《大自然謝謝您》第2課時(shí)示范課教學(xué)設(shè)計(jì)【部編人教版一年級道德與法治下冊】

《大自然，謝謝您》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.感受在自然中活動(dòng)的快樂，喜歡在大自然中活動(dòng)。2.通過活動(dòng)在與大自然的交流中成長。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：感受大自然帶給我們的快樂難點(diǎn)：在與大自然的交流中成長三、教學(xué)用具課件四、相關(guān)資源【教學(xué)圖片】大自然中玩耍、吹泡泡、吹蒲公英、春游、植樹等【知識解析】春天中的快樂【活動(dòng)設(shè)計(jì)】大自然中的快樂五、教學(xué)過程【課堂引入】導(dǎo)語：同學(xué)們，上節(jié)課我們了解了大自然帶給我們的禮物，我們一起來朗讀兒歌，分享一下你和大自然有過哪些親密的接觸？春天中的快樂大地長出綠頭發(fā)，我用腳趾梳理它。小草癢的咯咯笑，親親我的小腳丫。我也癢的咯咯笑，捂著肚皮樂開花。出示任務(wù)：讀兒歌，分享你的感悟。反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀，踴躍分享。教師總結(jié)：看來，同學(xué)們在大自然中玩耍的時(shí)候都很快樂，這節(jié)課我們就一起來了解一下，除了禮物，大自然還給我們帶來了什么樣的快樂。設(shè)計(jì)意圖：通過朗讀與分享感悟，讓學(xué)生體會(huì)大自然帶來的樂趣，引出本課的主題?！菊n堂活動(dòng)】一、春到大自然活動(dòng)一：春天是小朋友的樂園導(dǎo)語：春天來了，小草綠了，小花開了，人們紛紛脫下厚厚的棉衣來到了大自然中，感受春天的大自然給人們帶來的快樂。出示任務(wù)1：觀察圖中的春景以及兒童們開展的活動(dòng)，說說小朋友們都在大自然中做了什么呢？反饋指導(dǎo)：課件展示【教學(xué)圖片】大自然中玩耍-吹泡泡、大自然中玩耍-吹蒲公英教師總結(jié)：春天是小朋友們的樂園，我們可以盡情的躺在大自然的懷抱中，吹泡泡、吹蒲公英，在草地上追逐嬉鬧、和好朋友玩過家家。出示任務(wù)2:說一說，在春天里，你做過哪些難忘的事情。反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生回憶與思考，分享與討論。教師總結(jié)：春天萬物復(fù)蘇，大自然生機(jī)勃勃，非常適合戶外活動(dòng)。大家還可以在家長的陪伴下到大自然中去走一走，看一看，感受大自然給我們帶來的快樂。設(shè)計(jì)意圖：感受在自然中活動(dòng)的快樂，喜歡在大自然中活動(dòng)。二、四季都快樂活動(dòng)一：四季中的大自然導(dǎo)語：春天的大自然很美，給我們帶來了許多快樂。夏天、秋天、冬天的大自然又是怎樣的呢？出示任務(wù)1：四季中大自然都是什么樣子的？反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生分享四季中大自然的美景。教師總結(jié)：春天的大自然生機(jī)盎然，夏天的大自然五彩斑斕，秋天的大自然瓜果飄香，冬天的大自然銀裝素裹?？梢哉f，一年四季的大自然都很美，都能給我們帶來無窮的快樂!出示任務(wù)2：我們在一年四季中都能感受到大自然帶給我們的快樂，那么你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？它給你帶來了哪些快樂呢？反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生分享在四季中和大自然的親密接觸與美好回憶。教師總結(jié)：每個(gè)季節(jié)的大自然都能給我們帶來不一樣的快樂，大家在游玩時(shí)要保護(hù)環(huán)境，要注意安全，游玩后還可以通過繪畫、講故事等方式與別人分享自己的快樂。出示任務(wù)3：大自然給我們帶來了“禮物”和快樂，如果讓你和大自然交談，你想對它說什么？反饋指導(dǎo)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，討論分享。教師總結(jié)：大自然不僅能給我們自然的饋贈(zèng)和相處的快樂，還能用它特有的“語言”給我們帶來智慧的啟迪。我們要對他說：大自然，謝謝您！我們也一定會(huì)愛護(hù)您！設(shè)計(jì)意圖：通過活動(dòng)在與大自然的