學(xué)校安全年終工作總結(jié)

第頁共頁學(xué)校平安年終工作總結(jié)學(xué)校平安年終工作總結(jié)〔一〕20xx年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原那么，透過平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)潛力；透過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的場面，從而實(shí)在保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力為進(jìn)一步做好平安教育工作，實(shí)在加強(qiáng)對(duì)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入重要議事日程，學(xué)校校長xx直接抓，分管副校長xx詳細(xì)抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織施行。二、制度保證，措施到位1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目的考核資料，并進(jìn)展嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對(duì)造成重大平安事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了平安職責(zé)書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將平安教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要資料，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原那么，做到職責(zé)明確，職責(zé)到人。3、不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢(shì)的開展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期〔日〕私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)理論活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原那么。對(duì)涉及學(xué)校平安保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出破綻。4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。三、齊抓共管，群防群治學(xué)校平安教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，獲得了良好的教育效果。四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的根底。我們以平安教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展平安教育，個(gè)性是抓好交通、大型活動(dòng)等的平安教育。1、認(rèn)真做好平安教育周工作。學(xué)校平安教育周以校園平安為主題，在平安教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識(shí)與平安技能等方面，開展深化全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科浸透等途徑，透過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教育，使學(xué)生理解比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校播送、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、平安征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學(xué)校用心推行一周平安提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周平安工作，強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。透過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的平安意識(shí)。透過教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范潛力和自我保護(hù)潛力。3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)狀況進(jìn)展清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”〔無剎車、無鈴、無牌照〕自行車上學(xué)。五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)展全面的平安檢查。同時(shí)，用心配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)展檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)展防火平安檢查。六、存在的主要問題和下步的打算我們?cè)谄桨脖Ｐl(wèi)方面做了一些工作，平安保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是平安保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校平安保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比擬嚴(yán)峻。1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生平安的影響還比擬大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡權(quán)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品平安隱患。2、學(xué)校平安工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)歷。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和平安防范潛力低，大大增加了學(xué)校平安工作的難度。今后，我們將進(jìn)一步重視平安保衛(wèi)工作，及時(shí)解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷進(jìn)步我校平安保衛(wèi)工作程度。學(xué)校平安年終工作總結(jié)〔二〕學(xué)校平安工作關(guān)系體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和開展。以確保校園平安為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原那么，通過平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)和自我防護(hù)才能；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的場面，從增強(qiáng)師生平安意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)校平安管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照教育局“平安工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)展檢查和整改，為可以營造一個(gè)平安、文明、安康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校平安工作，從而實(shí)在保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。詳細(xì)工作現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任x月末中心校及教育局來校檢查，得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。學(xué)校成立了黨政一把手掛帥的“校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長x校長為組長，xx任副組xx、xx以及館室人為組員。校長詳細(xì)抓，學(xué)校政教處、教誨處、總務(wù)處詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織施行。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校平安管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通平安，由校辦公室負(fù)責(zé)；二是電器和各項(xiàng)平安防護(hù)設(shè)施建立、學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)；三是教學(xué)過程平安〔包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等〕由校教務(wù)處負(fù)責(zé)；四是教室平安和學(xué)生平安教育，由校政教處和各年級(jí)組長負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊平安管理工作，又進(jìn)展了縱向的層層分解，如教室平安由政教處負(fù)責(zé)，再由政教處到年級(jí)，年級(jí)分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確責(zé)任，實(shí)行目的管理。從而使全校平安管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園平安的全方位設(shè)防。二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)1、建立平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目的考核內(nèi)容，并進(jìn)展嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大平安事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課老師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長車主簽訂了《送子車平安協(xié)議》將平安教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原那么，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在“甲流防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。3、南側(cè)教室的正門進(jìn)展維修。南側(cè)教室走廊玻璃，北側(cè)圖書室玻璃進(jìn)展了修復(fù)。門衛(wèi)的監(jiān)視器進(jìn)展修復(fù)。對(duì)兩個(gè)鍋爐，暖氣管進(jìn)展了維護(hù)和補(bǔ)修，確保了全校的正常供暖。不斷完善學(xué)校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校平安工作可以正常有序的開展，根據(jù)教委平安領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進(jìn)一步完善了學(xué)校平安工作的各項(xiàng)制度，我們?cè)谠懈黜?xiàng)職責(zé)制度的根底上，建立學(xué)校平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢(shì)的開展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、安康體檢等等一系列平安工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更詳細(xì)化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了平安責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)理論活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校平安的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出破綻。4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了四項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)展宣講。三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)進(jìn)步平安意識(shí)要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救才能，抓好平安教育，是學(xué)校平安工作的根底。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生平安教育工作，以活動(dòng)為載體全體發(fā)動(dòng)、全員參與，把平安工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓平安教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)平安教育，進(jìn)步平安意識(shí)，養(yǎng)成平安習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)可以妥善，科學(xué)，合理的處理，防止了不必要的損失。1、認(rèn)真做好平安教育周工作。學(xué)校平安教育周以’校園平安’為主題，在平安教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)平安教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識(shí)與平安技能等方面，開展深化全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生平安教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校平安工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求老師在常規(guī)教育教學(xué)中浸透平安知識(shí)教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生平安教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習(xí)，通過消防演習(xí)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí)，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還屢次在校園舉辦了交通平安宣傳展，使學(xué)生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校播送、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、平安征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日平安提醒，學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結(jié)平安工作，強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過教育進(jìn)步廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范才能和自我保護(hù)才能。3、對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)展清查，與學(xué)生簽訂送子車學(xué)平安協(xié)議書。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工平安宣傳教育和學(xué)校司機(jī)交通平安的管理，學(xué)校把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，寒假前校長親自聯(lián)絡(luò)組織合適老師需要的講座，大局部老師裝備家庭用滅火器。四、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改立足防范變“堵”為“疏”，確保平安萬無一失平安工作難在一貫堅(jiān)持，平安事故多是出于麻木大意。為了把學(xué)校平安工作落到實(shí)處，做到不留破綻，幾年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此根底上變“堵”為“疏”。進(jìn)步平安防范意識(shí)。1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)展全面的平安檢查。同時(shí)，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)展檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和老師辦公區(qū)、進(jìn)展防火平安檢查。2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園平安方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加平安知識(shí)培訓(xùn)；我們克制校園大，人員多，平安裝備不是很到位，很合理的困難，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師平安管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級(jí)學(xué)生平安員制度對(duì)工作中的不合理我們及時(shí)指導(dǎo)，老師們有的是對(duì)孩子們的“愛心、耐心、細(xì)心”，大家群策群力，平安無小事，上下一條心，為了我們的共同目的共建平安校園努力著。3、學(xué)?；@球場堅(jiān)持清理冰雪，確保了學(xué)生冬季的正常體育活動(dòng)和平安。每一個(gè)季度，每月都組織學(xué)校各部門由校長、總務(wù)主任對(duì)學(xué)校各處進(jìn)展平安大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘钠桨搽[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴(yán)要求。對(duì)四大塊平安工作，學(xué)校堅(jiān)持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進(jìn)展總結(jié)評(píng)比。在檢查中注意滅死角，不留破綻，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。如我們?cè)趲状螜z查中，先后發(fā)現(xiàn)了有個(gè)別窗戶有平安，不合要求，馬上通知總務(wù)處撤除。發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū)用電線路老化，立即申請(qǐng)，由電管站進(jìn)展改造，現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)不是市場品牌產(chǎn)品，立即要求進(jìn)展了更換，學(xué)校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：但凡涉及到平安問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。對(duì)各個(gè)大塊內(nèi)的平安工作，學(xué)校那么要求各責(zé)任部門落實(shí)更細(xì)致的檢查措施，如教室負(fù)責(zé)的學(xué)生平安，由學(xué)生平安員進(jìn)展每月一查，進(jìn)展記錄，評(píng)出學(xué)期優(yōu)秀平安員。時(shí)時(shí)、事事、處處關(guān)注學(xué)生校內(nèi)、班內(nèi)的平安已成了我們每一位老師的習(xí)慣。學(xué)校的每一個(gè)細(xì)小的不平安隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、及時(shí)地處理或向上級(jí)反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們平安、快樂的每一天。4、確保平安設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)展了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請(qǐng)哈鋼飛消防處的人員進(jìn)展滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。5、樹立平安第一思想，不斷改良平安工作。當(dāng)平安工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把平安放在第一位。6、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定校級(jí)干部在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了非常重要的作用。五、齊抓共管群防群治，確保學(xué)生平安學(xué)校平安教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的親密配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，獲得了良好的教育效果。在教育立場上，家長的愿望與學(xué)校的教育目的是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能安康和諧地開展，因此，我們有了每學(xué)期二次的家長開放日，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理安康成長，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)絡(luò)手冊(cè)等，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、討論著教育孩子的最正確方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生平安和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)絡(luò)更加親密。也填補(bǔ)假期學(xué)生平安管理的空白。六、存在的主要問題和下步的打算我們?cè)谛@平安方面做了如下工作：平安工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，平安事故為零，但是我們感覺平安工作的難度越來越大，學(xué)校平安工作的形勢(shì)仍然比擬嚴(yán)峻。1、通過校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生平安的影響還比擬大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品平安隱患。2、學(xué)校用電設(shè)施本身也存在平安隱患。3、學(xué)校平安工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)歷。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和平安防范才能低，大大增加了學(xué)校平安工作的難度?？傊?，我們一定盡最大的努力把平安工作做好，我們將進(jìn)一步重視平安工作，及時(shí)解決師生用電及用水問題，不斷進(jìn)步我校平安工作程度。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校平安萬無一失。學(xué)校平安年終工作總結(jié)〔三〕20xx年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，堅(jiān)持“職責(zé)上移抓領(lǐng)導(dǎo)，重心下移抓根底，關(guān)口前移抓防范”的思路，按照“腳踏實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn)、重點(diǎn)打破、開拓創(chuàng)新”的原那么，以實(shí)現(xiàn)學(xué)?！傲惆l(fā)案”為目的，以領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和目的職責(zé)制為龍頭，以加強(qiáng)根底工作、嚴(yán)密治安防范為重點(diǎn)，堅(jiān)持平安穩(wěn)定工作為教育教學(xué)效勞，為師生效勞，全面推進(jìn)校園綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件，沒發(fā)生一齊群體性事故，沒發(fā)生一齊重特大治安案件，為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)比擬穩(wěn)定、平安、有序的環(huán)境，營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氣氛，維護(hù)了、正常的教育教學(xué)秩序。隨著新校舍落成投入使用后，地理復(fù)雜多變，校園平安保衛(wèi)工作顯的尤為重要，現(xiàn)我就20xx年學(xué)校平安保衛(wèi)工作總結(jié)如下。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)整章建制治安保衛(wèi)工作是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，他直接關(guān)系到社會(huì)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)開展和人民群眾的切身利益。應(yīng)對(duì)一新的復(fù)雜環(huán)境，能否把學(xué)校平安保衛(wèi)工作做好，很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。一年來，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的平安保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實(shí)管。定期召開行政會(huì)議，根據(jù)上級(jí)平安保衛(wèi)工作的要求，及時(shí)布置和改善學(xué)校平安保衛(wèi)工作。1、明確制度明確制度。搬入新校園后，學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校明確制度平安檢查制度》《學(xué)校內(nèi)部平安防范細(xì)那么》《校園平安管理規(guī)定》、《重要部門平安管理規(guī)定》《學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作預(yù)、案》等一系列規(guī)章制度及平安工作方案，使學(xué)校平安保衛(wèi)有章可循。2、確立網(wǎng)絡(luò)確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級(jí)組織機(jī)構(gòu)，成立了學(xué)校平安工作、確立網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校范圍內(nèi)實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原那么，校長同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級(jí)平安工作職責(zé)書，把刑事案件、治安案件、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責(zé)資料，制訂目的，實(shí)行目的管理。3、狠抓落實(shí)狠抓落實(shí)。把目的和職責(zé)落實(shí)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肩上，一級(jí)抓一級(jí)、狠抓落實(shí)一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到分工不分家，把平安保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評(píng)比。把平安工作與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人政績、經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤，使學(xué)校平安保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng)，構(gòu)成層層有人抓，事事有人管的格局，把平安工作真正落到實(shí)處。二、明確職責(zé)進(jìn)步素質(zhì)職業(yè)學(xué)校平安保衛(wèi)工作，是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作，其效勞對(duì)象主