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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音全部正確的一項是(
)A.題跋(bá)
洨河(xiáo)
遒勁(jìn)
酒肆(sì)B.曝曬(bào)
軒榭(xiè)
罅隙(xià)
纖夫(qiàn)C.開辟(pì)
丘壑(hè)
喧囂(xiāo)
漕運(cáo)D.孵化(fú)
斟酌(zhēn)
舳艫(zhú)
樞紐(shū)2、下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.田籌
行旅
修面整容
疏林薄霧B.宏敞
攝取
內憂外患
逆水行駛C.城郭
酒肆
無遐一顧
無所不備D.御下
槽船
繁而不亂
結構嚴謹3、下列加橫線的成語使用有誤的一項是()A.國文和英文,則必須學有素養(yǎng),臨陣磨槍、臨時抱佛腳,是不行的。B.觀賞日出的人們,無不贊嘆太陽升起時的巧奪天工。C.這舞松之風更把云霧吹得千姿萬態(tài),令人眼花繚亂。D.在西部,沙子一旦擺脫了水,它們就會縱橫捭闔,所向披靡。4、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.居里夫人為科學而獻身的精神和品質是值得我們學習的榜樣。B.冬天的濟南,是一個溫暖、響晴的季節(jié)。C.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,我們不僅要在課堂上學語文,還要在生活中學語文。D.當山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時,令我想起大慈大悲的千手觀音。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、名句默寫。
(1)___________,不問蒼生問鬼神。(李商隱《賈生》)
(2)杜牧在《泊秦淮》中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是:_______,________。
(3)《過松源晨炊漆公店(其五)》中用生動形象的比喻含蓄地說明了許多生活中看似容易的事,其實做起來并不容易的道理的詩句是:_______,________。
(4)《約客》中描寫江南梅雨時節(jié)清新幽靜的可愛景色,交代深夜候客客不至的原因的詩句是:_______,________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文段,完成下面小題。周亞夫軍細柳司馬遷文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!本訜o何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。”天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。1.下列加點詞解釋有誤的一項是(
)A.上自勞軍
勞:慰勞B.居無何
居:居住C.介胄之士不拜
介胄:披甲戴盔D.其將固可襲而虜也
固:必,一定2.下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是(
)A.已而之細柳軍
吾妻之美我者B.亞夫乃傳言開壁門
當立者乃公子扶蘇C.天子為動
天下為公D.成禮而去
先天下之憂而憂3.下列對選文理解與分析有誤的一項是(
)A.本文首段交代邊境的緊張形勢和劉禮、徐厲、周亞夫的三軍駐地。B.本文寫細柳軍士吏全副武裝、文帝及群臣的反應,都是從側面襯托周亞夫形象。C.本文將漢文帝到霸上和棘門軍營與到細柳軍營遇到的情況進行類比,體現(xiàn)周亞夫的治軍嚴明。D.本文結尾寫文帝對周亞夫由衷的贊嘆,可見文帝是一位開明、識大體的君主。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《蘇州園林》一文的節(jié)選文字,完成下面小題。我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,不是美術畫,而園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的。蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術?;蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。1.下面不能體現(xiàn)“美術畫”特點的一項是(
)A.假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。B.池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,在哪個是高低屈曲任其自然。C.我國的建筑,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右邊也怎么樣。D.東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。2.下面對選文第一段使用的說明方法及其作用的分析,正確的一項是(
)A.使用分類別、作比較的說明方法,說明蘇州園林追求圖案之美的特點。B.使用作比較、打比方的說明方法,說明近代的一般住房絕大部分是對稱的。C.使用分類別、作比較的說明方法,說明我國古代宮殿和一般住房的共同特點。D.使用作比較、打比方的說明方法,說明蘇州園林的布局充滿自然之趣的特點。3.下面對選文的分析,不正確的一項是(
)A.選文是從亭臺軒榭的布局和假山池沼的配合兩個角度來介紹蘇州園林的。B.選文介紹假山和池沼的特點,目的是說明設計者生平多閱歷,胸中有丘壑。C.蘇州園林的景物布置,是為了取得從各個角度看都是一幅畫的效果。D.“一般”“絕大部分”“大多”這些限制性詞語體現(xiàn)了說明語言的準確性。五、詩歌鑒賞(共5分)閣夜①【唐】杜甫歲暮陰陽催短景②,天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數處起漁樵。臥龍躍馬③終黃土,人事音書漫④寂寥。
【注】①這首詩是公元766年(大歷元年)冬作者寓居夔州西閣時所作,當時西川軍閥混戰(zhàn),吐蕃入侵。李白、嚴威、高適等人均先后去世。②景:同“影”,日光。③臥龍躍馬:臥龍指諸葛亮,躍馬指公孫述。西漢末年,天下大亂,公孫述憑借蜀地險要,自立為天子,號“白帝”。④漫:任憑,聽任。
1.下面對詩歌的理解或賞析不正確的兩項是(
)(
)A.詩人圍繞夜宿西閣,從不同方面來寫自己的所聞所感,氣象雄渾,有上天入地、俯仰古今之概。全詩激越悲涼,感情真摯。B.首聯(lián)流露出作者的凄苦心境:冬季夜長日短,“催”字有韶光易逝之感;稱所在地夔州為“天涯”,有自傷飄零之意。C.頸聯(lián)用聲音來抒發(fā)情感,“野哭”和“夷歌”,這兩種聲音都使詩人倍感悲傷,表現(xiàn)了杜甫憂國憂民的情懷。D.“夷歌數處起漁樵”中的“數處”一詞將偏遠的夔州民族雜居的典型環(huán)境刻畫得不太真實,夜深荒僻之處,極少能聽到漁夫樵子的歌聲。E.尾聯(lián)寫詩人以諸葛亮、公孫述終歸、“黃土”自嘲、自慰、自解,表明詩人任憑人間世事變遷不定,也不會感到寂寥。2.這首詩中的“五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖”和李賀《雁門太守行》中的“角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,在藝術手法上有異曲同工之妙,請結合詩歌內容簡要分析。六、語言表達(共10分)指出下列句子中
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