2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市初中語文九年級下冊期末自測題_第1頁
2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市初中語文九年級下冊期末自測題_第2頁
2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市初中語文九年級下冊期末自測題_第3頁
2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市初中語文九年級下冊期末自測題_第4頁
2023-2024學(xué)年河北省邯鄲市初中語文九年級下冊期末自測題_第5頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(

)A.狡黠(jié)

行頭(xíng)

諺語(yàn)

不知好歹(dǎi)B.聰穎(yǐng)

國殤(shāng)

囫圇(lún)

浮光掠影(lüè)C.涉獵(shè)

洋溢(yì)

怯懦(ruò)

吹毛求疵(cī)D.詭譎(jué)

拘泥(ní)

躊躇(chú)

如坐針氈(zhān)2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(

)A.詰難

籠統(tǒng)

吹毛求疵

輕描淡寫B(tài).藻飾

附麗

全神慣注

開卷有益C.滯礙

諺語

狂妄自大

高談闊論D.渲染

茍安

銖兩悉稱

心曠神怡3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.除了從容散步,我還喜歡騎雙人自行車四處兜風(fēng)……迎風(fēng)快騎使人感到輕快又有力量,飄飄然而心曠神怡。B.中央民族大學(xué)的副教授蒙曼,學(xué)識淵博,中華上下五千年的詩詞歌賦,信手拈來。C.野生動物園成立了野生動物救助中心,一些慘遭傷害的野生動物又栩栩如生了。D.他那樣輕描淡寫卻又那樣肯定的一句話,把我最后的希望也破滅了。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.扶貧的關(guān)鍵在于扶智,因此,增強(qiáng)貧困地區(qū)教育體系,完善貧困地區(qū)教育供給,應(yīng)成為精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵。B.黨風(fēng)問題關(guān)系人心向背、黨的生死存亡和事業(yè)成功。這就是歷史鏡鑒。C.中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。我們要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,齊心協(xié)力進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想,齊心協(xié)力走向中華民族偉大復(fù)興的光輝彼岸。D.法治是減少學(xué)生欺凌所必需的大環(huán)境,社會需要加快法治進(jìn)程,杜絕暴力不得以各種方式進(jìn)行傳播。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、《山坡羊·潼關(guān)懷古》中從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫潼關(guān)雄偉氣勢的句子是:_______________,_________________,__________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《戰(zhàn)國策·唐雎不辱使命》選文,回答問題。秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵安陵君不聽寡人何也且秦滅韓亡魏而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。1.解釋下面句中加點(diǎn)的字詞。

①今吾以十倍之地,請廣于君

②豈直五百里哉?

③以頭搶地耳

④挺劍而起

2.翻譯句子。

①懷怒未發(fā),休祲降于天。

②若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。

3.請用“/”符號給劃線的句子斷句。

寡人以五百里之地易安陵安陵君不聽寡人何也且秦滅韓亡魏而君以五十里之地存者

4.唐雎提及的專諸、聶政、要離行刺的事情在他不辱使命中起到了怎樣的作用?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成小題。誰的心中不曾有過遠(yuǎn)方張鐵①“世界那么大,我想去看看”,當(dāng)微信朋友圈被北京的沙塵暴刷屏,這句話給人的“小清新”之感,更顯強(qiáng)烈。河南一位女教師這封“最有情懷”的“辭職申請”,引來無數(shù)人共鳴。②念念不忘,必有回響。一句話撩動心弦,正是因?yàn)樗砸环N詩意的方式,說出了不少人心中的渴望。從朝九晚五的按部就班中跳出來,從辦公桌邊的循規(guī)蹈矩里跳出來,打破思維方式的條條框框,擺脫現(xiàn)實(shí)生活的患得患失,擁抱一個(gè)更廣闊也更精彩的世界。即便這個(gè)世界可能只是一種美好的想象,但誰的心中沒有激蕩過一個(gè)遠(yuǎn)方?③電影中,有一種特殊的類型叫“公路片”。主角們走過漫長得似乎沒有盡頭的旅程,不管是不是能抵達(dá),都會經(jīng)歷精神的考驗(yàn),收獲心靈的成長?!翱词澜纭迸c“在路上”,其實(shí)有著一致性,不一定是逃避,也不一定要彷徨,就是為了遇到一個(gè)更好的世界,也成就一個(gè)更好的自己。相信,行遍大千世界、看過人生百態(tài),這位女教師如若再次站在講臺上,應(yīng)該能講出不一樣的精彩。一個(gè)正常的社會,也應(yīng)該是一個(gè)有活力有機(jī)會的社會。當(dāng)人生出彩的舞臺越來越廣闊,也更加刺激了“出走”的渴望。女教師的選擇本身,就是一個(gè)例子。現(xiàn)實(shí)中,過去鮮見的公職人員辭職,也不斷見諸報(bào)端。溫州平陽原副縣長周慧的辭職信,也寫得很文藝,“每個(gè)人都應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的想法去選擇自己的生活”。的確,有了更多的機(jī)會,人生也就有了更多的可能——雖然每一次選擇都不免糾結(jié)。④說到底,渴望遠(yuǎn)方,還是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的砝碼更重一些,讓說走就走的旅行難以成行。黃土涵養(yǎng)農(nóng)耕,農(nóng)耕孕育家庭,數(shù)千年的中華文明,讓生存狀態(tài)的“穩(wěn)定性”,成為這種文化所化之人最基本的訴求。學(xué)者認(rèn)為中國社會有著“超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)”,其實(shí),從安土重遷的觀念到家族聚居的方式,中國人的心靈世界又何嘗不是如此?這或許也是一些穩(wěn)定的職業(yè)有著很強(qiáng)吸引力的原因。在這樣一種文化中,“現(xiàn)世安穩(wěn)”是一種扯不斷的心理牽掛、情感羈絆。⑤身處開放的環(huán)境、面對信息化的洪流,“世界”是個(gè)誘惑十足的詞。然而,在競爭激烈、“壓力山大”的社會中,面向大海轉(zhuǎn)身難以避免地遭遇更多艱難?!巴饷娴氖澜绾芫?,外面的世界很無奈”,或許,去世界看看的人們終究還是要面對“娜拉出走之后”甚至“娜拉回來之后”的問題?!俺鲩T看世界”和“回到老地方”,成為當(dāng)今中國人一組難以解開的心結(jié),惟有在朋友圈里徒然羨慕著遠(yuǎn)方。⑥對于“想去看世界”的辭職,雖然點(diǎn)贊者甚眾,但真正能“從心動到行動”的,在這樣的社會里不應(yīng)該也不可能成為主流。畢竟,情懷不能當(dāng)飯吃,甜點(diǎn)也不能當(dāng)正餐。辭職的女教師去“看世界”了,更多的人卻選擇了留下來,在講臺上繼續(xù)自己的事業(yè),換個(gè)角度看,沒去看世界者不才是這個(gè)社會的基石嗎?⑦“世界那么大,我想去看看”,看起來文藝腔十足的表達(dá),背后是時(shí)代的發(fā)展、文化的演進(jìn),詮釋著社會心理結(jié)構(gòu)的變遷。其實(shí),生活充實(shí),何必別處?心有夢想,何必遠(yuǎn)方?過好每一天,走好每一步,未嘗不是同樣精彩的人生。1.文章第①段,有什么作用?

2.作者認(rèn)為“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的砝碼更重一些,讓說走就走的旅行難以成行”的原因是什么?

3.第③段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?

4.通觀全文,本文作者所表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀劉禹錫的兩首詩,完成后面小題。

【甲】《過零丁洋》宋·文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

【乙】金陵驛二首(其一)宋·文天祥草合離宮轉(zhuǎn)夕暉,孤云飄泊復(fù)何依!山河風(fēng)景元無異,城郭人民半已非。滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?從今別卻江南路,化作啼鵑帶血?dú)w。1.甲詩首聯(lián)敘事,兩句詩分別敘述了與詩人有關(guān)的哪兩件事?

2.乙詩的頸聯(lián)描寫了怎樣的情景?表露了詩人怎樣的心情?

3.結(jié)合詩句,說說甲詩的頷聯(lián)和乙詩的首聯(lián)在內(nèi)容和寫法上有何相同之處?六、語言表達(dá)(共10分)張琳打算通過預(yù)約的方式在五一假期和父母來參觀山西××博物館,但她不知道應(yīng)該如何預(yù)約和取票。假如你是山西××博物館的志愿者,請你根據(jù)下圖,為張琳進(jìn)行講解。(90字左右)山西××博物館參觀預(yù)約注意事項(xiàng)

1.開館時(shí)間為9:00—17:00(16:00停止入館),每周一,除夕、正月初一閉館。

2.網(wǎng)上預(yù)約請?zhí)崆阿袢仗峤活A(yù)約單。每個(gè)有效證件,每天只能預(yù)約一次,每次最多預(yù)約20人,當(dāng)日當(dāng)次有效。

3.請持預(yù)約二維碼從××博物館東門驗(yàn)票入館參觀。

4.20人以上團(tuán)隊(duì)參觀須提前兩個(gè)工作日預(yù)約。

七、作文(共40分)閱讀下面的

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