部編版二年級語文下冊《雷雨》教材課件

烏云密布天氣悶，天空一片陰沉沉，閃電婆婆把腰伸，雷聲響起一陣陣。要下雨了！雷雨16聽課文朗讀，標(biāo)出自然段序號。方方課堂chán蟬垂chuíyā壓戶hù

你用什么好辦法記住這些生字的呢？我會認(rèn)撲pū方方課堂比一比，認(rèn)一認(rèn)。壓（）莊（）垂（）睡（）蟬（）單（）戶（）扇（）壓扁莊稼鳴蟬單人垂下睡覺窗戶扇子雷雨烏云窗戶彩虹蜘蛛黑沉沉壓下來

垂下來迎面撲來越來越亮越來越響讀一讀壓蟬撲垂戶收集云朵烏黑撲壓垂戶新雷迎提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。我會寫同桌開火車讀課文，讀通順，讀準(zhǔn)字音，停頓準(zhǔn)確，注意語氣。讀完評一評。我會讀課文雷雨前（）自己讀課文，找出描寫下面景象的段落。雷雨中（）雷雨后（）1、2、3

4、5、6

7、8雷雨前學(xué)習(xí)課文默讀1-3自然段，圈出課文寫了哪些景物。滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。雷雨前，這些景物是什么樣的呢？對照課文用自己的話說一說。烏云葉子蟬大風(fēng)樹枝蜘蛛閃電雷聲滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。烏云

看見烏云黑沉沉地壓下來，你有什么感覺呢？壓下來“壓”字形象地寫出了烏云來勢兇猛,給人一種沉悶緊張的感覺。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),

葉子蟬一聲也不叫。垂下來一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。蜘蛛把“垂下來”換成“落下來”或者“掉下來”，可以嗎？忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。大風(fēng)樹枝讀一讀，看一看，選一選。1、金黃的稻谷（）下頭。2、蘋果從樹上（）下來。3、葉子從樹上（）下來。4、兔子的耳朵從頭上（）下來。5、柳枝從樹上（）下來。垂落垂落落垂垂比一比，讀一讀。

滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)也不動(dòng)，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。風(fēng)來前風(fēng)來時(shí)沉悶緊張閃電雷聲越來越亮，越來越響。雷雨中默讀4-6自然段，說一說：雨下得怎么樣？你是從哪里體會到的？嘩，嘩，嘩，雨下起來了。雨下得又大又急。

雷雨中又寫了哪些景物呢？讀一讀，圈一圈。雷雨中雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。樹房子漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。雷聲雨聲大小

雷雨后寫了哪些景物呢？讀一讀，圈一圈。雷雨后

天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。

雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。雷雨后，這些景物是什么樣的呢？對照課文用自己的話說一說。天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。

雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。這些雨后的景象帶給你什么樣的感受？你從哪里感受到的呢？一條彩虹掛在天空。一條彩虹像

一樣掛在天空。“掛”讓人們感到彩虹像一條五顏六色的綢帶掛在空中，十分美麗。五顏六色的綢帶雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。雨后的小動(dòng)物們心情怎樣？你從哪里看出來的？雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。比一比，讀一讀。

蟬一聲也不叫。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。雷雨前雷雨后沉悶緊張愉快悠閑有感情地朗讀課文。雷雨前雷雨中雷雨后烏云樹上的葉子蟬大風(fēng)樹枝蜘蛛閃電雷聲雨下起來了越下越大樹房子漸漸小了雷聲雨聲天空氣太陽彩虹蟬蜘蛛池塘青蛙根據(jù)提示，說一說雨前、雨中、雨后景色的變化。可以用文中的語言，也可以用自己的話。

為什么作者會將雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象寫得如此細(xì)致？留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)。

給大家說說你見過的雨吧，當(dāng)時(shí)是什么樣的情景呢？毛毛雨陣雨雷雨暴(bào)雨像細(xì)絲，像牛毛，密密的，聽不到聲音。豆大的雨點(diǎn)下起來了，打在屋頂上噼里啪啦的。雨來得快，去得也快，一會兒就停了。隆隆的雷聲越來越響，嘩嘩的雨越下越大。雨水傾瀉而下，像是天上有人拿著盆子在往下潑。毛毛雨陣雨雷雨暴雨bào讀句子，注意加點(diǎn)的詞，再把句子抄寫下來。

滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。

一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。

一條彩虹掛在天空。

在抄寫時(shí)，不要看一個(gè)字寫一個(gè)字，要先看一句后再寫，能把字寫得工整、干凈就更好啦！書寫指導(dǎo)：雨字頭稍寬，覆蓋下邊的“田”。第四筆和第十二筆豎都在豎中線上。雷léi組詞：雷雨雷電造句：下雨之前通常有雷電出現(xiàn)。

雷雨結(jié)構(gòu)：上下音序：L

部首：雨書寫指導(dǎo)：第三筆豎折折鉤的橫段較寬，寫在橫中線下方。最后一筆橫稍長。烏wū

烏云組詞：烏云烏鴉造句：今天外面烏云密布。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體音序：W

部首：丿書寫指導(dǎo)：第八筆橫比第七筆橫稍長，“灬”外面兩點(diǎn)稍長，中間兩點(diǎn)稍短。黑hēi黑沉沉組詞：黑色烏黑造句：天空黑沉沉的，好像要下雨了。結(jié)構(gòu):上下音序：H

部首：黑書寫指導(dǎo)：“土”的下橫長于上橫，最后一點(diǎn)寫在長橫上，不能掉到外面。壓yā壓下來組詞：壓下壓住造句：烏云壓下來，讓人感覺很壓抑。結(jié)構(gòu)：半包圍音序：Y

部首：廠書寫指導(dǎo)：整個(gè)字形中間寬，上下兩頭窄，橫畫之間的距離均等。垂chuí

垂下組詞：垂下垂頭造句：大雨過后，樹枝都被風(fēng)吹的垂下來了。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體音序：C

部首：丿書寫指導(dǎo)：第一筆點(diǎn)在豎中線上，“尸”的撇要長。戶hù窗戶組詞：窗戶門戶造句：我家窗戶外面有一條小溪。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體音序：H

部首：戶新xīn

新奇組詞：全新新年造句：家家戶戶歡天喜地迎接新年的來臨。結(jié)構(gòu)：左右音序：X

部首：斤書寫指導(dǎo)：先寫里面再寫外面?！皡n”不能多加一點(diǎn)或一撇，左右錯(cuò)開，左高右低。迎yíng

迎面組詞：迎面迎風(fēng)造句：大雨過后，迎面吹來了涼爽

的風(fēng)。結(jié)構(gòu)：半包圍音序：Y

部首：辶?xí)鴮懼笇?dǎo)：左高右低，左右等寬。“卜”最后一點(diǎn)與豎是相觸關(guān)系，不能交叉。撲pū

撲鼻組詞：撲鼻撲粉造句：媽媽做的菜飄來一股撲鼻的香味。結(jié)構(gòu)：左右音序：P

部首：扌第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)你能用一個(gè)詞或者一句話來描繪剛才看到的景象嗎？鮮花朵朵爭奇斗艷芬芳迷人13

花鐘初讀課文自由朗讀課文，說一說：美麗的花兒是怎樣用無聲的語言告訴人們一天之內(nèi)的時(shí)間的？在課文中找找答案。自讀提示：注意讀準(zhǔn)字音。遇到難讀的句子，和同桌交流，把它讀好。碰上喜歡的句子，多讀幾遍。暮色芬芳蘇醒含笑關(guān)系艷麗嬌嫩干燥灼傷淡雅昆蟲傳播吻合

花圃爭奇斗艷芬芳迷人欣然怒放字詞學(xué)習(xí)我會讀認(rèn)識“燥、灼”。燥：干，缺少水分。形近字區(qū)分：噪、躁、澡、操。灼：本義是燒，燙。組詞：灼傷（文中指嬌嫩的花朵被強(qiáng)烈的陽光曬蔫）爭奇斗艷姹紫嫣紅競相開放結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：下面“彡”中的撇方向一致，依次漸長，間距均勻，縱向?qū)R。xiū修左右亻重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：建字底主筆，筆畫要寫得開闊；筆勢平坦舒展，不失法度，完全平托上面部分。jiàn建半包圍廴讀第1自然段。思考：這一個(gè)自然段共有幾句話？每句話寫了什么？這一自然段哪一句話可以概括整段話的內(nèi)容？小結(jié)概括一段話大意的句子，我們稱之為關(guān)鍵語句。默讀第２自然段，找出關(guān)鍵句。思考：植物開花跟哪些因素有關(guān)？把相關(guān)語句畫下來。有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。找出寫植物開花因素的幾個(gè)關(guān)鍵詞，圈畫出來。溫度、濕度、光照、昆蟲活動(dòng)的時(shí)間概括本段話的大意。植物開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照、昆蟲活動(dòng)的時(shí)間有關(guān)。小結(jié)

有時(shí)候一段話的大意可以根據(jù)關(guān)鍵語句的提示進(jìn)行概括。日內(nèi)瓦大花鐘聽一聽朗讀，想象畫面。瑞士被稱為“鐘表之鄉(xiāng)”，瑞士的能工巧匠巧妙地將花卉之美同鐘表的制造工藝完美地結(jié)合起來，別出心裁地創(chuàng)造出了“花鐘”。這篇課文主要講了什么內(nèi)容？《花鐘》主要寫了一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是(

)。植物開花的時(shí)間與(

)、(

)、(

)、（

)有關(guān)。植物學(xué)家把不同時(shí)間開放的花種在一起，修建了一個(gè)大花鐘。不同的溫度濕度光照蟲活動(dòng)昆斗芳內(nèi)醒芬強(qiáng)昆修示壽組建蘇我會寫你認(rèn)為哪個(gè)最容易寫錯(cuò)？有什么需要提醒大家的？拓展延伸通過查閱書籍、上網(wǎng)搜索等方式，弄清楚牡丹花、向日葵、蝴蝶蘭開放的時(shí)間。第2課時(shí)暮色芬芳蘇醒含笑艷麗嬌嫩干燥灼傷淡雅昆蟲傳播吻合花圃爭奇斗艷芬芳迷人欣然怒放精讀課文自由讀第１自然段，快速找一找：課文寫了哪些花？把花名圈出來。這些花在什么時(shí)候開放呢？牽?；āǎ┧N薇——（）睡蓮——（）午時(shí)花——（）凌晨四點(diǎn)五點(diǎn)左右七點(diǎn)中午十二點(diǎn)左右萬壽菊——（）紫茉莉——（）月光花——（）夜來香——（）曇花——（）下午三點(diǎn)下午五點(diǎn)七點(diǎn)左右晚上八點(diǎn)九點(diǎn)左右文中是怎樣描寫這些花的呢？爭奇斗艷芬芳迷人欣然怒放含笑一現(xiàn)吹起了紫色的小喇叭綻開了笑臉從夢中醒來蘇醒過來舒展開自己的花瓣選擇自己喜歡的詞語或短語，邊讀邊用動(dòng)作表演。讀一讀下面兩段話，說說你有什么感受。凌晨四點(diǎn)，牽牛花開了；五點(diǎn)左右，薔薇開了；七點(diǎn)，睡蓮開了；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開了；下午三點(diǎn)，萬壽菊開了；下午五點(diǎn)，紫茉莉開了……凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來……都是描寫花開了，第二個(gè)語段富于變化，更生動(dòng)形象。第二個(gè)語段采用擬人的修辭手法，描寫花開了，賦予花生命的活力。時(shí)間表達(dá)加上“左右”，語言更加嚴(yán)謹(jǐn)。表達(dá)同一個(gè)意思，可以用不同的表述方法。完成課后習(xí)題第3題。牽?；ù灯鹆俗仙男±人N薇____________睡蓮_______________萬壽菊__________紫茉莉_____________月光花_________________曇花________綻開了笑臉從夢中醒來欣然怒放蘇醒過來舒展開自己的花瓣含笑一現(xiàn)讀一讀第1自然段，說一說：這一段寫了這么多花開放，那么哪個(gè)句子提示了主要內(nèi)容？要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？作者是怎樣把“有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系”寫清楚的呢？自由交流說說曇花在晚上九點(diǎn)左右開放的原因。

關(guān)鍵詞語：……又大又嬌嫩……白天……灼傷……深夜……不適宜……組內(nèi)復(fù)述不同的花開放的時(shí)間不同的原因。小結(jié)植物學(xué)家正是利用不同植物開花的時(shí)間不同這一