教師工作總結(jié)模板

第3頁(yè)共3頁(yè)教師工作總結(jié)模板一學(xué)期輕松愉快的校園生活接近尾聲，回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，在學(xué)院老師和同學(xué)的支持幫助下，在社團(tuán)聯(lián)合部的統(tǒng)一管理中，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)煥發(fā)了新的生命，并且蓬勃發(fā)展。學(xué)期伊始，在招新活動(dòng)開始之前，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的主要成員們，坐在一起，對(duì)本學(xué)期的工作和活動(dòng)安排做了詳細(xì)的計(jì)劃和分工。經(jīng)過(guò)幾日的準(zhǔn)備，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)組織了社團(tuán)類型的宣講會(huì)，這是第一次，也是一種大膽的嘗試，因?yàn)樵谶^(guò)去，往往因?yàn)樾律鷮?duì)協(xié)會(huì)的了解程度不夠，而經(jīng)常導(dǎo)致，加入社團(tuán)的社員們覺(jué)得和自己當(dāng)初想象的不一樣，導(dǎo)致社團(tuán)內(nèi)部的管理和人員關(guān)系的緊張。正是為了避免類似事件的發(fā)生，所以，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在招新之前進(jìn)行了一次宣講會(huì)，在會(huì)上，主要介紹了協(xié)會(huì)的相關(guān)情況，給了一部分同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)上機(jī)的時(shí)間，通過(guò)互動(dòng)，極大的激發(fā)了很多到場(chǎng)同學(xué)的興趣，更重要的是使他們明白了，除了qq聊天，看電影之外，還有很多東西，更有趣味，更有意義。面對(duì)比較樂(lè)觀的招新工作，協(xié)會(huì)的干部們覺(jué)得收獲很多。計(jì)算機(jī)技術(shù)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的科學(xué)，對(duì)操作性要求更高。所以，招新結(jié)束后，我們沒(méi)有安排見面會(huì)，在和機(jī)房負(fù)責(zé)老師協(xié)商過(guò)后，我們申請(qǐng)了機(jī)房，給大家用來(lái)直接上機(jī)。半個(gè)小時(shí)的打字訓(xùn)練，剩下的時(shí)間可以上網(wǎng)。經(jīng)過(guò)了解和觀察，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的會(huì)員在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)方面的掌握為零，這個(gè)和我們預(yù)期的是有一定出入的，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們進(jìn)行了調(diào)整，首先訓(xùn)練他們的打字速度，針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱的問(wèn)題我們把培訓(xùn)和講座的重心調(diào)整到了辦公軟件的操作和運(yùn)用方面。很高興地受到了電商系專職教師,我院計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作的周旭東副主任,本學(xué)期我們共進(jìn)行了2次講座,一次是WORD,還有一次E____CEL,由于各種因素,與我們事先計(jì)劃的發(fā)生了一定的變化,本來(lái)還有pHTOSHOp,網(wǎng)頁(yè)制作,FLASH等等,但一個(gè)是考慮老師的時(shí)間,一個(gè)是考慮同學(xué)們的接受能力的問(wèn)題。在這個(gè)學(xué)期我們只能是這樣的安排。在下個(gè)學(xué)期，我們將有針對(duì)性的進(jìn)行講座，初步計(jì)劃是以網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)為核心，邊講其他輔助工具pHTOSHOp和FLASH等。客觀來(lái)說(shuō)我們會(huì)員的理解和掌握能力是很強(qiáng)的，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的操作和學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)可以較為熟練的運(yùn)用OFFICE工具了，而且對(duì)于硬件方面，計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)操作有了一定的了解，會(huì)員們的反應(yīng)良好。我覺(jué)得更重要的是在這個(gè)過(guò)程中激發(fā)了廣大會(huì)員的興趣和愛好，使他們?nèi)谌氲接?jì)算機(jī)的世界里。這個(gè)學(xué)期我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)只舉辦了一次WORD展，收到一定了成效，有些同學(xué)紛紛來(lái)電咨詢關(guān)于計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的相關(guān)情況，對(duì)于入會(huì)表示了強(qiáng)烈的愿望。我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)也派隊(duì)參加了電商系舉辦的COMpUTER新天地計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)比賽，取得了第２名的好成績(jī)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的團(tuán)隊(duì)也逐漸正式化了，而且挖掘了一大批新人，為管理團(tuán)隊(duì)注入了新的活力?，F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)管理結(jié)構(gòu)雖然很簡(jiǎn)單，但是管理的僅僅有條，三個(gè)部門，財(cái)務(wù)部，人事部和活動(dòng)部。在下個(gè)學(xué)期我們將逐漸完善我們的管理團(tuán)隊(duì)，和相關(guān)的制度和條理，進(jìn)一步的規(guī)范我們團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。為了給團(tuán)隊(duì)注入新的活力，在下個(gè)學(xué)期除了對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的進(jìn)一步構(gòu)造，還要逐漸的提高社員的學(xué)習(xí)力，在這學(xué)期的基礎(chǔ)上，拿出像樣的作品，與別的學(xué)校相似類型的社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼和交流。在客觀條件相對(duì)比較差的情況下，首先是要穩(wěn)住社員們的心，爭(zhēng)取更多的操作時(shí)間給他們，這點(diǎn)我們會(huì)和相關(guān)人員協(xié)調(diào)好。計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)還有很長(zhǎng)的路要走，從我接手這個(gè)團(tuán)隊(duì)不過(guò)2個(gè)月，在這段時(shí)間里，我嘗試了很多方式，變化了很多管理模式，這些都會(huì)是一種財(cái)富，對(duì)我個(gè)人也好，對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)也好都是這樣。對(duì)于計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的未來(lái)我依然看好，因?yàn)槭冀K有很多同學(xué)和老師關(guān)注著我們，下學(xué)期我們還會(huì)專門對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的相關(guān)情況和備考工作向全院同學(xué)進(jìn)行推廣。爭(zhēng)取在技術(shù)的領(lǐng)域，開拓出知識(shí)領(lǐng)域的精彩。教師工作總結(jié)模板（二）不知不覺(jué)本協(xié)會(huì)又走過(guò)了一年的征程，在會(huì)長(zhǎng)本人的帶領(lǐng)及第十三屆電腦協(xié)會(huì)全體干部的積極配合下，電腦協(xié)會(huì)繼續(xù)再創(chuàng)輝煌取得了好的成績(jī)，贏得大家的好評(píng)。其中也出現(xiàn)了不少問(wèn)題，但我們認(rèn)真分析并對(duì)其解決，漸漸步入正軌，不論是協(xié)會(huì)內(nèi)部干部的團(tuán)結(jié)還是與系團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的溝通都有了進(jìn)一步的提高，獲得的成功離不開我協(xié)會(huì)全體干部的共同努力更離不開我協(xié)會(huì)會(huì)員的大力支持。本協(xié)會(huì)按照社聯(lián)要求在保證活動(dòng)質(zhì)量的條件上基本做到每?jī)芍芤淮位顒?dòng)，每次活動(dòng)都基本達(dá)到活動(dòng)目的，由于后期有籃球賽及啦啦隊(duì)、健美操的緣由，導(dǎo)致后期活動(dòng)人數(shù)的減少，但不存在會(huì)員流失現(xiàn)象，每次活動(dòng)都能夠宣傳到位，會(huì)員們也積極參加到我協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)中來(lái)，并且按照協(xié)會(huì)的規(guī)定按時(shí)按點(diǎn)參加，協(xié)會(huì)干部更是盡責(zé)，每次例會(huì)和活動(dòng)都能夠參與進(jìn)來(lái)，共同討論，為協(xié)會(huì)發(fā)展盡自己的一份力。年度社團(tuán)活動(dòng)回顧（____年____月--____年____月）：本屆電腦協(xié)會(huì)共舉辦了10次活動(dòng)，有4次常規(guī)活動(dòng)，4次特色活動(dòng)，2次團(tuán)日活動(dòng)。常規(guī)活動(dòng)有：新會(huì)員見面會(huì)、期末聯(lián)歡、華碩之翼精英計(jì)劃、學(xué)習(xí)交流會(huì)。特色活動(dòng)有：硬件組裝與維護(hù)、系統(tǒng)組裝與維護(hù)、電腦故障解答、pS大講堂團(tuán)日活動(dòng)有：____光輝歷程、低碳生活，從節(jié)約每一滴水開始由于時(shí)間將近期末，大部分課都已結(jié)課。鑒于同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，以及授課學(xué)長(zhǎng)工作繁忙，所以下半年的課程就進(jìn)行到這。我們會(huì)根據(jù)今年的工作情況修改不合理的環(huán)節(jié)，我們會(huì)努力的明年更好的為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)了一年的努力耕耘，不管是對(duì)組織機(jī)構(gòu)的梳理，還是對(duì)活動(dòng)的精心策劃，都為未來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們終于嘗到了勝利的喜悅，所有的苦與累都值得付出，因?yàn)槲覀兞粝铝诵牢亢妥院馈５@一切都僅僅只是開始，所有勝利和輝煌都已成為過(guò)去，未來(lái)的道路更加任重而道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信在日后的征程中，在校團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我協(xié)會(huì)將進(jìn)一步壯大，我們的工作會(huì)越來(lái)越出色。不論來(lái)年的工作有多么艱難，我們計(jì)協(xié)人將緊密團(tuán)結(jié)在科協(xié)大家庭周圍，更好地做同學(xué)們喜聞樂(lè)見的課堂，提高同學(xué)們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)，提高校園文化氛圍。為此我們將在工作之余總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與不足，在下一年的工作中盡善盡美，提高電協(xié)在全校學(xué)生中影響力！計(jì)算機(jī)教師實(shí)習(xí)總結(jié)很快的，暑假又過(guò)來(lái)了，面對(duì)最后一年的校園生活。想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假，緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)。伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足。兩個(gè)月，短短的兩個(gè)月，讓人感慨頗多。暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件。本來(lái)開初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師，于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在。在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備，雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見過(guò)，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過(guò)。想起這，真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專業(yè)課有關(guān)的知識(shí)。以前也想過(guò)，學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái)。所以，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作。因而。在工作的過(guò)程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對(duì)自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求。因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒(méi)有休。而且在工作期間最大的體會(huì)就是，作為一個(gè)教師，或者說(shuō)是一名授課者，最大的考驗(yàn)就是耐心。有的時(shí)侯，一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍。這個(gè)時(shí)侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)。在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識(shí)。東莞是一個(gè)新起的城市，但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機(jī)會(huì)，更多的挑戰(zhàn)，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然，這種差距并不是一時(shí)一日而起。所以，出到外面，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要。不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過(guò)多的去計(jì)較。自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí)。不能過(guò)于攀比，更不可自以為是。因而，結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了社會(huì)所需的要求。因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)侯是職業(yè)選擇自己。而不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。以上就是我暑假的實(shí)習(xí)報(bào)告?？赡懿⒉皇且环莺芤?guī)范報(bào)告，但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受。雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無(wú)論任何一種償試，都是一種對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1000字參考實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐過(guò)程中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解，自己的所學(xué)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中，因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)與技術(shù)，這是必然的階段。三年的大學(xué)生活，讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。覺(jué)得進(jìn)大學(xué)里職業(yè)或是學(xué)習(xí)必須要有一個(gè)很好的規(guī)劃，要不然真的會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間在一些無(wú)謂的事情上，自己需要有個(gè)明確的目標(biāo)，否則真的會(huì)錯(cuò)失方向，我知道不要太浮躁，很容易被一些表面上的東西誘-惑。大學(xué)是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之前學(xué)會(huì)自立的地方!不要指望學(xué)校能教你多少，至于誤人子弟那就更無(wú)從說(shuō)起了，完全是氣話。說(shuō)這樣的話,只能說(shuō)你還沒(méi)有真正自立。真正厲害的人是會(huì)利用學(xué)校或者自己能找到的資源來(lái)為自己所用，將自己鍛煉成一個(gè)和其他學(xué)生不同的強(qiáng)者。我身邊就有很多被其他同學(xué)稱做牛人的強(qiáng)者，但是其他人都清楚，這些人都不是課堂上教出來(lái)的。大家都清楚，這些人平時(shí)自己編程最多，去圖書館最多，問(wèn)老師最多，進(jìn)技術(shù)論壇最多等等?？傊螒蛲娴慕^對(duì)不多，玩的也不多，陪女朋友的時(shí)間絕對(duì)也不多!現(xiàn)在對(duì)于我們大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即將面臨畢業(yè)，實(shí)習(xí)越發(fā)的對(duì)我們重要起來(lái)。剛剛結(jié)束了為期二十周的實(shí)習(xí)階段，可以說(shuō)這二十周的時(shí)間是我大學(xué)三年來(lái)過(guò)得最辛苦也最充實(shí)的一段時(shí)間，同時(shí)也是最最寶貴的。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?有許多方面還不能很快地適應(yīng);而充實(shí)則是由于在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校園中無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能，更好的理論聯(lián)系了實(shí)踐，也更提高了自己各方面的素質(zhì)，如通用能力及五小能力。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)謀求一份更好的職業(yè)打下了基礎(chǔ)。雖然說(shuō)在大一、大二時(shí)也有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，但必竟不是太成熟的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)習(xí)的東西可以說(shuō)是膚淺的?，F(xiàn)在我將這些日子在工作中所取得的成績(jī)和不足之處做一個(gè)小結(jié)，一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的了解。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用，計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。[計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1000字參考]計(jì)算機(jī)教師年度工作總結(jié)范文轉(zhuǎn)眼間，一年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的工作上，我沒(méi)有取得太大的成績(jī)。但是，在工作中接觸到了許多新事物，接觸了許多新問(wèn)題，通過(guò)自己的努力和其他老師的幫助，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步完善，為了總結(jié)過(guò)去，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對(duì)一年來(lái)的工作做以總結(jié)，并同時(shí)希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我在工作上的不足給予批評(píng)指正。我是____年在本學(xué)校學(xué)習(xí)中專班的學(xué)生，也是最后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后，在去年____月份加入到學(xué)校教師這個(gè)集體，到今年的____月份是一個(gè)整年，在這一整年里，上半年是我的試用期，期間的工作主要是管理機(jī)房，在機(jī)房輔導(dǎo)短班學(xué)員上機(jī)練習(xí)，下半年，我開始備課帶初中級(jí)班和機(jī)房輔導(dǎo)。這讓我懂得了只有了解學(xué)校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結(jié)一、向其他老師學(xué)習(xí)，讓自己更好的進(jìn)入工作狀態(tài)剛剛參加教育工作的我，就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒，還很不成熟，很不穩(wěn)健，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒(méi)有準(zhǔn)備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是，大家都熱心地扶持我、呵護(hù)我，幫助我，一切都從零開始了。在學(xué)習(xí)中和工作上難免會(huì)有不明白的問(wèn)題，我就會(huì)虛心地向其他老師請(qǐng)教。不是有這樣一句話嗎，“進(jìn)職場(chǎng)之前，先向前輩學(xué)習(xí)”，所以，其他老師給予我的熱心幫助和一些批評(píng)、建議，我都很愿意接受，這樣可以及時(shí)糾正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對(duì)工作也有了一份責(zé)任感，讓我覺(jué)得任何工作都應(yīng)該做得最好。我想，不為別的，只為我是這個(gè)集體中的一員，大家相互學(xué)習(xí)，相互幫助，這是學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神，也是團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不磨滅的團(tuán)隊(duì)精神。我非常喜歡這樣的工作環(huán)境，也更喜歡這份職業(yè)。一年來(lái)，雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下，我順利的完成了我的各項(xiàng)工作，向著“做一名稱職的老師”進(jìn)了一步。但是，還有很多方面不夠好，還應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方面的鍛煉。希望在今后的工作中，無(wú)論是教學(xué)還是其他工作，通過(guò)我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現(xiàn)，為學(xué)校盡一份心力。二、平時(shí)耐心輔導(dǎo)學(xué)員，是我義不容辭的責(zé)任管理機(jī)房，做好機(jī)房輔導(dǎo)工作已經(jīng)成為我義不容辭的責(zé)任。一年來(lái)，我的工作都是以機(jī)房輔導(dǎo)為主，上半年，只是輔導(dǎo)上機(jī)，不用給學(xué)員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關(guān)機(jī)房了，我才能休息。下半年，試用期過(guò)后，我開始備課帶初中級(jí)班，機(jī)房由各位老師輪流值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來(lái)說(shuō)，我的工作是簡(jiǎn)單的只是下班的時(shí)間比較晚。用我自己的話說(shuō)：“我每天都在重復(fù)著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復(fù)一日的工作，但是，我對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，我堅(jiān)持每天做以下工作：1、按時(shí)到機(jī)房值班。因?yàn)槊刻煸缟蠋缀醵际俏议_機(jī)房，有些學(xué)員會(huì)提前來(lái)學(xué)校，所以我也是提前10分鐘開機(jī)房，做好準(zhǔn)備工作。2、檢查機(jī)器。對(duì)于機(jī)房中的機(jī)器雖然不用修理，但是每天我都會(huì)進(jìn)行檢查，做到心中有數(shù)，不好使的機(jī)器、鍵盤、鼠標(biāo)等及時(shí)告訴孫老師進(jìn)行維修和更換，這樣學(xué)員多的時(shí)候能保證每個(gè)學(xué)員都有機(jī)器練習(xí)，也避免了鼠標(biāo)球丟失和鍵盤、鼠標(biāo)亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機(jī)房換了新機(jī)器，機(jī)器速度也快了，也沒(méi)有以前學(xué)生惡意損壞機(jī)器的事發(fā)生了，但是對(duì)機(jī)房里的機(jī)器進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣了。3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情，機(jī)房的衛(wèi)生除了要求學(xué)員保持以外，每天都會(huì)進(jìn)行打掃，前半學(xué)期，女寢人多每天關(guān)機(jī)房時(shí)就由她們進(jìn)行打掃，并拖地。后半學(xué)期，由長(zhǎng)期班學(xué)生打掃，放假后，我也會(huì)在機(jī)房人少的時(shí)候進(jìn)行打掃并嚴(yán)格要求學(xué)生保持衛(wèi)生。4、紀(jì)律。在機(jī)房練習(xí)時(shí)要求學(xué)員上機(jī)跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說(shuō)話、談?wù)摳蠙C(jī)練習(xí)無(wú)關(guān)的事情，要保持安靜，有什么問(wèn)題可以舉手問(wèn)或叫老師。學(xué)員也希望自己能在有學(xué)習(xí)氣氛和干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。5、機(jī)房輔導(dǎo)。機(jī)房輔導(dǎo)時(shí)是需要很多耐心的，因?yàn)?，短班學(xué)員在年齡上的差距很大，年輕的學(xué)員學(xué)得快，年齡大些的學(xué)員就比較慢，那么學(xué)員練習(xí)時(shí)，要在機(jī)房巡視、認(rèn)真、主動(dòng)、耐心地輔導(dǎo)學(xué)員，幫助他們完成帶課老師所留的上機(jī)作業(yè)題，并且注意對(duì)基礎(chǔ)不好的學(xué)員進(jìn)行手把手輔導(dǎo)。有時(shí)，可以給他們一起演示操作過(guò)程，但還是需要一個(gè)個(gè)去輔導(dǎo)，同一個(gè)問(wèn)題要給每個(gè)不會(huì)的學(xué)員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來(lái)就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺(jué)了。也許，是我的耐心，讓我很自然的適應(yīng)了這份工作。三、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)下半年我才開始正式講課帶班，盡管帶班時(shí)間不長(zhǎng)，帶的是初中級(jí)班，但是我很注意積累平時(shí)講課時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更讓我有了工作上的成就感。我想說(shuō)，我這棵樹雖小，但也結(jié)了很多桃李了。在工作中，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，積極地參與聽課和評(píng)課。及時(shí)做好課后實(shí)踐的輔導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法并順利完成教學(xué)任務(wù)。下面是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)（一）為了使學(xué)生有所得，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，我做了下面的工作1、課前準(zhǔn)備：備好課（1）根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到，周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。把教材看透，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。每次，當(dāng)我工作完成的時(shí)候，常常是深夜了。（2）了解學(xué)員原有的知識(shí)技能的掌握程度、興趣和需要，在學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的講課方式。（3）考慮教法，解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)員，包括按教學(xué)計(jì)劃如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。2、課堂上的情況提前做好課前準(zhǔn)備工作，組織好課堂教學(xué)。尤其短期班的課程都要上機(jī)完成，因此，每節(jié)課也要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備，檢查機(jī)器狀態(tài)，是否有“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。課堂語(yǔ)言上我也有所提高，簡(jiǎn)潔明了，克服了我以前重復(fù)的毛病。每節(jié)課在講課之前，都是“復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)出新課”，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)員，注意引發(fā)學(xué)員學(xué)計(jì)算機(jī)的興趣，在課堂上都是講練結(jié)合，尤其是在讓學(xué)生動(dòng)手操作上，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的操作能力。在鄭校長(zhǎng)的支持下，我還大膽嘗試，因?yàn)閷W(xué)員有一定的基礎(chǔ)，我提出自學(xué)要求，上課時(shí)讓學(xué)生動(dòng)手操作，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，更像鄭校長(zhǎng)跟我們說(shuō)的那樣，要教學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水，未來(lái)的教育發(fā)展是形成自來(lái)水，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。在課后我還布置好上機(jī)實(shí)踐作業(yè)，作業(yè)要少而操作性強(qiáng)，以減輕學(xué)員的負(fù)擔(dān)。3、做好筆記根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記，便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課所學(xué)習(xí)的知識(shí)，并要求學(xué)員也適當(dāng)抄記。這樣，上機(jī)練習(xí)不會(huì)時(shí)也可以查看自己的筆記。（二）要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)員很多都是有工作了，上理論課，他們經(jīng)常會(huì)分散注意力或說(shuō)話，針對(duì)這種問(wèn)題，在課后上機(jī)的時(shí)候就要嚴(yán)格約束他們，提高他們的實(shí)踐能力，使學(xué)員學(xué)有所得。（三）積極參與聽課、評(píng)課，虛心向其他老師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。（四）培養(yǎng)多種興趣愛好，把書籍當(dāng)作最好的朋友，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容。四、個(gè)人學(xué)習(xí)從報(bào)紙上和鄭校長(zhǎng)介紹“教師資格證”認(rèn)定的條件，使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學(xué)歷才行。我覺(jué)得自己趕上了好時(shí)候，同時(shí)，這也深深的觸動(dòng)了我。我現(xiàn)在還是在讀的大專學(xué)生，既要對(duì)工作付全責(zé)又要對(duì)學(xué)習(xí)付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點(diǎn)了，再備備課，說(shuō)句心里話，真的沒(méi)有那么多的精力。但是為了適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，上學(xué)期開始周六不開機(jī)房了，這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學(xué)習(xí)大專課程，也是為考試做好準(zhǔn)備。即是在這樣的環(huán)境中，我要像郝老師那樣，邊工作邊把學(xué)習(xí)做好，既然選擇了教師這一職業(yè)，我決定要積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把專、本科拿下來(lái)。平時(shí)還要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)，希望有一天能用一口流利的英語(yǔ)和學(xué)校的外教進(jìn)行交流。五、在工作中尋找到了樂(lè)趣初為人師，在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了，通過(guò)對(duì)一年的工作進(jìn)行回顧，感觸很深，現(xiàn)就機(jī)房管理工作談一談自己一年來(lái)在工作中所受到的啟發(fā)。所有的人都是渴望得到別人的理解和尊重的。在機(jī)房輔導(dǎo)的工作中使我對(duì)這句話有很深的感觸。老師這個(gè)職業(yè)就是很讓人尊敬的，越來(lái)越多的人叫我老師，我很高興，很自豪。但是，工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的知識(shí)不足，讓我感覺(jué)心里沒(méi)底。而我的工作才剛剛開始，我努力糾正工作上的失誤，工作時(shí)自覺(jué)規(guī)范自己的言行舉止和不好的習(xí)慣，堅(jiān)持做到為人師表，在工作上我都是盡心盡力，讓自己也變得充實(shí)。有辛勤的耕耘，就有收獲的喜悅，每當(dāng)短班都下課來(lái)機(jī)房練習(xí)，聽到得最多的就是“老師”，和看到一只只舉起的手，還有他們關(guān)心的話語(yǔ)和諒解：“老師，你坐一會(huì)兒吧！”，“你累不累??？”“你先告訴他吧！不用著急”“老師，你坐吧！我站著”等等，這也是我覺(jué)得最有成就感的一刻了，受到這么多學(xué)員的理解我覺(jué)得很滿足。我還記得一次在機(jī)房，一個(gè)短班學(xué)員打字速度提的很快，張晶正在表?yè)P(yáng)她，她很謙虛的對(duì)張晶說(shuō)：“這里有你的幫助?。∧闶俏业陌嗳温?！”，又對(duì)我說(shuō)：“陳老師，你還是我的啟蒙老師呢！還記得你教我學(xué)指法嗎？”。這句話讓我感動(dòng)了許久，我付出的是辛勤的汗水和對(duì)工作的責(zé)任，然而我收獲的卻是一份份充實(shí)和那沉甸甸的情感。六、努力方向1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)有所得。2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理，使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。3、學(xué)校安排的工作要積極主動(dòng)的完成。4、多利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。在今后的學(xué)習(xí)工