建國以來的重大科技成就教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
建國以來的重大科技成就教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
建國以來的重大科技成就教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
建國以來的重大科技成就教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科歷史授課教師李瑾教學(xué)模塊必修三課題建國以來的重大科技成就授課年級(jí)高二授課班級(jí)3、4、5、8、9、11授課時(shí)間授課地點(diǎn)課室教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“兩彈一星”研制的主要成果及“神舟五號(hào)”載人航天工程;了解袁隆平和南優(yōu)2號(hào),明確雜交水稻對(duì)人類的貢獻(xiàn);知道“銀河-I號(hào)”計(jì)算機(jī)和人工合成牛胰島素的史實(shí);2、分析“兩彈一星”決策的背景;3、理解科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的論斷;4、探究科學(xué)對(duì)人類生活的影響,認(rèn)識(shí)到科技工作需要嚴(yán)謹(jǐn)、縝密的工作態(tài)度,科學(xué)技術(shù)只有不斷地推進(jìn)才能更好地為人服務(wù);5、學(xué)生增強(qiáng)民族自豪感與自信心,培養(yǎng)熱愛科學(xué)、投身科學(xué)事業(yè)的志趣;6、落實(shí)歷史學(xué)科的核心素養(yǎng),體現(xiàn)時(shí)空觀念、史料實(shí)證及家國情懷。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):建國后科學(xué)技術(shù)的主要成就難點(diǎn):科技的發(fā)展在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用;深入淺出、準(zhǔn)確簡練地講述本課涉及的科學(xué)知識(shí)學(xué)生特征分析兩個(gè)班均為理科班,學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性并不高,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱。但對(duì)于科學(xué)技術(shù)有一定的興趣,也有專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)策略1、以新的科技成果應(yīng)用導(dǎo)入新課,引發(fā)學(xué)生的興趣;2、通過課外材料的補(bǔ)充,學(xué)生了解“兩彈一星”決策的背景;3、介紹我國最新科技成果,學(xué)生理解“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的內(nèi)涵,并提升民族自豪感與自信心,樹立遠(yuǎn)大理想投身科技創(chuàng)新事業(yè)。教學(xué)資源PPT多媒體課件、視頻教學(xué)過程預(yù)設(shè)課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)(教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn))學(xué)生活動(dòng)(學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì))設(shè)計(jì)意圖第1課時(shí)導(dǎo)入2022年3月2日新聞“上海發(fā)放中國第一批無人駕駛牌照”最新的科技成果離我們的生活并不遙遠(yuǎn),并且正在改變著我們的生活。一、從“兩彈一星”到載人航天強(qiáng)調(diào)“兩彈一星”內(nèi)容及載人航天成果的識(shí)記探究一:新中國一窮二白、百廢待興,中國領(lǐng)導(dǎo)人為什么還要決定研制原子彈?了解“兩彈一星”決策的背景探究二:如何看待核能的利用?補(bǔ)充“大亞灣核電站”、“陽江核電站”、“日本福島核電站爆炸”、第三代核電站“華龍一號(hào)”照片明白核電是一種清潔、高效的能源,但也潛藏著一定的危險(xiǎn)性。對(duì)于核能利用的態(tài)度:1、不能因噎廢食;2、科技工作者要有嚴(yán)謹(jǐn)、縝密的工作態(tài)度;3、不斷進(jìn)行科研,提高安全性能。鼓勵(lì)學(xué)生未來從事相關(guān)研究。二、袁隆平與雜交水稻了解1973年,“南優(yōu)二號(hào)”選育成功補(bǔ)充介紹雜交水稻的最新成果學(xué)生更為深入地認(rèn)識(shí)到袁隆平的貢獻(xiàn)三、計(jì)算機(jī)和生物技術(shù)的發(fā)展1、知道“銀河-I號(hào)”計(jì)算機(jī)和人工合成牛胰島素的史實(shí);2、補(bǔ)充介紹計(jì)算機(jī)和生物技術(shù)領(lǐng)域的最新成果。這些成果均為中國人自行研發(fā)、且世界領(lǐng)先。提升學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)的興趣及自豪感四、情感升華補(bǔ)充習(xí)近平在十九大報(bào)告中對(duì)于過去五年國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就的總結(jié)“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略大力實(shí)施,創(chuàng)新型國家建設(shè)成果豐碩,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問世?!奔啊秴柡α?,我的國》電影預(yù)告片提升學(xué)生的民族自豪感,認(rèn)識(shí)到“中華民族的偉大復(fù)興”雷軍(小米公司創(chuàng)始人)“以前是C2C即CopytoChina(將美國的創(chuàng)新抄襲到中國),現(xiàn)在則是CopytoGlobal,即將中國的模式和創(chuàng)新復(fù)制到全球?!薄笆澜缰R(shí)產(chǎn)權(quán)組織2022年3月16日在日內(nèi)瓦總部發(fā)布公報(bào)稱:企業(yè)專利申請(qǐng)排名方面,華為以3898件連續(xù)第二年位居世界榜首。包括蘋果、三星等手機(jī)巨頭企業(yè)都大量采用華為的通信技術(shù),并支付高額的專利費(fèi)用?!崩斫狻翱茖W(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的內(nèi)涵。認(rèn)識(shí)到從“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變FAST工程(天眼)首席科學(xué)家兼總工程師南仁東:“利用好科學(xué)的利器,使得它回饋國家、回饋公眾”??萍嫉陌l(fā)展應(yīng)該使國人的生活變得更加美好,我們期待著有更多科技含量高、實(shí)用性強(qiáng)的民生產(chǎn)品出現(xiàn)在我們的生活中科技的進(jìn)步離不開科學(xué)工作者的努力與奉獻(xiàn)。補(bǔ)充介紹錢學(xué)森、鄧稼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論