教研員個人工作總結(jié)

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回顧20xx年度的工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的干脆領(lǐng)導(dǎo)下，嚴格根據(jù)學(xué)校的各項規(guī)章制度，良好的完成了各項教學(xué)工作。

擁護中國共產(chǎn)黨酷愛社會主義制度，能自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。主動參與學(xué)校和本學(xué)院的各項政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。忠誠黨的教化事業(yè)，酷愛本職工作，有很強的事業(yè)心和責(zé)任感，遵守職業(yè)道德。

在教學(xué)方面。仔細履行老師守則和崗位職責(zé)，教風(fēng)端正，聽從組織安排，仔細做好本職工作。本學(xué)年主要完成的工作有：上半年擔(dān)當(dāng)體育教化系07級01-07班和0611班以及06專科班的班學(xué)校衛(wèi)生學(xué)課程。下半年擔(dān)當(dāng)體育教化06級01-05及0611班、07級01-07班的養(yǎng)分學(xué)課程;08級01-07班的學(xué)校衛(wèi)生學(xué)以及07級07班排球普修課的教學(xué)。共擔(dān)當(dāng)了體育學(xué)院3門專業(yè)課程，30個班的教學(xué)工作，教學(xué)工作總量828.4學(xué)時，超額完成教學(xué)工作量528.4學(xué)時。

對學(xué)院交給的組織學(xué)生畢業(yè)論文工作仔細負責(zé)、任勞任怨。上半年完成體育教化系05級和07級體升本學(xué)生共141余人的論文中期檢查及論文評閱工作、論文答辯工作。下半年完成06級和0611學(xué)生共136余人的畢業(yè)論文選題工作、確定指導(dǎo)老師、組織學(xué)生論文開題工作等，工作支配得有條不紊，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評和同志們的認可。

作為學(xué)校督導(dǎo)員無論在平常督導(dǎo)教學(xué)及學(xué)校優(yōu)質(zhì)課驗收工作中，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，敢于進諫。

在仔細完成教化教學(xué)任務(wù)的同時，緊密結(jié)合教化教學(xué)實際主動開展科學(xué)探討和教學(xué)改革。本學(xué)年發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，參與省級課題一項，我所指導(dǎo)的畢業(yè)生徐玉良同學(xué)獲學(xué)校畢業(yè)論文優(yōu)秀獎。

在工作中能仔細履行老師職責(zé)，遵守勞動紀律，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，團結(jié)同志，酷愛集體，愛惜學(xué)生，為人師表，愛崗敬業(yè)。圓滿完成本學(xué)年教學(xué)和科研任務(wù)。

教研員個人工作總結(jié)2

本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第1”思想動身，堅固建立和堅持教化面對全部學(xué)生的原則，進1步從觀念上理解和相識了實行素養(yǎng)教化、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素養(yǎng)的思想指引下，學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素養(yǎng)、培育學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的動身點。依據(jù)學(xué)期工作安排的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)，并獲得優(yōu)良的成果。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做以下總結(jié)：

1、以“健康第1”為指引，切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教化理念。改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，這就須要每位老師在教學(xué)實踐中仔細反思，努力探討，不斷地更新教化觀念，才能精確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初，切實落實體育課工作，得到學(xué)生普遍歡迎和愛好，異樣是我們這類鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，學(xué)生基本上都是農(nóng)夫的子女，他們之前未理解過正規(guī)體育活動訓(xùn)練，體質(zhì)差，活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學(xué)生們10分酷愛，極大的激起了他們學(xué)習(xí)、熬煉愛好，有益于學(xué)生健康、快樂成長。同時，本學(xué)期我們嚴抓了廣播操動作的規(guī)范性，1方面讓他們學(xué)習(xí)新操，另外一方面加強了他們組織紀律性教化。各老師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求動身，加強教化

教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的、有安排的教學(xué)實踐，增加了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，剛好發(fā)覺問題，解決問題，漸漸相識和駕馭新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作安排教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情形上好每節(jié)課。

2、常抓不懈，推動“2操1活動”。有序綻開學(xué)?！皟刹?活動”是反應(yīng)學(xué)生整風(fēng)光 貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推動素養(yǎng)教化的1個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的1項重要資料。抓好“兩操”更能增進學(xué)校的全民健身活動的綻開。1學(xué)期來，體育組接著嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。接著實行“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改良廣播操動作質(zhì)量，建立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操1活動的正常綻開，進1步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情形，經(jīng)過組織全年級廣播操競賽，以競賽促質(zhì)量，大大地改良了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

3、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作。《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是增進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生進取進行身體熬煉的教化手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的詳細實行，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之1。為順當(dāng)完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成果，期初即特制定學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)安排，要求各達標(biāo)班級仔細綻開《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以1到5年級班主任為組織者，以任課體育老師為指引，體育老師、校醫(yī)室協(xié)同協(xié)作，多方努力，齊抓共管，共同組織實行，進取發(fā)動全部適齡健康兒童主動參與體育熬煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。經(jīng)過量方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順當(dāng)進行，成果良好。

4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。為更好地兼顧支配各項資源，做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材4落實，盡早地制定了切實可行的安排.經(jīng)過努力，獲得了我區(qū)春運會道德風(fēng)尚獎、春運會第9名、秋運會第7名、岳雷均取得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第1名，李祎取得我省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第1名、省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第1名、郭策取得省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第1名、魏李旭取得省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第1名，魏換強老師取得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀老師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員，指引區(qū)4位青年老師參與市體育老師素養(yǎng)大賽并全部取得1等獎。

5、重視場地器材建設(shè)。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)顧問。依據(jù)教化部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備書目》，漸漸配齊體育器材設(shè)施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，教化局又投入資金購買了各種體育器材。

6、查漏補缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理運用和保管工作，順當(dāng)經(jīng)過了學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的提高，但也存在著不足的地方，在今后的工作中應(yīng)更加努力。

教研員個人工作總結(jié)3

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間充溢而勞碌的一學(xué)期工作又結(jié)束了?；仡櫼粚W(xué)期來的工作，感慨之情油然而生。做為一名一般的小學(xué)語文教研員，我得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助、各位同仁的指導(dǎo)，圓滿完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高思想覺悟。

在工作中，本人堅持四項基本原則，仔細探討黨和國家的有關(guān)方針政策。虛心向其他人學(xué)習(xí)，無條件地聽從組織支配，從不計較個人得失，做到干一行，愛一行。不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟。

二、努力學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)。

做為教研員，我深知教研員的水平確定著一個區(qū)域的老師素養(yǎng)；教研員的理念確定著一個區(qū)域的教改方向；教研員的'工作確定著一個區(qū)域的教學(xué)質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入到工作之中。為了充溢自己的理論水平，我不斷加強學(xué)習(xí)，仔細學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化教學(xué)理論，閱讀各級教學(xué)網(wǎng)站，更新教學(xué)理念，獲得最新的教學(xué)信息，不斷拓寬教學(xué)探討視野，逐步形成自己的教學(xué)理念，努力提高教研水平和實力。

1、著重研讀課標(biāo)。

通過有效課堂教學(xué)實力訓(xùn)練活動的開展，自己對課程標(biāo)準(zhǔn)又有了更深一層的學(xué)習(xí)、相識，在與實踐結(jié)合的過程中，體現(xiàn)更加充分、恰當(dāng)。能夠用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)、服務(wù)于教學(xué)。

2、著重對教材進行深度的探討。

整體探討：全套教材的整體結(jié)構(gòu)及編排特點；單元探討：每一冊教材的單元布局及主要篇章；課時探討：每一章節(jié)的內(nèi)容支配。從多角度對小學(xué)階段的教材進行梳理分析，在自己的頭腦中構(gòu)建學(xué)問框架圖。

3、關(guān)注教化信息。

學(xué)習(xí)《小學(xué)語文》、《小學(xué)語文基礎(chǔ)學(xué)問冊》、《新課程說課、聽課與評課》等相關(guān)書籍，不斷充溢自己，了解教化最前沿的信息。

三、教研員工作。

依據(jù)上級教化主管部門的文件精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下先后深化到石溝聯(lián)小，黃疃聯(lián)小、薛莊聯(lián)小等四所學(xué)校進行調(diào)研。通過隨堂聽課，參與學(xué)校常規(guī)教研活動，查閱資料，與教職工集中座談。在調(diào)研中，注意理論與實際相結(jié)合，努力做到貼近老師的教學(xué)思想，貼近老師的教學(xué)實際，貼近老師的教學(xué)困惑；同時視導(dǎo)調(diào)研時與一線老師溝通，剛好發(fā)覺問題進行質(zhì)疑對話，案例解剖，實現(xiàn)引領(lǐng)導(dǎo)航的作用。并將一些好的教學(xué)課件、模擬試卷集與老師們共享。通過走進課堂，更多的接觸老師與學(xué)生，了解了他們在教與學(xué)中存在的問題和困惑，探究規(guī)律，幫助他們解決問題，總結(jié)并推廣老師們的先進閱歷，達到共同學(xué)習(xí)共同進步的目的，當(dāng)好新課程改革的指導(dǎo)者，參加者，合作者。主動參與各校組織的教研活動，與老師們共同備課、聽課、評課，達到共同進步的目的。