考研數(shù)學(xué)書怎么使用

第頁(yè)考研數(shù)學(xué)書怎么使用很多人說(shuō)考研數(shù)學(xué)很難，但其實(shí)只要找對(duì)方法，不難。那么，考研數(shù)學(xué)書怎么使用?下面我為大家整理的一些內(nèi)容，希望大家喜愛!

數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí)方法

很多人說(shuō)考研數(shù)學(xué)注重基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)課本如何如何重要，應(yīng)該花大量時(shí)間去看。其實(shí)這種觀點(diǎn)有些片面，考研數(shù)學(xué)注重考查基礎(chǔ)是對(duì)的，但重基礎(chǔ)并不就是多看課本。

復(fù)習(xí)全書的學(xué)習(xí)辦法

關(guān)于報(bào)名參加了復(fù)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，上課筆記還是非常重要的。如果大家能夠?qū)⑤o導(dǎo)強(qiáng)化班的筆記里的題型和全書題型結(jié)合起來(lái)總結(jié)一本筆記的話，對(duì)你考研數(shù)學(xué)檔次提升的幫助將是龐大的。

當(dāng)你把全書復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)班筆記整合起來(lái)總結(jié)題型，這種總結(jié)對(duì)你的影響會(huì)非常大，做得好之后甚至不必須要再看全書，因?yàn)轭}型和做題方法已經(jīng)掌握的差不多了，不必須要再去翻全書。這項(xiàng)工作是費(fèi)時(shí)費(fèi)力的，希望大家量力而行!

學(xué)習(xí)方法

真題一定要做。相對(duì)來(lái)說(shuō)，真題是比較簡(jiǎn)單的，考研題的出題模式是很固定的，只要不出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤肯定是沒(méi)有問(wèn)題的。

建議大家選擇一本合適的學(xué)習(xí)題，以此鍛煉出做題速度。比如上午拿出三個(gè)小時(shí)模擬，盡量在規(guī)按時(shí)間內(nèi)完成所有題目。

這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要失落和放棄，一定要保持下來(lái)，慢慢就會(huì)適應(yīng)的。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的思索和復(fù)雜的計(jì)算能夠做對(duì)題目，拿下130+的分?jǐn)?shù)時(shí)，說(shuō)明你的數(shù)學(xué)已經(jīng)掌握的不錯(cuò)了。

還有一點(diǎn)，要強(qiáng)化對(duì)數(shù)學(xué)理論的研究，你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學(xué)聽，使他也能夠明白。

如果能夠達(dá)到這樣的話，說(shuō)明你已體會(huì)了該定理的真諦，做題也就沒(méi)什么難的了!

2考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃

3月~6月夯實(shí)基礎(chǔ)

目標(biāo)：

梳理出學(xué)科的理論框架，全面掌握考研數(shù)學(xué)所要求的基礎(chǔ)考點(diǎn)，訓(xùn)練科學(xué)的數(shù)學(xué)思維方式，為強(qiáng)化提升做好知識(shí)上和方法上的準(zhǔn)備

7月~9月學(xué)習(xí)解題思路

全面梳理學(xué)科知識(shí)體系，系統(tǒng)總結(jié)考研數(shù)學(xué)的基本題型及其解題思路，配合大量的強(qiáng)化學(xué)習(xí)

10月~11月強(qiáng)化學(xué)習(xí)鍛煉解題能力

掌握重難點(diǎn)，總結(jié)各個(gè)學(xué)科的核心考點(diǎn)，從知識(shí)體系和解題思路兩個(gè)層面予以強(qiáng)化，具體復(fù)習(xí)目標(biāo)如下：

1、結(jié)合考研真題理解和把握考研數(shù)學(xué)的"三基';

2、能夠?qū)佳袛?shù)學(xué)的命題方向有一定程度的了解，熟練掌握中等難度考研試題的求解;

3、通過(guò)對(duì)真題的訓(xùn)練讓考生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況能夠有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，同時(shí)查漏補(bǔ)缺。

12月?？键c(diǎn)睛提升應(yīng)試能力

目標(biāo)：

梳理學(xué)科知識(shí)體系，重點(diǎn)考點(diǎn)及題型猜測(cè)，準(zhǔn)確把握考研新動(dòng)向、高效備考考前模擬，實(shí)戰(zhàn)演練，調(diào)整考生考試狀態(tài)、確保考生最大限度發(fā)揮已有的知識(shí)水平。

3考研數(shù)學(xué)備考攻略

教材很重要

教材是基礎(chǔ)，但是沒(méi)有好好研究教材就去做各種學(xué)習(xí)題，就如同沒(méi)有學(xué)會(huì)走就想學(xué)跑一樣，基礎(chǔ)不牢，結(jié)果必定不會(huì)太好。所以，教材真的很重要，這里并不是說(shuō)把教材的所有知識(shí)點(diǎn)背熟、書上的例題學(xué)習(xí)題都做一遍就完事，而是要真正理解教材里提到的知識(shí)點(diǎn)、基本的定義定理，光靠背誦和做題是沒(méi)用的，舉一反三是建立在深入理解的基礎(chǔ)上。

真題很重要

所有考過(guò)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都會(huì)向后代反復(fù)強(qiáng)調(diào)真題的重要性，因?yàn)檎骖}真的很重要!重要的事情要加感嘆號(hào)!!!下面就簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)如何利用真題，每個(gè)人使用真題都有自己的方法，本文的方法也只是參照。

1、不要認(rèn)為真題得放到最后做，真題的利用價(jià)值堪比黃金，所以一定要充分利用才算賺到了?；旧蠌膹?qiáng)化復(fù)習(xí)開始，真題就要開始做起來(lái)了。

2、不要以為真題做了一遍答案都記住了，第二遍、第三遍再做真題時(shí)就沒(méi)有效果了。第一遍做的時(shí)候是檢測(cè)自己到底有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記住以及自己和考試的差距到底有多少。做完真題要認(rèn)真分析，為什么沒(méi)有做對(duì)，是理解問(wèn)題還是計(jì)算問(wèn)題，是定義定理的概念模糊了還是根本就沒(méi)有明白要考的知識(shí)點(diǎn)是什么。這些都必須要考生去認(rèn)真分析。只有這樣才算是真正利用好了真題。

3、第二遍以及之后做真題時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很有可能在同一個(gè)問(wèn)題上犯兩次甚至更多同樣的錯(cuò)誤，這個(gè)時(shí)候考生必須要高度警惕，這絕對(duì)就是你復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有注意到的"漏洞'或者是你沒(méi)有完全掌握的知識(shí)點(diǎn)，必須想辦法(找老師或者找高手同學(xué))解決掉，不然考試碰到此類問(wèn)題你還是會(huì)失分。

4、做真題的次數(shù)多了，還可能發(fā)現(xiàn)一些平常容易忽略的小失誤，比如第一次做對(duì)了，第二次卻做錯(cuò)了，這些小失誤也在一定程度上反映出你的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)是沒(méi)有完全掌握的。

5、做真題的最高境界不是全都做對(duì)了，而且把每道題都吃透了，考的是什么知識(shí)點(diǎn)，，還有沒(méi)有其他更好的解法有什么陷阱甚至連出題人的心理都能摸索的清清楚楚。

教材與真題的大致復(fù)習(xí)思路

這一點(diǎn)其實(shí)是見仁見智的。有些考生習(xí)慣先把教材通讀甚至精讀了有了很好的基礎(chǔ)再去做真題，這種方法很穩(wěn)打穩(wěn)扎，但是要注意時(shí)間，真題從強(qiáng)化階段就要開始準(zhǔn)備了。也有考生在復(fù)習(xí)之前就做一套真題，通過(guò)裸考檢驗(yàn)自己的真實(shí)水平，再有的放矢的進(jìn)行教材復(fù)習(xí)，也不失為一種好方法。

4考研數(shù)學(xué)該怎么復(fù)習(xí)最有效

數(shù)學(xué)的重要性

在我眼里，考研的四個(gè)科目中，我認(rèn)為數(shù)學(xué)和〔外語(yǔ)〕是最重要的。當(dāng)然，其它兩科也重要，但復(fù)習(xí)難度要小一些，一般考研失敗都在于前兩科。其中，〔英語(yǔ)〕充當(dāng)著考研門票的作用，很大程度上決定著你是否能夠上研究生;數(shù)學(xué)充當(dāng)著學(xué)費(fèi)(假設(shè)還有公費(fèi)生的話)的作用，很大程度上決定你的總分，進(jìn)而決定你上公費(fèi)還是自費(fèi)。為什么這么說(shuō)呢?英語(yǔ)單科被掛的比例較高，但對(duì)總分影響較小。試想，別人英語(yǔ)成績(jī)比你高出20分的可能性是非常小的。但數(shù)學(xué)不同，單科要求并不高，比如我考研時(shí)，我們學(xué)校是75，但我考了141，相比之下，就數(shù)學(xué)一科，我就可以在拉下剛上線的人60多分。還有一點(diǎn)，數(shù)學(xué)考試具有不穩(wěn)定性，發(fā)揮不好可能少考幾十分(比如碰到一道大題時(shí)腦袋短路了)，因此更要求我們?cè)跀?shù)學(xué)復(fù)習(xí)中多下功夫，才干在考場(chǎng)上立于不敗之地。

復(fù)習(xí)資料

主要資料包括：陳文燈《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》、陳文燈《考研數(shù)學(xué)模擬考場(chǎng)15套》、李永樂(lè)《考研數(shù)學(xué)400題》。

輔助資料包括：相關(guān)教材(高數(shù)、線代、概率與統(tǒng)計(jì))、陳文燈《數(shù)學(xué)題型集粹與學(xué)習(xí)題集》、李永樂(lè)《歷年考研數(shù)學(xué)真題解析》等等。

其中，主要復(fù)習(xí)資料是指必須要一字不漏過(guò)一遍(或以上)的，輔助資料用于查閱部分概念、專題解題思路等等。這些資料的特點(diǎn)和使用方法，我將在后面的"復(fù)習(xí)過(guò)程'中介紹。

輔導(dǎo)班

我只上了一個(gè)本校的輔導(dǎo)班，112學(xué)時(shí)，主要是基礎(chǔ)知識(shí)講解。感覺收獲較大。

建議研友們?cè)趶?fù)習(xí)之初，自己已經(jīng)看過(guò)一遍書之后再聽課(至少自己看書的進(jìn)度領(lǐng)先于老師講課進(jìn)度)，這樣效果會(huì)好一些，可以保證自己在課堂上能聽懂，避免成為抄筆記的機(jī)器。

至于是否上其它輔導(dǎo)班，比如一些名家的輔導(dǎo)班，我個(gè)人覺得不太必要，不過(guò)必須要請(qǐng)大家依據(jù)自己的實(shí)際狀況決定。

復(fù)習(xí)過(guò)程

預(yù)熱階段：在暑假及其以前，有空有興趣時(shí)看看書，目的在于預(yù)熱，不在乎看進(jìn)去多少。但事實(shí)上，多多少少也能看進(jìn)去一些。這段時(shí)間不必對(duì)自己要求太高，因?yàn)檫€有不少時(shí)間。同時(shí)，我個(gè)人覺得，太早進(jìn)入高強(qiáng)度復(fù)習(xí)狀態(tài)，容易造成后期的疲憊和厭倦，影響復(fù)習(xí)應(yīng)考的激情和精力。

基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(一)：這個(gè)階段我是從9月1日進(jìn)入的。這時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)階段。這段時(shí)間我主要看陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》。這是一本400余頁(yè)的厚書。我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)是"博大精深'，不但總結(jié)了大綱要求的所有基礎(chǔ)知識(shí)和概念，同時(shí)還匯合了很多例題、習(xí)題，包括歷年考研真題。因此在預(yù)熱后踏踏實(shí)實(shí)地把這本書過(guò)一遍，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和解題思路的掌握、理解非常有好處?？催@本書時(shí)必須要注意：

1)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和概念一定用心領(lǐng)會(huì)和理解，如果有不懂的，必須借助輔助資料搞清楚，做到這一點(diǎn)后方可看例題和習(xí)題。

2)對(duì)每道例題和習(xí)題，必須在看答案和解題思路前，自己先動(dòng)手做一遍，然后再對(duì)照書上的答案和解題思路總結(jié)和反省，好好把感受寫在旁邊。用不同記號(hào)對(duì)題目進(jìn)行標(biāo)識(shí)。當(dāng)時(shí)我主要分了三種狀況：一是自己會(huì)做的，二是自己有正確思路，但不能完全寫出來(lái)，或者沒(méi)有做對(duì)的，三是自己沒(méi)有思路或思路錯(cuò)誤的。做好這些標(biāo)識(shí)，可以使自己后續(xù)復(fù)習(xí)中更有針對(duì)性。

3)一定要?jiǎng)庸P做題。你自己可以做做試驗(yàn)，把一道題看懂了，覺得沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候，試試自己能否背著書流暢地寫下來(lái)。我相信大多數(shù)人是不能的。因此，我激烈建議在復(fù)習(xí)之初就養(yǎng)成動(dòng)手的習(xí)慣，這是檢驗(yàn)自己是否完全掌握的標(biāo)準(zhǔn)。

4)一定要重視總結(jié)?？锤拍詈椭R(shí)要點(diǎn)的時(shí)候，要把一些重點(diǎn)詞句劃出來(lái);關(guān)于開始不太懂的，理解之后一定也把自己的理解寫出來(lái)。做題時(shí)，關(guān)于前面講的第二、三種狀況也一定要記下自己當(dāng)時(shí)為什么做不出來(lái)，今后看到何種典型題目，應(yīng)該具備何種反應(yīng)和思路。

5)我剛剛說(shuō)過(guò)，陳文燈這本厚書博大精深，匯聚了很多難題，因此你第一遍復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)碰到很多困難，甚至折磨。這時(shí)候必須要告訴自己，這是正?，F(xiàn)象。試想，如果你一拿到這本書就很容易地看下去，我覺得都沒(méi)有復(fù)習(xí)的必要了。就我個(gè)人而言，無(wú)論我在最后的考試中取得了141分的成績(jī)，但在這個(gè)階段仍然感覺非常痛苦。這時(shí)候，一定不能喪失信心，一定要保持下來(lái)，一步一步地往前走。碰到實(shí)在搞不懂的問(wèn)題，先放一放，有機(jī)會(huì)可以通過(guò)請(qǐng)教老師、同學(xué)或者查閱資料搞懂。事實(shí)上，有些問(wèn)題會(huì)在以后的復(fù)習(xí)中"恍然大悟'。

基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(二)：這個(gè)階段與第一階段可以穿插進(jìn)行。就我而言，我自己是從9月底開始第二階段的。這個(gè)階段主要是利用輔導(dǎo)班的機(jī)會(huì)，對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行第二遍"掃蕩'。由于有了第一階段的基礎(chǔ)，上輔導(dǎo)班時(shí)已經(jīng)有了一定的印象，因此基本上可以跟上老師的節(jié)奏。課后，結(jié)合課堂筆記和陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》，再次鞏固。我覺得這兩個(gè)過(guò)程的交替進(jìn)行，對(duì)大部分基礎(chǔ)知識(shí)都有了較好的理解和掌握。

真題體驗(yàn)階段：這個(gè)階段主要是體驗(yàn)真題的難度和解題思路。我在這個(gè)階段只用了不過(guò)1周的時(shí)間，原因是大多數(shù)真題(尤其是大題)在陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》中已經(jīng)見過(guò)，因此沒(méi)有太大必要"真刀真槍'過(guò)一遍。對(duì)此，我主要是看看大題，對(duì)著時(shí)間做做小題，感受一下。當(dāng)時(shí)的體會(huì)和推斷是，真題事實(shí)上并不難，只要細(xì)心、注意速度即可獲得高分。

我在以上三個(gè)階段的復(fù)習(xí)完成后(大概是11月中旬)，出現(xiàn)一個(gè)麻煩的問(wèn)題，我相信大家也會(huì)碰到。這就是：書上的東西大多能夠理解，但東西太多，容易忘，做題時(shí)不易寫出來(lái);同時(shí)，我也感覺那本厚書，看了前面的后面的忘了，看了后面的前面的又忘了。針對(duì)此種狀況，我感覺唯有強(qiáng)化訓(xùn)練才干解決，于是進(jìn)入了套題模擬階段。這個(gè)階段中，每做一套模擬題，就可以把全部章節(jié)的重要內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，無(wú)論不能覆蓋每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但可以隨機(jī)地復(fù)習(xí)到那些重要一點(diǎn)的知識(shí)。我覺得這樣比一遍一遍地看厚書，一二個(gè)月輪回一遍好得多。

套題模擬階段應(yīng)該遵循以下原則：

1)必須按時(shí)(3h/套)，真刀真槍地模擬考場(chǎng)上的狀況。不做套題你或許不能理解，腦袋高強(qiáng)度地運(yùn)轉(zhuǎn)3個(gè)小時(shí)，還是非常耗費(fèi)體力的。有人說(shuō)，如果考研前沒(méi)有足夠的訓(xùn)練，連續(xù)4科的考試很難保持下來(lái)，即使"坐'下來(lái)了，也很難確保狀態(tài)。記得我第一次做完套題時(shí)，走路時(shí)都有一種輕飄飄的感覺，確實(shí)是很累的。但鍛煉多了，坐3個(gè)小時(shí)也就成為一種習(xí)慣了。

2)必須在到點(diǎn)時(shí)停止答題，然后對(duì)照答案給自己打分。這樣才干夠更加清楚地了解自己的狀況，給自己壓力。

3)每套模擬題完成后，安排足夠的時(shí)間進(jìn)行全面、系統(tǒng)、具體的總結(jié)，總結(jié)時(shí)間通常會(huì)超過(guò)做題的時(shí)間，也就是超過(guò)3h。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，總結(jié)的過(guò)程，事實(shí)上就是知識(shí)在你大腦中有序地存儲(chǔ)的過(guò)程。切忌草草看一遍答案，說(shuō)聲"原來(lái)如此'就結(jié)束了。如果這樣對(duì)待，我相信有的題目你碰到3遍也不一定能夠掌握，最后的結(jié)果或許就是：你從考場(chǎng)下來(lái)的時(shí)候，看到答案時(shí)也是那聲"原來(lái)如此'，只不過(guò)可能再加上個(gè)"TMD'。

4)每做幾套，也必須要回頭總結(jié)一下，自己在哪些知識(shí)點(diǎn)，哪些章節(jié)，哪種類型的題目中容易出問(wèn)題，分析原因，制訂對(duì)策。必要時(shí)，可以借助輔助資料進(jìn)行專題訓(xùn)練，予以突破。

做到以上幾點(diǎn)，我相信每做完一套題都會(huì)有較大的收獲。

關(guān)于做套題的數(shù)量，應(yīng)該依據(jù)自己各科實(shí)力分布和進(jìn)展?fàn)顩r決定，并在復(fù)習(xí)過(guò)程中適當(dāng)調(diào)整。我當(dāng)時(shí)給自己準(zhǔn)備的是陳文燈的15套和李永樂(lè)的400題(10套)，這個(gè)數(shù)量本身就是比較多的，原因是我對(duì)自己的數(shù)學(xué)功底不自信。但在套題的開始階段，也就是做李永樂(lè)的400題過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)做起來(lái)非常痛苦，小題(填空和選擇)就要花八、九十分鐘，剩下一半左右時(shí)間做大題，有的不會(huì)做，有的知道思路，但寫不出來(lái)，好不容易碰到簡(jiǎn)單的，還要算錯(cuò);同時(shí)，結(jié)果也是比較糟糕的，10套題平均在70多分，高的也只有90分左右。這種狀況嚴(yán)重打擊了我的信心，如何是好呢?我覺得，既然做套題不行，咱偏要做，否則考試時(shí)就死定了。于是，我又買了一本新的400題，按照原來(lái)的方法，按部就班，完完整整地做了第二遍。這一遍的結(jié)果是平均120多?；蛟S有人說(shuō)，怎么做過(guò)的還不能得滿分啊?我的回答是，你來(lái)試試。這種現(xiàn)象更加能夠說(shuō)明，一定要多動(dòng)手，見過(guò)的，做過(guò)的，都不一定是你掌握的。只有你拿起筆就能夠流暢地寫出來(lái)的東西，才是你真正掌握了的。

這一階段過(guò)去后，也就是兩本400題完成后，我自己感覺水平上來(lái)了一些，也自信了一些。此時(shí)我又開始做陳文燈的15套，結(jié)果是平均110多，并且比較穩(wěn)定了，小題耗費(fèi)時(shí)間大概堅(jiān)持在50分鐘左右(最后考試時(shí)只用了34分鐘)。此種結(jié)果我已經(jīng)比較滿意，覺得自己正式考試可以抱120分的希望了(我知道真題比模擬題簡(jiǎn)單一些)。

這里還想談?wù)剬?duì)兩本套題的感受。李永樂(lè)的400題以常規(guī)題為主，而陳文燈的15套會(huì)出現(xiàn)一些"怪題'，平常很少見的。難度方面，感覺李永樂(lè)的整體上略微難一些(比如一些填空題的運(yùn)算量相當(dāng)于一個(gè)大題)，陳文燈的除"怪題'外要簡(jiǎn)單一些?？傊?，我覺得兩本書都是非常不錯(cuò)的。如果研友們有時(shí)間，我覺得兩本都有必要做一遍，如果時(shí)間不夠，建議好好做做李永樂(lè)的，對(duì)訓(xùn)練自己對(duì)常規(guī)題的思路更有幫助。

狀態(tài)堅(jiān)持階段：這個(gè)階段與套題階段是交叉的。此時(shí)已經(jīng)到考研復(fù)習(xí)的最后一段時(shí)間，在政治和專業(yè)課中投入的時(shí)間增加，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)減少。因此，這段時(shí)間內(nèi)，做套題的頻率降低，但必須要做，至少堅(jiān)持1周1套，以堅(jiān)持好狀態(tài)。同時(shí)，這個(gè)階段也必須要好好去記憶一些東西，比如有些難記的公式，看書時(shí)標(biāo)出的重點(diǎn)知識(shí)和注意事項(xiàng)等等。這樣可以避免在考場(chǎng)上丟掉一些不該丟掉的分?jǐn)?shù)。

以上是我在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中的一些經(jīng)歷和感受，下面再談?wù)剮讞l注意事項(xiàng)：

1)不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)陳文燈《復(fù)習(xí)指南》：很多人都認(rèn)為陳文燈的書很好，但有的朋友過(guò)分沉溺于其中，反復(fù)看假設(shè)干遍，這是不可取的。我認(rèn)為，《復(fù)習(xí)指南》只是用于基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的工具，你在其中可以吸取很多東西，但它不能代替套題模擬，不能有效地訓(xùn)練你的快速輸出能力。此外，《復(fù)習(xí)指南》中很多內(nèi)容偏難，過(guò)分糾纏于其中，會(huì)得不償失。

2)不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)歷年真題：鑒于其它復(fù)習(xí)資料早已把歷年真題收入其中(比如陳文燈《復(fù)習(xí)指南》)，因此你見到的歷年真題，并非是第一次見到。如果你用來(lái)做套題演練，結(jié)果給你的信息是不準(zhǔn)確的，會(huì)誤導(dǎo)你對(duì)自己的評(píng)判。如果不用來(lái)成套模擬，整天"看'的話，也耽誤你太多的時(shí)間，影響你快速輸出能力的訓(xùn)練。我有個(gè)朋友，學(xué)習(xí)非常好，但做套題少，花很多時(shí)間研究真題，結(jié)果上考場(chǎng)很不適應(yīng)，考分不到80分。

3)不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)做題數(shù)量：做題，尤其是做套題，是訓(xùn)練考試速度和準(zhǔn)確度的有效手段，但如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)數(shù)量，做完后不好好總結(jié)，只能事倍功半，除了訓(xùn)練速度外，不能有效提升解題能力，從而不能有效提升解題準(zhǔn)確度。因此，做套題后，必須好好總結(jié)，這樣才可能使