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文檔簡介

1/1緊急疏散方案(精選8篇)

緊急疏散方案第1篇一、演練目的

通過火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練,使公司員工掌握應(yīng)急救援的程序和消防器材的操作和使用方法,了解現(xiàn)場急救知識,提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應(yīng)急反應(yīng)能力,從而進(jìn)一步提高員工的安全防火和自我保護意識。

二、演練時間:sz1工廠:20xx年9月13日16時30分sz2工廠:20xx年9月13日16時30分

三、演練地點:工廠區(qū)

四、參演人員:在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。

五、演練籌備組成員及分工:

組長:張敏(現(xiàn)場應(yīng)急總指揮)

副組長:蔡旭宇(現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

周亞(現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

段連祥(現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz1疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)員:江信亞燕加龍鄭勇陸德文葉敏張秀峰

負(fù)責(zé)本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計上報。

總聯(lián)絡(luò)員:李波負(fù)責(zé)現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)和sz2的現(xiàn)場拍照。

聯(lián)絡(luò)員:李志勇負(fù)責(zé)sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計

何飛元負(fù)責(zé)sz2工廠總裝區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計羅亮負(fù)責(zé)sz2工廠沖壓區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計,負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護的演練

賴秀英負(fù)責(zé)sz1的現(xiàn)場拍照和演習(xí)信息的發(fā)布馮遠(yuǎn)綱負(fù)責(zé)現(xiàn)場保安聯(lián)絡(luò)龍勇軍負(fù)責(zé)保安救援隊伍的指揮史永貴負(fù)責(zé)長建司人員的疏散和統(tǒng)計上報

六、籌備組職責(zé):

1、演練方案的策劃、制定;

2、演練隊伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);

3、演練前各項準(zhǔn)備工作、演練場景設(shè)置、演練過程使用裝備的配置檢查;

4、領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓確認(rèn)等。

七、演練組織及職責(zé)

(一)現(xiàn)場應(yīng)急指揮部

總指揮職責(zé):現(xiàn)場組織指揮事故應(yīng)急救援工作,決策處理事故救援工作中所出現(xiàn)的各類問題,掌控救援工作的實施。副總指揮職責(zé):按職責(zé)分工協(xié)助總指揮完成工作

現(xiàn)場總聯(lián)絡(luò)員職責(zé):及時掌控演練狀態(tài)信息,高效協(xié)調(diào)演練工作的實施。

(二)救援隊伍

1、應(yīng)急疏散組:組長:張峰

成員:李飛陳義華宋金華陳宏江藍(lán)江濤陳騰飛顏玉權(quán)呂志清

王杰忠職責(zé):應(yīng)急事故發(fā)生時,應(yīng)該立即疏散受災(zāi)人員至安全區(qū)域,及時向演練現(xiàn)場指揮報告人員疏散情況。

2、搶險救援組:(滅火組、救護組、拆卸組)組長:羅志強

組員:黃禮全樣本兵龍興華肖波田薇薇李婷龍進(jìn)桂程先兵張建莆魏德勝馮明東卿怡校

職責(zé):利用消火栓、滅火器等滅火器材對火災(zāi)的撲救和控制。

3、安全警戒組:組長:林果

成員:陳偉魏敦元杜站珂李劍王安林

職責(zé):對演習(xí)區(qū)域相關(guān)的路段實行管制,演習(xí)現(xiàn)場實施警戒,維護演習(xí)現(xiàn)場的秩序,保障演練活動不受干擾,及時處理意外事件。

4、通訊聯(lián)絡(luò)組組長:孔凡

成員:李春山何利強

職責(zé):確保通訊設(shè)備完好,應(yīng)急事故發(fā)生時,立即向企業(yè)負(fù)責(zé)人報告,緊急情況直接撥打“110、120”。

八、實施演練

1、演習(xí)前準(zhǔn)備

演練前30分鐘完成準(zhǔn)備工作:

(1)場地布置;

(2)實施現(xiàn)場交通、人員活動等管制。

(3)模擬人員、參演人員、演練檢測人員到達(dá)預(yù)定的地點;(4)演練道具就位。

2、模擬火警

20xx年9月11日16時20分,根據(jù)場地情況,確保安全的情況下逼真模擬,如播放報警或施放煙霧發(fā)生器、點燃明火等方法。

3、應(yīng)急響應(yīng)

模擬事故,設(shè)計出應(yīng)急響應(yīng)合理場景

對各個環(huán)節(jié)實施培訓(xùn),使參演人員熟練掌握參演動作

按預(yù)定時間實施演練

制訂演練方案

桌面推演

設(shè)計演練場景

參演隊伍培訓(xùn)

場地布置

演習(xí)實施

演習(xí)總結(jié)

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案、結(jié)合工業(yè)區(qū)特點

推演方案的合理性、可行性

按演習(xí)需要布設(shè)場景

改進(jìn)、完善預(yù)案

(1)初起火災(zāi)控制與撲救:

(2)模擬火災(zāi)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員立即移開著火點周邊易燃、可燃等危險物品,并就近拿取滅火器材撲救初起的火災(zāi)。(3)啟動應(yīng)急預(yù)案:

事故現(xiàn)場義務(wù)消防隊通訊組隊員立即向應(yīng)急值班室報警。(使用對講機或電話或跑步等方法):“值班員,xxxx發(fā)生火災(zāi)事故,現(xiàn)正在撲救,請支援”。

(4)值班人員立即啟動

公司火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并報告現(xiàn)場主管。(5)警報聲中,義務(wù)消防隊立即響應(yīng),展開了自救行動。

(6)公司主要負(fù)責(zé)人及應(yīng)急指揮人員,迅速至預(yù)定的便于指揮的地點成立現(xiàn)場指揮部,組織、掌控救援工作。

報警:

(1)值班員分別向公司安全管理辦公室報警、“110”、街道安監(jiān)辦報警:“我是xx公司,我司發(fā)生了火災(zāi)事故,事故位置在xxxx,燃燒物是木材,公司已啟動了應(yīng)急預(yù)案。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號梅觀高速出口處。我的電話號碼是xxxxxxxx,完畢。”(2)派人至路口接引消防車。

(3)公司接到報警后立即啟動應(yīng)急預(yù)案,負(fù)責(zé)人立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場,成立應(yīng)急指揮部,迅速展開應(yīng)急救援工作。

(4)組織疏散:

疏散人員組織受災(zāi)人員按即定的疏散路線、出口,疏散至指定的安全地點集合;寫作模板

(5)到達(dá)集合地點后,以班組為單位清點人數(shù)、檢查傷情,并向公司現(xiàn)場總指揮報告:“總指揮,xx公司(部門)有員工xx人,現(xiàn)已疏散xx人”。(6)維護好疏散集合點的秩序。(7)搶險救援組:

公司搶險救援人員進(jìn)行火災(zāi)的撲救與控制,利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對火災(zāi)的撲救和控制。(8)現(xiàn)場警戒:

公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場實施警戒(周邊拉起警戒繩)。

4、演練結(jié)束

(1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測評人員至現(xiàn)場集合;(2)測評人員向總指揮報告測評情況;(3)總指揮講評演練情況;(4)現(xiàn)場恢復(fù)。

緊急疏散方案第2篇為了落實《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神,進(jìn)一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制定本安全教育方案。

一、時間:

XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

二、內(nèi)容:

(一)消防逃生知識講座(直播);

(二)模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運動場)

(三)滅火器滅火演練

三、工作分工:

1、場地劃分與監(jiān)督,由體育組負(fù)責(zé);

2、演播現(xiàn)場的拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負(fù)責(zé);

3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負(fù)責(zé);

4、管理處負(fù)責(zé)會場橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處陳思梅負(fù)責(zé);

6、滅火演練:在升旗臺上進(jìn)行,部分中高年級學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動手參與。

7、主持:李國鋒副校長

緊急疏散方案第3篇一、演練目的

通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力特制定本方案。

二、演練安排

1、內(nèi)容:學(xué)生宿舍緊急疏散演練

2、對象:全體住宿學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)教師、班主任

3、時間:20xx年4月26日15:00時

三、演練準(zhǔn)備

1、召開演練專題會議,使參與本次演練的全體人員明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任要召開學(xué)生動員會,講清演練要求及注意事項,熟悉疏散線路,防止意外事故發(fā)生。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4、安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮:

副總指揮:

成員:

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是:

總指揮:秦玉輝:是本次演練負(fù)責(zé)人,掌握本校演練情況

對演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。

副總指揮:李中會:根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制

定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,人員分工,組織開展演練。

成員::第一小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)女生宿舍二樓的疏散的全面工作。

:第二小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)女生宿舍三樓的疏散的全面工作。

:第三小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)男生宿舍三樓的疏散的全面工作。

:第四小組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)演練開始前對整個宿舍樓內(nèi)、走廊及演練所需場地進(jìn)行安全隱患排查解決工作,并負(fù)責(zé)男生宿舍二樓的疏散的全面工作。

:負(fù)責(zé)演練聯(lián)絡(luò)及檔案整理。

男小組長:每班在住宿男學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長。負(fù)責(zé)演練學(xué)生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。

女小組長:每班在住宿女學(xué)生中選一名具有能力的擔(dān)任本班住宿生的小組長。負(fù)責(zé)演練學(xué)生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。

四、演練步驟

1、學(xué)生回到宿舍,由每樓層的負(fù)責(zé)教師組織學(xué)生在寢室內(nèi)做好演練準(zhǔn)備。

2、聽到演練開始的命令后,四個小組同時開始撤離。

3、撤離路線:

女生宿舍樓

二樓:依次(走廊南側(cè)寢室)201→202→203→205→207→209→(走廊北側(cè)寢室)204→206→208→210的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

三樓:依次(走廊南側(cè)寢室)301→302→303→305→307→309→(走廊北側(cè)寢室)304→306→308→310的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

男生宿舍樓

二樓:依次(走廊北側(cè)寢室)218→216→214→212→(走廊南側(cè)寢室)220→219→217→215→213→211的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近墻壁一側(cè)一直跑到樓外。

三樓:依次(走廊北側(cè)寢室)318→316→314→312→(走廊南側(cè)寢室)320→319→317→315→313→311的的學(xué)生按順序沿著安全標(biāo)示方向,靠近樓梯扶手一側(cè)一直跑到樓外。

4、學(xué)生撤出宿舍樓后,女生到樓東側(cè)籃球場集合清點各班人數(shù),男生到樓北水泥板位置清點人數(shù),清點完畢向總指揮報告人員情況。

女生場地:負(fù)責(zé)人:

隊列順序從北→至南

1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小組長站在排頭。

男生場地:負(fù)責(zé)人:

隊列順序從西→至東

1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小組長站在排頭。

五、演練結(jié)束進(jìn)行活動總結(jié),整理演練材料檔案。

附:演練事故應(yīng)急小組:

組長:

副組長:

成員:男班主任

緊急疏散方案第4篇為切實做好安全教育活動工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時能夠冷靜對待、安全快速撤離。學(xué)校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險、逃生、自救互救演練,特制定本方案。活動方案如下:

一、安全理念及工作原則:

1、堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無小事,責(zé)任重于泰山。

2、堅持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。

3、堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

副組長:xx

組員:駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務(wù)人員

三、本預(yù)案的啟動標(biāo)準(zhǔn):

當(dāng)校車發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的突發(fā)事件時,立即啟動本預(yù)案。

四、演練時間及警報:

1、演練時間:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。

2、演習(xí)警報:口頭報警。

五、演練b主題及對象

1、主題:普及安全逃生知識,確保學(xué)生生命安全

2、對象:全體乘車學(xué)生

六、演練內(nèi)容:

1、緊急避險

2緊急疏散

七、疏散集合地:

學(xué)校運動場。

八、演練步驟:

1、演練信號:值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車”口頭警報。

2、疏散順序:駕駛員打開前面緊急疏散門,指揮前面數(shù)排的學(xué)生緊急下車;照管員打開后面的應(yīng)急門,指揮后面數(shù)排的學(xué)生緊急下車。

3、緊急疏散要求:

(1)緊急疏散指令發(fā)出后,學(xué)生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場。

(2)駕駛員和照管員要做好學(xué)生的防護工作,扶好下車同學(xué),嚴(yán)禁隨便跳車。

(3)在疏散過程中,嚴(yán)禁說話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉,防止撤離過程意外事故的發(fā)生。

(4)遠(yuǎn)離車輛,到100米空曠地帶有序集中。演練結(jié)束回各自所乘校車到指定地點下車。

(5)演練前,各成員明確自己分擔(dān)的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前教育,學(xué)習(xí)疏散知識,熟悉疏散線路,明確安全演練意義。

(6)演練結(jié)束后各車要總結(jié)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題,以利于今后發(fā)生情況時糾正。

緊急疏散方案第5篇一、演練目的

為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。

二、演練時間

20xx年3月21日班隊課時間

三、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組:

東樓梯:從一樓到四樓分別是xx

中樓梯:從一樓到四樓分別是xx

西樓梯:從一樓到三樓分別是xx

南樓梯:從一樓到三樓分別是xx

彩磚操場前引導(dǎo)xx

信號播放:xx

各班級學(xué)生由班主任和體育委員負(fù)責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負(fù)責(zé)切斷教室電源。

四、相關(guān)人員職責(zé):

1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。

2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達(dá)疏散集中地。

3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。

4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

五、逃生路徑:

東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)

中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)

南樓梯:一(1)、一(2)、一(3)

西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)

集中地點為籃球場

六、注意事項:

1、每生準(zhǔn)備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。

2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。

3、對于不能作劇烈運動的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。

4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。

5、各現(xiàn)場護導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。

6、到達(dá)操場疏散集中地后,班主任清點學(xué)生人數(shù)。

七、活動順序

1、演習(xí)前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習(xí);干粉滅火器的使用方法;

2、2x分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進(jìn)行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。

八、各班選男女各一名同學(xué)5月24日中午12點到政教處培訓(xùn)。

緊急疏散方案第6篇一、演練時間:

20xx年8月22日

二、演練地點:

xxxx

三、演練目的:

通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力,進(jìn)一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力,并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi),保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。

四、演練要求:

在演練過程中,各參加人員要認(rèn)真對待,嚴(yán)格按照實戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮,并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,為保障安全打下基礎(chǔ)。

五、演練步驟:

在xxx用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當(dāng)值人員,并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進(jìn)行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。

在此過程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應(yīng)迅速報告當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)并撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)接到通報后立即組織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé),將火災(zāi)的影響控制在最低程度。

六、要注意的幾個問題:

(一)每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。

(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。

(三)撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災(zāi)情況,將火場指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。

緊急疏散方案第7篇一、意義:

教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹??;初中生大多缺乏應(yīng)急意識,在危險來臨時往往處于弱勢地位。鑒于此,為使學(xué)生臨危不亂,在突發(fā)事故(火災(zāi)、地震)面前迅速作出逃生自救并有效控制險情的正確反應(yīng),有效提高避害趨利的疏散自救能力,我們特舉行本次演習(xí)。

二、活動安排:

1、時間:20xx年xx月xx日xx點xx分(雨天順延)。

2、參加人員:全校師生。

3、活動地點:全校師生教室、辦公室(疏散點)籃球場、大門廣場、大操場(集合點)。

4、活動內(nèi)容:

(1)報警,學(xué)生疏散。

(2)在規(guī)定集合點集合,疏散完畢后大操場集中宣講。

三、組織機構(gòu):

1、總指揮:xx。協(xié)助指揮:xx。

2、指揮組長:xx。組員:xx月xx日第二課任課老師、全體體育教師。

3、疏散指揮組:組長由第二課任課教師負(fù)責(zé),體育委員協(xié)助指導(dǎo)學(xué)生撤離。

(1)D1教學(xué)樓。

①第一組:一樓初一1、2、3、4班學(xué)生從D1教學(xué)樓西出口往北撤離到廣場指定位置。

②第二組:二樓初一5、6、7、8班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)往北至旋轉(zhuǎn)樓梯撤離到廣場指定位置。

③第三組:三樓初一9、10、11、12班學(xué)生從D1教學(xué)樓東側(cè)樓梯下至一樓往北經(jīng)仁園撤離到廣場指定位置。

④第四組:四樓初一13、14、15、16班學(xué)生從D1教學(xué)樓西側(cè)樓梯下至一樓往北撤離至廣場指定位置。

(2)D2教學(xué)樓。

①第一組:二樓初一17、18班學(xué)生從D2教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

②第二組:三樓初二17班學(xué)生從D2教學(xué)樓西樓梯口下到二樓直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

(3)D3教學(xué)樓。

①第一組:一樓初二1、2、3、4班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)。

②第二組:二樓初二5、6、7、8班學(xué)生從D3教學(xué)樓西出口往南直接至籃球場樓梯口下撤離至籃球場指定位置。

③第三組:三樓初二9、10、11、12班學(xué)生從D3教學(xué)樓東樓梯下至一樓往東經(jīng)東側(cè)消防通道疏散至籃球場指定位置。

④第四組:四樓初二13、14、15、16班學(xué)生從D3教學(xué)樓西樓梯下至一樓直接撤離至田徑場指定位置(即升旗儀式隊形)

⑤各教工組:各教工在聽到警報后,從各自辦公室迅速撤離到學(xué)校操場集中。集中隊形為升旗儀式隊形。注意:不要影響學(xué)生撤離。

4、急救醫(yī)護組:醫(yī)務(wù)室莊明,負(fù)責(zé)遇險傷員的現(xiàn)場搶救工作。

5、器材準(zhǔn)備:全校警報、操場話筒。

6、攝像:xx。

四、活動步驟:

1、指揮部發(fā)出警報,疏散演習(xí)開始(9:30)。

2、各教學(xué)樓撤離順序:

聽到演習(xí)警報后,各班排成兩路縱隊在教室門口準(zhǔn)備撤離。每樓層有若干名任課教師,前后各一位任課教師帶隊(靠疏散口近的.老師在前),其他老師負(fù)責(zé)維持隊形;待上一小組成員完全撤離后,由下一組任課教師發(fā)出“可以撤退”的信號。無課班主任聽到警報后直接至本班集合地點管理班級;有課班主任,在帶領(lǐng)任課班級撤離到集合地點,并清點好人數(shù)后方可到各自班級。其他辦公室教師撤離原則是在不影響學(xué)生撤離的前提下,可同時撤離,并至升旗儀式地點站位。

3、所有學(xué)生緊急疏散到指定地點集合,所有學(xué)生按每班一路縱隊早操隊形集中,各班體育委員清點人數(shù)并向指揮小組組長報告。

4、本次疏散分為三個集合地點:籃球場、田徑場、大門廣場。各地點指定的全部班級到位,各班體育委員報告人數(shù)后方為集合完畢。集合完畢后各處小組長指揮各班體育委員或班主任帶領(lǐng)學(xué)生至田徑場集中,隊形為升旗儀式隊形。

5、安保處z老師宣講疏散演練的報告。

4。指揮小組組長宣布活動結(jié)束。

四、學(xué)生注意事項:

1、樹立高度的維護自身安全和珍愛生命的意識,以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極參與此次演練,并掌握簡單而又必要的自身救護方法。在疏散過程中禁止推搡、喧嘩,不允許急奔和慢行。

2。按號令統(tǒng)一行動,聽從指揮,遵守秩序。按指定路線疏散,在規(guī)定地點集合列隊。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全至上。

緊急疏散方案第8篇一、活動目的:

1、使全校師生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道和疏散路線、當(dāng)遇到火災(zāi)或其他險情時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生、

2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、

二、活動時間:

20xx年4月9日下午第三節(jié)、

三、參加人員:

一至六年級師生共450人、

四、疏散演練指揮小組:

1、總指揮:梁鑒揚

2、副總指揮:謝紹泮

3、小組

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