假如我是一陣風的優(yōu)美

本文格式為Word版，下載可任意編輯——假如我是一陣風的優(yōu)美

假使我是一陣風作文（一）

假使，我就是平日里的一陣風，可以是暴風，可以是狂風，可以是清風，可以是微風……那么作為一陣風的我會做些什么呢？

首先，我要聚集起氣力，吹啊吹，吹走世上全體的那些丑惡；吹走世上的一切不公允；吹走輕視；吹走骯臟；吹開忌妒；吹散任何仇恨，吹走人心中那些邪惡和錯誤，吹走假話和誤會，讓這個世界變得更加美好。

春天像是一位身著綠衣的仙人一樣，來到了大地。種粒為了迎接她而生根發(fā)芽，綠了起來。作為風的我現(xiàn)在，立時馬上，就要吹起來，先要把和暖吹向大地，讓這里成為活力勃勃的地方--不再冷若冰霜。接著，我就要把雨云推來啦！一陣淅瀝淅瀝后，地綠了，世界醒來了！

夏，是個頑皮的孩子，竟然占據(jù)了春的位置！看那些街上的行人，一個個全都是滿頭大汗，熱得直搖扇，確定是夏玩累了，正熱呢?，F(xiàn)在我是清風，在酷暑中給人們送去涼快。看著人們舒適的樣子，我喜悅極了。

樹變成了醒目的金色，這意味著什么？我該作為一陣秋風去報信啦。我向前飛行著，蟬感覺到了我的氣息，便唱道："夏天，再見，再見！到冷天還有多少夜？"吹過了果林，果樹便綴滿了果實，它們向我低頭致謝。"我理應的嘛，理應的嘛！"我飛著答道。

天冷了，我又繁忙了。一陣云隨著我的步伐來到這里，它要灑下大把大把的雪花，蓋住莊稼……

這就是我，假設我是那樣一陣風。

假使我是一陣風作文（二）

小河學校景萬鵬

假使我是一陣風，無論春夏秋冬，我要去為人們做好多的事情。

假使我是一陣風，春天，我會敲打沉睡了一冬天的小的家門，用我的熱心溶解冰封的小溪；還要帶上我的好摯友——春雨，讓她把春天的信息帶動物給大地，再哼著小曲兒把小草的耳朵喚醒；我更熱愛輕輕撫摩柳樹長長的頭發(fā)，讓那些鵝黃的嫩芽和我一起伸張腰肢；在田野里也會有我的身影，由于我要為辛勤耕作的農(nóng)人拂去臉頰的汗滴。

假使我是一陣風，在灼熱的夏天里，我會化做一陣善解人意的涼風。我會和蜻蜓一起跳舞，在它累的時候，靜靜停下我的腳步，讓它在荷葉上悄悄歇息；我熱愛停留在樹蔭底下納涼的人群鄰近，與老人家的扇子一起嬉戲；入夜，在貪玩的孩子們耳邊，確定會有我催促孩子們早點回家的低語；我還會輕輕吹拂每家的窗子，送去涼快的同時，絕不干擾大家的休息。

假使我是一陣風，我會帶走秋日里的蕭索，帶來無限得活力！往日里的秋日將會被我打扮的生氣勃勃！田野上，果園里一片繁忙的景象，最令我驕傲的是我把秋天扮的金光閃閃，奪目奪目！這個時候我又能望見人們那璀璨的笑容，使我感到無限的欣慰與喜悅！我想世間最美的東西就是人們那璀璨的笑容！

假使我是一陣風，我會化作一陣圣潔的"冬"風，我會盡量放慢腳步，不會惡意給行人帶來更多的涼意；我會教雪花跳舞，會吹動白色的風車，讓它多多發(fā)電，給這冬天再多些和暖與光明；當然，對于藏在地底下的害蟲們，我就會絕不手軟，一點都不姑息。

假使我是一陣風，一陣彌漫夢想，彌漫夢想，彌漫空想的風，我會吹向我們的明天，吹向遙遠的未來……

教師評語：

小把自己想象成一陣風，無論春夏秋冬都會為人們做及所能及的事情。美觀、大膽的想象中寄托著小對未來美好的憧憬以及為人類服務的猛烈心愿。

（輔導教師：趙秀云）

假使我是一陣風作文（三）

假使我是一陣風，我會做些什么？

假使我是一陣風，我會來到陽臺邊，"呼，呼，呼",媽媽晾的衣服變干了。

假使我是一陣風，我會來到公園里，用我的手，把小摯友的風箏托起來，讓一只只風箏飛向藍天。

假使我是一陣風，我會來到火熱的非洲，給人們帶來一絲涼快。

假使我是一陣風，我會來到大雨下個不停的地方，吹啊吹，吹啊吹，把烏云吹走了，把烏云吹到干旱的地方，烏云立刻開頭下雨，讓干旱的地方重新有了活力。

假使我是一陣風，我會來到學校里，讓國旗高高飄揚。

假使我是一陣風，我會來到花園里，和小花一起歌詠，和下草一起跳舞。

假使我是一陣風，我會來到下河邊，幫柳樹姑娘洗頭發(fā)，和小魚一起戲水。

假使我是一陣風，我會來到森林里，幫蒲公英傳播種子······

假使我是一陣風，我還能去哪呢？算了，回家吧！

假使我是一陣風作文（四）

假使我是一陣風，我會把這個世界打扮得更美觀動人。

春天，是個百花盛開的季節(jié)，我要把花的芳香吹遍四方。讓人們的心情更加高興：爸爸媽媽聞到花香，消釋一天的疲憊；爺爺奶奶聞到花香，挺直了腰板，消釋了多年的咳嗽；小摯友聞到花香，覺得那作業(yè)原來并不是那么枯燥，也彌漫了花的芳香和喜悅。

夏天，是個知了唱歌的季節(jié)。我聽見哪兒有知了的叫聲，我就報告它們別吵了，辛苦了一天的叔叔阿姨要午休了，還有那在學校上課的小摯友也在午睡……讓他們進入甜甜的夢鄉(xiāng)，能有更好的精神工作學習。

秋