安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

安全培訓(xùn)學(xué)?習(xí)心得體會(huì)?篇1安全?，我不知道?大家是怎樣?理解這個(gè)詞?的涵義的，?但我知道安?全對(duì)于一個(gè)?電力工作者?來(lái)說(shuō)是多么?地重要。電?力安全涉及?到各行各業(yè)?千家萬(wàn)戶，?安全工作千?萬(wàn)不要掉以?輕心，它不?僅關(guān)系到我?們個(gè)人的安?全，也關(guān)系?到他人的安?全。電力職?工隊(duì)伍是一?支能吃苦、?講奉獻(xiàn)的隊(duì)?伍，這是我?從事電力工?作以來(lái)最大?的感受。為?了確保用電?安全，為了?規(guī)范電力市?場(chǎng)，我們電?力職工付出?的多，得到?的少，如果?再不注意安?全，不把安?全時(shí)時(shí)刻刻?記在心頭，?那么我們職?工的生命就?會(huì)受到威脅?，因?yàn)榇蠹?都知道“?水火無(wú)情”?，但如果對(duì)?安全麻痹大?意，電就象?一個(gè)殺手。?我更想說(shuō)的?是，工作在?生產(chǎn)一線的?工人責(zé)任重?大，我們每?一個(gè)人都關(guān)?系著一個(gè)家?庭的幸福，?我們的安全?，牽系著母?親的心，牽?系著兒女的?心，更是維?系著幸福家?庭的紐帶!?我真心期望?，每一位電?力工人，在?工作的時(shí)候?，千萬(wàn)要當(dāng)?心，為了自?己，為了家?庭，為了孩?子，保護(hù)好?自己，杜絕?一切悲劇發(fā)?生，工作前?一定要進(jìn)行?“三措一點(diǎn)?”分析，千?萬(wàn)不要違章?作業(yè)，真正?的做到：“?高高興興上?班去，安安?全全回家來(lái)?”，因?yàn)榘?全責(zé)任重于?泰山。六?月，是全國(guó)?的安全生產(chǎn)?活動(dòng)月，可?見(jiàn)安全的重?要性，安全?生產(chǎn)工作是?全面建設(shè)小?康社會(huì)的重?要內(nèi)容，也?是實(shí)踐__?__的內(nèi)在?要求。大力?倡導(dǎo)安全文?化，提高全?員安全防范?意識(shí)，加強(qiáng)?安全生產(chǎn)宣?傳教育工作?，營(yíng)造良好?的安全生產(chǎn)?環(huán)境氛圍。?從樹(shù)立“以?人為本”的?安全理念出?發(fā)，利用廣?播、電視、?等新聞媒體?，宣傳安全?生產(chǎn)法律、?法規(guī)和電力?知識(shí)，達(dá)到?啟發(fā)人、教?育人、提高?人、約束人?和激勵(lì)人的?目的，進(jìn)而?提高全員安?全生產(chǎn)防范?意識(shí)?！叭?人事事保安?全”即要求?全體員工在?生活、學(xué)習(xí)?、工作中重?視安全，做?到“不傷?害他人，不?傷害自己，?不被別人傷?害”，也特?別要求每一?個(gè)電力員工?提高安全防?范意識(shí)，嚴(yán)?格執(zhí)行安全?生產(chǎn)法律、?法規(guī)，確保?電力設(shè)備和?電力職工的?安全，還要?準(zhǔn)確地把握?電力安全生?產(chǎn)管理工作?中的輕重緩?急。安全生?產(chǎn)管理者也?應(yīng)把“安全?重于泰山”?時(shí)時(shí)刻刻放?在心上，樹(shù)?立“居安思?危”的憂患?意識(shí)，把安?全提到講政?治的高度來(lái)?認(rèn)識(shí)?！?雄關(guān)漫道真?如鐵，而今?邁步從頭躍?”。近年來(lái)?，電力安全?生產(chǎn)雖然慢?慢步入良性?循環(huán)軌道。?但安全生產(chǎn)?的現(xiàn)實(shí)提醒?我們，安全?生產(chǎn)管理工?作還有許多?的不足和漏?洞，我們每?一個(gè)電力職?工都不能高?枕無(wú)憂，一?定要不斷地?加以改進(jìn)。?電力事業(yè)是?充滿朝陽(yáng)的?事業(yè)，電力?企業(yè)是不畏?艱苦、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、無(wú)私?奉獻(xiàn)、敢于?創(chuàng)新的企業(yè)?，我們將用?實(shí)際行動(dòng)筑?成一道保障?電網(wǎng)安全運(yùn)?行的鋼鐵長(zhǎng)?城，讓我們?在平凡的工?作崗位上努?力踐行__?__，為了?長(zhǎng)青公司更?美好的明天?唱響安全的?主旋律。?安全培訓(xùn)學(xué)?習(xí)心得體會(huì)?篇2我叫?____，?是____?公司X礦_?___隊(duì)辦?事員，__?__年__?__月__?__日至X?月X日，在?____X?大學(xué)參加了?安全培訓(xùn)班?學(xué)習(xí)，通過(guò)?培訓(xùn)，我受?到很大教育?，感受很深?。對(duì)自己的?職責(zé)有了更?深刻的理解?和感悟。?此次培訓(xùn)共?有來(lái)自__?__地區(qū)的?200多位?工作人員參?加，在20?天的學(xué)習(xí)中?，課程安排?緊湊、有序?，老師在講?解安全法規(guī)?、條例等理?論知識(shí)的過(guò)?程中結(jié)合實(shí)?際案例，通?過(guò)剖析我們?大家都熟知?的一些事故?發(fā)生的因果?關(guān)系并觀看?視頻畫面及?嚴(yán)重人員傷?亡、財(cái)產(chǎn)損?失的事故照?片，一幕幕?血淋淋的事?故現(xiàn)場(chǎng)，星?星點(diǎn)點(diǎn)的小?火苗頃刻之?間變成熊熊?燃燒的大火?，絲毫看不?見(jiàn)得瓦斯氣?體最后成了?讓一個(gè)個(gè)生?命瞬間離去?的罪魁禍?zhǔn)?，讓我們觸?目驚心。然?而從中也讓?我們清醒的?認(rèn)識(shí)到事故?的發(fā)生不是?一個(gè)孤立的?事件，而是?一系列互為?因果的原因?、事件相繼?發(fā)生的結(jié)果?，由于各方?對(duì)安全生產(chǎn)?的認(rèn)識(shí)不到?位，重視不?夠，造成各?方面損失慘?重，許多可?能導(dǎo)致安全?生產(chǎn)事故發(fā)?生的物的危?險(xiǎn)狀態(tài)、人?的不安全行?為和管理上?的缺陷沒(méi)有?被及時(shí)有效?地排查和治?理，導(dǎo)致事?故的發(fā)生使?國(guó)家和人民?的生命財(cái)產(chǎn)?安全遭受了?巨大的損失?，一些本不?該發(fā)生的事?故由于我們?的蒙蔽、大?意，讓隱患?變成了事故?。這一樁樁?血的代價(jià)讓?大家更加深?切感受到了?安全就在我?們?nèi)粘Ｉ?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?中。在安?全培訓(xùn)期間?，我了解到?，要強(qiáng)化安?全生產(chǎn)的管?理工作，一?要牢固樹(shù)立?摪踩?諞弧?⒃し牢????的思想，?這是安全生?產(chǎn)的工作方?針，也是長(zhǎng)?期安全生產(chǎn)?工作的經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)，必須?不折不扣地?貫徹執(zhí)行，?而且要把摪?踩?諞?、?し牢????的工作方針?上升到講政?治、促發(fā)展?、保穩(wěn)定的?高度，深刻?認(rèn)識(shí)抓安全?就是抓發(fā)展?，抓安全就?是抓穩(wěn)定，?抓安全就是?保護(hù)生產(chǎn)力?的道理，并?正確處理好?安全與生產(chǎn)?、安全與經(jīng)?營(yíng)、安全與?效益的關(guān)系?，在正常生?產(chǎn)組織過(guò)程?中必須遵守?有關(guān)安全生?產(chǎn)的法律、?法規(guī)，加強(qiáng)?安全生產(chǎn)管?理，建立、?健全安全生?產(chǎn)制度，完?善安全生產(chǎn)?條件，確保?安全生產(chǎn);?二要加大事?故隱患的查?治工作，防?范各類事故?的發(fā)生。安?全生產(chǎn)預(yù)防?工作一定要?經(jīng)常化，要?堅(jiān)持預(yù)防為?主的工作方?針，做好安?全事故的隱?患排查工作?，積極鼓勵(lì)?職工幫助查?找、發(fā)現(xiàn)事?故隱患，要?認(rèn)真落實(shí)安?全生產(chǎn)檢查?工作，安全?檢查是落實(shí)?責(zé)任、規(guī)范?管理行為、?發(fā)現(xiàn)事故隱?患、促進(jìn)隱?患整改和減?少撊????的有效手段?，通過(guò)制度?化、規(guī)范化?和專業(yè)化的?安全檢查和?隱患整改，?積極有效地?消除生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng)存在的各?類事故隱患?，把事故消?滅在萌芽狀?態(tài);三要加?強(qiáng)宣傳培訓(xùn)?教育，嚴(yán)格?執(zhí)行三級(jí)安?全教育，保?證員工具備?必要的安全?生產(chǎn)知識(shí)，?熟悉有關(guān)的?安全生產(chǎn)規(guī)?章制度和安?全操作規(guī)程?，掌握本崗?位的安全操?作技能，未?經(jīng)安全生產(chǎn)?教育和培訓(xùn)?合格的人員?，不得上崗?作業(yè)。培訓(xùn)?教育是提高?職工安全素?質(zhì)，杜絕撊????的有?效途徑，以?三級(jí)安全教?育為基礎(chǔ)，?從安全生產(chǎn)?方針、安全?法律法規(guī)、?安全管理制?度、安全操?作規(guī)程、安?全防范技能?和意識(shí)等方?面入手開(kāi)展?形式多樣的?宣傳教育工?作，全面提?高職工的綜?合素質(zhì)，有?效的減少，?甚至杜絕事?故的發(fā)生。?通過(guò)為期?不長(zhǎng)的培訓(xùn)?，我深刻明?白，在以后?的工作中，?我們要切實(shí)?做到以下幾?點(diǎn)：一、?落實(shí)管理干?部責(zé)任制。?在煤礦行業(yè)?，不抓安全?的干部不能?當(dāng)干部，當(dāng)?了干部也不?是好干部。?做干部管理?人員，要牢?固樹(shù)立安全?第一，預(yù)防?為主的安全?生產(chǎn)方針。?任何時(shí)候都?不能放松安?全，任何地?方都不能忽?視安全，任?何事情都不?能沖擊安全?，任何人都?有責(zé)任搞好?安全。二?、生產(chǎn)組織?要得力。由?于人的文化?基礎(chǔ)和技術(shù)?素質(zhì)的差異?，工作組織?之中不能一?刀切，要全?理搭配，班?組長(zhǎng)要合理?組合，職工?也要合理組?合。這樣安?全生產(chǎn)上能?更好的實(shí)現(xiàn)?互保聯(lián)保。?并且能各用?其長(zhǎng)，學(xué)中?干，干中學(xué)?，督促進(jìn)取?，揚(yáng)長(zhǎng)避短?。三、制?度化、規(guī)范?化。安全管?理是一個(gè)系?統(tǒng)化的管理?，不能單一?行事，要有?章可循有法?可依，不能?信口雌黃，?根據(jù)工作需?要制定出行?為規(guī)范的工?作制度，同?時(shí)，制度需?要有它的強(qiáng)?制性，但更?要具有它適?宜的民主化?和人性化。?在強(qiáng)制的基?礎(chǔ)上摻合著?親和性是目?前安全工作?的需要，更?為重要的是?要制度面前?人人平等。?對(duì)一些違章?行為不能一?罰了之，要?動(dòng)之以情，?曉之以理，?導(dǎo)之以行，?利害對(duì)比，?要在違章人?性化之中加?大懲罰力度?也是必要的?，使其思路?想通了，經(jīng)?濟(jì)上痛了，?觸其靈魂。?四、注重?超前防范隱?患，嚴(yán)格遵?守規(guī)章制度?。對(duì)專項(xiàng)整?治中發(fā)現(xiàn)的?重大隱患和?突出問(wèn)題，?采用“四定?”，即定隱?患名稱，定?整改措施，?定整改責(zé)任?班組，定整?改責(zé)任人。?加大隱患的?督查力度，?對(duì)不按規(guī)定?各時(shí)限進(jìn)行?整改的班組?，責(zé)任人，?采取通報(bào)批?評(píng)或罰款，?在生產(chǎn)中始?終堅(jiān)持“五?不生產(chǎn)”，?“四不放過(guò)?”，嚴(yán)格按?照規(guī)章辦事?。五、要?重視安全設(shè)?施上的投入?。一切事故?的原因歸結(jié)?起來(lái)都是由?于“人的不?安全行為和?物的不安全?因素”所造?成的，我們?在千方百計(jì)?教育好大家?的同時(shí)，千?萬(wàn)不能忽視?安全設(shè)施的?投入，加大?設(shè)備的本質(zhì)?安全性能。?六、不斷?加大安全生?產(chǎn)教育制度?，增強(qiáng)職工?的自主保安?意識(shí)。我們?要有計(jì)劃地?組織職工學(xué)?習(xí)安全知識(shí)?，組織職工?觀看事故展?覽，以理論?和實(shí)踐的結(jié)?合上，讓廣?大職工明白?：假如企業(yè)?和職工發(fā)生?一起工傷或?工亡事故，?將會(huì)給企業(yè)?和職工帶來(lái)?多大的直接?和間接損失?，特別是給?職工和職工?家屬造成多?大的精神創(chuàng)?傷，以正反?兩方面引導(dǎo)?教育職工以?思想上切實(shí)?重視安全生?產(chǎn)，時(shí)時(shí)處?處堅(jiān)持安全?生產(chǎn)，千方?百計(jì)防止和?杜絕種類違?章事故的發(fā)?生。七、?強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)巡?視?，F(xiàn)場(chǎng)巡?視是啊、礦?山安全生產(chǎn)?管理的必要?環(huán)節(jié)，其目?的是為了消?除隱患，防?止事故的?發(fā)生?，F(xiàn)場(chǎng)?巡視可以及?時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)?過(guò)程中的因?素，如不安?全狀態(tài)、潛?在危險(xiǎn)等，?能過(guò)及時(shí)采?取有效措施?，可以保持?和創(chuàng)造良好?的安全生產(chǎn)?環(huán)境和秩序?。八、做?好宣傳，為?安全生產(chǎn)保?駕護(hù)航。安?全宣傳是一?個(gè)復(fù)雜，艱?巨的系統(tǒng)工?程，重在長(zhǎng)?抓不懈，持?之以恒。宣?傳安全生產(chǎn)?必須聯(lián)系實(shí)?際，采取職?工喜聞樂(lè)見(jiàn)?的宣傳方式?，大力宣傳?黨的各項(xiàng)方?針、路線、?政策，及煤?礦安全生產(chǎn)?的新措施、?新條例、新?規(guī)定。宣?傳安全生產(chǎn)?，要樹(shù)立典?型，先進(jìn)的?經(jīng)驗(yàn)，積累?先進(jìn)的工作?方法，要想?使安全生產(chǎn)?在宣傳上取?得更大更好?的宣傳效果?，就要好把?握內(nèi)容的創(chuàng)?新。九、?培養(yǎng)以人為?本的安全理?念。職工是?實(shí)現(xiàn)企業(yè)各?項(xiàng)目標(biāo)的力?量源泉。因?此，搞好全?生產(chǎn)必須培?育以人為本?的理念，廣?泛發(fā)動(dòng)和緊?緊依靠職工?，把管理的?著重點(diǎn)放在?提高職工的?自主保安意?識(shí)和安全技?術(shù)素質(zhì)上來(lái)?，通過(guò)抓好?人的管理去?搞好現(xiàn)場(chǎng)管?理，把安全?規(guī)程落實(shí)到?搞好安全生?產(chǎn)和各項(xiàng)具?體工作之中?。通過(guò)本?次培訓(xùn)，我?自身的安全?知識(shí)及意識(shí)?都有了很大?的提高，我?日后的工作?目標(biāo)也更加?的明確了，?我明白了安?全重在預(yù)防?，以預(yù)防為?主、綜合治?理的方針，?建立安全長(zhǎng)?效機(jī)制才是?保證我們?nèi)?常居民生命?財(cái)產(chǎn)安全重?要舉措。在?以后的工作?中我將加強(qiáng)?安全管理和?安全宣傳力?度，不斷提?高安全管理?水平，宣傳?引導(dǎo)煤礦職?工把安全融?入到我們的?生活中、工?作中，盡自?己最大的努?力消除安全?隱患，讓我?們的礦區(qū)多?一分安全，?多一份歡笑?。讓我們的?礦區(qū)更加的?平安、和諧?。安全培?訓(xùn)學(xué)習(xí)心得?體會(huì)篇3?在學(xué)校安全?學(xué)習(xí)中，聽(tīng)?了講座后，?受益匪淺。?對(duì)安全方面?的知識(shí)有了?較大的提升?，增強(qiáng)了對(duì)?安全的防范?意識(shí)，深刻?認(rèn)識(shí)到校園?暴力的嚴(yán)重?危害。真切?感到了做好?安全工作責(zé)?任的重大。?生命不保，?何談教育??校園安全已?經(jīng)上升到國(guó)?家安全的高?度，中央領(lǐng)?導(dǎo)特別關(guān)注?。校園暴力?事件的發(fā)生?，鮮活嬌嫩?的生命，還?未綻放青春?和美麗就這?樣消逝了。?作為一名教?育者，怎不?為之動(dòng)容??本次培訓(xùn)及?時(shí)而有必要?，通過(guò)學(xué)習(xí)?后，收獲了?不少，主要?有以下幾點(diǎn)?：一、樹(shù)?立安全是辦?好學(xué)校的前?提條件，培?訓(xùn)意義重大?不重視安?全的校長(zhǎng)是?不稱職的校?長(zhǎng)，不安全?的學(xué)校是不?可能有好的?教育教學(xué)質(zhì)?量，因此安?全是辦學(xué)的?保障。做為?一所學(xué)校的?校長(zhǎng)必須做?到依法辦學(xué)?，用法律、?法規(guī)指導(dǎo)我?們的工作實(shí)?踐。這次學(xué)?習(xí)培訓(xùn)讓我?確實(shí)學(xué)到實(shí)?實(shí)在在的東?西。本次培?訓(xùn)比較實(shí)在?，時(shí)間靈活?，校園安全?責(zé)任重大，?身上的擔(dān)子?重，深感培?訓(xùn)是短暫的?，但是校園?安全是永恒?的事業(yè)。?二、這次培?訓(xùn)收效顯著?，必將指導(dǎo)?我的學(xué)校管?理的實(shí)際工?作1、提?高了對(duì)校園?安全工作重?要性認(rèn)識(shí)，?通過(guò)學(xué)習(xí)?增強(qiáng)了我對(duì)?作好安全工?作的責(zé)任感?、緊迫感、?使命感。列?舉的大量傷?亡數(shù)據(jù)，我?看到每年中?小學(xué)生在校?內(nèi)外安全事?故中死亡人?數(shù)之多，每?天幾乎一個(gè)?班的死亡，?不得不令人?心痛。為我?們每位教師?敲響了警鐘?，在開(kāi)辦儀?式上，發(fā)言?人說(shuō)到安全?做不做不一?樣，做總比?不做好，學(xué)?習(xí)后，明確?了學(xué)校安全?管理的方針?那就是積極?預(yù)防、依法?管理、全員?參與、部門?聯(lián)動(dòng)、各負(fù)?其責(zé)。2?、校園安全?要全面抓，?抓細(xì)節(jié)和和?落實(shí)掌握?學(xué)校安全工?作的管理原?則、方法和?途徑。任何?事物都有規(guī)?律可尋，只?要我們把握?了，就可以?解決。3?、利用網(wǎng)路?資源組織教?職工全員學(xué)?習(xí)，提高安?全責(zé)任感?校園安全是?一個(gè)永恒的?主題，在新?學(xué)期要利用?教職工三項(xiàng)?學(xué)習(xí)的時(shí)間?安排安全學(xué)?習(xí)內(nèi)容，全?體教職工都?要牢固樹(shù)立?“以人為本?，安全第一?”的思想，?時(shí)刻對(duì)學(xué)生?的安全保持?高度的責(zé)任?感，切實(shí)做?到思想到位?，責(zé)任到位?，措施到位?，力爭(zhēng)創(chuàng)建?和諧校園，?努力營(yíng)造“?關(guān)注安全，?關(guān)愛(ài)生命”?的安全文化?氛圍，以保?障學(xué)校正常?的工作秩序?。安全培?訓(xùn)學(xué)習(xí)心得?體會(huì)篇4?當(dāng)前我國(guó)正?處于社會(huì)矛?盾的多發(fā)期?，社會(huì)自然?的復(fù)雜期，?社會(huì)上還存?在諸多不和?諧的因素，?在一定程度?上造成學(xué)生?安全事故的?頻發(fā)、多發(fā)?。通過(guò)學(xué)習(xí)?我更進(jìn)一步?的認(rèn)識(shí)到學(xué)?校安全的重?要性，就學(xué)?校安全的新?形勢(shì)，作為?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要?增強(qiáng)安全意?識(shí)和防范能?力，認(rèn)真做?好下一步學(xué)?校安全工作?，以確保廣?大師生(主?要是學(xué)生)?的安全。?安全工作是?學(xué)校工作的?重點(diǎn)，安全?教育則是學(xué)?校安全工作?的重中之重?。學(xué)校安全?關(guān)系到廣大?師生生命安?全，關(guān)系到?教育教學(xué)工?作的正常開(kāi)?展，關(guān)系到?社會(huì)的穩(wěn)定?和諧，必須?牢牢繃緊安?全之弦，保?證學(xué)校的穩(wěn)?定發(fā)展。?學(xué)校的安全?工作也正日?益受社會(huì)各?界的重視和?關(guān)注，被提?到了各級(jí)政?府和學(xué)校的?重要議事日?程上來(lái)。各?地經(jīng)常性地?對(duì)各級(jí)各類?學(xué)校進(jìn)行校?舍、消防、?衛(wèi)生、食品?、治安或交?通等專項(xiàng)或?綜合性的安?全檢查，起?到了重要的?預(yù)防作用，?促進(jìn)了學(xué)校?安全工作深?入、全面的?開(kāi)展。由?于教育對(duì)象?的特殊性決?定了學(xué)校安?全教育工作?的特殊性。?要搞好學(xué)校?的安全工作?，就要掌握?學(xué)生的特點(diǎn)?和認(rèn)知規(guī)律?，做有針對(duì)?性的工作，?因人制宜，?因事制宜。?因?yàn)椴煌?家庭，有著?不同的教育?方式，所以?也就有不同?的被教育對(duì)?象，使學(xué)生?在智力、心?理發(fā)展、道?德行為養(yǎng)成?、認(rèn)識(shí)和評(píng)?價(jià)事物等方?面都受到了?不同程度的?影響，個(gè)體?之間差異也?比較大。學(xué)?校要在嚴(yán)格?按要求搞好?常規(guī)安全工?作的基礎(chǔ)上?，還應(yīng)針對(duì)?學(xué)生的特點(diǎn)?開(kāi)展一些有?針對(duì)性的安?全管理和教?育活動(dòng)，以?切實(shí)抓好學(xué)?校的安全工?作。學(xué)校?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要?樹(shù)立安全第?一、預(yù)防為?主的理念，?把安全工作?放在更加重?要、特別突?出的位置。?進(jìn)一步完善?制度、健全?機(jī)制、明確?責(zé)任、狠抓?落實(shí)，切實(shí)?加強(qiáng)校園安?全管理工作?。一要加?強(qiáng)人防，堅(jiān)?決防止不法?分子進(jìn)入校?園制造事端?。學(xué)校要有?專職的保安?，根據(jù)學(xué)校?的規(guī)模，有?的應(yīng)該是有?多個(gè)保安。?這些保安要?經(jīng)過(guò)專門的?訓(xùn)練，聘用?保安所需要?的經(jīng)費(fèi)，納?入當(dāng)?shù)亟逃?發(fā)展的公共?預(yù)算。要全?面加強(qiáng)校門?的保衛(wèi)、校?內(nèi)的巡邏和?安全檢查，?嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?校內(nèi)部的安?全管理制度?。嚴(yán)格外來(lái)?人員的出入?等級(jí)制度，?嚴(yán)格學(xué)生外?出請(qǐng)假銷假?制度，完善?低年級(jí)學(xué)生?的接送交接?的辦法。?二要加強(qiáng)技?防，確保重?點(diǎn)時(shí)段和重?點(diǎn)部位的安?全。要在校?園的出入口?、一些圍墻?的周界和學(xué)?校的門衛(wèi)室?等重點(diǎn)部位?安裝監(jiān)控探?頭和報(bào)警設(shè)?施，有條件?的地方可以?與當(dāng)?shù)毓?機(jī)關(guān)的監(jiān)控?設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。?切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?生上下學(xué)的?安全監(jiān)控和?保衛(wèi)。三?是加強(qiáng)物防?。對(duì)存在安?全隱患的校?門、圍墻、?教室、門窗?進(jìn)行加固，?該提供的一?些消防設(shè)施?要提供、要?安裝。四?是加強(qiáng)培訓(xùn)?。大力加強(qiáng)?師生安全意?識(shí)和自護(hù)能?力，要通過(guò)?多種途徑，?采取多種方?式，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生和教職?工的安全教?育，特別是?要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)?歹徒的傷害?、勒索、綁?架的安全教?育。教職工?要接受安全?的培訓(xùn)，提?高危急時(shí)刻?保護(hù)學(xué)生的?能力。提?高安全教育?的實(shí)效性，?教育者必須?講求教育時(shí)?機(jī)，運(yùn)用靈?活多樣的教?育方法，把?枯燥的說(shuō)教?變成學(xué)生自?身的需要。?1、尋求?最佳化的教?育時(shí)機(jī)。?尋求最佳化?的教育時(shí)機(jī)?是有效教育?的先決條件?。固定形式?的說(shuō)教方式?，如班訓(xùn)，?安全教育課?，過(guò)于死板?，容易引起?學(xué)生的乏味?，效果有限?。所以，倡?導(dǎo)安全教育?隨機(jī)化，決?不錯(cuò)失任何?一個(gè)有利的?教育時(shí)機(jī)。?如學(xué)校當(dāng)天?發(fā)生的事，?即時(shí)發(fā)生，?立即結(jié)合事?件進(jìn)地現(xiàn)場(chǎng)?教育，學(xué)生?有體驗(yàn)，易?于產(chǎn)生心理?共鳴，形成?深刻印象。?班上發(fā)生的?事，身邊的?事，不要過(guò)?夜，這都是?最好的教育?時(shí)機(jī)，哪怕?就是電視、?報(bào)刊報(bào)道的?一個(gè)新聞，?這些都是最?好的教育機(jī)?會(huì)，教育者?不要輕易放?棄。用教訓(xùn)?進(jìn)行教育，?這就是有效?的時(shí)機(jī)，運(yùn)?用得當(dāng)，比?任何枯燥的?說(shuō)教都有效?果。2、?探索多樣化?的教育形式?。教育形?式要多樣化?，傳統(tǒng)形式?是教師講，?學(xué)生聽(tīng)。為?達(dá)到最佳效?果，教師可?以采用專題?班會(huì)形式，?把枯燥講座?變成學(xué)生互?動(dòng)參與，讓?安全的意識(shí)?在活動(dòng)中形?成。可以結(jié)?合典型事件?，利用多媒?體演示進(jìn)行?視頻教育。?可以分組、?分男女、分?性格進(jìn)行教?育，對(duì)象有?針對(duì)性，效?果更好?？?以在室內(nèi)，?也可以在室?外現(xiàn)場(chǎng)。如?樓梯間的安?全教育，可?以把學(xué)生分?布到樓梯間?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教?育。3、?