)力奠定根底。3、時(shí)間安排及實(shí)習(xí)要求。時(shí)間要求：本次專業(yè)實(shí)習(xí)從xx年xx月xx日到xx月xx日，總共xx個(gè)工作日。實(shí)習(xí)要求：本次實(shí)習(xí)要求選擇在工程管理專業(yè)相關(guān)單位進(jìn)展實(shí)習(xí)，要求學(xué)生可以熟悉招投標(biāo)代理、工程評(píng)估、測(cè)繪、估價(jià)、拆遷、工程施行、工程管理、工程造價(jià)咨詢等工程流程；理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍；積極參與，至少一個(gè)工程；注重積累，實(shí)現(xiàn)專業(yè)理論技能的進(jìn)步。另外要求學(xué)生必須必須服從實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)懇待人、團(tuán)結(jié)友愛，處理好工作關(guān)系和人際關(guān)系。并且可以遵守國(guó)家法律、法規(guī)和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，以保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)展。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容本次實(shí)習(xí)從xx年xx月xx日到xx月xx日，總共xx個(gè)工作日。在這xx天內(nèi)我有幸來(lái)到了xx公司，進(jìn)展了這次重要的實(shí)習(xí)任務(wù)。xx公司是綜合了小區(qū)開發(fā)，房屋建立，工程咨詢，物業(yè)管理，投標(biāo)代理等業(yè)務(wù)的一家綜合開展的企業(yè)單位。本次在xx公司實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)階段：xx月xx日的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟悉辦公環(huán)境、理解公司的情況、理解單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、和同事們互相認(rèn)識(shí)、初步理解、明確工程造價(jià)的操作過(guò)程，為以后的實(shí)習(xí)工作做準(zhǔn)備。xx月xx日至xx月xx日學(xué)習(xí)查看工程資料資料，圖紙。圖紙是做預(yù)算的主要根據(jù)，要通過(guò)看圖紙，理解所做工程，做到心中有數(shù)，這樣才能動(dòng)手做下一步工作。接下來(lái)就可以進(jìn)展工程量的計(jì)算，這是預(yù)算中最占用時(shí)間的一個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)過(guò)程繁瑣枯燥卻有非常重要，假設(shè)工程量計(jì)算不準(zhǔn)確，必然影響最后的總造價(jià)。。在對(duì)工程有個(gè)整體的把握之后，便開場(chǎng)預(yù)算工作。先是查看圖紙，在進(jìn)展工程量計(jì)算之前，先要從頭到位閱讀整套圖紙，對(duì)設(shè)計(jì)意圖有大致的理解后，再選擇重點(diǎn)詳細(xì)看圖。建筑圖局部應(yīng)做到：1、理解建筑物的層數(shù)和高度〔包括層高和總高〕、室內(nèi)外高差、構(gòu)造形式、縱向總長(zhǎng)及跨度等。2、理解工程的用料及做法，包括樓地面、屋面、門窗、墻柱面裝飾的用料及做法。3、理解建筑物的墻厚，樓地面面層、屋面門窗、天棚，內(nèi)墻飾面在不同的層上有無(wú)變化，以便采用不同的計(jì)算方法。構(gòu)造圖局部應(yīng)做到：1、理解根底形式、深度、土壤類別、開挖方式以及根底墻體的材料及做法。2、理解設(shè)計(jì)說(shuō)明中涉及到工程量計(jì)算的相關(guān)內(nèi)容，以便全面領(lǐng)會(huì)圖紙的設(shè)計(jì)意圖，防止重算和漏算。對(duì)工程圖紙有了總體的把握之后，就要仔細(xì)的閱讀圖紙，像平面圖，梁板構(gòu)造圖、配筋圖等。目的是先學(xué)會(huì)看圖紙，將圖紙中不明白之處弄清楚。在梁板配筋圖方面看起來(lái)會(huì)比擬吃力，本來(lái)鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多，有許多地方都看不明白，經(jīng)過(guò)許久的看圖問人，總算是將鋼筋的表示弄明白了，如今一般的梁配筋圖也都大致可以看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫，他包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注。集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值第一排注明梁底編號(hào)、跨度和截面尺寸，例如：xx表示的是1號(hào)框架梁、4跨，其中一端懸挑，梁截面為xx；第二排注寫箍筋，例如：xx表示箍筋直徑為xx，間距xx，非加密處間距為xx，兩肢箍；第三行注寫上部和下部貫穿筋，例如xx表示上xx根xx，下xx根xx貫穿筋。xx月xx日至xx日學(xué)習(xí)建筑面積工程量計(jì)算。將劉教師給我的圖紙仔細(xì)閱讀之后就開場(chǎng)正式的工程清單量計(jì)算了，我是根據(jù)施工工藝流程和清單標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展清單量計(jì)算的。由于是第一次用xx計(jì)算式軟件進(jìn)展計(jì)算，，用起來(lái)也多有不習(xí)慣之處，算得比擬慢。建筑面積看似簡(jiǎn)單，可真正做起來(lái)卻遇到了許多問題，在計(jì)算建筑面積時(shí)我主要遇到的問題有兩個(gè)：一是建筑頂層多出的部位，如樓梯間，且我做的那份建筑樓是坡屋面，頂層層高與其它層較高，構(gòu)造形式也較一般平屋頂復(fù)雜，花了較多的時(shí)間細(xì)看圖紙，想象空間形狀，在這個(gè)階段要結(jié)合頂層平面圖、屋頂平面圖、建筑的各個(gè)立面圖、令外還參考剖面圖，最終才確定出在標(biāo)高xx處以上應(yīng)計(jì)算的建筑面積；二是對(duì)于是否應(yīng)該計(jì)算采光井的面積的考慮，之前在書本上介紹的是對(duì)于地下室采光井不計(jì)算面積，但這次圖紙中的采光井是在主體構(gòu)造中的，我認(rèn)為它類似于建筑物內(nèi)的垃圾通道、電梯井、管道井等應(yīng)該按建筑物的自然層計(jì)算面積，但后來(lái)請(qǐng)教了旁邊的同事，他說(shuō)采光井不應(yīng)該計(jì)算面積。此外，我認(rèn)為計(jì)算建筑面積時(shí)有些小地方容易出錯(cuò)，在計(jì)算式應(yīng)該注意，如一層的臺(tái)階、坡道，空調(diào)板不能計(jì)算建筑面積，陽(yáng)臺(tái)、雨棚〔寬度超過(guò)xxm〕應(yīng)按外圍尺寸計(jì)算一半的面積，上下聯(lián)跨的建筑物，應(yīng)以高跨構(gòu)造外邊線為界計(jì)算面積。xx月xx日至xx日學(xué)習(xí)土石方工程量計(jì)算。金建小區(qū)采用的是承臺(tái)根底形式，因此要進(jìn)展基坑的開挖。計(jì)算清單工程量是要特別留心挖土體積是按根底墊層底面積乘以挖土深度，不能直接就用根底的底面積來(lái)計(jì)算。比擬難計(jì)算的是根底梁處的帶型根底的土方工程量，它不僅在清單定額中對(duì)于是否考慮工作面、放坡系數(shù)處不同，在長(zhǎng)度的計(jì)算上兩者也不一樣。清單：挖土方工程量=根底截面積*長(zhǎng)度〔根底截面積為根底墊層底寬乘以挖深，長(zhǎng)度計(jì)算為外墻按中心線長(zhǎng)計(jì)算，內(nèi)墻按凈長(zhǎng)線計(jì)算〕定額：挖溝槽工程量=根底截面積*長(zhǎng)度〔根底截面積為墊層底寬加上工作面寬度，本次的挖根底梁土方不需進(jìn)展放坡；長(zhǎng)度計(jì)算不管內(nèi)外墻均按中心線計(jì)算〕。此外，在土石方工程量計(jì)算中還應(yīng)計(jì)算土石方的回填工程量，清單中回填土石方工程量為之前計(jì)算的挖根底土方清單量扣除埋地混凝土〔即樁承臺(tái)和根底梁〕量，接著是該清單的定額套用，它對(duì)應(yīng)的定額工程有人工填土夯實(shí)槽坑和自卸汽車運(yùn)土，在定額工程中計(jì)算工程量時(shí)所采用的基數(shù)是之前計(jì)算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。工程管理頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文〔二〕一、實(shí)習(xí)目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)根底必修的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)地參觀，使我們通過(guò)理論對(duì)土木工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)展考察，理解土木工程建筑、構(gòu)造、施工的根本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對(duì)土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)根底課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的根底。使我們進(jìn)一步理解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)建筑構(gòu)造，建筑材料，建筑機(jī)械。2、理解某些構(gòu)造的施工工藝。3、觀看建筑施工視頻。4、導(dǎo)教師講解理論知識(shí)。5、理解施工圖的表達(dá)內(nèi)容，初步掌握閱讀施工圖的方法。三、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年xx月xx日-xx月xx日。四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)xx。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)方案中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、增長(zhǎng)理論知識(shí)的重要手段和方法之一。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要對(duì)工地進(jìn)展參觀，理解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底，我們?cè)旱慕處煄е覀冞M(jìn)展了為期2個(gè)禮拜的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們以教師幫我們找的建筑工地及講座為主，我們對(duì)工地進(jìn)展了參觀，理解了工程施工和管理的主要流程，認(rèn)識(shí)建筑材料，建筑機(jī)械，施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度，為將來(lái)從事工程施工和管理打下理論根底?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)成果匯報(bào)如下：實(shí)習(xí)第一天教師為我們播放了平安施工的視頻，為同學(xué)們講解平安施工的重要性，并要求同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)后要有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。提到平安文明施工，我在學(xué)校的工地看到了很多的缺乏之處。整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，平安文明施工標(biāo)語(yǔ)少得可憐；大門上雖寫著“施工重地，閑人免進(jìn)”，但字跡早已不明晰，一般很難看到；施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)各工作區(qū)分隔不明確；施工材料似乎是隨意堆放，拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場(chǎng)內(nèi)，未能及時(shí)清理出場(chǎng)；有很大一局部施工人員未戴平安帽，有些施工人員工作時(shí)很隨意，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。有一次進(jìn)工地時(shí)我居然還在正在施工的樓層看到了無(wú)人看管，到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項(xiàng)足以說(shuō)明該工地的平安員相當(dāng)瀆職。一項(xiàng)工程本應(yīng)是效勞于人，惠及于人的，假如由于有關(guān)人員及局部監(jiān)管人員的監(jiān)管不力使一項(xiàng)工程成為索取人們性命的黑手，那么我們寧愿舍棄這項(xiàng)工程而保存珍貴的生命。企業(yè)的平安工作來(lái)不得半點(diǎn)幸運(yùn)心理，平安消費(fèi)是企業(yè)的效益，是企業(yè)生存的保障。加大對(duì)平安的投入，也許有人會(huì)認(rèn)為增加了企業(yè)的本錢，減少了收入和利潤(rùn)。這一種極不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)，平安投入不應(yīng)是企業(yè)的負(fù)擔(dān)，它所產(chǎn)生的也絕不是一種負(fù)效益。我成認(rèn)，平安消費(fèi)的投入最直接的表現(xiàn)就是本錢的增加。但是，究其本質(zhì)，平安投入應(yīng)算是一種特殊的投資，對(duì)平安消費(fèi)的投入所產(chǎn)生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的改良上，而是表達(dá)在消費(fèi)過(guò)程中，保證消費(fèi)的正常和持續(xù)地進(jìn)展。這種投入的直接結(jié)果是企業(yè)不發(fā)生或減少發(fā)惹事故和職業(yè)病，而這個(gè)結(jié)果是企業(yè)持續(xù)消費(fèi)、保證正常效益的必要條件。簡(jiǎn)言之，平安效益之間是一種互相依存、互相促進(jìn)的關(guān)系。我認(rèn)為工地上的每一位負(fù)責(zé)人都應(yīng)該在其位，司其職，真正將自己肩上的責(zé)任擔(dān)起來(lái)，絕不應(yīng)該玩忽職守。當(dāng)然，我知道，課本與現(xiàn)實(shí)是有差距的，課本中所寫的各種標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)那么在實(shí)際操作中有很多都被埋沒了，可是我總覺得我們不僅要對(duì)一項(xiàng)工程負(fù)責(zé)，更要對(duì)正在施工的人員和將來(lái)使用的業(yè)主的生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。這應(yīng)該是我們建筑業(yè)最根本的職業(yè)道德。暫且不說(shuō)我們的前輩們是如何工作的，至少我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該努力縮小這個(gè)差距，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，做出優(yōu)良的工程。我，就是這么想的。在將來(lái)的幾天我們觀看了一次視頻，進(jìn)了三次工地。還記得第一次進(jìn)工地時(shí)我就感覺自己學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。第一次進(jìn)工地教師就帶我們區(qū)別了男女廁所。說(shuō)來(lái)似乎有點(diǎn)可笑，但就是可以通過(guò)地上洞口的個(gè)數(shù)，大小來(lái)區(qū)別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我?guī)У搅鶚菚r(shí)就給我指著地面，告訴我這一塊是臥室，這一塊是衛(wèi)生間，這一塊是廚房，我當(dāng)時(shí)特別佩服徐工，同時(shí)也特別納悶，為什么他看著地面就能把各個(gè)房間區(qū)別出來(lái)，而我____都只看到地面。后來(lái)徐工才告訴我通過(guò)地面上預(yù)留的管線和洞口就可以區(qū)別了，如今想想，其實(shí)和我們區(qū)別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘，只要細(xì)心觀察，用心考慮，就可以知道每一個(gè)構(gòu)造為什么會(huì)出如今那個(gè)位置。在出廁所門口時(shí)，來(lái)時(shí)又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個(gè)很小的木楔，老實(shí)說(shuō)這是在安裝木門框時(shí)固定門框用的。因?yàn)槟绢^的拔釘性比水泥和磚石的好，有利于門框的穩(wěn)定。外墻面鑲貼瓷磚時(shí)，外墻上有許多用細(xì)線布設(shè)的網(wǎng)格，這樣就可以保證瓷磚能被整齊的鑲貼。后來(lái)教師又簡(jiǎn)單的向我們介紹了一下梁的分類。梁按其在構(gòu)造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。門窗洞口上的橫梁，支撐洞口上部砌體傳來(lái)的荷載；傳遞荷載的窗間墻。常用形式：磚砌過(guò)梁，鋼筋磚過(guò)梁和鋼筋混凝土過(guò)梁。圈梁：砌體構(gòu)造房屋中，在砌體內(nèi)沿程度方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁。在砌體構(gòu)造房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度，防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載。在地震區(qū)，圈梁的主要作用有：增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié)，進(jìn)步房屋整體性；作為樓蓋的邊緣構(gòu)件，進(jìn)步樓蓋的程度剛度；減小墻的自由長(zhǎng)度，進(jìn)步墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開展和延伸，進(jìn)步墻體的抗剪強(qiáng)度；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。實(shí)習(xí)中我們看到的墻體大局部都是用空心砌塊砌成的，推行使用空心磚是國(guó)家的方針政策，也是工程中的需要，空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、可以節(jié)省材料等優(yōu)點(diǎn)。第二次上工地時(shí)，我們主要學(xué)習(xí)了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞，我們一上樓頂就感覺不舒適。剛上去時(shí)看見工人師傅正在鋪貼防水卷材，他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過(guò)有關(guān)做防水的視頻，教師也講過(guò)用火烘烤卷材可以使卷材與樓面嚴(yán)密結(jié)合，防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時(shí)還需上翻xx或xx，這樣可以使雨水順著天狗拍到排水管道中，防止雨水順著接縫回流到卷材下面。這也就是我們?cè)?，房屋建筑學(xué)》中學(xué)的泛水。在講解屋面防水的過(guò)程中教師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土構(gòu)造由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫，按照設(shè)計(jì)或施工標(biāo)準(zhǔn)要求，在根底底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫，將構(gòu)造暫時(shí)劃分為假設(shè)干局部，經(jīng)過(guò)構(gòu)件內(nèi)部收縮，在假設(shè)干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土，