教師考核鑒定意見評語簡短

第頁共頁老師考核鑒定意見評語簡短老師考核鑒定意見評語簡短1.該同志進取參加校本教研及校本培訓，屢次承當學校的公開課，很注重教學反思，是一位上進心強的老師。在這一年里成長很快。2.x____師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學習，并聯絡切身實際不斷反思自己，在理論中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學生，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不急躁，扎扎實實。3.x____師一貫勤勤懇懇踏踏實實，她進取參加政治學習，并聯絡切身實際不斷反思自我，在理論中不斷提升自我的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學生，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自我的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構建。所以，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不急躁，扎扎實實。4.認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。5.數學老師xxx以身作那么，因材施教，平等對待同學，主動找學生補課，很有耐心，從不因為問題的簡單而一略而過，在講臺上一站就是一節(jié)課，黑板從來沒留下一點空白，為人非常和藹，我們一致推選王老師為師德標兵。6.老師一貫認真服從安排，扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中，她認真聽、仔細記、積極發(fā)言，總能按時高質量地完成每一次學習。教研、進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的時機，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有進步，對同事有奉獻，最終惠及學生。7.xx____師熱情、開朗、踏實。一貫認真服從領導安排，盡職盡責地做好本職工作。本學年，她不僅擔任著面點教學，政治教學，還承當了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著老師的職責。白天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治；晚上，老師們都已經回家準備晚飯，和家人共享美妙光陰，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學生一起學按摩、學美容、學服裝美學……8.x____師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的目光對待每一個學生。作為班主任，面對認知程度有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學生溝通，引導他們積極正確地對待是非解決問題。由于班里有外地的學生，她總是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購置回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的老師，她采取理論與理論相結合的方法教學，并結合課改精神進展大膽改革，不僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式進展創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念、最實用的技巧。9.老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢星期六日，他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生；每逢放晚學后，他以校為家，一向工作到黃昏點鐘，悉心輔導學生，是最終走出校門的老師。濃濃師情，化作春風細雨xx____師善教樂教，擅長與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心，深受學生歡送。他談笑風生，和謁可親，平易近人，深受學生喜歡。逢年過節(jié)，xx____師的學生都會邀請他聚會，濃濃師生情，化作春雨，滋潤大地?；蛟S他愛好攝影，他經常與以往學生或所教的學生外出活動，這是xx____師能與學生打成一片構成融洽的師生關系的一種手段，也是與學生暢談人生夢想，交流感情的一種途徑。人們常說“xx____師青春常在童心不老”。正是xx____師擅長與學生溝通的真實寫照，也是xx____師走向成功之路的法寶。10.此外，x____師還悉心對我校年輕老師xx進展指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導，經過一年的努力，我校x____師的教學程度有了顯著進步。x____師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。11.為進步學生的學習進取性，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范討論評講理論”四結合，經過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣；經過討論式教學，點燃學生智慧的火花；經過課內外練習，進步學生繪畫的根本功；經過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美本領和藝術素質。12.x____師有心用心且有一顆巧心。她不僅僅進取參加政治學習，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷進步自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學本領。應對性格各異，根底參差不齊的學生，她耐心想方法，有條不紊地組織學生互助互學，施行分類教學。應對學校的一次次接待任務，她靜心理解，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。應對副班主任工作，她主動配合班主任協調好各項工作，靈敏到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氣氛進取和諧。13.作為副班主任，她主動配合班主任協調好各項工作，靈敏到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氣氛進取和諧。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：“x____師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。14.該同志在生活中，想別人之所想，急別人之所急，團結同志，樂于助人，注重進步個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。15.x____師熱情有本領有耐心，同事相處，溫和開朗，和學生相處，耐心細致，和家長相處，隨和貼心。16.該同志熱愛學校，關心集體，服從安排，團結協作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，完成學校交給的各項任務積極。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，可以帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探究教育教學規(guī)律，改良教育教學方法，進步教育教學質量和科研程度。17.該同志精心備課，教學資料充實豐富，能吸收學科新知識新成果，不斷更新教學資料和教學方法，結合學生實際進展教學。承當的工作量和工作任務。經常深化到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地理解學生，循循善誘誨人不倦，與學生建立了民-主平等和-諧的師生關系，工作中謙虛慎重禮貌待人以身作那么嚴于律己為人師表。教學態(tài)度認真，治學嚴謹。18.x____師為人實在純樸踏實。不管是對待學習，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點急躁之氣。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫；教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務；教學理論中，她一點一滴地理論著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員，她進取參與各種活動，進展拍攝與通訊的采寫，并及時上傳，獲得了教委領導的認可?？傊?，她的工作，和她的為人一樣，實在扎實。19.在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新，可以虛心向老老師學習，認真鉆研教材，進取參與教研，努力進步自身的業(yè)務素質，獲得了顯著的工作效果。20.該同志工作勤勤懇懇，扎扎實實、腳踏實地地做好一個老師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學習先進的教學經歷，并刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關教育教學理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時認真授課，力求抓住重點，打破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性，以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的才能。21.教學態(tài)度認真，治學嚴謹。精心備課，教學內容充實、豐富，能吸收學科新知識、新成果，不斷更新教學內容，理論聯絡實際，符合教學大綱要求；能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教，講授明晰、表達準確，重點突出，難點、疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到進步，學生分析^p問題和解決問題才能有明顯改善，促進了學生的全面開展。22.作為一名人民老師，她可以認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈敏運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的才能。面對副班主任工作，她主動配合班主任協調好各項工作，靈敏到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氣氛積極和諧。23.x____師不僅在教學方面獲得輝煌業(yè)績，而且在協助學校團委、學生會工作表現出色。他既教書又育人，還負責學校鐵宣傳工作，為宣傳好學，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時間，為學校做好宣傳廣告。德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來，不帶半根草走”，深受上級、學校領導、全體老師以及社會各界人士的尊敬，老師時刻保持謙虛慎重、戒驕戒躁的作風，時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。24.x____師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承當的工作量和工作任務。經常深化到學生當中去，除了做好學科輔導外