初三年級體育教學(xué)計(jì)劃

—初三年級體育教學(xué)計(jì)劃下面是特意準(zhǔn)備的20XX初中體育教學(xué)方案精選，希望你能喜愛。歡送閱讀!初三班級體育教學(xué)方案精選1一：同學(xué)情況本學(xué)期九班級共一個(gè)班50余人，他們正處于青春發(fā)育的頂峰期，身體發(fā)育較快，男女差異較大，男生有肯定的體育運(yùn)動根底，課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng)，對體育運(yùn)動有深厚的愛好，但還不夠穩(wěn)定；女生主動性不高，甚至課堂顯現(xiàn)退縮行為，訓(xùn)練的自覺性一般。二、教學(xué)想象：初三同學(xué)面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學(xué)期應(yīng)以同學(xué)的身體素養(yǎng)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給空間，強(qiáng)化同學(xué)的自我錘煉意識，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法，充足發(fā)揮同學(xué)的主動性和主動性。增加課堂氣氛，使同學(xué)有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去錘煉。定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)方案。開學(xué)第一周對同學(xué)的體質(zhì)進(jìn)行測試，讓同學(xué)了解自己的身體情況，鼓勵同學(xué)在以后的訓(xùn)練中更加努力。另外通過同學(xué)的體育成果了解到力量的弱項(xiàng)，制定以后的教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測試，培育同學(xué)的考試習(xí)慣，總結(jié)前面老師的教學(xué)和同學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練方案內(nèi)容做一個(gè)好的依據(jù)。三、詳細(xì)時(shí)間布置：早操訓(xùn)練布置： 1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練 2、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練。體育課詳細(xì)布置： 1、第一周就中考工程進(jìn)行全面測試。測試成果進(jìn)行針對性訓(xùn)練。 2、課堂前半部分進(jìn)行工程訓(xùn)練，后半部分因材施教同學(xué)依據(jù)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。 3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練方案。四：針對性的訓(xùn)練 1、強(qiáng)化對文化成果好但體育成果不抱負(fù)的同學(xué)進(jìn)行針對性的訓(xùn)練，強(qiáng)化監(jiān)督，培育他們的主動，宣揚(yáng)體育中考不亞于文化課的意識。 2、強(qiáng)化對偏科同學(xué)的訓(xùn)練，對偏科的同學(xué)進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo)，爭取在這些工程有所突破。五、強(qiáng)化業(yè)務(wù)力量學(xué)習(xí)仔細(xì)鉆研體育新課改，依據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法，強(qiáng)化與體育教研組各老師之間的溝通和學(xué)習(xí)，仔細(xì)備好每一堂的教案。摸清體育中考各項(xiàng)政策，指定科學(xué)合理的備考方案，指引同學(xué)仔細(xì)的備戰(zhàn)，填報(bào)自己所擅長的工程，強(qiáng)化與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面成功。初中班級體育教學(xué)方案精選2一、教材分析：結(jié)合本校實(shí)際情況，有目的、有方案地進(jìn)行體育教學(xué)工作，傳授根本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣；把握科學(xué)錘煉身體的根本方法和體育文化學(xué)問，在傳授中浸透思想道德教育。讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)展成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)。教材內(nèi)容有：體育與健康根底學(xué)問；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素養(yǎng)訓(xùn)練。教材的重點(diǎn)：跑中的快速跑；跳動中的跨越式跳高；體操中的單杠動作；球類中的控球技術(shù)；教材的難點(diǎn)：蹲踞式起跑；跳動中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。二、教學(xué)目標(biāo)和要求 1、使同學(xué)初步熟悉自己的身體和把握錘煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培育仔細(xì)錘煉身體的看法。嫻熟把握眼保健操和新的播送操。 2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等工程的根本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動技能，進(jìn)一步進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，提高身體根本活動力量。 3、以同學(xué)為本，健康第一是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、訓(xùn)練與思索、互學(xué)與互評，感受體育運(yùn)動的樂趣，體會體育運(yùn)動的好處，體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。三、教學(xué)措施 1、適時(shí)了解、分析同學(xué)的學(xué)習(xí)信息。 2、營造符合同學(xué)年齡特征的、有利于同學(xué)學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。 3、依據(jù)同學(xué)年齡特征，采納愛好化和多樣化的教法和手段，充足發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓同學(xué)在自主游戲中訓(xùn)練，充足表達(dá)同學(xué)的主體地位。 4、依據(jù)同學(xué)實(shí)際，不斷改變訓(xùn)練方式，不斷激發(fā)同學(xué)的訓(xùn)練愛好。 5、進(jìn)展同學(xué)獨(dú)特，培育英勇、堅(jiān)強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維，培育同學(xué)的主動性、制造性。四、同學(xué)方面： 1、學(xué)習(xí)目的明確，主動自覺的上好體育課。主動學(xué)習(xí)把握必要的體育根本學(xué)問技能與科學(xué)錘煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺錘煉的習(xí)慣。 2、著裝要輕巧合體，穿輕巧運(yùn)動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。五、德育浸透：體育活動對于進(jìn)展同學(xué)的順應(yīng)力量具有獨(dú)特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別留意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅錘煉同學(xué)的意志，更重要的是能培育同學(xué)的愛國主義和集體主義精神，培育同學(xué)聽從組織，遵守紀(jì)律，老實(shí)、機(jī)智、主動進(jìn)取的心理品質(zhì)。本學(xué)期的德育浸透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中： 1、課堂常規(guī)：使同學(xué)按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。 2、組織教學(xué)：培育團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培育其具有熱愛勞動、愛惜公物的良好品質(zhì)。 3、結(jié)合教材內(nèi)容布置德育內(nèi)容。（1）、根底學(xué)問里布置激發(fā)同學(xué)努力錘煉自覺性的內(nèi)容。培育同學(xué)的自尊心、驕傲感和社會責(zé)任感。（2）、游戲里布置教育同學(xué)遵守紀(jì)律，公正老實(shí)，主動進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。（3）、田徑布置培育同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)