七年級課時(shí) 省賽一等獎

教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科信息技術(shù)授課年級七年級學(xué)校中衛(wèi)二中教師姓名李彬弘章節(jié)名稱第一單元計(jì)算機(jī)及工作原理一、計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理計(jì)劃學(xué)時(shí)1課時(shí)依據(jù)教材寧夏教育廳教研室編寫七年級上冊第一單元教學(xué)目標(biāo)知識技能：1、知道計(jì)算機(jī)分類及兩大系統(tǒng)。2、初步認(rèn)識計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。過程與方法：任務(wù)驅(qū)動、演示法、對比分析法、合作學(xué)習(xí)。嘗試與他人合作、交流分享感受、想法或活動成果。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生想像能力。教材分析第一單元是學(xué)生升入初中的第一課，本單元主要介紹了計(jì)算機(jī)及其工作原理，從計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理、計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)中的信息表示四個方面進(jìn)行了講解。這是第一單元的第一課時(shí)，主要講解計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。讓學(xué)生從工作原理上認(rèn)識計(jì)算機(jī)，比小學(xué)有了深層次的認(rèn)識。學(xué)情分析初一年級學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)積極性高，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，教師應(yīng)注意呵護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，結(jié)合學(xué)生生活存在的問題，通過信息技術(shù)課解決他們使用計(jì)算機(jī)中遇到的問題，讓學(xué)生感受到信息技術(shù)課的作用。教學(xué)重難點(diǎn)及解決措施理解計(jì)算機(jī)工作原理。學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作探究學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)工作原理教學(xué)策略情景導(dǎo)入、講述、協(xié)作學(xué)習(xí)、評價(jià)媒體的應(yīng)用媒體內(nèi)容和形式使用方式使用效果多媒體網(wǎng)絡(luò)教室呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容演示講解操作步驟倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)，展示學(xué)生作品良好評價(jià)方法小組互評、老師總評教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入同學(xué)們觀察你使用的電腦，請同學(xué)們說說從外觀看計(jì)算機(jī)有哪些組成部分？討論、思考、回答學(xué)生觀察自己使用的電腦，對計(jì)算機(jī)硬件有直觀印象，初步了解.自主學(xué)習(xí)探究新知1、請同學(xué)閱讀課文P2頁內(nèi)容，邊閱讀邊思考。①計(jì)算機(jī)如何分類的？②計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有哪兩部分組成？2、【師生互動】(1)學(xué)生自學(xué)。(2)教師提示學(xué)生對比書上圖片與機(jī)房電腦準(zhǔn)確說出計(jì)算機(jī)組成名稱？(3)教師巡視檢查學(xué)生自學(xué)情況，叫學(xué)生回答問題①②③。(4)歸納點(diǎn)拔：①計(jì)算機(jī)分類:巨型機(jī)、大型機(jī)、中型機(jī)、小型機(jī)、微型機(jī)。我們?nèi)粘Ｊ褂玫碾娔X叫微型計(jì)算機(jī)。②計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是指構(gòu)成計(jì)算機(jī)的物理器件。軟件是指在硬件設(shè)備上運(yùn)行的各種程序及有關(guān)資料。閱讀課本，回答問題通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)初步認(rèn)識計(jì)算機(jī)兩大系統(tǒng)練一練1、你正在使用的計(jì)算機(jī)配有哪些硬件和軟件？學(xué)生分組討論并回答問題加深學(xué)生對硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的理解教師講解突破難點(diǎn)一、計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理1、馮·諾依曼原理馮·諾依曼提出的“存儲程序與程序控制“原理，確立了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本組成和工作方式。該原理的主要內(nèi)容如下：計(jì)算機(jī)處理的數(shù)據(jù)和指令一律用二進(jìn)制數(shù)表。采用“存儲程序”的方式，將程序和數(shù)據(jù)放入存儲器中，計(jì)算機(jī)執(zhí)行程序時(shí)，自動從存儲器中取出相應(yīng)的指令，并按照順序加以執(zhí)行。計(jì)算機(jī)硬件由運(yùn)算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五大部分組成。聽課讓學(xué)生初步知道馮諾依曼原理合作學(xué)習(xí)2、計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及工作原理請同學(xué)們看圖，邊閱讀邊思考。分五組學(xué)生分別研究五大部件的功能及作用？【師生互動】(1)學(xué)生分組合作學(xué)習(xí)。(2)教師提示圖藍(lán)色箭頭和紅色箭頭含義并指導(dǎo)學(xué)生看圖。(3)教師巡視檢查并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，(4)交流展示.分別讓五組學(xué)生展示自己學(xué)習(xí)成果并講解所學(xué)內(nèi)容。(5)歸納點(diǎn)拔：師生看圖歸納各部分的功能.及如何協(xié)調(diào)工作。學(xué)生分組合作學(xué)習(xí)分組合作學(xué)習(xí)讓學(xué)生有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力.講解3、計(jì)算機(jī)的基本工作原理計(jì)算機(jī)處理信息的全部過程都是在控制器的控制下進(jìn)行的，各個部件協(xié)調(diào)統(tǒng)一地來完成工作。以2+3＝5為例講述計(jì)算機(jī)基本工作原理?？磮D聽課了解計(jì)算機(jī)工作原理評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)過程在學(xué)習(xí)過程，老師看到同學(xué)們學(xué)習(xí)的很積極，許多同學(xué)敢于嘗試，敢于發(fā)表自己的見解，同學(xué)之間互相合作，互相幫助，這些都是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的可貴之處。