節(jié)水抗旱方案（7篇）

1/1節(jié)水抗旱方案（通用7篇）為了確保事情或工作有序有力開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？的我精心為您帶來了7篇《節(jié)水抗旱方案》，希望朋友們參閱后能夠文思泉涌。

抗旱節(jié)水倡議書篇一親愛的同學們：

自20xx年秋季以來，我縣連續(xù)三年遭遇干旱、高溫、少雨的天氣，到處是荒蕪的田地、龜裂的河床，禾苗焦死、草木枯萎，災區(qū)的親人們正焦急地尋水、盼水，年邁的老人、母親和孩子們，正承受著干旱的煎熬！

目前為止，我縣旱災涉及人口已達18萬多人，農業(yè)損失1.5億多元。全縣已有185個自然村、16所學校5千多名師生，共5萬多人、1.9萬頭大牲畜發(fā)生不同程度的飲水困難。

當前，全縣各級組織正全力組織抗旱救災，我們作為新一代的中學生，雖不能直接投身于抗旱救災的前列，但要盡自己最大的努力，為抗旱救災添磚加瓦，做出自己的貢獻。

要提倡節(jié)約用水，從我做起，從現在做起，珍惜每一滴水，養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣，絕不隨便浪費一滴水資源，要把有限的水資源充分地利用，用實際行動支持抗旱救災。具體做到以下幾點：

1、不要用飲用水洗手或他用。

2、隨手關緊水龍頭。

3、刷牙時，不要讓水龍頭開著，采用兩杯水刷牙法。

4、改盆浴為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭。

5、家中應預備幾個編寫廢水的大桶，重復用水，將洗菜、洗衣、洗碗及洗澡水用來澆花、擦洗地板和沖馬桶。

6、衣物集中洗滌，可減少洗衣次數；另外，小件、少量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水；盡量投放少量洗滌劑可節(jié)約用水量。

7、用淘米水、煮面水洗碗筷，可減少洗潔精的污染，節(jié)約生活用水。

8、不要用水沖冷凍食物退冰，改用及早將食物由冰箱冷凍庫中取出，放置于冷藏室內退冰。

9、提倡節(jié)水洗手法：開小水沾濕手—關閉水龍頭—涂抹肥皂—雙手搓揉—開小水沖洗—關閉水龍頭。

10、家中盡量采用節(jié)水型馬桶。

讓我們攜手同心、眾志成城，與災區(qū)的同胞一起，共同努力、共渡難關，爭取早日打贏這場抗旱救災攻堅戰(zhàn)！

抗旱節(jié)水倡議書篇二7月份以來，我縣持續(xù)高溫干旱天氣，旱災持續(xù)時間之長，影響范圍之廣是有氣象記錄以來干旱最嚴重的一年。根據氣象部門預報，近期仍將以晴熱高溫少雨天氣為主，無大范圍強降水過程，旱情將進一步發(fā)展蔓延，旱情形勢極其嚴峻。

家庭是社會的細胞，婦女在家庭中具有重要的作用。節(jié)約用水，奉獻愛心，全力抗旱，已成為我們廣大婦女姐妹義不容辭的責任。黨委政府有號召，婦聯組織有響應，危難時刻，正是我們廣大婦女同胞為黨委政府分憂、為群眾解難的時候。在此，縣婦聯向全縣廣大家庭和婦女姐妹發(fā)出如下倡議：

增強節(jié)水意識。節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同參與和努力。讓我們一起行動起來，做到愛水、惜水、節(jié)水。我們要節(jié)約生活中的每一滴水，節(jié)約每一度電，對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。

帶頭節(jié)約用水。從現在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。倡導“一水多用”，提倡大家使用容器洗滌果蔬，用盆洗臉、洗手，洗臉水用后沖廁所，洗菜水用后清潔衛(wèi)生等等，真正做到節(jié)水在身邊。用實際行動為奪取抗旱救災的勝利貢獻一份力量。

積極奉獻愛心。廣大婦女姐妹要以高度的責任感和使命感，帶著對受災群眾的深厚感情深入抗旱救災第一線，協(xié)助黨和政府切實保障受災人民群眾尤其是老人、留守婦女、留守兒童的正常生活。同時，廣大婦女姐妹要充分發(fā)揚中華民族"一方有難，八方支援"的傳統(tǒng)美德，向災民伸出熱情援手，慷慨解囊，捐資捐物，出工出力，幫助受災群眾共克時艱，共渡難關。

滴水匯成江海，齊心共渡難關！姐妹們，讓我們行動起來，用實際行動為奪取抗旱救災的勝利作出積極貢獻，爭取早日打贏這場抗旱救災攻堅戰(zhàn)！

節(jié)水抗旱方案篇三一、指導思想

堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的`原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。

二、成立防汛演練指揮部

總指揮：

副指揮：

成員：全體教職工

三、應急小組

1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責：（1）防汛演練時帶領學生逃生，誰是責任人誰最后一個離開教室，快速有效的組織學生撤離到安全場地；（2）到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況；（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組：值周人員。

職責：警報響起，迅速到各危險點疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組：組長。

職責：具體負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組：組長。

職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

5、統(tǒng)計小組：組長。

職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作。

四、演練時間

1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

五、演練內容

情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教室內疏散到安全地點。

六、演練步驟

防汛演練的階段劃分：

1、進行學習動員。在校領導的組織指導下，認真學習和模擬演練學校制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。

學生演練：

A、演練前，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

B、演練時，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?，F場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，前幾排學生面向前站，后幾排學生面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。

要求：

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。

C、根據具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，前幾排學生從前門出，后幾排學生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。

七、演練要求

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各班級調整好工作，確保全員參加。各班級要組織好學生積極參加演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。

抗旱節(jié)約用水倡議書篇四尊敬的長島供水用戶：

您好！長島城區(qū)自20xx年8月開始用上內陸蓬萊引進的水源。受降水量持續(xù)偏少、城鄉(xiāng)用水需求持續(xù)增大的雙重影響，20xx年以來，長島縣、蓬萊市出現了城區(qū)供水緊張局面，長島地下水位嚴重下降上水量嚴重不足。為保障蓬長兩地城市居民飲水安全，蓬萊市從20xx年開始調引長江、黃河水。20xx年1月，蓬萊市政府爭取調水指標，完成調水600萬方，由于近期蓬萊高溫少雨，丘山水庫水量達歷史新低40萬方，平山水庫水量不足30萬方，戰(zhàn)山水庫因前期調水，現有水量520萬方。按照目前蓬長兩市區(qū)日用水量5萬方，加上周邊農田灌溉以及自然蒸發(fā)損耗的水量計算，蓬萊現有水庫水量可維持到7月中旬。蓬萊市委、市政府、市水務局為保證蓬長兩市區(qū)生產、生活用水平穩(wěn)，積極向上級申請調水指標，在一周時間內，蓬萊市政府籌資1000萬元，申請調水300萬方，以高效的辦事效率，緩解了水源不足的問題。然而，蓬萊市和長島綜合試驗區(qū)供水形勢依然異常嚴峻，全民節(jié)水刻不容緩。為確保蓬長供水持續(xù)平穩(wěn)，區(qū)自然資源局現發(fā)出如下倡議：

1、提高節(jié)水意識，共創(chuàng)良好的節(jié)水氛圍

要充分認識當前節(jié)約用水對居民生活的重大意義，從我做起，從點滴做起，從身邊做起，從現在做起，將節(jié)水意識體現在細微的日常生活中，克服用水大手大腳、滿不在乎的習慣，養(yǎng)成時時處處節(jié)水省水的意識，在全社會形成"珍惜水資源、保護水環(huán)境"的良好氛圍。

2、做到錯峰用水，縮短用水時間

用水高峰期盡量縮短用水時間，調小水流；洗浴時間斷放水沐浴，搓洗時及時關水。隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象。發(fā)現家中水龍頭、管道、馬桶漏水及時維修。

3、提倡一水多用，合理利用水資源

在日常生活中，提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，不將自來水用于種菜澆地或作為綠化用水，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。

4、積極動員身邊人，共同做好節(jié)水工作

呼吁各單位、企業(yè)、社區(qū)、小區(qū)積極營造良好的節(jié)水環(huán)境，宣傳節(jié)水措施，及時制止浪費水資源的行為，如發(fā)現供水管道、消防栓有漏水現象，請及時撥打24小時客戶服務熱線：

不舍細流，方成汪洋。讓我們用自己的實際行動，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識，養(yǎng)成良好的用水、節(jié)水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者，為構建人水和諧的生態(tài)長島作出自己的貢獻。

友情提示：如您家中突發(fā)停水或出現水壓不足的問題，請保持冷靜，多一份理解和耐心，及時撥打區(qū)供水公司客戶服務熱線尋求幫助，再次感謝您的理解和支持。

抗旱節(jié)約用水倡議書篇五水是生命之源，水資源是人類生產和生活中不可缺少的自然資源，也是人類賴以生存的環(huán)境資源。自今年4月中旬以來，我縣持續(xù)高溫晴熱少雨天氣，5月13日15時14日15時，勐?？h為晴間多云，城區(qū)最高氣溫36、1C，全縣最高氣溫出現在打洛鎮(zhèn)為40.6。5月14日16時00分勐海縣氣象局啟動重大氣象災害（干旱）IV級應急響應。預計未來一段時間高溫、干旱天氣將持續(xù)，旱情有加劇的趨勢。

滴水匯成江海，齊心共渡難關。在這干旱緊急關頭，我們特向全院廣大黨員干部、職工、家屬發(fā)出節(jié)約用水倡議：

1、避免大開水龍頭，提倡小水流洗臉、洗手，盡量縮短用水時間。

2、用完水后請及時關緊水龍頭，防止滴水、漏水、避免長期流水現象。

3、發(fā)現水龍頭、管道和衛(wèi)生間漏水要及時報修。

4、提倡對水資源的充分、反復利用。

5、增強節(jié)水意識，勇于制止一切不良用水行為。

6、從節(jié)約每一滴水做起，樹立勤儉節(jié)約的美德。

不舍細流，方成汪洋。讓我們用自己的實際行動，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識、節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者，為構建和諧美麗勐海做出自己的貢獻。

節(jié)水抗旱方案篇六為最大限度地減輕汛期洪澇災害對學校造成的危害，保障全校教育教學各項工作的順利進行，高效有序地開展防汛搶險救災工作，根據上級有關主管部門“安全第一、常抓不懈、以防為主、救助為輔”的方針，切實做好防汛前的準備工作。在發(fā)生汛情時，實行統(tǒng)一指揮、分級負責、團結協(xié)作、全力搶險的防汛工作原則，組織全校人員和力量，做好防汛自救工作，努力減輕國家財產和人民生命財產的損失。特擬防汛工作方案如下：

一、成立

學校防汛工作領導小組，負責全校防汛的組織和領導工作。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xx

二、下設

學校防汛工作辦公室xx任辦公室主任，在防汛工作領導小組領導下，負責防汛工作的組織和實施。

三、防汛工作主要職責：

（1）防汛工作領導小組職責：

①執(zhí)行上級領導和防汛工作指揮部門布置的工作和任務；

②傳達上級防汛工作指揮部門發(fā)布的汛情預報、指示、通知、通告；

③全面掌握和部署馬界學校防汛工作的準備情況和進展情況，對各校的防汛工作進行檢查、督促和指導；

（2）防汛工作辦公室職責：

1、在學校防汛工作領導小組領導下，負責防汛工作的組織和實施；

2、宣傳上級防汛工作指示精神，普及防汛科學知識和救生基本常識，宣傳和報道防汛工作中的先進事跡；

3、建立健全防汛救災各項制度、辦法和工作程序；

4、負責學校防汛救災基本數據的統(tǒng)計匯總工作；

5、負責與上級防汛救災指揮部門的聯系、聯絡工作，并開展防汛救災情況的編寫、上報工作；

6、傳達上級發(fā)布的汛情預報、命令、指示、通知、通告；

7、根據校防汛工作領導小組統(tǒng)一部署和安排，及時下達領導小組做出的各項決策；

8、必要時到現場監(jiān)測災情或檢查督辦搶險救災工作的進展情況；

9、統(tǒng)一安排、調運搶險救災的物資設備和人員；

10、負責接待上級領導的視察、檢查及群眾來訪。

四、防汛工作主要任務

（1）汛前做好防汛調查，對學校的防汛現狀要做到心中有數。

（2）對存在問題和隱患的各種設施，要進行整改，消除隱患，達到安全渡汛要求。不能馬上進行整改的，要制定一個在有汛情的情況下的應急方案和措施。

（3）確保在汛期通信線路的暢通。

（4）在上級主管部門和防汛工作領導小組統(tǒng)一領導和部署下，做好防汛知識和汛情的宣傳工作。要通過各種渠道和媒體大力宣傳防汛、救災過程中的先進人物和事跡。

（5）在接到上級主管部門的緊急防汛通知后，迅速部署和指揮全校的防汛救災工作，并保持與上級主管部門的聯系，隨時將災情及救災工作情況向上級主管部門報告。

（6）在汛期，要及時發(fā)布汛情和防汛要求，做好防汛宣傳工作，學校校長為第一責任人，要發(fā)動教職工、學生積極參與，進行自救和互救。

（7）在汛期，根據受災情況和搶險需要，及時派出防汛搶險人員進行搶救，確保國家財產和人民生命財產的安全。

（8）在汛期，要做好群眾工作，穩(wěn)定社會情緒，防止和制止汛情的誤傳、謠傳。

五、落實措施：

（1）在接到上級主管部門的緊急防汛通知后，學校防汛工作領導小組和防汛工作辦公室進入24小時值班制度。

（2）學校成立以校長任組長，學校防汛工作小組進入24小時值班制度。加強路隊管理，及時做好上學、放學路途防汛防洪宣傳教育活動。汛期內，要求家長護送學生上學，接學生放學回家，若有特殊情況可由學校就近安排教師護送到親戚家。

（3）值班人員不得擅自離崗，外出必須請假。

（4）值班人員要認真做好值班記錄，掌握最新防汛情況。在接到上級主管部門的緊急通知或遇到緊急險情時，應及時向防汛工作領導小組組長匯報。

（5）及時準確發(fā)布各種防汛救災信息，不得瞞報、漏報。

（6）大力宣傳防汛救災知識，發(fā)動群眾積極參與防汛救災工作。

（7）搶險隊、救護隊、保衛(wèi)組在接到防汛指令后，必須在10分鐘內到達現場。

（8）根據上級主管部門的要求，及時準確地向上級匯報防汛工作的進展情況。

（9）對防汛工作中表現突出的先進集體和個人，將給集體和個人予以表揚和表彰，并報上級主管部門備案。

（10）在防汛工作中，因玩忽職守者、不遵守法律法規(guī)和防汛救災紀律的，學校將依法給予批評教育或行政處理或報送上級主管部門。使國家和人民生命財產造成損失的，依法予以處罰，構成犯罪的，追究其刑事責任。

（11）在防汛救災工作結束后，做好善后處理工作。

抗旱節(jié)水倡議書篇七尊敬的學校領導：

您好！

我是____小學的一名學生，已經在這個美麗的校園生活了6年。我們這個校園里有非常多的花朵，還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色，還有一叢從碧綠的草地……可是，我好