2010年中國地質(zhì)大學(xué)619管理學(xué)概論考研真題_第1頁
2010年中國地質(zhì)大學(xué)619管理學(xué)概論考研真題_第2頁
2010年中國地質(zhì)大學(xué)619管理學(xué)概論考研真題_第3頁
2010年中國地質(zhì)大學(xué)619管理學(xué)概論考研真題_第4頁
2010年中國地質(zhì)大學(xué)619管理學(xué)概論考研真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中國地質(zhì)大學(xué)619管理學(xué)概論2010年研究生招生統(tǒng)一考試試題及參考答案簡答1、彼得德魯克的管理者角色分類美國著名管理學(xué)家彼得。F?德魯克(PeterF.Drucker)1955年提出“管理者的角色”(Theroleofthemanager)的概念,這一概念有助于我們對(duì)管理含義的理解。德魯克認(rèn)為,管理是一種無形的力量,這種力量是通過各級(jí)管理者體現(xiàn)出來的。所以管理者所扮演的角色大體上分三類:1.管理一個(gè)組織(managingabusiness),求得組織的生存和發(fā)展。因此必須:(1)確定該組織是干什么的,應(yīng)該有什么目標(biāo),如何采取積極措施實(shí)現(xiàn)目標(biāo);(2)求得組織的最大效益;(3)“為社會(huì)服務(wù)”和“創(chuàng)造顧客”。2.管理管理者(managingmanager)。組織的上、中、下三個(gè)層次中,人人都是管理者,又都是被管理者,因此必須:(1)確保下級(jí)的設(shè)想、意愿、努力能朝著共同的目標(biāo)前進(jìn);(2)培養(yǎng)集體合作的精神;(3)培訓(xùn)下級(jí);(4)建立健全組織結(jié)構(gòu)。3.管理工人和工作(managingworkers&work)。因此要認(rèn)識(shí)到兩個(gè)假設(shè)前提:(1)關(guān)于工作,其性質(zhì)是不斷急劇變動(dòng)的,既有體力勞動(dòng),又有腦力勞動(dòng),后者的比例會(huì)越來越大;(2)關(guān)于人,要正確認(rèn)識(shí)到“個(gè)體差異、完整的人、行為有因、人的尊嚴(yán)”對(duì)于處理各級(jí)各類人員相互關(guān)系的重要性。從以上分析也可以看出,管理的核心是處理好人際關(guān)系。2、波特的五力模型(一)總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略。這種戰(zhàn)略的主導(dǎo)思想是以低成本取得行業(yè)中的領(lǐng)先地位。按照這一基本方針,要求堅(jiān)決建立起大規(guī)模的高效生產(chǎn)設(shè)施,利用經(jīng)驗(yàn)曲線全力以赴降低成本,盡量壓縮各項(xiàng)管理費(fèi)用。盡管質(zhì)量、服務(wù)以及其他方面不容忽視,但貫穿于整個(gè)戰(zhàn)略之中的是單位產(chǎn)品成本低于競爭對(duì)手。成本領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)有利于建立起行業(yè)壁壘,有利于企業(yè)采取靈活的訂價(jià)策略,將競爭對(duì)手排擠出市場(chǎng)。為了成功地實(shí)施成本領(lǐng)先戰(zhàn)略,所選擇的市場(chǎng)必須對(duì)某類產(chǎn)品有穩(wěn)定、持久和大量的需求,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要便于制造和生產(chǎn),要廣泛地推行標(biāo)準(zhǔn)化、通用化和系列化。這方面一個(gè)最典型的例子是美國的麥當(dāng)勞快餐連鎖店。(二)差別化戰(zhàn)略。所謂差別化戰(zhàn)略就是使企業(yè)在行業(yè)中別具一格,具有獨(dú)特性,并且利用有意識(shí)形成的差別化,建立起差別競爭優(yōu)勢(shì),以形成對(duì)“入侵者”的行業(yè)壁壘,并利用差別化帶來的較高的邊際利潤補(bǔ)償因追求差別化而增加的成本。實(shí)現(xiàn)差別化戰(zhàn)略可以有多種方式,例如樹立名牌形象,設(shè)計(jì)產(chǎn)品技術(shù)特點(diǎn)和性能特點(diǎn),在顧客服務(wù)上別具一格,等等。不過應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào),差別化戰(zhàn)略并不意味著可以忽略成本,只是降低成本在此不是企業(yè)的根本戰(zhàn)略目標(biāo)。(三)專一化戰(zhàn)略。這類戰(zhàn)略是主攻某個(gè)特殊的細(xì)分市場(chǎng)或某一種特殊的產(chǎn)品。這一戰(zhàn)略依據(jù)的前提是:企業(yè)業(yè)務(wù)的專一化能夠以更高的效率、更好的效果為某一狹窄的戰(zhàn)略對(duì)象服務(wù),從而在某一方面或某一點(diǎn)上超過那些有較寬業(yè)務(wù)范圍的競爭對(duì)手。波特指出,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自己的情況,主要采取某一種類型的戰(zhàn)略,并全力以赴,而不應(yīng)當(dāng)徘徊其間,喪失特色。3、全面質(zhì)量管理其含義全面質(zhì)量管理TotalQualityManagement(TQM):是指在全面社會(huì)的推動(dòng)下,企業(yè)中所有部門,所有組織,所有人員都以產(chǎn)品質(zhì)量為核心,把專業(yè)技術(shù),管理技術(shù),數(shù)理統(tǒng)計(jì)技術(shù)集合在一起,建立起一套科學(xué)嚴(yán)密高效的質(zhì)量保證體系,控制生產(chǎn)過程中影響質(zhì)量的因素,以優(yōu)質(zhì)的工作最經(jīng)濟(jì)的辦法提供滿足用戶需要的產(chǎn)品的全部活動(dòng)。內(nèi)涵:是以質(zhì)量管理為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過讓顧客滿意和本組織所有者、員工、供方、合作伙伴或社會(huì)等相關(guān)方受益而使組織達(dá)到長期成功的一種管理途徑。全面質(zhì)量管理的基本原理與其他概念的基本差別在于,它強(qiáng)調(diào)為了取得真正的經(jīng)濟(jì)效益,管理必須始于識(shí)別顧客的質(zhì)量要求,終于顧客對(duì)他手中的產(chǎn)品感到滿意。全面質(zhì)量管理就是為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而指導(dǎo)人、機(jī)器、信息的協(xié)調(diào)活動(dòng)。4、泰羅制及其內(nèi)容弗雷德里克?溫斯洛?泰羅(FrederickWinslowTaylor),出生于美國費(fèi)城一個(gè)富有的律師家庭,中學(xué)畢業(yè)后考上哈佛大學(xué)法律系,但不幸因眼疾而被迫綴學(xué)。1875年,他進(jìn)入一家小機(jī)械廠當(dāng)徒工,1878年轉(zhuǎn)入費(fèi)城米德瓦爾鋼鐵廠(MidvaleSteeIWorks)當(dāng)機(jī)械工人,他在該廠一直干到1897年,在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,很快先后被提升為車間管理員、小組長、工長、技師。制圖主任和總工程師,并在業(yè)余學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上獲得了機(jī)械工程學(xué)士學(xué)位。在米德瓦爾鋼鐵廠的實(shí)踐中,他感到當(dāng)時(shí)的企業(yè)管理當(dāng)局不懂得用科學(xué)方法來進(jìn)行管理,不懂得工作程序、勞動(dòng)節(jié)奏和疲勞因素對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的影響。而工人則缺少訓(xùn)練,沒有正確的操作方法和適用的工具。這都大大影響了勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高。為了改進(jìn)管理,他在米德瓦爾鋼鐵廠進(jìn)行各種試驗(yàn)。1898—1901年問,又受雇于伯利恒鋼鐵公司(BethlehemSteeICompany)繼續(xù)從事管理方面的研究,后來,他取得了一種高速工具鋼的專利。1901年后,他更以大部分時(shí)間從事咨詢、寫作和演講等工作,來宣傳他的一套管理理論——“科學(xué)管理”,即通常所稱的“泰羅制”,為科學(xué)管理理論在美國和國外的傳播作出了貢獻(xiàn)。泰羅的研究工作,是在他擔(dān)任米德瓦爾鋼鐵廠的工長時(shí)開始的。他的特殊經(jīng)歷,使他有可能在工廠的生產(chǎn)第一線系統(tǒng)地研究勞動(dòng)組織與生產(chǎn)管理問題。在他親身體驗(yàn)并發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)效率不高是由于工人們“故意偷懶”的問題后,便決心著手解決它。從1881年開始,他進(jìn)行了一項(xiàng)“金屬切削試驗(yàn)”,由此研究出每個(gè)金屬切削工人工作日的合適工作量。經(jīng)過兩年的初步試驗(yàn)之后,給工人制定了一套工作量標(biāo)準(zhǔn)。他自己認(rèn)為,米德瓦爾的試驗(yàn)是工時(shí)研究的開端。1898年,泰羅受雇于伯利恒鋼鐵公司期間,進(jìn)行了著名的“搬運(yùn)生鐵塊試驗(yàn)”和“鐵鍬試驗(yàn)”。搬運(yùn)生鐵塊試驗(yàn),是在這家公司的五座高爐的產(chǎn)品搬運(yùn)班組大約75名工人中進(jìn)行的。由于這一研究,改進(jìn)了操作方法,訓(xùn)練了工人,其結(jié)果使生鐵塊的搬運(yùn)量提高3倍。鐵鍬試驗(yàn)首先是系統(tǒng)地研究鏟上的負(fù)載應(yīng)為多大問題;其次研究各種材料能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)負(fù)載的鍬的形狀、規(guī)格問題,與此同時(shí)還研究了各種原料裝鍬的最好方法的問題。此外還對(duì)每一套動(dòng)作的精確時(shí)間作了研究,從而得出了一個(gè)“一流工人”每天應(yīng)該完成的工作量。這一研究的結(jié)果是非常出色的,堆料場(chǎng)的勞動(dòng)力從400—600人減少為140人,平均每人每天的操作量從16噸提高到59噸,每個(gè)工人的日工資從1.15美元提高到1.88美元。泰羅在米德瓦爾開始進(jìn)行的金屬切削試驗(yàn)延續(xù)了26年之久,進(jìn)行的各項(xiàng)試驗(yàn)達(dá)3萬次以上,80萬磅的鋼鐵被試驗(yàn)用的工具削成切屑,總共耗費(fèi)約15萬美元。試驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)了能大大提高金屬切削機(jī)工產(chǎn)量的高速工具鋼,并取得了各種機(jī)床適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)速和進(jìn)刀量以及切削用量標(biāo)準(zhǔn)等資料。綜上所述,這些試驗(yàn)集中于“動(dòng)作”、“工時(shí)”的研究;工具、機(jī)器、材料和工作環(huán)境等標(biāo)準(zhǔn)化研究,并根據(jù)這些成果制定了每日比較科學(xué)的工作定額和為完成這些定額的標(biāo)準(zhǔn)化工具。泰羅一生致力于“科學(xué)管理”,但他的做法和主張并非一開始就被人們所接受,而是日益引起社會(huì)輿論的種種議論。于是,美國國會(huì)于1912年舉行對(duì)泰羅制和其他工場(chǎng)管理制的聽證會(huì),泰羅在聽證會(huì)上作了精彩的證詞,向公眾宣傳科學(xué)管理的原理及其具體的方法。技術(shù),引起了極大的反響?!翱茖W(xué)管理”理論的主要內(nèi)容概括為以下八個(gè)方面(必考):1.科學(xué)管理的中心問題是提高效率。泰羅認(rèn)為,要制定出有科學(xué)依據(jù)的工人的“合理的日工作量”,就必須進(jìn)行工時(shí)和動(dòng)作研究。方法是選擇合適且技術(shù)熟練的工人,把他們的每一項(xiàng)動(dòng)作、每一道工序所使用的時(shí)間記錄下來,加上必要的休息時(shí)間和其他延誤時(shí)間,就得出完成該項(xiàng)工作所需要的總時(shí)間,據(jù)此定出一個(gè)工人“合理的日工作量”,這就是所謂工作定額原理。2.為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,必須為工作挑選“第一流的工人”。所謂第一流的工人,泰羅認(rèn)為:“每一種類型的工人都能找到某些工作使他成為第一流的,除了那些完全能做好這些工作而不愿做的人”。在制定工作定額時(shí),泰羅是以“第一流的工人在不損害其健康的情況下維護(hù)較長年限的速度”為標(biāo)準(zhǔn)的。這種速度不是以突擊活動(dòng)或持續(xù)緊張為基礎(chǔ),而是以工人能長期維持正常速度為基礎(chǔ)。泰羅認(rèn)為,健全的人事管理的基本原則是:使工人的能力同工作相配合,管理當(dāng)局的責(zé)任在于為雇員找到最合適的工作,培訓(xùn)他成為第一流的工人,激勵(lì)他盡最大的努力來工作。3.要使工人掌握標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法,使用標(biāo)準(zhǔn)化的工具、機(jī)器和材料,并使作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化,這就是所謂標(biāo)準(zhǔn)化原理。泰羅認(rèn)為,必須用科學(xué)的方法對(duì)工人的操作方法、工具、勞動(dòng)和休息時(shí)間的搭配,機(jī)器的安排和作業(yè)環(huán)境的布置等進(jìn)行分析,消除各種不合理的因素,把各種最好的因素結(jié)合起來,形成一種最好的方法,他把這叫做是管理當(dāng)局的首要職責(zé)。4.實(shí)行刺激性的計(jì)件工資報(bào)酬制度。為了鼓勵(lì)工人努力工作、完成定額,泰羅提出了這一原則。這種計(jì)件工資制度包含三點(diǎn)內(nèi)容:(1)通過工時(shí)研究和分析,制定出一個(gè)有科學(xué)依據(jù)的定額或標(biāo)準(zhǔn);(2)采用一種叫做“差別計(jì)件制”的刺激性付酬制度,即計(jì)件工資率按完成定額的程度而浮動(dòng),例如,如果工人只完成定額的80%,就按80%工資率付酬;如果超過了定額的120%,則按120%工資率付酬;(3)工資支付的對(duì)象是工人而不是職位,即根據(jù)工人的實(shí)際工作表現(xiàn)而不是根據(jù)工作類別來支付工資。泰羅認(rèn)為這樣做,既能克服消極怠工的現(xiàn)象,更重要的是能調(diào)動(dòng)工人的積極性,從而促使工人大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。5.工人和雇主兩方面都必須認(rèn)識(shí)到提高效率對(duì)雙方都有利,都要來一次“精神革命”,相互協(xié)作,為共同提高勞動(dòng)生產(chǎn)率而努力。在前面介紹的鐵鍬試驗(yàn)中,每個(gè)工人每天的平均搬運(yùn)量從16噸提高到59噸;工人每日的工資從1.15美元提高到1.88美元。而每噸的搬運(yùn)費(fèi)從7.5美分降到3.3美分,對(duì)雇主來說,關(guān)心的是成本的降低;而對(duì)工人來說,關(guān)心的則是工資的提高,所以泰羅認(rèn)為這就是勞資雙方進(jìn)行“精神革命”,從事協(xié)調(diào)與合作的基礎(chǔ)。6.把計(jì)劃職能同執(zhí)行職能分開,變?cè)瓉淼慕?jīng)驗(yàn)工作法為科學(xué)工作法。所謂經(jīng)驗(yàn)工作法是指每個(gè)工人用什么方法操作,使用什么工具等,都由他根據(jù)自己的或師傅等人的經(jīng)驗(yàn)來決定。泰羅主張明確劃分計(jì)劃職能與執(zhí)行職能,由專門的計(jì)劃部門來從事調(diào)查研究,為定額和操作方法提供科學(xué)依據(jù);制定科學(xué)的定額和標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法及工具;擬定計(jì)劃并發(fā)布指示和命令;比較“標(biāo)準(zhǔn)”和“實(shí)際情況”,進(jìn)行有效的控制等工作。至于現(xiàn)場(chǎng)的工人,則從事執(zhí)行的職能,即按照計(jì)劃部門制定的操作方法和指示,使用規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)工具,從事實(shí)際的操作,不得自行改變。7.實(shí)行“職能工長制”。泰羅主張實(shí)行“職能管理”,即將管理的工作予以細(xì)分,使所有的管理者只承擔(dān)一種管理職能。他設(shè)計(jì)出八個(gè)職能工長,代替原來的一個(gè)工長,其中四個(gè)在計(jì)劃部門,四個(gè)在車間。每個(gè)職能工長負(fù)責(zé)某一方面的工作。在其職能范圍內(nèi),可以直接向工人發(fā)出命令。泰羅認(rèn)為這種“職能工長制”有三個(gè)優(yōu)點(diǎn):(1)對(duì)管理者的培訓(xùn)所花費(fèi)的時(shí)間較少;(2)管理者的職責(zé)明確,因而可以提高效率;(3)由于作業(yè)計(jì)劃已由計(jì)劃部門擬定,工具與操作方法也已標(biāo)準(zhǔn)化,車間現(xiàn)場(chǎng)的職能工長只需進(jìn)行指揮監(jiān)督,因此非熟練技術(shù)的工人也可以從事較復(fù)雜的工作,從而降低整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)費(fèi)用。后來的事實(shí)表明,一個(gè)工人同時(shí)接受幾個(gè)職能工長的多頭領(lǐng)導(dǎo),容易引起混亂。所以,“職能工長制”沒有得到推廣。但泰羅的這種職能管理思想為以后職能部門的建立和管理的專業(yè)化提供了參考。8.在組織機(jī)構(gòu)的管理控制上實(shí)行例外原則。泰羅等人認(rèn)為,規(guī)模較大的企業(yè)組織和管理,必須應(yīng)用例外原則,即企業(yè)的高級(jí)管理人員把例行的一般日常事務(wù)授權(quán)給下級(jí)管理人員去處理,自己只保留對(duì)例外事項(xiàng)的決定和監(jiān)督權(quán)。這種以例外原則為依據(jù)的管理控制原理,以后發(fā)展成為管理上的分權(quán)化原則和實(shí)行事業(yè)部制管理體制。泰羅在管理方面的主要著作有:《計(jì)件工資制》(1895年)、《車間管理》(1903年)。《科學(xué)管理原理》(其中包括在國會(huì)上的證詞,1912年)。泰羅通過這一系列的著作,總結(jié)了幾十年試驗(yàn)研究的成果,歸納了自己長期管理實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),概括出一些管理原理和方法,經(jīng)過系統(tǒng)化整理,形成了“科學(xué)管理”的理論。泰羅在管理理論方面做了許多重要的開拓性工作,為現(xiàn)代管理理論奠定了基礎(chǔ)。由于他的杰出貢獻(xiàn),他被后人尊為“科學(xué)管理之父”,這個(gè)稱號(hào)并被銘刻在他的墓碑上。當(dāng)然,從歷史唯物主義和管理二重性的觀點(diǎn)出發(fā)來分析、評(píng)價(jià),泰羅及其“科學(xué)管理”,不可避免地存在著階級(jí)局限性和時(shí)代局限性。由于泰羅的自身?xiàng)l件、背景以及當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)條件,不可避免地會(huì)影響到其進(jìn)行“科學(xué)管理”研究的方法、效率、思路等,使得其對(duì)管理較高層次的研究相對(duì)較少,理論深度也相對(duì)地顯得不足。而“科學(xué)管理”理論或稱“泰羅制”也并非泰羅一個(gè)人的發(fā)明,就像英國管理學(xué)家林德爾?厄威克(LyndallF?Urwick)所指出的:“泰羅所做的工作并不是發(fā)明某種全新的東西,而是把整個(gè)19世紀(jì)在英美兩國產(chǎn)生、發(fā)展起來的東西加以綜合而成的一整套思想。他使一系列無條理的首創(chuàng)事物和實(shí)驗(yàn)有了一個(gè)哲學(xué)體系,稱之為‘科學(xué)管理?!倍?、論述1、有關(guān)管理寬度的影響因素?影響管理寬度的因素(八點(diǎn):人:上下級(jí)、授權(quán)、個(gè)別接觸;物:外部:面臨的變化,面對(duì)的問題。內(nèi)部:溝通的手段、計(jì)劃的狀況)影響管理寬度的因素概括起來主要有以下幾個(gè)。(一)上下級(jí)雙方的素質(zhì)和能力。凡受過良好訓(xùn)練的下屬,不但所需的監(jiān)督比較少,而且不必時(shí)時(shí)事事都向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào),這樣就可以減少與其主管接觸的次數(shù),從而增大管理寬度。同樣道理,素質(zhì)和能力均較強(qiáng)的主管人員能夠在不降低效率的前提下,比在相同層次,擔(dān)負(fù)類似工作的其他主管人員管轄較多的人員而不會(huì)感到過分緊張。(二)計(jì)劃的完善程度。事前有良好的計(jì)劃,使工作人員都能明了各自的目標(biāo)和任務(wù),可減少主管人員指導(dǎo)及糾正偏差的時(shí)間,那么管轄的人數(shù)就可以多一些,反之則不然。(三)面臨變化的激烈程度。(四)授權(quán)狀況。適當(dāng)?shù)暮统浞值氖跈?quán)可以減少主管人員與下屬之間接觸的次數(shù)和密度、節(jié)約主管人員的時(shí)間和精力,以及鍛煉下屬的工作能力和提高其積極性。所以,在這種情況下,管轄的人數(shù)可適當(dāng)增加。不授權(quán)、授權(quán)不足、授權(quán)不當(dāng)或授權(quán)不明確,都需主管人員進(jìn)行大量的指導(dǎo)和監(jiān)督,效率不會(huì)高,因而寬度也不會(huì)大。(五)組織溝通的手段和方法。組織溝通渠道暢通,信息傳遞迅速、準(zhǔn)確,所運(yùn)用的控制技術(shù)比較有效,對(duì)下屬的考核制度比較健全,在這種情況下,管理寬度可考慮加大一些。(六)面對(duì)問題的種類。主管人員若經(jīng)常面臨的是較復(fù)雜、困難的問題或涉及方向性、戰(zhàn)略性的問題,則直接管轄的人數(shù)不宜過多。反之,若主管人員大量面臨的是日常事務(wù),已有規(guī)定的程序和解決方法,則管轄的人數(shù)可以較多一些。(七)個(gè)別接觸的必要程度。在許多場(chǎng)合下,管理者必須依靠和其下屬的面對(duì)面的個(gè)別接觸才能解決問題。這種場(chǎng)合越多,管理幅度越小。(八)其他因素。下屬人員的空間分布,下屬人員愿承擔(dān)責(zé)任的意愿以及面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度等因素。2、論述典型的組織結(jié)構(gòu)類型?(一)、直線制組織結(jié)構(gòu)直線型組織結(jié)構(gòu)是最早、最簡單的一種組織結(jié)構(gòu)形式。職權(quán)或命令的流向呈一條直線,由上至下貫穿組織的縱向,每個(gè)下屬只有一個(gè)直接上級(jí),只接受一個(gè)上級(jí)的指揮,也只向一個(gè)上級(jí)報(bào)告。其優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)比較簡單,權(quán)力集中,責(zé)任分明,指揮統(tǒng)一,溝通簡捷。其缺點(diǎn)是在組織規(guī)模較大的情況下,所有的管理職能都集中由一人承擔(dān),往往由于個(gè)人的知識(shí)及能力有限而感到難于應(yīng)付,顧此失彼,可能會(huì)發(fā)生較多失誤。此外,每個(gè)部門基本關(guān)心的是本部門的工作,因而部門間的協(xié)調(diào)比較差。一般地,這種組織結(jié)構(gòu)形式只適用于那些沒有必要按職能實(shí)行專業(yè)化管理的小型組織,或者是現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)管理。(二)、職能制組織結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)是根據(jù)按職能劃分部門的方式建立起來的,因而它繼承了職能部門化的長處和短處。這種結(jié)構(gòu)分工明確,有利于發(fā)揮職能專業(yè)化的優(yōu)勢(shì),同時(shí)各個(gè)部門之間相互依賴,任何一個(gè)部門都不可能離開其他部門而獨(dú)立存在。各部門容易過分強(qiáng)調(diào)本部門的重要性而忽視與其他部門的配合,忽視組織的整體目標(biāo)。為了使組織順利運(yùn)營,最高主管必須對(duì)各部門活動(dòng)進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)。這種結(jié)構(gòu)比較適合中小型組織。它便于最高主管個(gè)人對(duì)整個(gè)組織的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。當(dāng)組織規(guī)模不斷擴(kuò)大而達(dá)到某一程度時(shí),直線職能制結(jié)構(gòu)的適用性將會(huì)越來越差。(三)、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)是在產(chǎn)品部門化的基礎(chǔ)上建立起來的,各事業(yè)部有各自獨(dú)立的產(chǎn)品和市場(chǎng),實(shí)行獨(dú)立核算,有獨(dú)立的責(zé)任和利益,是一種高度自治的分權(quán)化經(jīng)營。同時(shí),事關(guān)大政方針,長遠(yuǎn)目標(biāo)以及一些全局性問題的重大決策集中在總部,以保證企業(yè)的統(tǒng)一性。其最大特點(diǎn)是“集中政策指導(dǎo)下的分散經(jīng)營?!笔聵I(yè)部制的優(yōu)缺點(diǎn)相當(dāng)于產(chǎn)品部門化的場(chǎng)合。另外,由于事業(yè)部的高度自主經(jīng)營,每一個(gè)事業(yè)部都相當(dāng)于一個(gè)獨(dú)立的企業(yè)。同一企業(yè)的不同事業(yè)部之間往往也存在著競爭關(guān)系。盡管一定程度的競爭是有利的,但如果協(xié)調(diào)不好也存在著損害企業(yè)整體利益的危險(xiǎn)。(四)、矩陣制組織結(jié)構(gòu)它是由按照職能部門化建立的機(jī)構(gòu)和按產(chǎn)品(或項(xiàng)目)部門化建立的結(jié)構(gòu)重合而成的一個(gè)雙重結(jié)構(gòu)。在距陣制組織中,每一個(gè)成員既隸屬于縱向的職能單位,又同時(shí)隸屬于一個(gè)或幾個(gè)橫向的產(chǎn)品單位或項(xiàng)目單位。這也就是說,距陣中的每一個(gè)成員要接受至少兩個(gè)上級(jí)的指示,同時(shí)也必須至少向兩個(gè)上級(jí)報(bào)告。矩陣秩組織一般適合于這樣一些情景,即外界環(huán)境變化非常激烈,組織需要處理的信息量非常大,分享組織資源的要求特別迫切等情況。其優(yōu)點(diǎn)在于:靈活應(yīng)變的能力較強(qiáng),這時(shí)因?yàn)闄M向的產(chǎn)品或項(xiàng)目單位可以根據(jù)需要隨時(shí)設(shè)立、改編或撤銷;產(chǎn)品或項(xiàng)目單位的成員參與決策的程度很高,從而有利于提高他們的積極性,同時(shí)他們也有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能;有利于人力資源的充分利用;有利于加強(qiáng)部門間的橫向聯(lián)系;有利于最高主管實(shí)施分權(quán)管理,并將注意力集中在重大的戰(zhàn)略性問題。缺點(diǎn):由于雙向領(lǐng)導(dǎo),職能主管與項(xiàng)目主管之間容易產(chǎn)生沖突和互相推諉,項(xiàng)目單位成員的職責(zé)不夠明確等。三、案例分析立達(dá)公司的激勵(lì)制度立達(dá)公司地處中關(guān)村地區(qū),是高強(qiáng)博士在1998年創(chuàng)建的。目前,公司每年的銷售額達(dá)1.7億元人民幣,并計(jì)劃10年內(nèi)達(dá)到5億元人民幣。面對(duì)外界激烈的競爭環(huán)境,高強(qiáng)在充分發(fā)揮自己管理天賦的基礎(chǔ)上創(chuàng)造了一套有效而獨(dú)特的激勵(lì)方法,人們一直認(rèn)為該公司的管理是極為成功的。他為職工創(chuàng)造了極為良好的工作環(huán)境。公司總部設(shè)有網(wǎng)球場(chǎng)、游泳池,還有供職工休息的花園和寧靜的散步小道。他規(guī)定每周五下午免費(fèi)為職工提供咖啡,公司還定期舉辦酒會(huì)、宴會(huì)及各種體育比賽活動(dòng)。除此之外,他還允許員工自由選擇機(jī)動(dòng)靈活的工作時(shí)間。他注意用經(jīng)濟(jì)手段來激勵(lì)員工。例如,他每年都會(huì)拿出—部分公司股份用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀員工,目前,部分員工已擁有公司股份的30%了,這極大地激發(fā)了員工為公司努力工作的熱情。高強(qiáng)還特別注重強(qiáng)化員工的參與管理意識(shí)。他要求每個(gè)員工都要為公司長遠(yuǎn)發(fā)展提出自己的設(shè)想,以加強(qiáng)對(duì)公司的了解進(jìn)而提高他們對(duì)公司強(qiáng)烈的責(zé)任心和感情,自覺地關(guān)心公司的利益。高強(qiáng)本人又是一個(gè)極為隨和、喜歡以非正式身份進(jìn)行工作的有才能的管理者。由于他在公司內(nèi)對(duì)管理人員、技術(shù)人員和員工都能平等地采取上述一系列措施,公司的絕大多數(shù)人員極為贊同他的做法。公司員工都把自己的成長與公司的發(fā)展聯(lián)系起來,并為此感到滿意和自豪。當(dāng)然,高強(qiáng)深知,要長期維持住這樣一批忠實(shí)工作的群體確實(shí)不是件容易的事。隨著公司的快速發(fā)展,它的增長速度自然會(huì)放慢,也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)更為正式而龐大的管理機(jī)構(gòu)。在這種情況下,該如何更有效的激勵(lì)員工呢?這自然是人們所關(guān)心的問題。根據(jù)案例請(qǐng)回答下列問題:(1)立達(dá)公司采取了哪些激勵(lì)方法?(2)結(jié)合管理理論分析這些激勵(lì)方法為什么能起作用?(9分)答案要點(diǎn):(1)①思想政治工作。通過思想政治工作,使組織中的成員看到自己的利益時(shí)可以同組織的利益取得一致的。而在兩者利益不完全一致時(shí),則要求組織的每個(gè)成員能以組織利益為重,顧全大局,顧全整體。②獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)人們?nèi)〉玫墓ぷ鞒尚Ыo予獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)給人們的動(dòng)機(jī)起到強(qiáng)化作用。因?yàn)檫@使人看到了自己的成就,得到了尊重或取得了信任和社會(huì)地位。③職工參加管理。所謂參加管理是指在不同程度上讓職工和下級(jí)參加組織決策和各級(jí)管理工作的研究和討論。處于平等的地位來商討組織中的重大問題,可使下級(jí)和職工感到上級(jí)主管的信任,從而體驗(yàn)出自己的利益同組織的利益,組織的發(fā)展密切相關(guān)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。④工作內(nèi)容豐富化。工作豐富化是指試圖把一種更高的挑戰(zhàn)性和成就感體現(xiàn)在工作(職務(wù))中。它不同于工作內(nèi)容的擴(kuò)大,它可以通過賦予多樣化的內(nèi)容而使一個(gè)工作豐富起來。(2)美國心理學(xué)家馬斯洛提出需要層級(jí)理論。他認(rèn)為人類的需求是以層次的形式出現(xiàn)的,由低級(jí)的需求開始逐級(jí)向上發(fā)展到高級(jí)需求。他還斷定,當(dāng)一組需求得到滿足時(shí),這組需求就不再為激勵(lì)因素了。他將個(gè)人的需求分為生理需求,安全需求,社交和愛情的需求,自尊與受人尊重的需求以及自我實(shí)現(xiàn)的需求。由于每個(gè)人的需求各不相同,因此管理者必須用隨機(jī)制宜的方法對(duì)待人們的各種需求。在工作中,管理者要注意決定這些需求的各個(gè)特性,愿望和欲望。在任何時(shí)候,管理者都應(yīng)考慮到人的各種需求。美國心理學(xué)家赫茨伯格提出了雙因素理論。他通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)人們對(duì)諸如本組織的政策和管理、監(jiān)督、工作條件、人際關(guān)系、薪金、地位、職業(yè)安定以及個(gè)人生活所需等等,如果得到后則沒有不滿,得不到則產(chǎn)生不滿。這類因素統(tǒng)稱為“保健因素”。此外,他還發(fā)現(xiàn)人們對(duì)諸如成就、賞識(shí)(認(rèn)可)、艱巨的工作、晉升和工作中的成長、責(zé)任感等,如果得到則感到滿意,如果沒有得到則沒有滿意。這一類的統(tǒng)稱為“滿意因素”。保健因素通常與工作條件和工作環(huán)境有關(guān),而激勵(lì)因素與工作內(nèi)容和工作本身有關(guān)。赫茨伯格認(rèn)為,保健因素不能直接起到激勵(lì)員工的作用,但能防止員工產(chǎn)生不滿的情緒。保健因素改善后,職工的不滿情緒就會(huì)消除,并不會(huì)導(dǎo)致積極后果,職工職能處于一種既非滿意,又非不滿意的中心狀態(tài);激勵(lì)因素才能產(chǎn)生使員工滿意的積極效果。美國心理學(xué)家麥克萊蘭提出激勵(lì)需求理論,認(rèn)為人的基本需要有三種,即成就、權(quán)力、社會(huì)需要、這一研究是值得重視的。因?yàn)槿魏我粋€(gè)組織及每一個(gè)部門都代表了實(shí)現(xiàn)某些目標(biāo)而集結(jié)在一起的工作群體。所有這三種動(dòng)力,對(duì)管理工作都有特別的關(guān)系。4.4中國地質(zhì)大學(xué)837行政管理學(xué)綜合2010年研究生招生統(tǒng)一考試試題及參考答案名詞解釋:精英理論:通過對(duì)社會(huì)統(tǒng)治者和杰出人物的研究,說明社會(huì)的性質(zhì)和統(tǒng)治關(guān)系的西方政治學(xué)、社會(huì)學(xué)理論和研究方法?!熬ⅰ币辉~最早出現(xiàn)在17世紀(jì)的法國,意指“精選出來的少數(shù)”或“優(yōu)秀人物”。精英理論認(rèn)為,社會(huì)的統(tǒng)治者是社會(huì)的少數(shù),但他們?cè)谥橇?、性格、能力、?cái)產(chǎn)等方面超過大多數(shù)被統(tǒng)治者,對(duì)社會(huì)的發(fā)展有重要影響和作用,是社會(huì)的精英。其中極少數(shù)的政治精英代表一定的利益集團(tuán),掌握著重大決策權(quán),他們的政治態(tài)度、言行,對(duì)政治發(fā)展方向和前景產(chǎn)生重要影響,決定著政治的性質(zhì)。認(rèn)為必須分析這些政治精英才能揭示政治的本質(zhì)和規(guī)律。領(lǐng)導(dǎo)職位:行政領(lǐng)導(dǎo)職位是指各級(jí)行政組織中承擔(dān)計(jì)劃、組織、指揮和協(xié)調(diào)等領(lǐng)導(dǎo)職能的職位。行政領(lǐng)導(dǎo)者是行政領(lǐng)導(dǎo)職位活動(dòng)中的關(guān)鍵要素。行政領(lǐng)導(dǎo)與一般行政工作人員的主要區(qū)別在于行政領(lǐng)導(dǎo)者占據(jù)行政組織中正式的負(fù)責(zé)職位,并具有相應(yīng)的職權(quán)和職責(zé)。決策的有限理性:有限理性的基本觀點(diǎn):1.決策總是在對(duì)事物的真實(shí)特性不完全理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的;2.不必尋找對(duì)決策有影響的所有可能的因素,只要抓住與決策問題、決策目標(biāo)有最密切關(guān)系的主要因素;3.不必追求解決決策問題的最優(yōu)解,只要找到令決策者滿意的解決方案;4.根據(jù)所獲得的信息,決策者盡量理性地處理決策過程的各個(gè)階段的決策行為。人事行政:國家的人事機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)和社會(huì)目標(biāo),通過各種人事管理手段對(duì)公共行政人員所進(jìn)行的制度化和法治化管理。國家行政管理的重要組成部分。指在行政過程中,為協(xié)調(diào)人與事、人與人、人與組織、人與環(huán)境之間的關(guān)系所進(jìn)行的各種活動(dòng)。目的是充分利用人力資源,發(fā)揮每個(gè)人的才智和能力,在完成行政任務(wù)中創(chuàng)造最佳的工作效果。簡答行政管理學(xué)的發(fā)展歷程行政管理學(xué)誕生于美國。美國的學(xué)者和改革家對(duì)此作出了重要貢獻(xiàn)。1887年,威爾遜發(fā)表的《行政研究》,1900年,古德諾出版《政治與行政》以及1926年懷特懷特(LeonardDWhite1891~1958)出版的《行政學(xué)導(dǎo)論》,對(duì)行政管理學(xué)的主要內(nèi)容作了論述,使行政管理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立的重要學(xué)科。(一)西方國家公共行政學(xué)的階段有的學(xué)者把西方國家公共行政學(xué)劃分為三個(gè)階段,即傳統(tǒng)的行政管理階段(大致期間為1900年以后);人性的行政管理階段(大致期間為1930年以后);系統(tǒng)權(quán)變的行政管理階段(大致期間為1960年以后)。有的學(xué)者把它分為形成階段——傳統(tǒng)管理階段;成長階段——科學(xué)階段;科學(xué)化階段——現(xiàn)代化管理時(shí)期。(二)西方國家公共行政學(xué)產(chǎn)生的條件行政管理學(xué)于19世紀(jì)末萌芽到20世紀(jì)初誕生于美國,是有歷史必然性的。19世紀(jì)末和20世紀(jì)初,美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展到更高階段,上層建筑也隨之發(fā)生了重大變化。就政府行政活動(dòng)的變化而言,主要有:1.政府職能由政治統(tǒng)治擴(kuò)大到對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的管理,由消極放任“守夜人”變成積極干預(yù)社會(huì)生活的“行政國家”。2.行政職能加強(qiáng)和行政活動(dòng)范圍擴(kuò)大,使行政機(jī)構(gòu)迅速增加,行政人員隊(duì)伍日益壯大;而“功績制”的實(shí)施和“政治中立”原則的確立,更促使行政成為“非政治化”的管理領(lǐng)域。3.行政機(jī)構(gòu)臃腫所造成的龐大的財(cái)政開支和效率極低的官僚作風(fēng),妨礙了資本主義商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。上述客觀條件,推動(dòng)了行政管理學(xué)產(chǎn)生于當(dāng)時(shí)的美國。因此,從這一意義上說,行政管理學(xué)是資本主義社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展到更高階段的產(chǎn)物,威爾遜等人則是順應(yīng)這一時(shí)代需要并進(jìn)行了理論創(chuàng)造的著名代表。同時(shí),學(xué)科發(fā)展也為行政管理學(xué)能獲得長足的發(fā)展,提供了有利的條件。2、政策過程實(shí)質(zhì)上是一種政治過程?政策系統(tǒng)的運(yùn)行即是公共決策的過程或政策過程,究其本質(zhì)來說是一種政治過程。公共政策可以一般的定義為國家、政府及執(zhí)政黨為公共物品的生產(chǎn)及供應(yīng),為宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)及社會(huì)的運(yùn)行而作出的決策;它不同于市場(chǎng)決策。后者是市場(chǎng)主體根據(jù)市場(chǎng)供求關(guān)系決定私人物品的生產(chǎn);作為消費(fèi)者的個(gè)人和企業(yè)決定購買什么和消費(fèi)什么產(chǎn)品、服務(wù)等。公共決策的主體是國家、政府及執(zhí)政黨,它通過政治過程決定資源在不同公共物品之間的配置或決定全社會(huì)價(jià)值、利益在不同階層、團(tuán)體或個(gè)人中的分配。公共決策作為集體行動(dòng),表現(xiàn)為政治權(quán)力的運(yùn)行過程,它按照政治程序和規(guī)則運(yùn)轉(zhuǎn)。簡述行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是行政領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)方法的個(gè)性化、藝術(shù)化,是行政領(lǐng)導(dǎo)者在工作中結(jié)合普遍經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人體會(huì)而形成的,它屬于行政領(lǐng)導(dǎo)方法中創(chuàng)造性、隨機(jī)性、權(quán)變性較強(qiáng)的部分。論述1、影響行政執(zhí)行效果的因素?(一)問題的難易程度1.技術(shù)難度很多問題的解決是伴隨著技術(shù)的提高而完成,例如控制環(huán)境污染的法案需要我們測(cè)量污染指數(shù)的技術(shù)得以提高。2.目標(biāo)群體行為的差異性例如我們要對(duì)各種排污進(jìn)行控制,我們就發(fā)現(xiàn)有各種各樣的污染現(xiàn)象,很難用統(tǒng)一的法令來詳細(xì)規(guī)則。3.目標(biāo)群體占人口的總數(shù)一般而言,目標(biāo)群體越少,越容易界定,獲得政治的支持的可能性越大,這樣也就越容易執(zhí)行。相反問題涉及人員越多,范圍越大,政策越難執(zhí)行。例如中國的三農(nóng)問題,涉及中國大部分人口,因此農(nóng)民政策也難以執(zhí)行。4.要求改變行為的程度一般來說,政策需要人們行為變化越大,執(zhí)行難度越大。(二)法令組織政策執(zhí)行的能力1.法定目標(biāo)的精確性與重要性2.因果理論的符合邏輯性例如我們?cè)趯W(xué)校中取消雙軌制,實(shí)現(xiàn)公平競爭,這種因果理論相當(dāng)簡單和清楚,我們只需要對(duì)那些實(shí)現(xiàn)過雙軌制的學(xué)校給予懲罰,而對(duì)那些沒有實(shí)現(xiàn)雙軌制的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),這樣就能夠達(dá)到目的。相反要給每個(gè)學(xué)生提供同等質(zhì)量的教育卻復(fù)雜得多。3.財(cái)政資源的最初分配通常一定項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)都需要一定量的資源,而資源越多越容易完成預(yù)定項(xiàng)目。4.執(zhí)行機(jī)構(gòu)內(nèi)部或者執(zhí)行機(jī)構(gòu)之間的融合程度我們?cè)谟嘘P(guān)政策執(zhí)行的文獻(xiàn)中經(jīng)??吹礁鞣N機(jī)構(gòu)之間采取集體行動(dòng)非常困難,這種現(xiàn)象在中央與地方的關(guān)系中體現(xiàn)非常明顯,中國經(jīng)常出現(xiàn)“上有政策,下有對(duì)策”的現(xiàn)象。5.政策執(zhí)行官員對(duì)法令的認(rèn)同程度古人云:徒法不足以自行。除非政策執(zhí)行人員對(duì)法令本身認(rèn)同,否則政策執(zhí)行人員不可能真正地去執(zhí)行法令,去改變目標(biāo)群體的行為。(三)影響政策執(zhí)行的非法令性因素1.社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況和技術(shù)2.公眾的支持3.追隨者的態(tài)度和資源4.統(tǒng)治者的支持5.執(zhí)行官員的獻(xiàn)身精神和領(lǐng)導(dǎo)技能2、國家經(jīng)濟(jì)職能和社會(huì)公共服務(wù)職能的關(guān)系?一、對(duì)國家經(jīng)濟(jì)職能的理解經(jīng)濟(jì)職能指的是國家組織經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平的職能。社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,我國現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,為此,我國必須大力發(fā)展生產(chǎn)力,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。因此,經(jīng)濟(jì)職能就成為我國現(xiàn)階段的主要職能。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,國家經(jīng)濟(jì)的職能主要是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)。(1)經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié):主要是為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供良好的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境,對(duì)社會(huì)總需求和總供給進(jìn)行總量調(diào)控,并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化,保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段和法律手段,同時(shí)通過制定規(guī)劃和政策指導(dǎo)、發(fā)布信息以及規(guī)范市場(chǎng)準(zhǔn)入,引導(dǎo)和調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容包括調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)總量、調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)、調(diào)節(jié)收入分配、調(diào)節(jié)對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系等方面。(2)市場(chǎng)監(jiān)管:就是依法對(duì)市場(chǎng)主體及其行為進(jìn)行監(jiān)督和管理,維護(hù)公平競爭的市場(chǎng)秩序,形成統(tǒng)一、開放、競爭、有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系。界定和保護(hù)各類產(chǎn)權(quán);創(chuàng)造良好的信用環(huán)境;促進(jìn)全國統(tǒng)一市場(chǎng)的形成,擴(kuò)大市場(chǎng)對(duì)內(nèi)對(duì)外開放,逐步消除行政性壟斷,加強(qiáng)對(duì)自然壟斷行業(yè)的規(guī)范;對(duì)產(chǎn)品定價(jià)和產(chǎn)品質(zhì)量信息披露行為進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管等。(3)社會(huì)管理:就是通過制定社會(huì)政策和法規(guī),依法管理和規(guī)范社會(huì)組織、社會(huì)事務(wù),化解社會(huì)矛盾,調(diào)節(jié)收入分配,維護(hù)社會(huì)公正、社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。第一,保障公民享有憲法規(guī)定的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)利。依法指導(dǎo)和幫助非政府組織的健康發(fā)展,推進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村基層組織自治;為落實(shí)公民在選舉、決策、管理和監(jiān)督等方面的民主權(quán)利創(chuàng)造條件。第二,維護(hù)社會(huì)安全秩序。依法懲處各種犯罪活動(dòng);妥善處理突發(fā)性、群體性事件;解決好各種利益矛盾和糾紛;在安全生產(chǎn)方面實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)督管理;做好防災(zāi)減災(zāi)工作等。(4)公共服務(wù):就是提供公共產(chǎn)品和服務(wù),包括加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共設(shè)施建設(shè),發(fā)展社會(huì)就業(yè)、社會(huì)保障服務(wù)、發(fā)布公共信息等,維護(hù)宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、市場(chǎng)秩序和社會(huì)秩序,為社會(huì)公眾生活和參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供保障和創(chuàng)造條件。政府提供的公共服務(wù)有五條:第一,政府通過有效的宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控和管理,為全社會(huì)提供良好的金融環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境;第二,提出科學(xué)的中長期規(guī)劃,為企業(yè)和社會(huì)提供經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展預(yù)測(cè);第三,政府通過嚴(yán)格規(guī)范的市場(chǎng)監(jiān)管,形成良好的市場(chǎng)環(huán)境,保持公平的市場(chǎng)競爭秩序;第四,經(jīng)濟(jì)信息是最重要的經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù),政府要及時(shí)、公開地向全社會(huì)提供經(jīng)濟(jì)信息和市場(chǎng)信息;第五,政府全社會(huì)提供水、電、氣、交通等最基本的基礎(chǔ)設(shè)施。前四項(xiàng)服務(wù)是政府應(yīng)該提供的軟件服務(wù),第五項(xiàng)服務(wù)是政府提供的硬件服務(wù)。二、社會(huì)公共服務(wù)職能與經(jīng)濟(jì)職能中的公共服務(wù)的區(qū)分社會(huì)公共服務(wù)職能是指國家為社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境的職能。國家必須維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),搞好社會(huì)治安,保護(hù)公共財(cái)物;建立和健全社會(huì)保障制度;興辦各種公共工程,完善各種公共設(shè)施;保護(hù)公共環(huán)境,保持生態(tài)平衡等方面??梢园阉譃榛A(chǔ)性公共服務(wù)(如供水、電、氣,交通與通訊基礎(chǔ)設(shè)施,郵電與氣象等);經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù)(如科技推廣、咨詢服務(wù)、以及政策性信貸等);社會(huì)性公共服務(wù)(如公辦教育、公辦醫(yī)療、公辦福利、公共衛(wèi)生以及環(huán)境保護(hù));公共安全服務(wù)(如軍隊(duì)、警察和消防等)。經(jīng)濟(jì)職能中也有公共服務(wù)職能,但這里的公共服務(wù)強(qiáng)調(diào)的是為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)服務(wù)。社會(huì)公共服務(wù)是政府為社會(huì)生產(chǎn)、生活創(chuàng)造良好環(huán)境的職能,既有為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)服務(wù),也有為人們其他社會(huì)生活服務(wù)的職能。因此,社會(huì)公共服務(wù)職能包含了經(jīng)濟(jì)職能中的公共服務(wù)職能。如社會(huì)公共服務(wù)職能中的基礎(chǔ)性公共服務(wù)、經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù)是可以屬于為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)服務(wù)的職能,可以屬于經(jīng)濟(jì)職能。如政府修建一座橋梁,既可以為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),也可以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論