小學(xué)英語社團活動總結(jié)

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20**年學(xué)校英語社團活動總結(jié)一

聽，新年的鐘聲快響了，社團活動課已接近尾聲，回顧這一學(xué)期的課程，清晰的聽到心底發(fā)出的聲音——別讓學(xué)英語游離于愛好之外。

本學(xué)期社團活動共進行常規(guī)活動9次，活動內(nèi)容主要是歡樂英語秀自我、歡樂英語美文觀賞、歡樂英語歌曲觀賞、歡樂英語故事觀賞、歡樂英語節(jié)日觀賞。通過一系列的活動，培育了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的深厚愛好，讓同學(xué)在活動中積累了肯定的詞匯量，加強了閱讀理解的技能，熬煉了同學(xué)的表達技能。

一、著重同學(xué)英語習(xí)慣的培育

英國聞名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說：“習(xí)慣真是一種堅韌而巨大的能量，它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)當(dāng)通過完滿的教育，去建立一種良好的習(xí)慣?！币虼藢τ谖灏嗉壍暮⒆觼碚f,培育一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對愛好小組的同學(xué)以及家長做出了要求,需要養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

二、著重同學(xué)英語學(xué)習(xí)愛好的培育

要想學(xué)好英語，愛好是至關(guān)重要的。所以培育同學(xué)對英語的愛好是組織英語愛好小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語愛好活動中，我大膽運用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用同學(xué)喜愛的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使同學(xué)感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產(chǎn)生了深厚的愛好。

三、著重同學(xué)英語口語的培育

英語還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與同學(xué)進行口語交際上。主要通過同學(xué)跟讀、師生對話、同學(xué)相互情景對話的方式增加同學(xué)的口語熬煉，訂正同學(xué)的發(fā)音，使同學(xué)真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

四、著重同學(xué)實踐與合作意識的培育

結(jié)合歡樂英語節(jié)日觀賞，我組織同學(xué)以小組為單位，進行手抄報、賀卡的制作，讓同學(xué)在合作中實踐所學(xué)知識，培育了同學(xué)學(xué)以致用，讓他們在發(fā)揮自己的技能的同時，學(xué)會與他人的合作與分工。

一個學(xué)期的社團活動課圓滿的結(jié)束了，但是在這次活動中我的工作還存在著不足，如課堂活動還可以安排得更多一些，英語的知識面可以拓展得更寬一些等。在今后我會本著一切為了同學(xué)的'指導(dǎo)思想，努力把英語愛好小組活動開展得更加豐富多彩!

20**年學(xué)校英語社團活動總結(jié)二

在這學(xué)期的社團活動中，同學(xué)們表現(xiàn)得非常積極，能做到不遲到，不早退，不缺席。通過造句，句型轉(zhuǎn)換，看圖寫作等訓(xùn)練方法，并背誦多篇精致短文，我社同學(xué)的作文水平有了明顯提高，同學(xué)能用學(xué)過的句型比較精確的表達自己的想法，有好多同學(xué)能用老師給的難度較高的句子精確抒發(fā)自己的感情，社團的訓(xùn)練成果可在平常的測驗中顯現(xiàn)出來，社團同學(xué)的作文水平明顯比其他同學(xué)好了許多，這與平常的訓(xùn)練密不可分。

在六一兒童節(jié)的時候社團的一些同學(xué)還用英文歌表演了歌伴舞Lemontree，受到了老師和同學(xué)的好評，之后同學(xué)用自己稚嫩但真實的語言表達了自己的所思所想，社團活動不僅豐富了同學(xué)的學(xué)校生活，開闊了同學(xué)們的視野，提高了同學(xué)們的寫作技能，還使同學(xué)學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，悟出了很多道理。

在英語作文社團里，同學(xué)們都交到了很多知心伙伴，一起探討問題，在聲音記憶盒里保藏了很多歡聲笑語，使同學(xué)感到非常充盈。

英語作文社團就像一位辛勤的園丁，栽培出一朵朵萬紫千紅的鮮花;她又像一個漂亮而又溫馨的大花園，很多小花小草都從泥土里鉆出