2023-2024學(xué)年河南省信陽市初中語文八年級(jí)上冊(cè)期末高分通關(guān)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列各組詞語中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．瞥見（piē）

不遜（xùn）

下咽（yàn）B．詰責(zé)（jié）

畸形（qí）

匿名（nì）C．緋紅（fēi）

解剖（pōu）

喝彩（hè）D．頓挫（cuò）

厭惡（wù）

驛站（yì）2、下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．悲哀

衰弱

囑拖

諸多B．慘淡

蹤跡

柵欄

鉤留C．晶螢

交御

奔喪

狼藉D．虧空

賦閑

謀事

躊躇3、下列語句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是()A．3月3日這一天，天無纖云，草堂外戲蝶在菜花里飛舞，幾若透明。B．精彩的歌舞讓人頭暈?zāi)垦?，拍手叫好。C．三峽的山真高?。‰[天蔽日，不是正午時(shí)分，根本見不到太陽。D．深秋時(shí)節(jié)，九寨溝林寒澗肅，別是一派清秋一洗的別致風(fēng)光。4、下列句子有語病的一項(xiàng)是（

）A．各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持五級(jí)書記抓扶貧、抓鄉(xiāng)村振興，層層壓實(shí)責(zé)任，形成工作合力。B．作為我國(guó)最長(zhǎng)的國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)環(huán)湖綠道，東湖綠道成為市民旅游休閑的首選地。C．武漢市將研究出臺(tái)促進(jìn)地理標(biāo)志品牌發(fā)展的系列政策措施，同時(shí)加強(qiáng)精準(zhǔn)扶持，提升地理標(biāo)志品牌知名度和影響力。D．諾貝爾獎(jiǎng)科技類獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，歷經(jīng)多次變革，有的內(nèi)容甚至違背了諾貝爾本人。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)提示默寫句子。

（1）文中總領(lǐng)全篇的句子是：___________________________________________。

（2）文中點(diǎn)明作者游覽路線的句子是：___________________________________。

（3）文中從側(cè)面描寫水清澈的句子是：___________________________________。

（4）文中由景生情，因情明志的句子是：_________________________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文章，完成下面小題。[甲文]答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。[乙文]與施從事書吳均故漳縣東三十五里，有青山，絕壁干①天，孤峰入漢②；綠嶂百重，清川萬轉(zhuǎn)。歸飛之鳥，千翼競(jìng)來；企水之猿，百臂相接。秋露為霜，春羅③被徑。“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已”，信足蕩累頤物④，悟衷散賞。

[注]①干：連接；②漢；銀河；③春羅：即女蘿，學(xué)名松蘿，一種地衣類植物；④頤物：流連物態(tài)以怡養(yǎng)性情。

1．解釋下列加點(diǎn)字詞。

（1）四時(shí)俱備

（2）清川萬轉(zhuǎn)

2．翻譯下面句子。

（1）自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。

（2）秋露為霜，春羅被徑。

3．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括甲文所寫的景物的特征。

4．甲乙兩文在抒發(fā)的情感上有什么共同點(diǎn)？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）南京大屠殺死難者遺屬舉行“清明祭”新華社南京4月4日電（記者蔣芳）“親愛的父親，我們兄弟倆來看您啦！您安息吧！”83歲的馬庭祿、81歲的馬庭寶在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的“哭墻”前一邊鞠躬一邊向父親告慰。4日上午，南京大屠殺幸存者和遇難者遺屬50余人在這里舉行清明祭掃儀式。據(jù)統(tǒng)計(jì)，登記在冊(cè)的幸存者僅剩100人。小提琴演奏著悠揚(yáng)的樂曲《辛德勒的名單》，琴聲哀婉憂傷，靜靜流淌，葛道榮、濮業(yè)良、劉民生、佘子清、王秀英、常志強(qiáng)、阮定東、岑洪桂、馬庭祿、馬庭寶、陳德壽等11位幸存者陸續(xù)到達(dá)，依次在“哭墻”前焚起香燭、獻(xiàn)上花圈，還有人制作了小小的白花，貼在親人的名字旁……9時(shí)祭掃儀式開始，人們?cè)诘统恋囊魳仿曋邢蛴鲭y同胞默哀1分鐘。90歲高齡的幸存者葛道榮在兒子的攙扶下找到了“哭墻”上親人的名字，一遍遍摩挲著，長(zhǎng)時(shí)間凝視著，思緒仿佛又回到了那個(gè)寒冷的冬天。1937年日本人打進(jìn)南京，葛道榮家中男丁幾乎被殺光，年僅10歲的他逃進(jìn)安全區(qū)卻被日本兵用刺刀刺傷右腿。位于紀(jì)念館南面的遇難者名單墻俗稱“哭墻”，上面鐫刻著南京大屠殺遇難者名單。經(jīng)歷五次增刻后，目前“哭墻”上共刻有10615個(gè)遇難者姓名。截至目前，在南京侵華日軍受害者援助協(xié)會(huì)登記在冊(cè)在世的幸存者僅剩100人。馬庭祿和馬庭寶是一對(duì)親兄弟，對(duì)于他們來說，家一半在身邊，一半就刻在了“哭墻”上。他們的父親馬玉良、姑父楊守林、舅舅溫志學(xué)都在安全區(qū)被日本兵抓走，拉到下關(guān)江邊用機(jī)槍屠殺后澆上汽油毀尸滅跡了?！坝H人們沒有留下尸骨，這里就成了我和哥哥唯一能祭祖的地方。這段歷史，我會(huì)一遍遍地講給下一代聽?！币讯啻螀⒓印扒迕骷馈钡娜毡居讶怂蓪h(huán)在儀式后與幾位老人擁抱、告別?！拔依斫馇迕鞴?jié)對(duì)于中國(guó)人的意義，所以每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)來。這些年我采訪了三百多名南京大屠殺幸存者和二百多名日本老兵，把他們的證言寫成文章、拍成紀(jì)錄片陸續(xù)出版和上映，就是希望日本政府能端正歷史觀，早日作出真誠(chéng)的道歉。”清明節(jié)期間，紀(jì)念館接待參觀人數(shù)超過10萬人次。不少游客涌到了“哭墻”邊，自發(fā)地獻(xiàn)上菊花寄托哀思。當(dāng)日，南京商業(yè)學(xué)校學(xué)生胡敏儀把一支菊花輕輕地放到墻根下，她曾報(bào)名參加了春節(jié)慰問幸存者的活動(dòng)，今天又特意趕來悼念?！斑@是南京的傷痛，也是民族的記憶，我們這一代不會(huì)遺忘?！?．說說第一段寫了哪些內(nèi)容？

（溫馨提示：第一段是導(dǎo)語，概括每句話的要點(diǎn)即可）

2．本文主體部分依次講了哪些內(nèi)容？

（溫馨提示：考查概括能力，和分段寫段意類似。）

3．請(qǐng)分別找出能體現(xiàn)這則消息特點(diǎn)的句子。

（溫馨提示：找出能分別體現(xiàn)新聞準(zhǔn)確性、及時(shí)性、真實(shí)性的句子即可。）

4．標(biāo)題中為什么不把參與“清明祭”的其他人員都寫進(jìn)去？

（溫馨提示：本題考查新聞標(biāo)題的特點(diǎn)）五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）下列對(duì)詩(shī)句的理解不正確的一項(xiàng)是A．“從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門?！?《游山西村》)詩(shī)人希望今后能趁明月閑游，隨時(shí)拄杖敲門與主人交談，抒發(fā)了詩(shī)人悠閑愜意之情。B．“仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處?！?《漁家傲》)夢(mèng)境中詞人來到皇宮，聽到皇帝情意懇切地詢問，漂泊的內(nèi)心感到一絲溫暖。C．“手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北?！?《賣炭翁》)寫出官吏的粗暴蠻橫，間接表現(xiàn)了賣炭翁的無助無奈，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的同情。D．“行路難，行路難，多歧路，今安在?”(《行路難》)詩(shī)人發(fā)出前路何在的疑問，表現(xiàn)出詩(shī)人前途迷茫時(shí)低落的心情。六、語言表達(dá)（共10分）有人為這尊國(guó)家公祭鼎做了一張“名片”，“名片”正面是公祭鼎照片，背面是有關(guān)信息，只是介紹的順序不太合理。請(qǐng)你根據(jù)這些信息，按照合理的順序，為這尊公祭鼎寫一段介紹性文字。名稱：南京大屠殺死難者國(guó)家公祭鼎器型：三足兩耳重量：2014千克文字：正面160字銘文，后側(cè)、左右287字記事原型：東周時(shí)期祭祀的禮器“楚大鼎”主要紋飾：南京市市花梅花、橄欖枝、云紋、古城墻紋外觀特點(diǎn)：古樸、宏偉材質(zhì)：青銅高度：1.65米七、作文（共40分）按要求作文。不管是生活在