平時(shí)單元考點(diǎn)過(guò)關(guān)18溶液的計(jì)算

考點(diǎn)二十三；有關(guān)溶液的計(jì)算一：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)1、定義：溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。2、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%溶質(zhì)的質(zhì)量溶液的質(zhì)量S100g+S3S100g+S溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C%=×100%（C<S）（注：S表示固體物質(zhì)的溶解度）飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度有關(guān)。只要溫度不變，質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變。4、溶液中的質(zhì)量關(guān)系m（溶液）=m（溶質(zhì)）+m（溶劑）如果有體積，則應(yīng)轉(zhuǎn)換成質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算，體積不可以直接相加減5、溶液的稀釋計(jì)算溶液的稀釋計(jì)算是根據(jù)稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變（1）m（稀釋前溶液）×w（稀釋前溶液）＝m（稀釋后溶液）×w（稀釋后溶液）（2）m(濃)+m(水)=m（?。┒号渲埔欢ㄈ苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液1、用固體配制：①步驟：計(jì)算：計(jì)算所需溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量，并將液體質(zhì)量換算成體積。稱量（量取）：用托盤(pán)天平稱取固體的質(zhì)量，用量筒量取所需的液體。溶解：將液體倒入放有溶質(zhì)的燒杯中，用玻璃棒不斷溶解，直到溶質(zhì)完全溶解。裝瓶存放：把配置好的溶液裝入細(xì)口瓶中，蓋好瓶塞，貼上標(biāo)簽。②儀器：托盤(pán)天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒③注意：根據(jù)所量液體的多少選擇大小適合的量筒，溶解不能在量筒中進(jìn)行。2、用濃溶液稀釋（稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變）①步驟：計(jì)算、量取、稀釋②儀器：量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒3、錯(cuò)誤分析⑴計(jì)算錯(cuò)誤⑵天平稱量錯(cuò)誤⑶量筒量取水錯(cuò)誤名師點(diǎn)睛☆典例分類類型一、溶液的配制【例1】【2022年福建省福州市】實(shí)驗(yàn)室用硝酸鉀固體配制g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的硝酸鉀溶液，下列說(shuō)法正確的是（）A．用50mL量筒量水B．將固體放于托盤(pán)天平的右盤(pán)稱取C．將固體直接投人量筒中溶解D．將配好的溶液裝人貼有標(biāo)簽（如圖4）的試劑瓶中，塞好瓶塞【點(diǎn)睛】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟是（1）計(jì)算（2）稱量（3）溶解（4）裝瓶。溶質(zhì)和溶劑的計(jì)算根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式進(jìn)行分析.類型二、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算考點(diǎn)：溶解度溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶解度曲線類型三、溶液稀釋問(wèn)題【例3】【2022年浙江省湖洲市】把蘿卜塊放入濃鹽水中，蘿卜塊會(huì)皺縮。把姜焉的青菜放入清水中，青菜會(huì)變挺。這就都是生話常識(shí)，其中蘊(yùn)含著科學(xué)道理，啟迪我們?nèi)ニ伎?。?）觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)，為什么要將口腔上皮細(xì)胞除抹在生理鹽水（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%的氯化鈉溶液）中？（2）現(xiàn)有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為％的氯化鈉溶液，將它稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為％的生理鹽水，需加水多少毫升？【點(diǎn)睛】溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變.課時(shí)作業(yè)☆能力提升1．【2022年浙江省衡州市】如圖為配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程，下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是（）第第11題圖選項(xiàng)操作目的A用剩的食鹽放回原試劑瓶避免浪費(fèi)B天平調(diào)平后在左、右托盤(pán)中各墊一張相同的紙保證稱取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確C用50ml量筒替代天平量取所需的水更加簡(jiǎn)便D溶解時(shí)用玻璃棒攪拌增加食鹽的溶解能力2．【2022年浙江省嘉興市】下圖是恒溫下模擬海水曬鹽過(guò)程的示意圖，與丙燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是（）A．甲B．甲和乙C．乙和丁D．丁3．【2022年天津市】下列說(shuō)法正確的是（）A．由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物B．某物質(zhì)能與堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)一定是酸C．金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量一定增加D．同一溫度下，某固體物質(zhì)的飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大4．【2022年江蘇省揚(yáng)州市】KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．常溫下，NH4Cl易溶于水B．t2°C時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等C．t3°C時(shí)，KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度D．兩種飽和溶液從t2°C降到t1°C時(shí)，均有晶體析出5．【2022年江蘇省蘇州市】實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移B．溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率C．把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽D．量取水時(shí)，用規(guī)格為50mL的量筒量取42．5mL蒸餾水6．【2022年四川省資陽(yáng)市】（4分）KCl在不同溫度下溶解度的數(shù)據(jù)如下表：溫度℃0102030405060708090100溶解度/g（1）60℃時(shí)，100g水中最多可溶解KCl____g。（2）（3）40℃時(shí)，KCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___；該溶液升溫到60℃時(shí)，溶液屬于____溶液（選填“飽和”或“不飽和”）。7．【2022年內(nèi)蒙古呼和浩特市】（1）已知：水的密度為1．0g/mL。實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2．5g，需要量取水。（2）配制的操作示意圖如下,該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)椋ㄌ钭帜感蛱?hào)）。（3）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是（填序號(hào)）。①氯化鈉固體不純②稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出8．【2022年福建省福州市】(4分)某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，根據(jù)圖11所示信息計(jì)算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到%）(反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)9．自然界的水都是含有多種物質(zhì)的混合物，生產(chǎn)、生活中需要的純凈水可以通過(guò)蒸餾得到。（1）將剛剛蒸餾出來(lái)的蒸餾水盛放在敞口的干凈容器里，一段時(shí)間后，蒸餾水的pH將發(fā)生怎樣的變化？請(qǐng)你分析說(shuō)明引起蒸餾水pH改變的原因。（2）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，為了增加水的導(dǎo)電性，常在水中加入一定量的稀硫酸。某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，在一定量的蒸餾水中加入50克16％的稀硫酸進(jìn)行電解，結(jié)束后測(cè)得剩余溶液的質(zhì)量為100克，則剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?10．【2022年浙江省嘉興市】用已知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液可以測(cè)定未知溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽?zāi)：南←}酸，某同學(xué)為了測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①取一潔凈的錐形瓶稱量，然后往其中加入一定量的稀鹽酸，并滴人幾滴紫色石蕊試液(質(zhì)量忽略不計(jì))，重新稱量；②往上述錐形瓶中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氫氧化鈉溶液，邊滴加邊振蕩，當(dāng)觀察到溶液由紅色恰好變?yōu)樽仙珪r(shí)，停止滴加，再次稱量。數(shù)據(jù)如下表：（1）若要配制500克16％的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c固體克。（2）本次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)際消耗的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為克。（3）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定該瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（4）另有同學(xué)做了同樣的實(shí)驗(yàn)，卻得到了不同的結(jié)果。于是用精密pH試紙測(cè)得反應(yīng)后錐形瓶?jī)?nèi)溶液的pH為，則他測(cè)出的鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“偏大”或“偏小”)，造成這一偏差的原因是。11．【2022年天津市】(7分）某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉，取一定質(zhì)量的該樣品，完全溶解在水中配制成100g溶液，將其全部加入到100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)，生成的氣體全部逸出后，所得溶液質(zhì)量是，將溶液蒸干，得到硫酸鈉。計(jì)算：加入的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）原碳酸鈉樣品中