2023年高中畢業(yè)典禮主持稿兩人高中畢業(yè)典禮主持稿(七篇)

2023年高中畢業(yè)典禮主持稿兩人高中畢業(yè)典禮主持稿(七篇)高中畢業(yè)典禮主持稿兩人高中畢業(yè)典禮主持稿篇一

但你可曾回頭，可曾留意到那一雙雙殷切的眼睛

不想將您比作蠟燭由于您的奉獻(xiàn)比蠟燭更長(zhǎng)期

不想將您比作春蠶由于您的付出比春蠶更無(wú)私

三尺講臺(tái)一方天地您平凡而宏大

粉筆漸短白發(fā)漸長(zhǎng)您用肩膀?qū)⑽覀兏吒吲e起

(電子書教師風(fēng)采展現(xiàn)+詩(shī)朗讀)

(詩(shī)朗讀高潮時(shí)，請(qǐng)全體高三教師上臺(tái)，各班學(xué)生代表獻(xiàn)花、鞠躬致謝)

一聲感謝，我們能說(shuō)得還太輕太輕

一束鮮花，我們能做的還太少太少

讓我們用最熱鬧的掌聲向全部為我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血的高三教師們送上我們最誠(chéng)心的祝愿和感謝!

(采訪教師)

下面有請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)曹建江教師代表高三全體教師講話

高中畢業(yè)典禮主持稿兩人高中畢業(yè)典禮主持稿篇二

彈指一揮間，3年的高中活就唱起了完結(jié)篇。此時(shí)此刻，驀然發(fā)覺我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么得意。要說(shuō)再見了，方才真正體會(huì)到千思萬(wàn)緒，在這一刻糾纏不清終究逃不過(guò)別離，想不到別離的味道這么凄涼，說(shuō)聲再見也要這么頑強(qiáng)終究還是要落幕，想不到歡快轉(zhuǎn)瞬變成悲傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思考?xì)q月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡樂與哀痛的浪花，將來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞人說(shuō)前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，可是天下沒有不散的筵席，擦一擦眼角的淚，

讓我們且行且珍惜我們不會(huì)遺忘教師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁我們不會(huì)遺忘朋友，陪伴我們朝夕的友情我們不會(huì)遺忘數(shù)計(jì)學(xué)院，賜予我們學(xué)問(wèn)和力氣的殿堂我們不會(huì)遺忘師范大學(xué)，它將是我們一生的印記七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)大學(xué)深深的眷戀和對(duì)將來(lái)的無(wú)限向往，告辭這漂亮的時(shí)代七月我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮

再見了，最得意的同學(xué)再見了，

最尊敬的教師再見了，最親愛的母校

張：將近兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì)讓人覺得如此短暫，短短兩個(gè)字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說(shuō)出口，我們還想和各位07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)，對(duì)將來(lái)的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說(shuō)再見，也難說(shuō)再見。

卜：但我們又不得不說(shuō)再見，再見是為了更好的相見，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開遠(yuǎn)東后面對(duì)的將是一個(gè)寬闊的并且布滿機(jī)遇的世界，信任07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們會(huì)在將來(lái)這個(gè)全新的世界里取得更大的成就

楊：但是別忘了常回家看看，遠(yuǎn)東永久是你們的一個(gè)家，即使我們?cè)贌o(wú)時(shí)機(jī)相見，我們也會(huì)用，或短信，或電話或郵件的方式互致問(wèn)候，使我們的距離不會(huì)太過(guò)遙遠(yuǎn)

宋：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的蒞臨，感謝各位07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的陪伴，感謝播送站的同學(xué)們?cè)诤笈_(tái)的悄悄堅(jiān)守，感謝院文藝部的而同學(xué)們?yōu)檫@場(chǎng)晚會(huì)的辛勤付出。也感謝全部演職人員的努力。遠(yuǎn)東學(xué)院歡迎07級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到此完畢。祝大家晚安，祝各位07級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們前程似錦，萬(wàn)事如意。

澤：金色的七月，我們迎來(lái)了盼望。靜：金色的七月，我們放飛著幻想

澤：昨天，我們還剛剛走出純凈的象牙塔，靜：今日，我們又站在了人生的起跑線。

澤：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)靜：是雄鷹定要展翅藍(lán)天

澤：這里有我們施展才能的空間靜：這里有我們放飛幻想的藍(lán)天

澤、靜：畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開頭。

靜：今晚歌如潮

澤：今晚花似海

靜：今晚是歌舞的海洋

澤：今晚是我們的盛會(huì)

靜：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是燦爛的

澤：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代給予的珍貴機(jī)遇，在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，用自己的青春和才智在歷史長(zhǎng)河中，寫下光芒的一頁(yè)。

靜、澤：畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在完畢。

高中畢業(yè)典禮主持稿兩人高中畢業(yè)典禮主持稿篇三

女：6月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，卻也是一個(gè)宴席將散的季節(jié)。

男：6月，這是一個(gè)熱忱的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

女：歲月如流，少年夢(mèng)想變成了青年哲思，當(dāng)時(shí)跨進(jìn)xx中學(xué)大門時(shí)的稚氣和向往，早已化作走向成熟的熱忱和盼望!

男：歲月如畫，豆蔻情懷包涵了遠(yuǎn)大抱負(fù)，我們?cè)缫寻焉倌甑目鄲浪Φ缴砗?，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)!

女：把最崇高的感恩獻(xiàn)給我們可敬的教師，難忘你們辛勤操勞的日日夜夜，難忘你們課堂上妙語(yǔ)連珠的講解;

女：把最樸實(shí)的感恩送給我們得意的家長(zhǎng)，很多個(gè)不眠的夜晚悄悄祈禱與守望，很多個(gè)晝?nèi)盏男燎诒疾?，為我們搭橋鋪?

男：也把最真情的感恩送給我們最得意的同學(xué)，求學(xué)中豐富枯竭的頭腦，沉浮中，錘煉不屈的意志，我們長(zhǎng)大了。

女：今日我們懷著感動(dòng)的心情，團(tuán)聚一堂，在這里盛大進(jìn)行“xx中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”。

男：現(xiàn)在我宣布xx中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭

高中畢業(yè)典禮主持稿兩人高中畢業(yè)典禮主持稿篇四

a：“江平視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，我們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情意，帶著教師真誠(chéng)的祝愿。在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。

b：三年仿佛一瞬，就似乎愛因斯坦用微笑向我們敘述一個(gè)關(guān)于時(shí)間和空間的童話。然而，高中三年生活又是我們一生中最美妙、最珍貴的時(shí)間。

a：這1000多個(gè)難忘的日子，像一本厚厚的書，記載著你們的失敗與勝利，淚水與歡樂，記載了我們青春的身影和奮斗的腳印，也記載了我們的深情厚誼！

b：三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀博雅民立，提高自身修養(yǎng)，這里是我們不斷追求理性科學(xué)和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的學(xué)問(wèn)的土壤，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。

a：我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都將擁有屬于自己的輝煌，母校的教師們也會(huì)在茫茫人海中發(fā)覺你們的腳印，那是由于我們都是博雅的民立學(xué)子！

a：今日，我們攜手走進(jìn)屬于我們的十八歲絢爛年華，也馬上告辭絢麗多姿的高中時(shí)間。

b：隨著莊重而又神圣時(shí)刻的到來(lái)，我們的人生將從今掀開新的篇章。

a：民立中學(xué)十八歲成人儀式暨20xx屆高中畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開頭！

b：首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席嘉賓。

a：全體起立，立正，高唱國(guó)歌。（ppt國(guó)旗，國(guó)歌）

a：請(qǐng)坐。

a：還記得是誰(shuí)在5月的艷陽(yáng)下奔波于各校的高招會(huì)，不知疲乏地一場(chǎng)又一場(chǎng)去聽志愿解讀？還記得是誰(shuí)在臨考前，加急為你送來(lái)落在家里的計(jì)算機(jī)嗎？還記得在挑燈夜戰(zhàn)時(shí)桌旁的熱牛奶嗎？回想一下，答案就是站在我們身后的父母啊。

b：鮮花的盛開，離不開陽(yáng)光的沐浴；小樹的成長(zhǎng)，離不開雨露的滋潤(rùn)；人生的航線上，也不能沒有燈塔的指引。父母就是我們的陽(yáng)光、雨露和燈塔。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地?zé)o私奉獻(xiàn)，悄悄地呵護(hù)著我們。

a：今日，我們十八歲了，不要遺忘當(dāng)我們苦惱、彷徨的時(shí)候，我們身后還有關(guān)懷、支持我們的父母。

b：那殷切期盼的眼神，奔波勞累的身影，更使我們暗下決心，促我們奮進(jìn)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表高三（5）班##同學(xué)的家長(zhǎng)##女士為我們發(fā)言。

a：感謝xx媽媽。

b：父母看著我們從襁褓里的嬰兒長(zhǎng)成為少年，又來(lái)到了青春年華，你或許還記得14歲生日的時(shí)候父母寫給我們的那封信。我記得當(dāng)時(shí)許多人都熱淚盈眶。如今，18歲了，當(dāng)你再次讀到來(lái)自父母的來(lái)信時(shí)，你會(huì)是怎樣一份心情呢？

a：此刻，讓我們翻開來(lái)自最親切的父母給我們的來(lái)信，看看他們?cè)诖藭r(shí)，又想對(duì)我們說(shuō)些什么！（音樂）

b：還記得父母在14歲生日的時(shí)候感慨我們成長(zhǎng)地太快，今日我們18歲了，又長(zhǎng)大了。但當(dāng)我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時(shí)候，我們想說(shuō)一聲：感謝。

a：就讓我們的同學(xué)，走到父母的身邊，給他們一個(gè)最最大的擁抱。

a：18歲？18歲！……成年了，就意味著我們必需獨(dú)立地去面對(duì)生活中的每一個(gè)困難，不能再等著父母為我們披荊斬棘；

b：成年了，就意味著我們必需對(duì)自己說(shuō)的每一句話負(fù)責(zé)，不能再希望著用“童言無(wú)忌”來(lái)查找借口、掩飾錯(cuò)誤。

a：成年了，就意味著我們必需像成年人一樣，為人生制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和近期的規(guī)劃，不能再稀里糊涂地荒廢時(shí)日。

b：18歲是一個(gè)起點(diǎn)，18歲是一次飛躍，18歲是一份責(zé)任，18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭，它更像是一篇宣言，一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言，一篇宣告我們的責(zé)任我們擔(dān)當(dāng)?shù)娜松??！?/p>

a：下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)及全部任課教師為同學(xué)們授成人紀(jì)念證、紀(jì)念章。

全體起立，請(qǐng)留出隊(duì)列間距。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》

b：請(qǐng)臺(tái)下同學(xué)帶上紀(jì)念章。

下面請(qǐng)全體起立，左手持成人證，右手握拳舉起，請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)馮梅教師帶著

我們莊重宣誓。（ppt國(guó)旗）

a：請(qǐng)坐。

a：他們，在我們身邊無(wú)私付出，不索回報(bào)。

b：他們，在我們前頭指引方向，播撒才智。

a：還記得，我們的教師在課堂上揮灑汗水，在辦公室辛苦備課，為了讓我們學(xué)得更多，他們付出了成倍的時(shí)間歸納方法，整理資料。

b：還記得，在學(xué)校的大型活動(dòng)中，教師們也不忘大顯身手，搖身一變成為運(yùn)動(dòng)健將，舞臺(tái)焦點(diǎn)，不僅在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也在文藝節(jié)學(xué)農(nóng)晚會(huì)上呈現(xiàn)了不同以往的一面，為我們帶來(lái)歡樂時(shí)間。

a：值此成人之際，信任伴隨我們成長(zhǎng)的教師肯定也感受頗多，就讓我們聽聽教師對(duì)我們的祝愿。讓我們用掌聲有請(qǐng)##教師。

a：十八年前，我們降落到這個(gè)世上，開頭了新的生命。

b：十五年前，我們擺脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔馳。

a：十二年前，我們背著嶄新的書包走進(jìn)了求學(xué)的大門，戴上了榮耀的領(lǐng)巾！

b：九年前，我們?cè)谡n堂上寫下了第一篇作文。

a：七年前，懵懂的我們又開頭了新的學(xué)習(xí)輪次，在新環(huán)境中揚(yáng)起了新的航帆。

b：三年前，我們來(lái)到了民立的校園，成為了一個(gè)博雅的民立學(xué)子。

a：現(xiàn)在，我們十八歲，厲攬了六千多天的變化，悄然長(zhǎng)大。在這個(gè)意義非凡的日子你有什么話要說(shuō)呢？

b：讓我們來(lái)看看同學(xué)們對(duì)母校的祝愿，請(qǐng)看大屏幕。

a：再讓我們來(lái)聽聽高三（2）班##同學(xué)的成人心聲。

a：看了自己曾寫下的祝愿，信任大家都會(huì)心潮澎湃。此時(shí)再次回望，三年的高中生活，有感動(dòng)，有歡樂；有淚水，有幸福；有成長(zhǎng)，有收獲。

b：而回望三年的心路歷程，也有辛苦，有付出，有勝利，有喜悅，有考驗(yàn)，有挑戰(zhàn)。

a：但是無(wú)論身處什么環(huán)境，我們永久能夠感受到教師在身邊的陪伴。

b：在今日，我們懷著感恩的心情，對(duì)你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說(shuō)聲“感謝”

a：就讓我們用自自己的方式傳達(dá)出我們對(duì)教師的深情厚意，愿這小小的心愿串聯(lián)起這令人牢記的師生之情

b：接下來(lái)是我們民立中學(xué)09屆高三全體畢業(yè)生向教師表達(dá)感恩之情的時(shí)刻！

首先有請(qǐng)高三（1）班全體任課教師以及班級(jí)代表上臺(tái)。

a：接下來(lái)有請(qǐng)高三（2）班全體任課教師以及班級(jí)代表上臺(tái)。

b：接下來(lái)有請(qǐng)高三（3）班代表上臺(tái)，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是詩(shī)朗讀《致教師的一首歌》（伴奏）

a：接下來(lái)有請(qǐng)高三（8）班全體任課教師以及班級(jí)代表上臺(tái)。

b：最終，有請(qǐng)高三（7）班，（8）班##同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《youraisemeup》（伴奏）以表達(dá)我們對(duì)教師的深切情意。

a：三年前，此岸是新入學(xué)的向往期盼，此岸是模糊未知的精彩生活。

b：三年后，此岸是畢業(yè)時(shí)的難舍難分，此岸是無(wú)限自由的年輕幻想。

a：或此或彼，順時(shí)間長(zhǎng)河而下，一切都變得那么快，當(dāng)時(shí)的幻想或許早就成為了如今的習(xí)慣。

b：然而，不變的是民立的師生，他們共同為我們打造了一個(gè)洋溢著歡樂淚水，和幸福苦澀的，無(wú)比青春的舞臺(tái)。

a：下面就以熱鬧的掌聲歡送曹斌校長(zhǎng)致辭。

b：感謝曹斌校長(zhǎng)，接下來(lái)有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和在座嘉賓為民立中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書。請(qǐng)各班級(jí)派代表上臺(tái)。

b：在這樣的時(shí)刻，被我們牢記于心的還有在民立這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

a：三年前剛踏進(jìn)民立高中時(shí)的情形照舊記憶猶新，一張張略顯稚氣的臉上映著新穎，端詳四周的一切。

b：新組建的班集體在那時(shí)還很緘默，身邊只是一張張生疏的面孔和不多的言語(yǔ)。誰(shuí)又會(huì)想到你們竟成為了高中時(shí)美妙回憶的書寫者。

a：軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，每一次大型集體活動(dòng)樂趣無(wú)窮。東方綠舟、凌空基地讓我們留下了青春的腳印。

b：還有高一去過(guò)的南京，一樣擁有甜蜜幸福的回憶。我想任何一個(gè)標(biāo)簽都會(huì)引出很多從前的回憶。感謝上蒼，用緣分使我們彼此相識(shí)相知。

a：行將畢業(yè)的日子里，太多太多的記憶會(huì)在腦海中翻騰；萬(wàn)千的思緒，也將會(huì)使我們無(wú)法安靜。

b：或許我們將難以釋懷，抑或許我們會(huì)坦然面對(duì)。假如現(xiàn)在問(wèn)大家，高中三年最難忘的事情是什么，你們會(huì)怎樣答復(fù)呢？

a：不僅如此，如果現(xiàn)在問(wèn)大家你還記得你曾經(jīng)親筆寫下自己對(duì)高中的祝福嗎？你們又將怎樣答復(fù)呢？

b：不如讓我們先把這個(gè)封沉了三年的心愿翻開，回想當(dāng)時(shí)我們那感動(dòng)的心情！再來(lái)回憶一下曾經(jīng)的點(diǎn)滴生活吧！

（ppt照片大循環(huán)）+（音樂）

a：幾天后我們就將走上高考考場(chǎng)。不必悲傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，鎮(zhèn)靜而又英勇地迎接這一次挑戰(zhàn)?。ㄗＴ刚Z(yǔ)再次滾動(dòng)）

b：有人說(shuō)“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”，其實(shí)，高考更是呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。微風(fēng)從湖面拂過(guò)，留下的是粼粼的波浪；歲月在森林間穿梭、走過(guò)，留下的是串串年輪。

a：同學(xué)們，當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，該留下什么呢？我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)決的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲唱歌，譜寫出屬于自己的最美篇章！

b：（校歌響起）

同學(xué)們，你們走過(guò)的路有多長(zhǎng)，四周關(guān)注的目光就有多長(zhǎng)；你們的抱負(fù)有多寬，四周愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，也別遺忘?；丶铱纯?！最終，愿大家愛自己，愛他人，享受幸福的生活，在將來(lái)寬闊的天地中展翅飛翔！

合：十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此完畢！

高中畢業(yè)典禮主持稿兩人高中畢業(yè)典禮主持稿篇五

主持人上場(chǎng)：三年的光陰，一千多個(gè)日日夜夜，有多少事值得我們思念?有多少人值得我們牢記?那些青春的花朵，在開合的光陰里，都開頭一一綻放，這些美妙終將成為淡淡的記憶鐫刻在我們陳年的扉頁(yè)上，成為我們心底永久的暖!

xxxx屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!

領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)

教師入場(chǎng)

全體起立唱國(guó)歌

主持人：蟬聲中那南風(fēng)吹來(lái)，校園里鳳凰花又開，無(wú)限的離情布滿心懷，心難舍師恩深如海!又是一年六月時(shí)，又是一年畢業(yè)季，六月的風(fēng)里，總是漲滿了離情別緒;六月的詩(shī)里，總是道不盡繾綣心愿。請(qǐng)聽詩(shī)朗讀《六月驪歌》。

詩(shī)朗讀完畢后

主持人：你的成長(zhǎng)、你的歡樂，伴隨的卻是父母的蒼老。光陰流轉(zhuǎn)，清霜暈染了他們的黑發(fā)，流年催老，風(fēng)雨洗去了他們年輕的容顏，光陰的故事里，父母與我們一路同行，不棄不離，他們是我們的家?，F(xiàn)在，讓我們來(lái)聽一聽高三.3班李安琪媽媽的心里話吧!

家長(zhǎng)發(fā)言后

主持人：學(xué)習(xí)上相互幫忙、一起奮斗的是他們;球場(chǎng)上切磋技藝、默契協(xié)作的是他們;運(yùn)動(dòng)會(huì)上場(chǎng)邊的吶喊助威、送茶送水也是他們。他們，是睡在你上鋪的兄弟，他們，是你相親相愛的姐妹;他們，是你生命里彌足寶貴，不行多得的朋友。讓我們把目光再一次投向他們并記住他們?nèi)缁ǖ哪印?/p>

畢業(yè)視頻后

主持人：高一的軍訓(xùn)好像還在昨天，時(shí)間卻把我們送到了畢業(yè)的今日，不想說(shuō)再見，別離在眼前，讓我們手拉手，肩并肩，祝愿我們的同學(xué)、祝愿我們的學(xué)校明天更美妙!有請(qǐng)聲樂社的同學(xué)們演唱《再見》。

送歌之后

一曲終了，驀然驚覺，我們的高中生活已經(jīng)圓滿畫上了句號(hào)。我們將和我們的學(xué)長(zhǎng)們一樣，奔赴祖國(guó)的四周八方，不管在哪里，我們都會(huì)記得，我們是鄭中人，我們一言一行代表著鄭中的形象。信任在座的我們，肯定不會(huì)辜負(fù)母校的栽培，會(huì)在更大的舞臺(tái)彰顯鄭中人的風(fēng)采。畢業(yè)之際，學(xué)長(zhǎng)們會(huì)給我們說(shuō)了些什么呢?

校友視頻后

主持人：三年的時(shí)間，我們松軟的羽翼開頭飽滿，我們挺立的脊梁也可以撐起一片的藍(lán)天。可是，在我們高校長(zhǎng)的眼里，我們永久都是他的孩子，讓我們寧?kù)o地坐著，傾聽高校長(zhǎng)給我們的高中階段最終一次諄諄教導(dǎo)。有請(qǐng)高校長(zhǎng)講話。

校長(zhǎng)講話后

主持人：是誰(shuí)捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，為我們嘔心瀝血、辛苦操勞;是誰(shuí)三尺講臺(tái)、兩袖清風(fēng)，為我們甘做蠟燭愿為人梯?三載春秋，幾經(jīng)風(fēng)雨，玉壺存冰心，綠葉托花紅!教師，我們感謝你們，讓我們走近你們，抱抱你們，說(shuō)出以前沒有說(shuō)出口的話，道一聲：教師，您辛苦了!請(qǐng)學(xué)生代表給教師獻(xiàn)花。

獻(xiàn)花，頒發(fā)畢業(yè)證后

主持人：有一首歌寫的是鄭中的我們，有一首歌寫的我們的青春，有一首歌我們了然于心，有一首歌我們此生難忘。請(qǐng)全體同學(xué)起立，共唱校歌。

校歌之后

主持人：我們畢業(yè)了!不會(huì)遺忘，我們成長(zhǎng)中的每一次蛻變，那些沉淀的苦痛，那些墜落的汗珠，絢爛了青春的流光;不會(huì)遺忘，我們風(fēng)華正茂，青春飛揚(yáng)，踏著一地的青蔥，長(zhǎng)成了花開模樣。今日，我們因鄭州中學(xué)而傲慢，明天，鄭州中學(xué)因我們而驕傲!青春不老，我們永久年輕!時(shí)間不老，我們重逢再聚!

xxxx屆高三畢業(yè)典禮到此完畢，感謝大家!

高中畢業(yè)典禮主持稿兩人高中畢業(yè)典禮主持稿篇六

背景音樂：《畢業(yè)歌》

主持詞：高中三年，我們穿越人生的雨季，走向絢爛的花季；高中三年，我們飛過(guò)一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上！歲月如流，少年夢(mèng)想變成了青年哲思，當(dāng)時(shí)跨進(jìn)鐵一大門時(shí)的稚氣和向往，早已化作走向成熟的熱忱和盼望；歲月如畫，豆蔻情懷包涵了遠(yuǎn)大抱負(fù)，我們?cè)缫寻焉倌甑目鄲浪Φ缴砗?，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)朝陽(yáng)！

xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭！

讓我們用熱鬧的掌聲歡送xx校長(zhǎng)致詞！

背景音樂：班德瑞《童年的回憶》

校長(zhǎng)致詞畢。

主持詞：校長(zhǎng)的致詞對(duì)大家寄予了莫大的期望！她要求我們有情、有義、有膽、有識(shí)、有聲、有色，我們將永久牢記在心。三年鐵一的生活，我們不會(huì)遺忘，講臺(tái)上教師們揮灑自如的風(fēng)采，辦公桌前教師們溫存慈祥的目光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中教師們強(qiáng)健的身姿。下面請(qǐng)教師代表吳磊教師對(duì)我們講幾句心里話。

背景音樂：

主持詞：三年來(lái)，教師陪伴著我們?nèi)w同學(xué)，風(fēng)雨同舟，走過(guò)了高中這段美妙的日子。尊敬的教師，就像淡雅的米蘭，不是為了爭(zhēng)春才開花，悄悄地把芳香灑滿人心田；不是為了贊揚(yáng)才開花，靜靜地用青春把校園裝飾。教師，我們不會(huì)遺忘您的重重吩咐、殷殷期盼！下面請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

背景音樂：《我愛米蘭》

主持詞：高中三年，我們每個(gè)人都有一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。一路走來(lái)，我們最終能站在畢業(yè)典禮的禮堂里，面對(duì)將來(lái)發(fā)出壯語(yǔ)豪言。從兒時(shí)的蹣跚學(xué)步，到今日的健步如飛，成長(zhǎng)之路，幾多艱辛，幾多坎坷，幾多淚水，幾多歡樂。細(xì)細(xì)品嘗，我們懂得了成長(zhǎng)的喜悅！

（成長(zhǎng)照片視頻）

主持詞：青春是一段旅程。

難忘高中美妙的日子，校園里那些我們愛的教師。每天早晨，早讀的鈴聲還沒響起，你們已經(jīng)在講臺(tái)上親切地對(duì)我們微笑；每天黃昏，放學(xué)的鈴聲早已響過(guò)，你們才伴著昏黃的燈光走出校園；辦公室里有你們埋頭批改作業(yè)的.身影，校道上有你們親切談心的話語(yǔ)。昨日的教導(dǎo)猶在耳邊，今日卻將分別多年。消逝的時(shí)間，沖不斷我對(duì)您的思念。

難忘高中美妙的日子，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中學(xué)會(huì)了感恩。父親慈愛的皺紋，母親疲乏的眼神，時(shí)刻提示我要好好做人。親愛的爸爸媽媽，你們?nèi)紵那啻喝景琢穗p鬢，才換來(lái)兒女今日的平穩(wěn)。

回首高中這些美妙的日子，師生情，高山不能測(cè)其遠(yuǎn)；父母恩，海水不能測(cè)其深。師長(zhǎng)的愛與祝愿，將伴隨我們走過(guò)將來(lái)一段又一段的征程。

背景音樂：《放心去飛》《心愿》《相逢是首歌》

（播放送考照片視頻）

主持詞：三年來(lái)，我們每天沿著校園熟識(shí)的小路，早晨來(lái)到樹下讀書?，F(xiàn)在，我們不辜負(fù)師長(zhǎng)的期望，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，美妙的高中時(shí)間，將在我們心間永駐！有請(qǐng)x校領(lǐng)導(dǎo)xx為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書！

背景音樂：《校園早晨》

主持詞：三年磨劍試身手，一朝折桂念師恩。親愛的教師，感謝你們的教育，讓我有士氣做我自己；親愛的母校，感謝你的培育，讓我花開花落一樣懂得珍惜！有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，并用歌聲表達(dá)我們的感恩之心！

送禮物，之后音樂起，xx班、xx班局部學(xué)生演唱《感恩的心》。

主持詞：

年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。今日，青春洋溢的我們?cè)谶@里慶祝我們的畢業(yè)典禮，不由對(duì)我們父輩、祖輩的畢業(yè)典禮心生奇怪。讓我們一起回憶他們那同樣激情燃燒的青春吧！

播放《青春萬(wàn)歲》視頻接《再過(guò)二十年我們?cè)傧嘁姟?/p>

主持詞：過(guò)去的二十年，我們的父母輩用他們年輕時(shí)的信念和抱負(fù)，抒寫出四個(gè)遒勁的大字“青春萬(wàn)歲”；將來(lái)的二十年，我們將用我們對(duì)生活的喜愛和憧憬，為“青春萬(wàn)歲”四個(gè)大字鍍上耀目的金光！今日，我們?cè)谶@里許下承諾。再過(guò)二十年，讓我們?cè)傧嘁娔感?，讓光陰見證，讓歲月體會(huì)，我們是否無(wú)怨無(wú)悔！在離別的這一刻，再次傾聽xx校歌吧！讓母校的教導(dǎo)，伴隨我們走向人生新的征程！

請(qǐng)全體起立，奏唱校歌。

全體奏唱校歌。

背景音樂：《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》

千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意，熱忱的贊唱歌不盡我們對(duì)母校的一腔深情。流火的六月，我們帶著恩師的吩咐，懷著依依不舍的離情，告辭親愛的母校；絢爛的七月，我們將載著母校的祝福，帶著親人的盼望，向著新的征程揚(yáng)帆起航！云帆直掛濟(jì)滄海，鯤鵬展翅嘯九天。信任我們的明天會(huì)更美妙，祝福母校的將來(lái)更輝煌！

高中畢業(yè)典禮主持稿兩人高中畢業(yè)典禮主持稿篇七

各位教師、同學(xué)們：

今日，我們?cè)诖她R聚一堂，進(jìn)行告辭母校儀式。三年前，當(dāng)同學(xué)們踏入成紀(jì)中學(xué)校園的時(shí)候，就打算了有今日這樣一個(gè)特別的日子。正由于我們的相聚，你們的努力，青春時(shí)間才變得如此五彩繽紛，爛漫無(wú)比!三年的校園生活，留下同學(xué)們甜蜜歡快的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和教師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰;你們失誤，我們著急。每年的六月，我們都要經(jīng)受這苦痛的喜悅。沒有教師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)或許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間