初二語文國慶假期作業(yè)四-第一單元

逶迤磅礴壓黔境蜷骨嗚逶迤磅礴壓黔境蜷骨嗚慍怒焦灼．．．初二語國假作業(yè)（四一、言積累和用（分）1、給下加點字注音（6分）．．．．．．．．．．．．2、根據(jù)音寫出漢字（5分）Pngàininǔju?liàngqingááicùù（）（）巴（）

雪）（）3、文中點的字注音或據(jù)拼音寫詞，仿寫劃線的句8分凡小離家的人，有一份永遠也不開的（）濃的情。鄉(xiāng)的那棵掛著叢嫩綠榆錢兒的榆樹，那片成鵝鴨浮游歡叫清水塘，那個小伙伴兒捉迷的打谷，那條夏日里游泳、摸魚的彎（）的小河，都構(gòu)了人們一個個美麗的境鄉(xiāng)是一杯ynyn

的únchn

醇的酒果經(jīng)常）一在前時時閃現(xiàn)鄉(xiāng)父老ynqi就保留一份永恒平民情結(jié)和赤之心。

的光保持更的質(zhì)樸與真誠人是一支歌，悠的旋律譜寫出春天的耕耘和天的收獲。4、寫填16分）（律長征》詩中用了夸張修辭頷聯(lián)是：。（渡水》首歌詞中，運了比喻修辭形表現(xiàn)紅軍和人群眾親密關(guān)系詞句是

。（雪草地這首歌詞中，示紅軍戰(zhàn)士不苦，不怕難的本原因的詞句：寫紅軍雪山草地時的難處境的詞句：。（）耳朵有不可捉摸的響，，，，山泉在嗚，。5、句解分）（軍怕遠難，萬水千山等閑兩句詩在詩的作用是：（喜山千雪，三軍過后開顏兩句詩中的更喜”二字表了出了

。1

（侵骨硬菜充饑志堅句詞表現(xiàn)。（水云崖曖渡橋橫鐵寒句中曖寫出：，“”字寫出了。6、人曾紅軍長征翻山草地寫過一副聯(lián)，下面是對的上聯(lián)，請寫下聯(lián)分）上：過草地紅軍盡千苦下：7山》一課寫夜宿雷公巖寫到夜的寂靜以聲寫靜，更夜的“寂靜文中類似意境的語嗎？請寫出一句來分8、于長，人們有很多價，下面是其的一些評價文，從這些評價字中你也許會對征有一個更新認識，請結(jié)合已學(xué)知識談幾認識分（）澤在他的《論反日本帝國主義策略》中說：征又是宣言書它向全世界宣告紅軍是英雄好，帝國主義者們的走狗蔣介等輩則是完全用的。長征宣了帝國義和蔣介石圍堵截的破產(chǎn)。（國史》說：長征的勝，粉碎了國民反動派扼殺中革命的企圖，中國革轉(zhuǎn)危為字；保了黨和紅軍的本力量，促使國革命新局面到來。（）有說：長征是中人民堅強的革意志的體現(xiàn)。二、讀（分）（）閱讀《長征歌》第六樂章飛渡大渡河后的總是總是問13分）飛大渡河水急，山峭聳，關(guān)顯，豺狼兇健巧渡金沙江，弟民族夾道迎安場邊孤舟勇，波踏流殲敵兵晝兼程二百四，打窮追奪瀘定鐵橋上顯威風(fēng)，士萬代留英名（）談對下面兩個詞的理解。峭：兼：（）面首歌詞的中心是：（）首主要贊揚紅軍士，從哪些詞可以看出來？（）的四句“水湍急山峭聳，雄關(guān)，豺狼兇達中起什么作用？2

（）用潔的語言概括中所寫的主要件。（）閱讀下面文，回答問題23分）已一晝夜沒有吃西了，這會兒見了可吃的東，更覺餓得難忍受。為了不一吞下去，他把團捏成了長條正要把它送到邊，突然聽見聲低低的叫聲“志——”這音那么微弱、沉，就像從地下發(fā)出來的。略微愣了一下便一瘸一拐地著聲音走去。盧勇蹣跚地跨過道水溝，來到棵小樹底下，看清楚那個打呼的人。他倚樹半躺在那里，子底下是一汪濁的污水，看已經(jīng)有很長時沒有挪動了。的臉色是怕人，被雨濕了的頭發(fā)粘在前額上，雨沿著頭發(fā)、臉滴滴地流著?？羯钌钏菹氯?，眼努力地閉著，有腭下的喉結(jié)一上一下地抖，干裂的嘴唇張一翕發(fā)出低低的聲志——同——聽盧進勇的腳步，那個同志吃的張開眼睛，扎了一下，似想坐起來，但不。盧勇看著這情景眼睛里像揉進什么，一陣酸。在掉隊的兩里，他這已經(jīng)第次看見戰(zhàn)友倒來了是壞了想連忙搶上一步摟住那個同志肩膀，把點青稞而遞到同志的嘴邊說志快吃點吧那志抬起失神的睛，呆滯地望盧進勇一眼，力地舉起手推他的胳膊，嘴翕了好幾下，齒里擠出了幾個，沒??用了盧勇一時不知怎好。他望著那被寒風(fēng)冷雨凍烏青的臉，和臉上掛著的雨，痛地想是一堆火有一杯熱水，許他能活下去抬頭，望望那霧蒙的遠，隨即拉住那志的手腕說，我你走吧那志閉著眼睛搖搖頭，沒有回，看來是在積著渾身的力量好大一會兒，忽睜開了眼，右指著自己的左窩，急急地說??里盧勇惶惑地把手進那濕漉漉的服。他覺得那志的胸口和衣一樣冰冷了，左窩里，他摸出一個硬硬的紙，遞到那個同的手里。那志一只手抖抖索地打開了紙，那是一個黨，揭開黨證，面并排擺著一堆柴，干燥的火。紅紅的火柴聚集在一起，壓在那朱紅的章的中心，像簇火焰跳。“志，你看著??”那同向盧勇招招手，等湊近了，便伸一個僵直的手，小翼翼地一根根弄著火柴，口小聲數(shù)著二，，四??”一只有七根火柴他卻數(shù)了很長間。數(shù)完了，向盧進勇望了眼，意思好像：“明白了？”“，看明白了進勇高興地點頭，想：這下子可辦了！他仿佛見了一個通的火堆，他正著這個同志偎在火旁??就這一瞬間，他現(xiàn)那個同志的色好像舒展開，眼睛里那死般的顏色忽然見，發(fā)射出一種悅的光。那同合攏了夾著火的黨證，雙手起，像擎著一貯滿水碗一樣，小心放到盧進勇的里，緊緊地把連手握在一起兩眼直直地盯盧進勇臉?！白?，這這是，大家驀抽手去，深地吸了一口，用盡所有的氣舉起來，直指著正方向，好同志??你??把它給??”3

話在這里停住了盧進勇覺得自的臂彎猛然沉下去！他的眼模糊了。遠處樹近處的草、那漉漉的衣服、雙緊閉的眼睛??一切像整草地一樣，霧蒙的；只那只手是清晰，它高高地擎，像一只路標(biāo)筆直地指向長部隊前進的方??（）章述了一個動人魄的悲壯故事請用簡潔的語概括故事內(nèi)容分（）名士已是生命垂之時，可他卻先發(fā)現(xiàn)盧進勇為什么？2分（無戰(zhàn)士的貌描寫中想象他天夜里是怎樣來的嗎？請寫段想象文字，注對人物的刻畫字右）（）文中找出兩處刻人物的描寫，析這些描寫是何表現(xiàn)人物品的）（）段字多處用到了喻的修辭手法請找出兩處來析其作用分）（）選文后一段，寫盧勇的眼睛“模了在他的淚眼中為什么“只有只手是晰的”？2分（）閱讀《面對地答問題14分）面對地張和面草地，面對紅走過的草地，佛面對歷史深的一簇風(fēng)景。那盛開的花，那衰敗的草，那挺拔的枝，那枯萎的葉??不成撼動心魄的一力量。長選擇了草地，是草地的幸運革曾經(jīng)在這里吃受難，革命曾在這里輝煌燦。因而，這里生長出崇高，長景仰，才生長那許多的偉大不朽。還得小學(xué)課本上《金色的魚鉤嗎？它讓先烈精神閃光，它稚嫩的童心向。這是歷史的檔案，這里是革命資料庫。這里藏的不只是忠、傳說和故事這還珍藏催人奮的鼙鼓金號，里還珍藏照徹靈的熊熊火光如僅僅是為了尋先輩的足跡而，如果僅僅是了采集詩句詞而來，那就不來因為，這樣會痛歷史，會驚自以為裝滿思的頭顱，會驚自己的心靈成一片空??甚會讓覺得，喧囂的世于這里是一太不和諧的音，會讓人發(fā)出百個感或者嘆息。感吧，草地的空已經(jīng)投影成寬的廣場；嘆息，草地的寂涼在佐證著紅軍艱。草是一座庭院，這里走出的人即使走成了貧，精神也富有即使走成了清，靈也健壯。從這走出的人走成一群前輩，他的名字，有的漫步廣場的人誦，有靠了電波的力，被傳播成遙和永恒??4

這條路，彎：是軍走出的一張；這一條路，：被紅軍走成弓上的弦。紅意是拉弓的力，軍理想是弦上箭。挾滾滾風(fēng)云，裹遍地花草，理被放飛了，草亦被抽出了一線。從此，這條就把草地和天門扯在了一起和整個中國扯了一起。于是這里的風(fēng)云便了簇擁代的浪潮，這的鮮花便開成一種笑容，這的綠草便搖曳那里的旗幟??為尋求甜甜的日，紅軍才咀嚼苦的草根。這的草根有功勞苦澀的汁曾經(jīng)養(yǎng)民族精神，曾挽救了中國革。草根卻從來炫耀自己，依過一種隱居而凡的日?！盎馃槐M，春吹又生便不衰草的可愛，這是一種偉大的理。所以紅才選擇荒草遍的野地，讓野檢閱他們的陣，讓野草驗證們的品格。最，野草為紅軍了滿分。這植下許多年輕生命，這里所才如此地青翠綠；這里埋下忠骨永不變質(zhì)這所以才永遠地沃。這里還要長現(xiàn)代化呢，長崇高和不朽地方，怎么會長渺小沒落?（）第段（）填入恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵〢、疑定或搖曳，或芬，或苦澀B或芬，或疑定，或曳，或苦澀C、芬芳或苦澀，或疑，或搖曳D或芬，或苦澀，或曳，或疑定（征擇了地，這是草地幸運系全文，說“幸運”的具內(nèi)容4（）解列句子的含義4分①為，這樣會踩歷史，會驚醒以為裝滿思考頭顱。②里珍藏的不只忠骨、傳說和事，這里還珍催人奮進的鼙金號。（）者紅軍走出的彎和直路比作弓弦，說一說這比喻的妙處3分三、作（分）以我從來沒有這》為題，寫篇字左右記敘文。提：在生活的海中，有些事使感到快樂、激；有些事使你到苦惱、懊悔有事使你感到反、驚訝??請擇你感受最深一件事寫出來5

八級語文第一單測試題材答案一1wēiypangbóyqiánquánūluyayùzhuó2、湃蔫咀嚼蹌皚猝矗3、常，常；歡悅；比為了乘機行事想法子引誘有人離開原來的方；比喻多次的爭和考驗；甜、暢快地入睡彎曲綿延的樣；氣勢雄偉的子；各種聲音沒有。4、嶺逶騰細浪，烏蒙礴走泥丸；親送水來解渴，民魚水一家人官兵一致同甘苦革命理想高于；雪皚皚，野茫，高原寒，斷糧；極遠的是極近的，極大的又極細切的，象蠶在咀嚼桑葉像野馬在平原奔馳；像波濤澎湃。5總?cè)?，高度表了紅軍戰(zhàn)士不限險，英勇頑的革命精神軍士在極艱苦的條件下樂觀主義精神對革命前途的好向往和自信紅軍戰(zhàn)士戰(zhàn)勝山后的悅和勝利在望喜悅）軍戰(zhàn)士在雨饑餓的考驗前仍持堅定的信念樂觀精）月春暖的金沙實景又烘托了紅軍士渡江脫險的悅心情和一片騰景象烘托盧定橋自環(huán)境，反襯紅戰(zhàn)勝艱險的英形象。6、高山軍走過萬難7、：明別枝驚鵲，清半夜鳴蟬；鳥池邊樹，僧敲下門；鳥鳴山幽，蟬噪林愈靜萬籟此俱靜，余鐘磬音。8、（從揚長征對中國命的作用，對軍及黨的作用方面回答二）陡峭山高地峭高著；指天黑夜地趕路（）索上顯威風(fēng)，勇萬代留英名。（）兒渡、孤舟勇、威風(fēng)、留英名（）側(cè)烘托紅軍的英機智。（）渡沙江，安順場江；攻打（飛）盧定橋（）名戰(zhàn)把部隊最需要火柴委托盧進帶給部隊。（）因為名戰(zhàn)士是在懷急切的心情等戰(zhàn)友，要把七火柴托付給他所以他能先發(fā)現(xiàn)進勇。（）（同抬起神的眼睛??，??沒了同閉著眼睛了搖頭，沒有答??”兩次絕盧進勇對他救助，表明他同志到來，不為了自己的生，不是了自己活下去而是希望把火交給同志帶