新時(shí)代好少年材料2

時(shí)間：二O二一年七月二十九日新時(shí)代好少年介紹資料之邯鄲勺丸創(chuàng)作時(shí)間：二O二一年七月二十九日他勤勞勤學(xué)、德才兼?zhèn)洹凡谎畔蛏?從初中一年級開始就擔(dān)當(dāng)所在班集體的班長,先后多次被評為三勤學(xué)生、優(yōu)異學(xué)生干部、優(yōu)異學(xué)生,還多次在繪畫、書法、運(yùn)動會等活動中獲獎(jiǎng).優(yōu)異的表示和真摯的支出,博得了大家的相信、同學(xué)們的信任、家長們的喜愛----他就是XXX班的楊峰同學(xué).他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)光芒.一、勤勞勤學(xué)、德才兼?zhèn)鋸男〔徽撟鋈魏问?他都表示出一種努力仔細(xì)、鍥而不舍的學(xué)習(xí)態(tài)度.他老是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo).新知學(xué)習(xí)前,他總能仔細(xì)地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆錄,關(guān)于自己學(xué)會的和疑難處做到成竹在胸；講堂上,他仔細(xì)聽講,自覺恪守講堂紀(jì)律,能抓住要點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),踴躍思慮,不懂就問,學(xué)習(xí)勤苦努力,作業(yè)從不拖沓,學(xué)習(xí)成績向來首屈一指.講堂外,他不知足于講堂上所學(xué)到的知識,大批閱讀一些有利的書報(bào),以寬闊自己的視線、增長知識,碰到難題就向老師討教或自己查閱資料解決.不只這樣,他還常常幫忙曠課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課.在教會了別人的同時(shí)自己也加深了對知識的理解和感悟,一箭雙雕.二、敬愛尊長,孝敬怙恃在家長的眼里,他是一個(gè)靈便懂事的好孩子,甚至能夠說,是怙恃的貼心朋友.在家里,他自己能做的事情自己做,不論是學(xué)習(xí)仍是生活,自己的事情極少要怙恃費(fèi)心,自己主動分管好多家務(wù).懂事的他素來不挑吃穿、不攀比享受,不過和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表示.他知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是時(shí)間：二O二一年七月二十九日時(shí)間：二O二一年七月二十九日對怙恃最好的酬謝.百善孝為先.他孝敬老人,體諒怙恃,獲得鄰居的衷心夸贊.三、多才多藝,興趣寬泛他怙恃深知寬泛的興趣快樂喜歡不只能讓小學(xué)生身心健康成長,更能培育他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅(jiān)固的基礎(chǔ),因此他們從小就培育他寬泛的興趣快樂喜歡.他介入了校園文化藝術(shù)節(jié),自編自蹈的舞蹈《Manatarms》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),常常跳得滿頭大汗.最后他出色的飾演博得不雅眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽(yù).他熱愛念書和寫作,每年的壓歲錢他所有用來采辦各種科普、勵(lì)志、作文方面的書本,他用學(xué)到的念書方法,迫不及待地汲取著精髓.知識面不斷增添,視線也加倍寬闊.幾年來,他的藏書達(dá)到了370余冊.他的作文是班級作文講堂上的范文.他還熱愛體育運(yùn)動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的活力.乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動會,他介入的項(xiàng)目最多,獲得的榮譽(yù)也最多.這不只鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂不雅向上.四、富裕愛心,道德高尚家庭的傳統(tǒng)教育著重道德的培育,教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、貢獻(xiàn)精神讓他從小就遇到了熏陶.記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才華學(xué)會愛別人.他有一顆真摯的愛心.哪個(gè)同學(xué)碰到困難,他老是樂于伸出救助的小手,樂于助人,真摯貢獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后老是趕忙做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用.關(guān)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是實(shí)時(shí)賜給力所能及的幫忙,從不計(jì)較集體的得失.他以一顆真摯的心,獲得了大家的認(rèn)同,不論何時(shí)都深受同學(xué)的擁時(shí)間：二O二一年七月二十九日時(shí)間：二O二一年七月二十九日護(hù).關(guān)于廣博錯(cuò)亂的世界,他有一顆天真的童心,小當(dāng)心靈裝滿了追求真、善、美的理念.這就是美德好少年楊峰.他全面成長,踴躍進(jìn)步,貢獻(xiàn)為樂,表示優(yōu)異.他是優(yōu)異學(xué)生代表,是文明的宣傳員,是一位