周邊環(huán)境整治方案(3篇)_第1頁(yè)
周邊環(huán)境整治方案(3篇)_第2頁(yè)
周邊環(huán)境整治方案(3篇)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1/1周邊環(huán)境整治方案(必備3篇)

一、整治范圍

鼓樓區(qū)范圍內(nèi)的所有大、中、小學(xué)校及幼兒園周邊。

二、整治任務(wù)

1、二十四中、二十六中學(xué)、民主路小學(xué)、鼓樓小學(xué)、大馬路小學(xué)、中山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、星源小學(xué)、八里小學(xué)、興北小學(xué)、下淀小學(xué)、興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校、科技小學(xué)、王場(chǎng)小學(xué)、東華小學(xué)、朱莊幼兒園、下淀幼兒園、八里中心小學(xué)沈場(chǎng)分校、八里中心小學(xué)閆窩分校等學(xué)校門(mén)前存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)或固定攤點(diǎn)。

2、星源小學(xué)大門(mén)向東路口4家小飯店經(jīng)常出店經(jīng)營(yíng),影響學(xué)生上放學(xué)。學(xué)校西北角公用廁所和學(xué)校操場(chǎng)西邊廁所上堆積雜物,影響學(xué)生安全及校園環(huán)境。學(xué)校大門(mén)向東30米處,經(jīng)常堆放大量垃圾。

3、王場(chǎng)小學(xué)北邊廣場(chǎng)西頭有私人經(jīng)營(yíng)的兒童娛樂(lè)設(shè)施,有時(shí)會(huì)在學(xué)校正常教學(xué)時(shí)間播放音樂(lè),影響教學(xué)。

4、祥和小學(xué)校門(mén)南約30米處有一成德電焊鋪占道經(jīng)營(yíng)。校門(mén)北側(cè)新開(kāi)一家“鳳姐燒烤”,影響學(xué)校周邊環(huán)境。

5、二十四中學(xué)、興東實(shí)驗(yàn)學(xué)校大門(mén)北邊市場(chǎng)被取締后,有回潮反復(fù)現(xiàn)象。興東學(xué)校南墻外堆積很多垃圾。

6、八里中心小學(xué)沈場(chǎng)分校門(mén)口形成馬路市場(chǎng),十分混亂。

7、興北小學(xué)南面的市場(chǎng)不斷向北延伸,接近學(xué)校大門(mén)。

三、整治時(shí)間

自6月1日至9月30日區(qū)城管執(zhí)法局成立校園周邊市容環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):王冬。

副組長(zhǎng):楊占雨、杜慶華、張慶龍、楊芬、高廷偉、朱青、婁勇、李井輝、張占濤、張文、杜明剛、鄧逸民。

成員:王旭東、張立文、陳雷、黃偉、楊曉勇、祁飛林、張洪海、張心、崔棟、胡衛(wèi)永。

五、工作辦法

按照排查問(wèn)題、明確任務(wù)、集中整治、落實(shí)長(zhǎng)效的方法進(jìn)行。

(一)排查問(wèn)題。各執(zhí)法中隊(duì)負(fù)責(zé)全面排查本轄區(qū)城區(qū)學(xué)校(含幼兒園)周邊在市容環(huán)境秩序方面存在的問(wèn)題,以學(xué)校為單位列表造冊(cè)。同時(shí),上門(mén)征求教育部門(mén)和轄區(qū)學(xué)校意見(jiàn)和建議,對(duì)教育部門(mén)和學(xué)校提出的市容環(huán)境衛(wèi)生管理方面的問(wèn)題,作為重點(diǎn)整治范圍,一并在整治中解決。

(二)集中整治。由各執(zhí)法中隊(duì)結(jié)合文明城市創(chuàng)建活動(dòng),將校園周邊的市容環(huán)境整治工作列入文明城市創(chuàng)建整治工作的重點(diǎn)內(nèi)容之一,相對(duì)集中執(zhí)法力量,進(jìn)行重點(diǎn)整治。

同時(shí),劃定校園周邊城管執(zhí)法責(zé)任區(qū),指定專人負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的管理;及時(shí)與學(xué)校協(xié)調(diào),并在學(xué)校的配合下與學(xué)校出租房業(yè)主簽訂市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任書(shū);指導(dǎo)和幫助學(xué)校、業(yè)主落實(shí)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)制度;及時(shí)解決學(xué)校提出的問(wèn)題。

(三)落實(shí)長(zhǎng)效。一是明確每個(gè)學(xué)校服務(wù)聯(lián)系人,通過(guò)走訪形式建立與學(xué)校的聯(lián)系,暢通信息渠道;二是對(duì)市容環(huán)境重點(diǎn)服務(wù)學(xué)?;蛑苓叴嬖谑腥莪h(huán)境方面問(wèn)題的校園實(shí)行直接掛鉤制度,實(shí)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的服務(wù);三是服務(wù)聯(lián)系人要定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行走訪,在收到學(xué)校反饋的意見(jiàn)或建議后要認(rèn)真解決問(wèn)題,并及時(shí)回訪;四是在學(xué)校內(nèi)或周邊社區(qū)聘請(qǐng)服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督員(信息員),監(jiān)督問(wèn)題整改落實(shí)情況和服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量;五是定期邀請(qǐng)學(xué)校負(fù)責(zé)人或?qū)W校聯(lián)絡(luò)人、監(jiān)督員參加的聯(lián)席會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)校意見(jiàn)、建議,及時(shí)改進(jìn)工作方法,落實(shí)校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理工作。

六、監(jiān)督檢查

為保證校園周邊整治工作和長(zhǎng)效管理落實(shí)到位,區(qū)市容管理局將定期或不定期組織對(duì)校園周邊的整治及長(zhǎng)效管理工作情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,督促各責(zé)任單位及時(shí)整改。

七、相關(guān)要求

(一)思想要重視。

打造良好的校園周邊市容環(huán)境秩序是共建和諧校園的重要組成部分,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。各執(zhí)法中隊(duì)和學(xué)校一定要從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、共建和諧校園的大局出發(fā),將市容環(huán)境整治工作列入重要議事日程,納入日常管理工作之中并抓好落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)整治工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題,為整治工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造有利條件。

(二)組織要嚴(yán)密。

各執(zhí)法中隊(duì)要按局統(tǒng)一要求,立足本轄區(qū)具體情況,在排查問(wèn)題、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案或工作辦法。要堅(jiān)持突出重點(diǎn)、分清層次、逐步推進(jìn)的方針。學(xué)校和各執(zhí)法中隊(duì)要加強(qiáng)配合,互通情況,相互支持,使整治活動(dòng)能夠有條不紊地開(kāi)展,為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效管理提供有力的保障。

(三)宣傳要到位。

要發(fā)揮新聞媒體的導(dǎo)向作用,大力宣傳開(kāi)展校園周邊市容環(huán)境綜合整治和長(zhǎng)效管理的重要意義,營(yíng)造良好的輿論氛圍;各執(zhí)法中隊(duì)要利用上門(mén)服務(wù)的契機(jī),積極向經(jīng)營(yíng)業(yè)主宣傳有關(guān)市容方面的政策法規(guī),提高業(yè)主守法經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性;要立足現(xiàn)有條件,利用張貼公告、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、各種簡(jiǎn)報(bào)等多種形式的宣傳,為整治工作的開(kāi)展和長(zhǎng)效管理提供強(qiáng)大的輿論支持。

周邊環(huán)境整治方案第2篇一、指導(dǎo)思想

按照市政府、市教育局提出的“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求,大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動(dòng),使我校師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng),為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、工作目標(biāo)

1、使各學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,不發(fā)生震蕩社會(huì),破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生去上級(jí)政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動(dòng)。

2、保持在校學(xué)生無(wú)嚴(yán)重刑事案件發(fā)生,加強(qiáng)法制教育、道德教育,降低在校學(xué)生輕度違紀(jì)事件的發(fā)生率,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。

3、師生各種矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解,加強(qiáng)預(yù)防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭(zhēng)章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動(dòng),大力開(kāi)展“平安校園”、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”等評(píng)比,使校園文明程度進(jìn)一步提高。

5、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步健全門(mén)衛(wèi)值班制度。

6、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、工作措施

1、扎實(shí)開(kāi)展普法教育和依法治教工作以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn),積極開(kāi)展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

2、深化落實(shí)維護(hù)學(xué)校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,及時(shí)研究解決維穩(wěn)工作中的重大問(wèn)題,及時(shí)準(zhǔn)確向上級(jí)部門(mén)報(bào)告有關(guān)創(chuàng)安維穩(wěn)的有關(guān)信息,做到不瞞報(bào)、漏報(bào),對(duì)發(fā)生事故將從嚴(yán)查處。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“校園拒邪教”活動(dòng),教育師生崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的反映,認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用,虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。

3、深化整治斗爭(zhēng)發(fā)揮黨支部的紀(jì)檢作用,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育,加強(qiáng)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。認(rèn)真搞好校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)制度,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事透明度,切實(shí)保障家長(zhǎng)的知情權(quán)。

4、強(qiáng)化學(xué)校治安防范工作積極開(kāi)展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,做好事故的防范工作。設(shè)置兼職安全員,進(jìn)一步健全門(mén)衛(wèi)制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校,落實(shí)來(lái)人來(lái)訪登記制度。經(jīng)常檢查學(xué)校各重點(diǎn)防范場(chǎng)所的消防安全設(shè)備、防盜報(bào)警器,做到人防與技防相結(jié)合,保證設(shè)備的正常使用。做好學(xué)校防抗災(zāi)救災(zāi)工作,維護(hù)學(xué)校師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

四、工作措施

利用網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議、黑板報(bào)、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的工作,提高廣大教師對(duì)創(chuàng)建工作的思想認(rèn)識(shí)。成立學(xué)校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子,研究制定具體工作計(jì)劃。

主要做好以下幾項(xiàng)工作:

(1)每學(xué)期對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育,做到學(xué)有重點(diǎn),學(xué)有所得。

(2)加強(qiáng)師德教育,搞好教師信用建設(shè)工作,加強(qiáng)對(duì)師生的誠(chéng)信教育,進(jìn)一步改善學(xué)校、教師的'社會(huì)形象。

(3)大力實(shí)施“民心工程”,做好“三困生”的結(jié)對(duì)和幫扶工作,發(fā)揮“幫困助學(xué)基金”作用,定期開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

(4)繼續(xù)做好學(xué)校安全綜合治理工作,定期檢查學(xué)校安全和綜治工作。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)制度,做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。

(6)配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好校園周邊環(huán)境整治工作。

對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),書(shū)面材料報(bào)教育局,并對(duì)在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

周邊環(huán)境整治方案第3篇為切實(shí)消除校園周邊環(huán)境安全隱患,確保校園及師生安全和教育教學(xué)秩序正常開(kāi)展,根據(jù)教育下發(fā)的《校園周邊環(huán)境整治實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特定環(huán)城小學(xué)《校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。

一、總體要求

以切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以創(chuàng)建平安校園為落腳點(diǎn),以保證校園和師生安全為目標(biāo),積極采取有效措施,全面整治和消除校園周邊安全隱患,為師生創(chuàng)造安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,推動(dòng)我市教育健康、可持續(xù)發(fā)展。

二、整治內(nèi)容

1、整治占道經(jīng)營(yíng)。各類攤販在校門(mén)附近占道經(jīng)營(yíng),出租車私家車接送學(xué)生占道停車,影響師生上放學(xué)通行。

2、整治加工食品。小商小販在校門(mén)口經(jīng)營(yíng)各類小吃,自制飲品,使用煤氣罐加工燒烤油炸食品,這些食品衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),煤氣罐存在嚴(yán)重消防安全隱患。學(xué)校周邊的小吃部、小超市經(jīng)營(yíng)的食品同樣存在安全問(wèn)題。

3、整治學(xué)校門(mén)前的減速裝置和交通警示標(biāo)志。學(xué)生上放學(xué)期間,校門(mén)前人流車流密集,個(gè)別司機(jī)不遵守交通規(guī)則,部分學(xué)校門(mén)前減速裝置損壞,交通警示標(biāo)志不完善,安全隱患較大。

4、整治娛樂(lè)場(chǎng)所。校園周邊是否存在游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,嚴(yán)重影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),同時(shí)這些場(chǎng)所的消防安全和人身安全得不到有效地保障。

5、整治火災(zāi)隱患。學(xué)校周邊是否有柴草垛,學(xué)校周邊的柴草垛是否緊挨校墻,距離教室、備課室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所很近,極易發(fā)生火災(zāi),威脅學(xué)生生命安全和校舍安全。

6、整治私搭亂建。校園周邊是否存在倚校墻私搭亂建的建筑物、有的占用消防通道,嚴(yán)重影響救援車輛進(jìn)入,有的用作廢品收購(gòu)或存放其它雜物,基本是可燃物品,有的私搭亂接電線,有火災(zāi)隱患。

7、整治治安秩序。在校園周邊活動(dòng)的不法人員勒索或搶奪學(xué)生錢(qián)物、與學(xué)生打架等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給師生安全造成危害。

8、整治非法營(yíng)運(yùn)車輛。接送中小學(xué)生的非法營(yíng)運(yùn)車輛大多數(shù)車況差、無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù),個(gè)別司機(jī)駕駛資質(zhì)不合格,超載超員超速現(xiàn)象嚴(yán)重,威脅學(xué)生人身安全。

9、整治接送班。校外接送班輔導(dǎo)班在我市城鄉(xiāng)仍不同程度的存在,學(xué)生住宿場(chǎng)所的消防設(shè)施、飲食衛(wèi)生環(huán)境及管理都存在不容忽視的隱患。

10、整治校門(mén)管理。機(jī)動(dòng)車輛和外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園的情況還不同程度存在,要進(jìn)一步完善制度建設(shè),規(guī)范管理,特殊情況必須進(jìn)入的要聯(lián)系相關(guān)人員認(rèn)真確認(rèn)并詳細(xì)登記。

三、方法步驟

第一階段:思想教育(5月上旬)

各校校長(zhǎng)和安全保衛(wèi)人員要提高認(rèn)識(shí),深入實(shí)際,深入群眾,找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),拿出解決問(wèn)題的辦法。加大力度向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳校園周邊環(huán)境存在隱患對(duì)學(xué)生的危害,營(yíng)造整治校園周邊環(huán)境的良好輿論氛圍。

第二階段:排查摸底(5月中旬至6月)

通過(guò)家長(zhǎng)座談、走訪、調(diào)查問(wèn)卷等方式,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師、學(xué)生和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,征詢線索,查找隱患。制定出符合本校的實(shí)施方案,同時(shí)協(xié)調(diào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街綜治辦聯(lián)合行動(dòng),集中進(jìn)行整治。針對(duì)排查出的校園周邊存在的隱患逐條制定整治目標(biāo)、措施和時(shí)限,做到責(zé)任明確,責(zé)任落實(shí)到位,建立整治檔案,對(duì)整治過(guò)程和結(jié)果做詳細(xì)記載,爭(zhēng)取做到發(fā)現(xiàn)一處,整治一處,消除一處。本校實(shí)施方案要于5月16日上交中心校。

第三階段:完善制度(7月至8月)

針對(duì)整治工作中查擺出的問(wèn)題,結(jié)合整治措施,不斷健全和完善校園周邊環(huán)境整治的制度和長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,確保整治效果讓師生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。

第四階段:監(jiān)督檢查(8月至9月)

一是建立回訪跟蹤機(jī)制。學(xué)校協(xié)調(diào)配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街綜治辦,圍繞問(wèn)題解決情況開(kāi)展定期回訪和不定期暗訪,加強(qiáng)督查力度,推動(dòng)整改進(jìn)程;二是充分發(fā)揮家長(zhǎng)群眾監(jiān)督作用。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督整改情況并積極舉報(bào),提供有力線索。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):于成軍(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):董明生(副校長(zhǎng))

成員:楊永波、張春國(guó)、芮漢純、王福玲、馮英龍、

孫紅巖、候立民

五、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

中心校成立校園周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心校由于校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)及村小校長(zhǎng)任組員,同時(shí)副校長(zhǎng)董明生和張春國(guó)具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;學(xué)校要從踐行“黨的群眾路線教育”重要思想和構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)平安校園的高

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